APLICACIONES

EDUCATIVAS

DE LAS REDES

SOCIALES

Mariela García Quintero

Carmen Robles

Giovany Robles Aragón

Primera Edición

Diciembre 2011

Las redes sociales se han

introducido recientemente

en la vida de muchas

Personas que antes eran

ajenas al fenómeno de

Internet. No es extraño oír

hablar por la calle de

Facebook y no

necesariamente entre los

más jóvenes. La

extraordinaria capacidad de

comunicación y de poner en

contacto a las personas que

tienen las redes ha

provocado que un gran

número de personas las esté

utilizando con fines muy

distintos.

Se utilizan para encontrar y

entablar diálogo con

amistades perdidas tiempo

atrás, para debatir sobre los

temas más variados, apoyar

causas de todo tipo,

organizar encuentros de

amigos, ex-compañeros de

estudios o para dar a

conocer congresos y

conferencias, a través de los

cuales no sólo se dan

detalles sobre el encuentro,

sino que las personas

pueden confirmar su

asistencia o ausencia al

evento.

INTRODUCCIÓN

El mundo educativo no

puede permanecer ajeno

ante fenómenos sociales

como este que está

cambiando la forma de

comunicación entre las

personas.

El sistema educativo trabaja

fundamentalmente con

información, carecería de

sentido utilizar sistemas de

transmisión y publicación de

la misma basada en aquellos

que se utilizaban a

principios y mediada del

siglo XX sin incorporar

aquello que la sociedad ya

está usando como parte de

su vida cotidiana.

La educación debe formar

las personas para aquello

que serán y en lo que

trabajarán dentro de diez

años, no para emular la

forma en la que se trabajaba

hace diez.

JUSTIFICACIÓN

Hoy en día la mayor parte de la población tiene acceso a

internet, para algunas personas ya no es solamente un lujo el

tener el acceso, sino una necesidad pues internet te brinda las

herramientas y los medios para mantenerte comunicado con

todo el mundo y también te permite mantenerte informado de

los sucesos que acontecen diariamente, es por eso que

decidimos que la mejor manera de llegar a cierto sector de la

sociedad, en este caso estudiantes, era por medio de internet

mediante la elaboración de una revista virtual de fácil acceso y

fácil manejo en la cual mostramos el importante papel que

tienen las redes sociales dentro de la educación.

¿Qué es una red social?

Una red social es una

estructura social que se

puede representar en

forma de uno o varios

grafos en el cual los

nodos representan

individuos y las aristas

relaciones entre ellos

Un servicio de red social se

centra en la construcción y la

verificación de las redes

sociales online para las

comunidades de personas que

comparten intereses y

actividades, o que están

interesados en explorar los

intereses y las actividades de

otros, y que requiere el uso

de software.

¿Ning?

Servicio gratuito: 10GB, 20.000 miembros

Atención especial a la educación (sin publicidad)

No requiere instalación en servidor propio

Comunidad cerrada, sin interferencias exteriores

Gran control sobre usuarios y contenidos

Estructura

de la

Red Social

Relaciones

Internas

¿Para qué la quiero?

Lo que puede aportar una

Red Social

Mejora el ambiente de trabajo

Se produce un acercamiento entre la vida

privada del alumno y la docente ya que el

alumno puede crear y mostrar los objetos de su

interés (descripción propia, música, vídeos, etc.)

junto al trabajo escolar

Relaciones y pertenencia

o Aumento del conocimiento

entre profesores y alumnos

o Aumento del sentimiento

de comunidad educativa

APRENDIZAJE

Espacio común para varias asignaturas

que facilita el aprendizaje de todos:

alumnos y profesores

LAS TIC Incremento de la

eficacia del uso práctico

de las TIC, al actuar la

red como un medio de

aglutinación de

personas, recursos y

actividades. Sobre todo

cuando se utilizan las

TIC de forma

generalizada y masiva

en el centro educativo

Eficacia en el trabajo

Facilita la coordinación y trabajo de diversos grupos

de aprendizaje (clase, asignatura, grupo de alumnos

de una asignatura, etc.) mediante la creación de los

grupos apropiados.

Relaciones

sociales

Una parte de la actividad son puras relaciones

sociales: hacer amistades, comentar a otros,

chatear..

CONCLUSIONES

Los servicios de redes sociales más apropiados para la educación son

aquellos que permiten la creación de redes independientes de otras y

que permitan el aislamiento del resto de usuarios de Internet, mediante

la creación de espacios seguros. Estas redes son las redes sociales

estrictas de carácter vertical.

Las redes sociales tienen una innegable utilidad para la educación

formal, aunque su mayor logro consiste en establecer un vínculo que la

une con la informal.

Esta unión produce una retroalimentación que favorece el proceso

educativo general. La falta de especialización de las redes sociales

estrictas hace que los docentes puedan darles el enfoque que crean más

apropiado a sus propias necesidades. Esta falta de especialización o de

ausencia de herramientas educativas muy concretas, lejos de ser una

desventaja es una de sus mayores virtudes.