Date post: | 23-Jun-2015 |
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Técnicas y procedimientos de
recolección de datosUniversidad Nacional San Antonio Abad del Cusco
Carrera Profesional de Obstetricia
Edward Ticona PonceOBSTETRA
Prof. Auxiliar UNSAAC
ESTRUCTURA METODOLOGICA
TIPO, NIVEL Y DISEÑODE INVESTIGACION
POBLACION, MUESTRAY UNIDAD DE ANALISIS
Muestra
TECNICA, INSTRUMENTO YPROCEDIMIENTO
PROCESAMIENTO, ANALISISE INTERPRETACION
Procesamiento de datos
Análisis e Interpretación de datos
Técnica de recolección de datos
Instrumento de recolección de datos
Procedimiento de recolección de datos
Población Población Criterios inclusión
Criterios exclusión
Selección de muestra
Tamaño de muestra
Unidad de Análisis
Tipo de Investigación
Nivel de Investigación
Diseño de Investigación
Recolección de Datos
RECOLECCION DE DATOS
la siguiente etapaconsiste en:
Una vez que seleccionamos:
El Tipo, Nivel y Diseño. La Población, Muestra y
Unidad de Análisis.
de acuerdo al Problema de Investigación.
RECOLECTAR LOS DATOS pertinentes sobre las VariablesInvolucradas en la investigación, para lo cual debemos proponer
Técnica e instrumento de Recolección de datos Procedimiento para la Recolección de datos
• Son todos aquellos medios de los cuales procede la información, que satisfacen las necesidades de conocimiento de una situación o problema presentado, que posteriormente será utilizado para lograr los objetivos esperados
FUENTES DE INFORMACION
• Fuentes primarias.- son aquellas en las que los datos provienen directamente de la población o muestra de la población
• Fuentes Secundarias.- son aquellas que parten de datos pre-elaborados, como pueden ser datos obtenidos de anuarios estadísticos, de Internet, de medios de comunicación.
FUENTES DE INFORMACION
TIPOS DE RECOLECCION DE DATOS
Entrevista estructurada
Observación directa
Recopilación de datos
SEGÚN LA FUENTE
FuentesPrimarias
Captación Directa
DatosCuantitativos
Encuesta
Observación indirecta
DatosCualitativos
Grupo focal
Entrevista no estructurada
FuentesSecundarias
Análisis documental ó
(Información estadística, censos, encuestaspreviamente realizadas, etc)
Técnicas e Instrumentos
TECNICAS E INSTRUMENTOS
TECNICAS INSTRUMENTOS
ENCUESTA Cuestionario
ENTREVISTA Guía de Entrevista
GRUPO FOCAL Guía de discusión
OBSERVACIÓNGuía de Observación
Lista de cotejo
Equipos de medición
Entre otras técnicas tenemos: Técnica de Grupo Nominal, Técnica Delphi
LA ENCUESTA
Consiste en obtener datos escritos delinvestigado o consultado en forma autoadministrada.
Su instrumento (“El Cuestionario”),debe ser validado previamente.
No aplicable en caso de enfrentar apersonas analfabetas
La técnica de Encuesta es susceptible de muchos errores• Preguntas ambiguas: ¿Alguna vez ha fumado?• Preguntas hipotéticas: ¿Le gustaría estar siempre sano?• Preguntas dirigidas: ¿Ha tenido alguna enfermedad infecciosa como TBC?• Preguntas no relacionadas al tema• Uso de palabras inentendible: ¿Tiene lumbago?
LA ENTREVISTA
Consiste en obtener datos a través de lacomunicación verbal.
Relación entrevistador –
entrevistado.
Se realiza de 3 formas:
encuentro
los datos
especializado
TIPO CARACTERISTICA VENTAJA DESVENTAJA
Estructurada
(Cerrada)
Preguntas definidas previamente según
secuencia específica
Fácil Análisis de datos
No requiere personal muy especializado
Limitada naturalidad del
Mucha inversión de tiempo
NoEstructurada
(Abierta)
Se plantean objetivos y las preguntas se
formulan de acuerdo a las reacciones del
entrevistado
Naturalidad delencuentro
Poca inversión de tiempo
Difícil análisis de
Requiere personal
EL GRUPO FOCAL
Variante de la estrevista noestructurada
Consiste en obtener datos acomunicación verbal.
Relación moderador - grupo
través de la
REQUISITOS:
Se busca homogeneidad del grupo (género, edad, nivel socioeconómico, etc).
Número ideal entre 6 a 9 participantes
Ser realizada en un tiempo prudencial de 1 a 2 horas.
LA OBSERVACION
Consiste en obtener datos a través de la inspección; donde elelemento de estudio no tiene ninguna participación
mecánicos o electrónicos.
