8/18/2019 PROYECTO MUJERES Independencia-2015 Final
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Centro Cultural Ayopayamanta, calle Colón Nº 6 Independencia
Correo Postal: Casilla 2433, Cochabamba !oli"ia #el$%: &&'()*44)364+) 4*4244(&(
*mail%: casaculturapalca-hotmail%com, ccayopayamanta-hotmail%com,
independenciacca-hotmail%com
´´Fomento a la educación y recuperación de
``PROYECTO:
“Mejora de la Capacitación Técnicaen costura y tejido, de las Mujeres
del municipio de Independencia parala actiidad económica sosteni!le"
14. Septiembre de 2015
Proyecto Solicitado al Presbiterio de Gimmeldingen / Weltgebetstag
./NICIPI0 1 IN1PN1NCIA, P0INCIA A0PAA, 1PA#A.N#0 1
C0C5A!A.!A*!0IIA
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PROYECTO: “Mejora de la Capacitación Técnica en costura y tejido,
de las Mujeres del municipio de Independencia para la actiidad
económica sosteni!le"
1.-ANTECEDENTES
Las mujeres rurales (del campo), tienen mayores cargas de responsabilidad, debido a
que se les exige que cumplan con sus roles comunitarios, productivos y reproductivos.
Son los hombres los que manejan la economía del hogar, esto repercute en un bajo
nivel de participación ciudadana y una baja autoestima de la mujer boliviana del campo.
s el sector de la población que su!re con mayor intensidad los e!ectos de la violencia
dom"stica y recorte de libertades.
#odo esto es consecuencia del sistema de patriarcado que existe en estas $onas. La
mujer simboli$a !uer$a de trabajo y de reproducción, apenas tiene representación y
libertad para participar en los aspectos de la vida política y social. Las cargas
domesticas constituyen para ellas, uno de los mayores obst%culos para poder empoderarse y !ormar parte de !orma activa de la sociedad y de las organi$aciones,
agreg%ndole que a&n existe el pensamiento machista de que el hombre tiene m%s poder
y valoración que la mujer.
La pobre$a en las $onas rurales tiene e!ectos devastadores en la salud, educación,
nutrición, acceso a recursos, esperan$a de vida, ingresos, empleo, mortalidad materna
e in!antil, participación política y violencia intra!amiliar, tanto para hombres como para
mujeres. Sin embargo, es la población !emenina la que resulta m%s a!ectada por la
pobre$a, la cual impacta con mayor !uer$a y severidad sobre ella.
Se lograr% el empoderamiento de las mujeres a trav"s de sus habilidades, capacitarlases el primer paso, las mujeres del campo tienen diversos conocimientos pero en costura
y tejido necesitan ayuda, siendo capacitadas aprenden t"cnicas para producir prendas
de vestir que son muy requeridas en 'ndependencia, con las cuales pueden generar
recursos para ser capaces de sostenerse económicamente y reconocer las valiosas
habilidades que tienen.
2.- OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL: ejorar la calidad de vida de las mujeres de escasos recursosdel municipio de 'ndependencia y sus !amilias, a trav"s de la !ormación t"cnica y
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humana de la mujer para que sean agentes de su propio desarrollo y contribuyan al
alivio de la pobre$a y al desarrollo sostenible.
METAS:
ejorar las habilidades productivas de las mujeres de 'ndependencia a trav"s de
capacitación t"cnica en costura y tejido.
ejorar la autoestima de las bene!iciarias directas y que ellas desarrollen una positiva
actitud emprendedora.
*ortalecer institucionalmente el +entro +ultural yopayamanta a trav"s de la mejora en
equipos de costura y tejido para la capacitación de las mujeres, - m%quinas
pro!esionales de tejer y - m%quinas pro!esionales de costura
3.-DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO
l +entro +ultural yopayamanta constituye un espacio donde la gente de las %reasrurales pueden capacitarse, ya lleva reali$ando cursos de costura y tejido en susambientes, pero estos cursos son pocos porque no se cuentan con los recursos parareali$ar m%s de dos cursos al ao, los materiales representan un !uerte gasto. Se tienedos maestras en nuestra institución, son muy capaces y din%micas para la ensean$aen esta %rea.
