REGLAMENTO DE CONVIVENCIA
ESCOLAR SAN IGNACIO DE LA
SSALLE
“26 años educando con amor”
Comunidad Educativa S.I.S.
I. Reglamento de Convivencia escolar:
A. INTRODUCCIÓN
Artículo 1: El Colegio San Ignacio de la Ssalle, en cumplimiento de las políticas
educacionales del Ministerio de Educación, entrega a la comunidad escolar el Reglamento
Interno de Disciplina de los alumnos y alumnas que reciben formación e instrucción en este
Establecimiento.
Toda acción, decisión y actividad desarrollada dentro de la comunidad escolar, se
desprende de nuestra planificación de valores sobre el cual el Colegio se sustenta. El “Plan
de valores” resulta ser un medio poderoso de perfeccionamiento personal con relación a los
otros. Sobre la base del ejercicio de éstos el Colegio define sus normas y reglamentos.
II. PRINCIPIOS ORIENTADORES.
Artículo 2: La actividad educacional del Colegio se orienta en el principio básico de
“Educar con Amor”. A través de este principio se pretende promover una formación
integral en los alumnos y alumnas, atendiendo el desarrollo de los aspectos afectivos,
intelectuales, sociales, éticos, espirituales, culturales y deportivos en cada uno de ellos.
Toda acción, decisión o actividad desarrollada dentro de la comunidad escolar se desprende
de los valores que el colegio promueve a través de nuestra planificación de valores dentro
de los que resaltamos: responsabilidad, amor, respeto, justicia, solidaridad, honestidad,
identidad, laboriosidad, humildad, sobre los cuales se construyen las bases que definen las
siguientes normas y reglamentos.
El Colegio espera que estas normas sean manifestadas, trabajadas y exigidas
consecuentemente por todos los miembros de la comunidad escolar, en los ámbitos que a
cada uno le compete.
III. FUNCIONAMIENTO DEL COLEGIO
A. RÉGIMEN ESCOLAR
Artículo 3: El régimen de estudio del Colegio San Ignacio de la Ssalle es semestral. Las
fechas correspondientes al inicio de cada periodo semestral están de acuerdo con el
calendario oficial Escolar de cada año, entregado por la Secretaría Regional Ministerial de
Educación.
Para efectos administrativos (control académico y disciplinario) el año académico se
dividirá en dos semestres.
Artículo 4: Al término de cada bimestre se emitirán informes de rendimiento académico y
de formación del carácter; de acuerdo al periodo que corresponda en conformidad con la
evaluación hecha por el consejo de profesores. Lo mismo se hará al término del primer
semestre y año completo
B. JORNADA ESCOLAR
Artículo 5: El Colegio San Ignacio de la Ssalle trabajará en una jornada única que
comenzará a las 7:45 hrs. de lunes a viernes.
Artículo 6: El término de la jornada será diferenciado según el nivel de enseñanza:
C. PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA.
Artículo 7: La llegada y salida del establecimiento por parte de los alumnos debe realizarse
puntualmente dentro de los horarios establecidos. Se considerará como “atraso de llegada”
el ingreso al colegio después del horario señalado en el artículo 5º.
Serán considerados “atrasos entre jornada”, todos aquellos que se produjeren al reinicio de
clases después de un recreo o en un cambio de hora, una vez que el alumno ya ha ingresado
al establecimiento.
Los atrasos serán considerados faltas a la responsabilidad de los alumnos y, en
consecuencia, recibirán sanción, las que pueden ir desde una amonestación escrita por
tres atrasos, una citación al apoderado en Inspectoría por cuatro atrasos, hasta una
suspensión por cinco atrasos o más.
Artículo 8: Todos los alumnos deben permanecer en el interior del colegio durante toda su
jornada de clases e ingresar a todas las clases que contempla su horario de trabajo.