OBSERVACION
DIRECTA
OBSERVACION
INDIRECTA
Se realiza por medio de los sentidos (visuales, auditivos, gustativos o
tactiles)
Se realiza por medio de equipos
Ej: Cuando el profesional de la salud realiza Diagnóstico y tratamiento
Ej: Cuando se usa endoscopio, microscopio, etc
La técnica de Observación es susceptible de muchos errores• Error del observador: Cada quien observa de manera diferente.• Error del objeto observado: Debido a variabilidad demográfica.• Error del método: S, E, VPP, VPN del método
DIFERENCIAS PRINCIPALES TECNICAS
individualmente
(grupal)
Nota: UA = Unidad de Análisis de la investigación
Participación UA en la
obtención de datos
Comunicación verbal
Realización
por cada UA
ENCUESTA SINO
(escrita)SI
ENTREVISTA SI SI SI
GRUPO FOCAL SI SINO
OBSERVACIÓN NONO
(inspección)SI / NO
TECNICA DE GRUPO NOMINAL Y DELPHI
Tomado de: OMS; “Diseño y realización de proyectos de investigación sobre sistemas de salud”. 2005
TECNICA DE GRUPONOMINAL
TECNICA DELPHI
Ambas se utilizan en situaciones en las que un grupo necesita llegar al consenso acerca de un asunto
extremadamente cargado de valores
Es una técnica de debate en grupo, a través de una secuencia de opinión,
sistematización y votación.“PRESENCIAL”
Los grupos no se reúnen para el debate, sino que se
comunican a través de cuestionarios
“ A DISTANCIA”
Procedimiento
PROCEDIMIENTO
Autorización respectivas, investigación.
opara
permiso de lasdel
autoridadesla ejecución proyecto de
Descripciónrealizarse):
de los procesos seguidos (en caso de
––
–
Selección, capacitación y supervisión de ayudantes.
Prueba de equipos, instrumentos, reactivos.Preparación y condiciones de las unidades de análisis(información brindada, espacio, tiempo, etc)
Coordinaciones externas e internas–
PLAN DE RECOLECCION DE DATOS
Cuestionario
ELABORACION DE CUESTIONARIOS
SELECCIONAR ITEMS (PREGUNTAS):
– CRITERIOS: Teoría, Test previos, opinión de expertos, opinión de pacientes(grupo focal, entrevista).
REQUISITOS: Claridad en las preguntas, utilizar filtros que permitan ratificar coherencia
–
SELECCIONAR ESCALA (DE LAS RESPUESTAS):
– Escala Dicotómica (2 alternativas): aproximadamentea las politómicas
65% eficiencia frente
– Escala Politómica (>2 alternativas): Ideal cuando usan entre 5 a 7alternativas
DETERMINAR LA VALIDEZ
DETERMINAR LA CONFIABILIDAD
NECESIDAD DE DESARROLLAR UN PILOTO (min 30 participantes)
LAS ESCALAS DE MEDICION
Son instrumento metodológico que puede utilizarse en diferentes técnicasde recolección de datos.
Permite medir y registrar con precisión y objetividad datos sobre laspropiedades y características de los hechos o fenómenos.
Entre las más importantes tenemos:
opinión en una graduación escalonada (5 a 7 reactivos)
TIPO DESCRIPCION
Escala deLikert
Items como proposiciones positivas, sobre las que se pide
Escala deDistancia Social
Pretende medir la percepción respecto de un grupo o personasmateria de observación
DiferencialSemántico
Relación de adjetivos bipolares con intervalo graduadode puntuaciones.
Escala deGuttman
Pretende conocer opinión de un grupo de sujetos respecto a ungrupo de temas
ESCALA DE DISTANCIA SOCIAL
DA: De acuerdo; ED: En desacuerdo
“El modelo de tipo de escala a utilizar dependerá de la
situación o contexto particular del problema de investigación”
VALIDEZY CONFIABILIDAD
(escalas politómicas)
(escalas dicotómicas)
de cuestionario
*******
*
******
**
*
*
ACONFIABLENO VALIDO
BNO
CONFIABLE
NO VALIDO
CCONFIA
BLEVALIDO
CRITERIO DEFINICION DETERMINACION
CONFIABILIDAD
(Repetitividad)
Es la forma en que las mediciones obtenidas bajo
circunstancias distintas llevan a resultados similares
Coeficiente Alfa de Crombach
Fórmula 20 Kuder Richardson
VALIDEZ
(Exactitud)
Es la adecuada interpretación de la escala para el propósito
para el cual fue construida
• Juicio de 5 a 8 expertos a través
• Correlación con “gold estándar”