Se busca obtener - m%quinas de tejer y - m%quinas de costurar, con esto secompletaría un total de /- m%quinas de coser y /- m%quinas de tejer, lo cual es óptimapara ensear a /- mujeres de 'ndependencia en costura de prendas nativas (polleras yblusas principalmente) y /- mujeres en tejido (chompas, chalecos, mantas, etc.).
+on las dos maestras del ++, 0el!ina +alle y na rao$, !ormadas en un institutot"cnico, se organi$aran los cursos de capacitación y ellas mismas iniciaran suemprendimiento a trav"s de un pequeo !ondo rotatorio que permita la adquisición delas lanas y las telas que cuestan muy caro y limitan para generar cursos sucesivos.
4.- DIAGNOSTICO DEL AREA GEOGRAFICA DEL PROYECTO
l %rea de 'ndependencia pertenece al !lanco oeste de la +ordillera 1riental, esta región
se caracteri$a por presentar un relieve abrupto y valles pro!undos.
l paisaje se caracteri$a por presentar montaas y serranías, con alturas que puedensuperar los 2.343 msnm y valles que se encuentran a 5.4-6 msnm, en muchos casos
estos valles se encuentran sobreimpuestos a !allas geológicas.
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yopaya limita al norte con el departamento del 7eni, al este con el departamento de La
8a$, al sur con las provincias de #apacari y 9uillacollo, al oeste con la provincia
+hapare.
apa de 'ndependencia y paisaje, capital del municipio de yopaya.
5.- POBLACIÓN META
Las bene!iciaras directas ser%n:
ujeres de jóvenes rurales, a partir de los /; aos, de escasos recursos y escolaridad.
ujeres adultas de las %reas rurales, amas de casa, con esca$a escolaridad que
apenas terminaron el ciclo primario de educación< cuyas edades oscilan entre /= aos
hasta los 4- aos.
0entro del grupo general de las bene!iciarias tambi"n se encuentran:
Las dos pro!esoras, una de costura y otra de tejido, que dan !ormación t"cnica yreciben experiencia para crear sus propios emprendimientos en base a un !ondo
rotatorio que permita el sostenimiento de sus emprendimientos hasta que se
independicen.
#ambi"n cabe destacar que habr% una mayor población bene!iciada indirectamente,
esto porque la población del municipio usa estas prendas nativas: polleras, blusas,
chompas, mantas, chalecos, etc., y todas las prendas elaboradas tienen aceptación en
el mercado del lugar.
6.- FINANCIAMIENTO REQUERIDO PARA EL PROYECTO
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-> aquinas industriales de coser S'?17 c@u 266 Aus /.-66. Aus
-x aquina de tejer mec%nicas 8alie 7rother c@u 566 Aus /.666. Aus
*ondo para telas material para cursos y producción /.-66. Aus
*ondo para madejas de lana cursos y producción /.-66. Aus
Bastos de alimentación y otros menores ; cursos /.=66. Aus
?ecursos para cancelación a maestras o especialistas 5.666. Aus
T!"# $%&'$(( )"$" &")"&*!"&*+, '$",!% 12 %(%( / "0'*,"( .3.- '(
.- RESULTADOS ESPERADOS
Se espera capacitar mínimamente a 4- mujeres al ao, reali$ando por lo menos tres
cursos al ao, de costura y tejido.Se espera lograr que las dos emprendedoras principales, las maestras de costura y
tejido, logren tener emprendimientos auto sostenibles y que de esta experiencia se
motiven a las dem%s mujeres capacitadas en los cursos.
Se espera lograr el autoempleo y la mejora de ingresos de las mujeres que participen
en estos cursos de costura y tejido para que se logre un empoderamiento de la mujer y
se resalten sus capacidades, el crear prendas de vestir no solo les brinda un nuevo
ingreso económico que es !%cil porque no descuidan sus labores de hogar y educación
de los hijos, tambi"n les permite ser creativas y productivas de una !orma que sea
visible y bien retribuida en la sociedad.
.- MATRI DE MARCO LOGICO
RESUMEN NARRATIVO INDICADORES MEDIOS DEVERIFICACIÓN SUPUESTOS
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FINLograr el desarrollo
económico, social y la
valoración de la mujer del
campo.