Cualquier salida del establecimiento durante este horario deberá ser autorizada por
Inspectoría, después de ser justificada personalmente por el apoderado mediante la firma
del Libro de registro de salidas. En caso de que quien retire al alumno sea una persona
distinta del apoderado, éste deberá autorizarlo expresamente y por escrito, y dicha persona
tendrá que identificarse debidamente.
Artículo 9: Los alumnos deberán asistir a clases un mínimo de 85% del total de días
trabajados durante el año escolar para hacer efectiva su promoción. Las inasistencias
justificadas con certificado médico oportunamente presentado en el
Colegio no se considerarán en el cómputo final de inasistencias para efectos de promoción.
Artículo 10: Todas las inasistencias deberán ser justificadas personalmente por el
apoderado en Inspectoría a más tardar el día en que el alumno se reintegra a clases. En caso
de presentar certificación médica como justificación de la inasistencia, ésta debe ser
entregada personalmente por el apoderado en Inspectoría.
Artículo 11: Todos los alumnos(as) que se reintegren a clases después de una inasistencia y
que ingrese al Colegio después del horario señalado en el artículo 5° deben solicitar en
Inspectoría el pase correspondiente y presentarlo al profesor para que sea registrado en el
libro de clases.
Artículo 12: En el caso que un alumno(a) por enfermedad u otra causa se ausente por dos o
más días, no rindiendo alguna evaluación, deberá darla a su regreso a clases, en una fecha
acordada con el profesor. Si la inasistencia es de sólo un día, deberá rendir la evaluación el
día en que se reincorpora.
Si la evaluación en la que el alumno(a) ha estado ausente es una prueba semestral, deberá
presentar certificado médico y recalendarizar la fecha de la prueba en conjunto con el
profesor(a) de la asignatura y el encargado de la
Unidad Técnico Pedagógica respectiva.
D. ACTIVIDADES COPROGRAMÁTICAS.
Artículo 13: Toda actividad coprogramática se realizará en un horario distinto a la jornada
habitual de trabajo. Las actividades ofrecidas por el Colegio como talleres se realizarán
después de la jornada escolar.
La inscripción en los distintos talleres es voluntaria y se realizará mediante una del
apoderado a Inspectoría. La participación, una vez inscritos, es obligatoria. Los retiros de
las actividades de taller deben hacerse mediante comunicación escrita del apoderado a
Inspectoría.
E. COMPORTAMIENTO.
Artículo 14: Todos los alumnos y alumnas del Colegio San Ignacio de la Ssalle deberán
presentar un comportamiento adecuado a su condición de personas educadas, respetuosas
de los demás y observantes de los valores que propone el Colegio.
Artículo 15: Si bien, el Colegio no se opone a que sus alumnos pololeen; no aprobará
manifestaciones de cariño de estas relaciones dentro de la Institución Educativa.
Los alumnos(as) que no cumplan con esta disposición estarán sujetos a sanción.
Artículo 16: Durante el desarrollo de actividades de carácter académico, ya sea en la sala
de clases o en cualquier otro espacio adecuado para ello, los alumnos(as) deberán presentar
una buena disposición al aprendizaje, una actitud de respeto hacia profesores, compañeros y
demás personas involucradas en la situación de formación, y un comportamiento acorde
con lo que la situación de trabajo le plantee.
Artículo 17: Durante las horas de recreo los alumnos(as) deberán presentar limpieza en el
uso de baños y en el manejo adecuado de desperdicios, prudencia en la relación con los
demás compañeros al compartir el espacio y respeto con los adultos (profesores, auxiliares,
apoderados, etc.) que se encuentren en el patio.
Artículo 18: Los alumnos serán responsables del buen uso de la infraestructura y el
material que ocupen en el colegio, quedando bajo su cuidado mobiliario, material de
biblioteca, computadores, material deportivo, artefactos de baño, casilleros, etc. En el caso
que un alumno dañe algún material del colegio, se debe hacer cargo del pago de éste. En el
caso que en un curso exista daño a algún material y no existan responsables, el curso en su
totalidad se hace cargo del pago y reposición del artículo dañado, esto por la mal intención
y falta de valores asociada a una acción de este tipo.
