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CEIP LAS DUNAS QUINTO DE PRIMARIA Semana del 25 al 29 de mayo
CEIPLASDUNAS
QUINTODEPRIMARIA
Semanadel25al29demayo
CEIPLASDUNAS
Latareaqueincluyeestedocumento es para el alumnado de 5ºB. Las niñas y niños de 5ºA y 5ºC solo debe realizar las actividades de francés ya que tienen las siguientes actividades activadas en Thatquiz.
NO debes imprimirla,tansolotienesquehacerlaentulibreta,oenunfolio.
Noolvidestrabajardeformalimpiayordenada.
Puedescopiarlosenunciados,perosidecidesnohacerlo,tienesqueindicarquéactividades.
¡Feliz Día de Canarias! (Nos vemos el 1 de junio con más actividades)
5º de Primaria Semana 25-29 Mayo
Francés
1ª y 2ª Sesión:
Elabora el mapa de Francia con sus diferentes regiones. Puedes usar Google para ayudarte.
L 1 : E n t r e v i s t a P e p a A u r o r a , e s c r i t o r a ( 2 5 - 0 5 )
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Josefa Aurora Rodríguez Silvera, conocida como Pepa Aurora,nació en Agüimes, en 1946, pero su familia se trasladó a Ingenioy creció en este lugar. ... Durante más de treinta años, PepaAurora ha trabajado como maestra, narradora oral y escritorade literatura infantil y juvenil.
Presta atención y, si es necesario, puedes verla varias veces.
La entrevista que vas a ver será un pequeño extractode una realizada hace tiempo a Pepa Aurora.
Luego contesta las preguntas formuladas.
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1.- La persona entrevistada es:
Pepa Aurora
Paca Aurora
Pepa Alicia
Enlace: https://youtu.be/pl1EtDSeV7k
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2.- El programa al que acude Pepa Aurora se llama...
El Tirachinas
El Escritor
El Tirafondo
3.- Por lo general, ¿a qué tipo de literatura se dedica Pepa Aurora?
Literatura fantástica
Literatura infantil
Literatura de terror
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4.- Además de escritora, poeta y cuentacuentos, Pepa Aurora fue...
Administrativa
Oculista
Maestra
5.- ¿Qué le proporcionaba los niños mientras ejercía como maestra?
Tristeza
Un agotamiento tremendo
Mucha satisfacción
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6.- Según Pepa Aurora se debe enseñar a los niños todo aquello que esté en su entorno más cercano...
Verdadero
Falso
7.- ¿Por qué actualmente el apego a la tierra no es tan fuerte como antes?
Porque hay muchísimos niños extranjeros que no hablan bien el español.
Porque a pesar de trabajarlo en el colegio, los niños no tienen interés.
Porque no se trabaja mucho en el colegio y así no se puede amar y conocer tu entorno.
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8.- La lengua española es tan rica y está tan viva que ha permitido y permite el uso de otras lenguas.
A continuación verás una serie de préstamos lingüísticos que se utiliza en nuestra lengua española.
De éstas elige las 3 nombradas por Pepa Aurora.
Germanismo
Americanismo
Portuguesismo
Arabismo
Anglicismo
9.- Según la escritora, un niño que estudia en un colegio canario debe trabajar la flora y fauna de su hábitat a lo largo de todo el curso escolar.
Verdadero Falso
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ChristobelMattingley
Pepa Aurora
RafaelOrdónez
10.- Fíjate bien en la portada de estos libros. Después, Identifica cada libro con su autor o autora.
L 2 : D E S C R I P C I Ó N P E R S O N A S , T r a j e s T í p i c o s C a n a r i o s( 2 6 - 5 )
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COPIA en tu cuaderno el siguiente esquema
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COPIA en tu cuaderno el siguiente esquema
COPIA en tu cuaderno este esquema
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Ejemplo de descripción
A continuación verás varias diapositivas en las que podrásobservar parejas con la ropa típica canaria por islas.
Debes ver las diapositivas, elegir la que más te guste ysobre esa hacer la descripción tanto del chico como de lachica.
Debes especificar de qué isla se trata.
Este ejercicio debes hacerlo en la libreta o folio comoredacción, describiendo todo lo que ves.
Para ello, te podrás ayudar de los esquemas anteriores.Una vez acabado, lo escaneas y envías a tu tutora.
¡DEBES RESPETAR LA FECHA DE ENTREGA!
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L 3 : " E l g o f i o " ( S e m a n a 2 5 - 0 5 )
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EL GOFIO, es el más tradicionalde los alimentos canarios.
