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Recupera

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apoyo a la pedagogía hospitalaria por medio de experiencias educativas sustentadas en el Elearning. Karen White Acuña Oscar Pérez Ramírez José Castillo Castro
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apoyo a la pedagogía hospitalaria por medio de experiencias educativas sustentadas en el Elearning.

Karen White Acuña

Oscar Pérez Ramírez

José Castillo Castro

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Contexto de realización

• Será desarrollado conjuntamente con el Programa Nacional de Informática Educativa y la escuela del Hospital Nacional de Niños.

• Se procurará lograr el patrocinio de empresas estatales y privadas para ofrecer condiciones de conexión y de recursos tecnológicos.

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Objetivo General

• Proporcionar a los niños y niñas internados en el Hospital Nacional de Niños experiencias educativas sustentadas en el E-learning de manera que estas les permitan dar continuidad al proceso educativo formal que ven pausado mientras permanecen en este centro médico.

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Objetivo Específicos• Apoyar los procesos educativos que

promueve la pedagogía hospitalaria . • Integrar a los docentes de la escuela del

Hospital Nacional de Niños a un proyecto educativo que incorpore el E-learning .

• Potenciar el uso de los recursos en línea en el área de la pedagogía hospitalaria .

• Fortalecer el uso de herramientas telemáticas en el ámbito educativo, así como el intercambio de aprendizajes de los estudiantes mediante el uso de comunidades de aprendizaje.

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Contenidos

• Plan de estudio de la educación general básica para I y II ciclos .

• Plataforma para ambientes educativos virtuales (administrador de contenidos)

• Web Conference como recurso para el aprendizaje

• Sistema para crear ejercicios educativos Hot Potatoes .

• Tics y educación .

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Metodología y temporización

• La propuesta didáctica se enmarca en un modelo de aprendizaje constructivista, con el uso de diferentes recursos tecnológicos.

• Con participación activa donde el estudiante sea el actor principal del proceso.

• Las actividades que se desarrollan buscan despertar el interés de los participantes, proponiéndoles lecturas, debates en foros de discusión y conversaciones en línea, intercambios con los mediadores, permitiendo la reflexión, la resolución grupal de problemas, la toma de decisiones y aclaración de dudas tanto por parte de los estudiantes como los docentes

• El proyecto busca desarrollar durante el año 2010 la fase de investigación así como el establecimiento de las condiciones de infraestructura tecnológica y pedagógicas para iniciar con la ejecución en el 2011.

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Principal problema que se buscar resolver

¿Cómo dar continuidad a los aprendizajes de los

estudiantes, que por razones de salud, se ven

obligados a suspender los procesos educativos?

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Problemas que se pretenden resolver con la propuesta

• Suspensión de los procesos continuos de aprendizaje de los estudiantes

• Desconocimiento de la potencialidad del e-learning• Carencia de aplicaciones y herramientas tecnológicas• Inexistencia de alternativas educativas para los

pacientes que no pueden dejar la cama durante su periodo de hospitalización

• Insuficiencia de materiales y recursos didácticos para la capacitación de docentes

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Producto a conseguir

Un entorno de trabajo educativo apoyado con diferentes recursos tecnológicos para ser aprovechados por los niños y niñas internados en el Hospital Nacional de Niños, de manera que este entorno les permita dar continuidad a los procesos educativos que iniciaron de manera presencial en sus

respectivos centros educativos.

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Alcances de la propuesta

• Incrementar los aprendizajes curriculares y tecnológicos en los estudiantes.

• Mejorar las competencias de los estudiantes para llevar a la práctica, el contenido curricular a través de metodologías apoyadas por el e-learning.

• Expandir la comprensión y el dominio de los participantes en relación con las diversas herramientas tecnológicas

• Apoya a los estudiantes en el manejo de nuevas versiones de hardware y software para promover los procesos de aprendizaje

• Capacitar durante el período de validación a los docentes de la escuela del Hospital Nacional de Niños, para que aprendan a usar los recursos didácticos y tecnológicos,

que la propuesta plantee.

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Infraestructura tecnológica • Servicio de hosting con empresa CyberFuell donde

están ubicados aula virtual, guías didácticas y aplicaciones web

• 20 servidores de los cuales, 3 son usados por el PRONIE con aplicaciones como correo

• El dominio compartido entre PRONIE - FOD

• El sitio es FOD y compartido con el PRONIE

• Departamento de informática (HNN)

• Departamento de redes y artes

gráficas

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Oscar Pérez R. Karen White A. José Castillo C.


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