Cualquier daño en los materiales antes nombrados se considerará una falta grave y los
responsables deberán asumir el costo de sus reparaciones, además de recibir la
correspondiente sanción por parte de Inspectoría.
Artículo 19: Será responsabilidad de profesores y alumnos dejar las salas limpias y
ordenadas una vez finalizada cada clase.
F. ALMUERZO.
Artículo 20: Todos los alumnos(as) deben almorzar en el establecimiento en el horario
indicado para ello.
Artículo 21: Los alumnos(as) deben presentar un comportamiento responsable en el
comedor, cautelando el orden y la limpieza del lugar, de manera de lograr un ambiente
adecuado para el almuerzo diario.
G. ACCIDENTES ESCOLARES.
Artículo 22: En caso de que un alumno(a) sufra un accidente durante sus horas de
permanencia en el Colegio será tratado hasta la enfermería donde se evaluará la gravedad y,
de ameritarlo, se comunicará el hecho al apoderado.
Si la gravedad del accidente lo amerita, el alumno(a) será trasladado a un centro asistencial
y se pondrá a disposición de su apoderado el Seguro de Accidente Escolar ofrecido por el
Estado.
H. RESPONSABILIDAD EN TRABAJO ACADÉMICO.
Artículo 23: Los alumnos(as) deben estar conscientes de que vienen al colegio a recibir
una formación académica de excelencia, por lo que el nivel y presentación de sus trabajos
debe estar a la altura de las exigencias puestas por el profesor.
Los cuadernos y trabajos de los alumnos deberán estar siempre limpios, ordenados y
completos.
Artículo 24: Los alumnos(as) son responsables del cumplimiento en la presentación de
todos sus materiales de trabajo. Se considerará una falta la no presentación a clases con
alguno de los materiales necesarios y será sancionado según corresponda, tomando en
cuenta la frecuencia con que se incurre en ella.
Artículo 25: Los alumnos del Colegio San Ignacio de la Ssalle son responsables de la
preparación de sus asignaturas, así como del cumplimiento de sus tareas y trabajos. El no
cumplimiento de lo anterior será causal de sanciones disciplinarias, desde una
amonestación escrita hasta una citación al apoderado.
Artículo 26: Los alumnos que porten objetos o materiales ajenos a los solicitados por el
Colegio; tales como: juguetes, MP3, MP4, teléfonos celulares, IPod, Iphone, dineros u
otros, serán confiscados por Inspectoría cuando sean utilizados en clases y deberán ser
retirados por el apoderado. En caso de extravío, el Colegio no se hará responsable.
Artículo 27: Los alumnos(as) deben asistir a todas sus clases con la agenda, pues es ésta el
medio oficial de comunicación del Colegio. El no cumplimiento de lo anterior será causal
de sanciones para el alumno(a) que incurra en ello.
Artículo 28: Los alumnos(as) serán permanentemente evaluados y calificados en los
distintos sectores y sub-sectores de aprendizaje, según lo establecido en el Reglamento de
Evaluación y Promoción del Colegio San Ignacio de la Ssalle.
I. PRESENTACIÓN PERSONAL.
Artículo 29: Los alumnos y alumnas del Colegio San Ignacio de la Ssalle deben
presentarse a clases aseados y ordenadamente vestidos, según corresponde a una situación
formal de convivencia como es el trabajo escolar. Se les exigirá mantener la higiene
corporal y la limpieza de su vestimenta. Así también y, conforme a nuestro Proyecto
Educativo de inculcar valores de sobriedad y sencillez, no se permitirá el uso de objetos o
elementos accesorios tales como collares, anillos, pulseras, aros, pearcing, etc.
Artículo 30: Los alumnos(as) deben presentarse al Colegio debidamente uniformados,
según el nivel de enseñanza que cursan y la naturaleza de la actividad académica que les
corresponda. El detalle es el siguiente:
Niñas: falda gris, blusa blanca, corbata del colegio, blazer azul marino, medias plomas,
zapatos negros, delantal blanco de séptimo a cuarto medio y cuadrillé rojo de playgroup a
sexto básico. Durante la época de invierno la falda podrá ser reemplazada por un pantalón
de tela de color gris.