La población de mujeres
es de /5,63- es menos
del -6C de la población
total y se ha ido
reduciendo en un /-C
desde el ao 566D, estodebido principalmente a la
migración de las jóvenes
mujeres a la ciudad para
buscar un sustento
económico.
0atos estadísticos de
la lcaldía del
municipio de
'ndependencia, sobre
economía y
capacitación
Las mujeres no
pueden asistir a
capacitaciones y
tienen miedo de
empe$ar un
emprendimiento y sr auto sostenibles.
PROPÓSITO
ejorar la calidad de vida
de las mujeres de escasos
recursos del municipio de'ndependencia y sus
!amilias, a trav"s de la
!ormación t"cnica y
humana de la mujer para
que sean agentes de su
propio desarrollo y
contribuyan al alivio de la
pobre$a y al desarrollo
sostenible.
l ;6C de la población
habla quechua y usa las
prendas de vestir típicasde la región.
'n!ormes del
proyecto, revista
+1#+>S y
E1S+'FF01.
Fo hay !ondos para
reali$ar cursos para
!ortalecer las
capacidades que lasmujeres tienen en
costura y tejido de
prendas.
COMPONENTES
ejorar las habilidades
productivas de las mujeres
de 'ndependencia a trav"s
de capacitación t"cnica en
costura y tejido.
ejorar la autoestima de
las bene!iciarias directas yque ellas desarrollen una
positiva actitud
emprendedora.
*ortalecer
institucionalmente el
+entro +ultural
yopayamanta a trav"s de
la mejora en equipos decostura y tejido para la
capacitación de las
4- mujeres al ao se
capacitaran en costura y
tejido en prendas de
vestir típicas de la región.
0e las mujeres
capacitadas el 5-Cinician sus propios
emprendimientos que les
permiten ser
autosostenibles.
Se tienen /- m%quinas
pro!esionales de tejer y
/- m%quinas
pro!esionales de coser.
'n!ormes del
proyecto, revista
+1#+>S y
E1S
+'FF01.
Fo hay pro!esoras
que capaciten a las
mujeres
Los precios de las
m%quinas se elevan,hay bloqueos de
camino que impiden
la llegada de las
m%quinas.
Las m%quinas
pro!esionales de
costurar y de tejer
suben de precio, lalu$ el"ctrica !unciona
mal en el municipio.
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mujeres, - m%quinas
pro!esionales de tejer y -
m%quinas pro!esionales de
costuraACTIVIDADESSe adquieres - m%quinas
de tejer y - m%quinas decoser, mas sus
herramientas &tiles para
con!ecciones
Se capacita a las
mujeres,/- por cada
curso, se les ensea sobre
con!ección, uso de los
materiales, costura de
pie$as, combinación decolores
#erminando las prendas
se les ensea a revisar el
acabado de las pie$as
para tener prendas de
buena calidad.
probadas las prendas se
las exhibe para su compra,
y que genere recursos
para m%s compra de
material.
#erminado cada curso, las
pro!esoras reali$an un
in!orme narrativo sobre el
curso reali$ado, para
obtener datos sobre las
personas capacitadas y
los resultados del curso.
Se emplea 5.-66Aus para
adquirir las maquinaspro!esionales.
Se emplea 2.666Aus para
adquirir telas y madejas
de lana para elaborar las
prendas de buena
calidad.
=66Aus son utili$ados
para la compra de
herramientas
complementarias a la
costura, ti$as para tela,
tijeras, moldes, etc. estos
permiten completar la
calidad de las prendas.
Se emplea /.666Aus para
ayudar con la
alimentación y
organi$ación de los
cursos, las clases se
reali$an casi todo el día y
las mujeres capacitadas
reciben un re!rigerio.
Se emplea 5.666Aus para
el pago de las maestras
que capacitaran a las
mujeres.
+omprobantes
*acturasstados !inancieros
Las maquinas
pro!esionales subende precio y no est%n
disponibles en el
mercado interno.
Las telas suben de
precio y las lanas de
buena calidad
escasean.
Las prendas no han
sido bien acabadas.
Las prendas no son
compradas por la
gente porque no sabe
de su
comerciali$ación.
Las pro!esoras tienen
problemas personales
que les impiden
reali$ar los cursos.