Los historiadores nos cuentancómo éste constituía la base dela alimentación de los primitivoshabitantes de las Islas Canarias, los cuales que se caracterizabanpor su valentía, lealtad, vigory fortaleza.
Hasta la conquista en elsiglo XV, el gofio se hacíaprincipalmente con cebada(lo llamaban AHOREN).
Sembraban la tierra ydespués arrancaban lacebada a mano,ayudados por un cuernode cabra y la limpiaban.
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La piedra inferior era fija y la deencima se ponía en movimientocon los dedos o un palo, quese introducía en unos pequeñoshuecos practicados en la partesuperior.
En el centro de esta piedraexistía un agujero más grande,por donde se dejaba caerel grano tostado.
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EL GOFIO así obtenido, lomezclaban con leche ytambién con manteca,convirtiéndolo en un deliciosomanjar que les proporcionaba
Más tarde, los conquistadorestraerían otros cereales, hastaentonces desconocidos porestos aborígenes, con losque seguían preparandodistintos tipos de GOFIO,muy nutritivos y de rico sabor.
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8.
Así, pues, el GOFIO ha sidosiempre un poderosoalimento canario, cuyoconsumo ha prevalecido através de los siglos y, enépoca de crisis, ha sido la
El GOFIO fue provisiónindispensable en los barcosque partían a Latinoaméricay hasta allí fue llevado por losemigrantes canarios de todoslos tiempos.Así vemos cómo actualmentees consumido en muchospaíses de aquel continente,tan íntimamente ligado aCanarias.
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1.- Elige la opción correcta
Los historiadores trajeron el gofio a Canarias.
El gofio es un alimento tradicional canario.
2.- Elige la opción correcta
En el siglo XV el gofio se hacía con millo.
En el siglo XV, al gofio lo llamaban Ahoren.
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3.- Elige la opción correcta
La cebada la tostaban en un recipiente de cerámica.
La cebada la tostaban en un recipiente de barro.
4.- Elige la opción correcta
Cuando la cebada estaba bien tostada la molían en una trituradora.
Cuando la cebada estaba bien tostada la molían en pequeños molinos de piedra.
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5.- Elige la opción correcta
Para moler la cebada, utilizaban dos piedras fijas.
Para moler la cebada, utilizaban una piedra inferior fija y la de
El gofio obtenido lo mezclaban con leche y también con manteca.
El gofio obtenido lo mezclaban con agua y también con manteca.
6.- Elige la opción correcta
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7.- Elige la opción correcta
Los conquistadores trageron otro tipo de cereales a Canarias.
Los conquistadores trageron el gofio a Canarias.
8.- Elige la opción correcta
El gofio no ha sido la base de la comida canaria.
El gofio ha sido la base de la comida canaria.
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9.- Elige la opción correcta
El gofio fue provisión indispensable en los barcos que venían de
El gofio fue provisión indispensable en los barcos que partían a
10.- Elige la opción correcta
Actualmente el gofio es consumido en muy pocos países de Latinoamérica
Actualmente el gofio es consumido en muchos países de Latinoamérica.
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Recuerda:
A continuación podrás ver un vídeo explicativo sobre cómoobtener éste mediante piedras, tal y como lo hacían nuestrosantepasados.
Espero que hayas aprendido mucho sobre la historia delGofio canario.
Enlace: https://youtu.be/EsXPtWCzbak
L 4 : L e y e n d a N a c i m i e n t o A r c h i p i é l a g o C a n a r i o ( 2 8 - 0 5 )
1.
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LEYENDA NACIMIENTO DEL ARCHIPIÉLAGO CANARIO
Había una vez, hace mucho, muchísimo tiempo, uninmenso océano en el que vivía un gigante llamado Guayota.Aunque solía jugar con lasviejas, las salemas, los sargosy las sardinas, estaba siempremuy triste. “¡Quiero conocer a Magec!”gritaba. Guayota quería salirde su cueva y conocer aMagec, el sol, porque sabíaque sus rayos iluminaban elmar y todos los animales seponían muy contentos.Pero Guayota no sabía nadary no podía salir a la superficie.
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4.
Un día, estando muy aburrido, se puso furioso y comenzó
Esos montones de piedras eran las Islas Canarias.Entonces, Guayota, escalando por una de ellas llegó a lasuperficie y pudo ver el sol. Magec se puso muy contento al conocer a Guayota y, en agradecimiento por la visita, dirigió sus rayos a los montones de piedra. Las Islas, acariciadas entonces por Magec, comenzaron a llenarse de plantas de muchos colores y animales que corrían y volaban, y hasta unos hombres y mujeres se acercaron para vivir en ellas.
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1.- ¿Quién era Guayota?
