Date post: | 08-Dec-2015 |
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APORTE TRABAJO COLABORATIVO # 1FISICA GENERAL
LUIS ALFREDO VALENCIA
CODIGO 1027882001
TUTOR: WILMER ISMAEL ANGEL BENAVIDES
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD”CEAD MEDELLIN
2.Imagen donde presente su propia Agenda, donde establezca cuando realizará su participación individual y grupal para cada una de las actividades del curso.
Momento de la e-evaluación Tematica Actividad Inicia Finaliza Puntaje Realimentación Finaliza en
Inicial Reconocimiento del curso
Actividad independiente de reconocimiento del cursoSubir el producto en el entorno de Evaluación y seguimiento
10/AGO/2015 00:00 23/AGO/2015 23:55 25 24/AGO/2015 - 02/SEP/2015 Heteroevaluación 1 día 09:16:41
Intermedio
Todas las UnidadesPrácticas de laboratorio (presencial)Inscribir el componente práctico en el centro autorizado más cercano
10/AGO/2015 00:00 09/SEP/2015 23:55 170 10/SEP/2015 - 20/NOV/2015 Heteroevaluación 18 días 09:16:41
Mécanica
Revisión de las lecturas Se realizan los mapas y la revisión. Cada actividad equivale a 9 puntos.Se deben subir las dos actividades a evaluación y seguimiento, de lo contrario no serán calificadas.
23/AGO/2015 00:00 30/AGO/2015 23:55 18 31/AGO/2015 - 09/SEP/2015 Heteroevaluación
Solución de problemas Se realiza la solución y revisión de los problemas, cada producto equivale a 9 puntos.Los productos se deben subir a evaluación y seguimiento, de lo contrario no serán calificados.
23/AGO/2015 00:00 12/SEP/2015 23:55 18 13/SEP/2015 - 22/SEP/2015 Heteroevaluación
Análisis de los problemas El producto debe subirse a evaluación y seguimiento.
23/AGO/2015 00:00 22/SEP/2015 23:55 9 23/SEP/2015 - 02/OCT/2015 Heteroevaluación
Profundización en Mécanica
Revisión de las lecturas Se realizan los mapas y la revisión. Cada actividad equivale a 12 puntos.Se deben subir las dos actividades a evaluación y seguimiento, de lo contrario no serán calificadas.
13/SEP/2015 00:00 20/SEP/2015 23:55 24 21/SEP/2015 - 30/SEP/2015 Heteroevaluación
Solución de problemas Se realiza la solución y revisión de los problemas, cada producto equivale a 12 puntos.Los productos se deben subir a evaluación y seguimiento, de lo contrario no serán calificados.
13/SEP/2015 00:00 03/OCT/2015 23:55 24 04/OCT/2015 - 14/OCT/2015 Heteroevaluación
Análisis de los problemas El producto debe subirse a evaluación y seguimiento.
13/SEP/2015 00:00 14/OCT/2015 23:55 12 15/OCT/2015 - 24/OCT/2015 Heteroevaluación
Oscilaciones y termodinámica
Revisión de las lecturas Se realizan los mapas y la revisión. Cada actividad equivale a 15 puntos.Se deben subir las dos actividades a evaluación y seguimiento, de lo contrario no serán calificadas.
15/OCT/2015 00:00 22/OCT/2015 23:55 30 23/OCT/2015 - 01/NOV/2015 Heteroevaluación
Solución de problemas Se realiza la solución y revisión de los problemas, cada producto equivale a 15 puntos.Los productos se deben subir a evaluación y seguimiento, de lo contrario no serán calificados.
15/OCT/2015 00:00 04/NOV/2015 23:55 30 05/NOV/2015 - 15/NOV/2015 Heteroevaluación
Análisis de los problemas El producto debe subirse a evaluación y seguimiento.
15/OCT/2015 00:00 15/NOV/2015 23:55 15 16/NOV/2015 - 25/NOV/2015 Heteroevaluación
Final Todas las Unidades
Evaluación FinalRevisar los contenidos temáticos de las unidades del curso y posteriormente presentar de forma individual la evaluación: Prueba Objetiva Cerrada (POC)
21/NOV/2015 00:00 22/NOV/2015 23:55 125 23/NOV/2015 - 28/NOV/2015 Heteroevaluación
3.Imagen que evidencie que entro al espacio participantes, donde se identifiquen los integrantes de su grupo, resalte quien es el tutor y él
número de su grupo.
4.Imagen que evidencie el envío de un mensaje por el correo interno del curso, donde realice una presentación personal a sus compañeros de grupo.
6.Imagen que evidencie que ha consultado las noticias del
curso, y leído alguno de los mensajes allí dados.
11.Imagen que demuestre que ha ejecutado algunos de los simuladores dispuestos en el foro de aprendizaje práctico.
Conclusiones
Por medio de esta actividad se logra reconocer la estructura del curso; y las herramientas que nos presentan para el desarrollo de las actividades.
Enseña a conocer los sistemas eléctricos y electrónicos que se pueden encontrar dentro de la industria.
En el desarrollo de esta actividad tuve la oportunidad de conocer la estructura; permitiéndome conocer los conocimientos previos que voy adquirir.