Un gigante
El sol
Un pez
Una salema
En una cueva en el fondo del mar.
En las montañas.
En una cueva en la orilla del mar.
En el fondo del mar.
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8.
Estrellitas de mar.
Arena y lava.
Rocas y arena.
Rios de lava y piedra.
Siete montones grandes, uno más pequeñito, y otros tres,
aún más pequeños.
Siete islas grandes y otras tres más pequeñitas.
4.- ¿Qué llegaron a formar esos materiales al amontonarse?
Siete islas
Las Islas Canarias
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5.- Entonces, ¿de dónde surgen las Islas, del mar o de la tierra?
Del mar.
De la tierra.
L 5 : A u d i o G e r m á n L ó p e z , t i m p l i s t a ( 2 9 - 0 5 )
1.
2.
3. Enlace: https://youtu.be/OcGZOThwfPk
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7.
2.- Según Germán López para ser un buen timplista debes...
practicar solo los fines de semana.
tener paciencia y dedicar muchas horas.
practicar días alternos.
3.- Germán López, además de timplista, es profesor de música en el instituto...
IES Amurga
IES Tagoror
IES Casas Nuevas
8.
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4.- ¿Con qué timplista canario ha sentido más ilusión tocar?
Totoyo Millares
Domingo, el Colorao
Benito Cabrera
5.- Totoyo Millares es considerado el gran maestro del timple canario:
Verdadero Falso
10.
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6.- ¿De qué timplista canario, ya fellecido, fue maestro Totoyo Millares?
Benito Cabrera
David García
José Antonio Ramos
José Antonio Ramos
Benito Cabrera
David García
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13.
8.- El primer tema que aprendió a tocar Germán López con el timple fue una....
polka majorera
isa canaria
nana
9.- La madera con la que se hacen los timples suelen ser de...
Haya Pino Roble
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15.
6 timples
8 timples
4 timples
11.- ¿Su timple preferido es el primero?
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17.
Te recuerdo algunas de laspartes de un timple:- Puente- Boca- Trastes- Golpeador- Tapa armónica- Clavijas
E l p i n z ó n a z u l d e G r a n C a n a r i a . S e m a n a 2 5 - 5 a l 3 1 - 5
1.
Mira este video
No lo vi
Ya lo vi
2.
Ahora responde a estas preguntas:¿De qué avehabla?
Cuervo
Paloma rabiche
Pájaro canario
Pinzón azul de Gran Canaria
El Pinzón azul de Gran CanariaEl Pinzón azul de Gran Canaria
https://www.youtube.com/watch?v=o7bFbisOWHg Video sobre el pinzón azul de Gran Canaria
3.
El pinzón azul de Gran Canaria está en peligro deextinción
Verdadero
Falso
4.
¿Dónde vive?
En las flores
En los olmos
En los abetos
En los pinos
5.
Escucha este canto.
Ya lo he escuchado
No lo he escuchado
El pinzón azul de Gran CanariaEl pinzón azul de Gran Canaria
Enlace: https://youtu.be/2EkBgznyEMw
6.
Lee este texto:
Ya lo he leído
No lo he leído
7.
Pregunta: ¿Cómo es el pico de los machos?
Pico corto de color azul
Pico corto y de color gris
Pico largo y de color gris
8.
¿De qué color es su plumaje?
Mayoritariamente amarillo
Mayoritariamente azul
Mayoritariamente Marrón
Mayoritariamente naranja
9.
¿Dónde tiene franjas blancas el pinzón azul deGran Canaria?
En los extremos del pico
En los extremos de las alas
En los extremos de la cola
10.
¿De qué se alimenta? Averígüalo en el texto
Semillas de pino,insectos,bayas y tambiénhigos
Semillas de pino y bayas
Semillas de pino e insectos
Higos y bayas
11.
¿Qué comen las crías?
Sólo insectos
Semillas de pino
Sólo bayas e insectos
Sólo insectos e higos
12.
Lee el texto y aprende: ¿Cuándo se produce elperíodo de cría?
Entre febrero y junio
Entre abril y agosto
Entre marzo y julio
13.
¿Cuándo suelen tener las puestas?
en la primera quincena de agosto
En la primera quincena de julio
En la primera quincena de junio
14.
¿Quiénes elaboran los nidos?
Las personas
Los machos
Las hembras
15.
¿Dónde suelen construir los nidos?
En las ramas de la palmera canaria
En las ramos de las aulagas
En las ramas de los pinos
16.
¿De qué color es el plumaje del polluelo?
Verduzco
Negruzco
Azul clarito
E x a m e n c o m b i n a d o . L a s D u n a s d e M a s p a l o m a s . L a f l o r a
1.
2.
LA FLORA EN LAS DUNAS DE MASPALOMAS
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7.
8.
Espero que hayas leído atentamente sobre la florade las Dunas de Maspalomas.
9.
Ya has leído sobre la flora de las Dunas deMaspalomas.Ahora las preguntas: 1¿De qué zonaes típica la planta que se llama Balancón?
Zona de lagos
Zona de monte
Zona de bosque
Zona de playa
10.
¿Qué es el tarajal?
Un bambú raro
Un pequeño árbol
Un ramo de flores
Un junco
11.
La aulaga es un arbusto espinoso muy abundanteen las dunas fijas
Falso
Verdadero
12.
El salado es una especie endémica de la isla de...
El Hierro
Fuerteventura
Gran Canaria
Tenerife
13.
La palmera canaria existe en Las Dunas dondehay humedad
Falso
Verdadero
. S o c i a l e s . L a R a m a d e A g a e t e . S e m a n a 2 5 - 5 a l 3 1 - 5
1.
2.
LA RAMA DE AGAETE
GRAN CANARIA
La Rama de Agaete en Gran La Rama de Agaete en Gran ……
https://www.youtube.com/watch?v=zQuW2BWBmb4 Video sobre la fiesta de La Rama
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4.
La fiesta de La Rama de Agaete es una de lasfiestas que tienen su origen en los aborígenes canarios.
Los pobladores de Gran Canaria eran agricultoresy ganaderos.Cuando el cielo no les daba la lluvia necesariapara sus cultivos,recogían ramas en Tamabada
5.
6.
Recogían ramas de los árboles ,bajaban tocando el bucioy azotaban el mar para obtener la tan deseadalluvia
7.
8.
Esta costumbre de nuestros antepasados continúa celebrándose con el nombre de La fiesta de La Rama,en el pueblo de Agaete,al norte de la isla de Gran Canaria,donde miles de canarios y visitantes vuelvena revivir aquella costumbre de azotar el mar con lasramas.
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10.Emparéjelos
1. Azotaban ..... el mar.
2. Bajaban las ramas desde... Tamadaba.
3. La Banda de Agaete... pone la música en la fiesta.
4. Origen de la fiesta Muñecos grandes
5. Papagüevos : Bucio.
6. Pedían.... la lluvia.
7. Tocaban el... Desde los aborígenes.
Actualmente ,se celebra esta fiesta con música de laBanda de Agaete,famosa en toda la isla por su forma de tocar, y acompañada de los famosos "Papagüevos",personajes famosos de este pueblo representados por muñecos gigantes que bailan al son de la música.
S o c i a l e s . L a l e y e n d a d e G a r a y J o n a y . D e l 2 5 - 5 a l 3 1 - 5
1.
Mira atentamente el video y lee atentamente loque dice
No he visto el video
He visto el video
2.
¿Qué reveleban los siete chorros cuando temirabas en ellos
Encontrabas un tesoro
Si ibas o no a encontrar pareja
Encontrabas una sorpresa
3.
¿Qué pasaba si el agua era clara?
El amor no llegaría
El amor llegaría
Leyenda de Gara y JonayLeyenda de Gara y Jonay
https://www.youtube.com/watch?v=HsePYVeujpo .Video sobre la leyenda de Gara y Jonay
4.
¿Qué fiestas se aproximaban?
Las del Charco en La Aldea
Las del Beñesmén
La Rama de Agaete
5.
¿De dónde era princesa Gara?
De El Cedro
De Agulo
De Agando
6.
¿Qué le dijo Gerián a Gara?
Huye del agua
Huye del fuego
Huye de Jonay
7.
¿De quién era hijo Jonay?
Del mencey Guayota
Del Mencey de Isora
Del mencey de Adeje
8.
¿Qué ocurrió cuando Gara y Jonay anunciaron sucompromiso?
Que Echeyde(Teide) empezó a expulsar arena
Que el Teide empezó a escupir agua
Que el Teide(Echeyde) empezó a escupirfuego y lava
9.
¿Qué ordenaron los padres de Gara y Jonaycuando recordaron la maldición?
Que se separaran
Que se casaran
Que Jonay se quedara en La Gomera
10.
Al no poder olvidar a Gara ¿qué hizo Jonay?
Se lanzó al mar a llorar
No hizo nada
Lanzarse al mar nadando para buscar a Gara
11.
¿Qué hicieron Gara y Jonay cuando descubrierona los que los perseguían?
Fundirse en un último beso
Fundirse en un abrazo mortal
Fundirse en una piedra