Niños: pantalón gris, camisa blanca, corbata del colegio, blazer azul marino, calcetines
grises, zapatos negros, cotona color café hasta sexto básico y blanca desde séptimo en
adelante.
Artículo 31: Los alumnos podrán asistir con buzo oficial del colegio los días en que tengan
Educación Física, taller deportivo o alguna otra actividad que lo requiera; los demás días
deberán presentarse inexcusablemente con el uniforme que corresponde.
Artículo 32: Todas las prendas de vestir con las que el alumno(a) asista al colegio deberán
venir adecuadamente identificadas con una marca que indique el nombre y curso de su
dueño. Cada alumno(a) y sus apoderados serán responsables de que esto sea efectivo.
Artículo 33: Cada alumno(a) es responsable del cuidado de sus prendas de vestir, así como
del cuidado del resto de sus materiales, quedando exento de responsabilidad el colegio en
caso de extravío o deterioro por el no cumplimiento de alguna de las indicaciones
anteriores.
J. SISTEMA DE DISCIPLINA.
Artículo 34: El proceso educativo del Colegio San Ignacio de la Ssalle aspira a la
formación integral de sus alumnos y alumnas. Por ello, el respeto a sí mismo y a los demás,
la deferencia, la delicadeza en el trato, la rectitud, la honestidad, la lealtad, la obediencia, el
cuidado de los bienes y materiales, y la disciplina en el trabajo son, entre otras, conductas
que deben caracterizar a nuestros alumnos tanto dentro del colegio como fuera de él. Por lo
tanto, conductas contrarias a las señaladas, y a las que se prescriben en este documento, no
son aprobadas por el Colegio, por lo que serán sancionadas según su gravedad de las
siguientes formas:
a) Amonestaciones: Se entiende por amonestación la reconvención fraterna que realiza un
adulto del Colegio hacia un alumno, ya sea por motivos disciplinarios, académicos, de
responsabilidad u otras. Las amonestaciones pueden ser a) verbales, en las cuales existe una
conversación privada entre alumno(a) y adulto, o b) escritas, en las cuales, además de la
conversación, se deja constancia en la hoja de observación del libro de clases o en la
agenda del alumno.
b) Entrevista con apoderado: Es la conversación privada entre el apoderado del
alumno(a) y el adulto competente por razones disciplinarias, académicas, de
responsabilidad u otras. En ella se explica directamente al apoderado la características del
comportamiento de su pupilo(a) y se establecen compromisos a cumplir. El resultado de
esta entrevista queda registrado en el libro de clases y ficha de entrevistas del curso con la
firma tanto del adulto que realizó la entrevista como la del apoderado que asistió a ella
Serán considerados “adultos competentes” para realzar la entrevista con el apoderado: Los
Profesores de asignatura del alumno(a), el Profesor jefe de curso, la Psicopedagoga, la
Psicóloga, el Inspector, el encargado de UTP de su ciclo, la Subdirectora o la Directora del
Colegio.
c) Recomendación: Instancia a través del cual se explicitan en una entrevista formal las
conductas que el alumno debe mejorar en el periodo de trabajo que se indica, quedando
registrada en el libro de entrevistas del curso. El cumplimiento de estas recomendaciones es
requisito para el mejoramiento de la situación disciplinaria del alumno. Las
recomendaciones serán evaluadas al término de cada semestre o en el momento en que el
Director en conjunto con el Consejo de profesores lo estime conveniente.
d) Compromiso: Es el paso siguiente de la recomendación. En esta instancia se establece
un compromiso escrito con el alumno y su familia de mejorar los aspectos de su
comportamiento que se consideran deficitarios. El cumplimiento de este compromiso es
condición de mejoramiento de la situación disciplinaria del alumno. Los compromisos
serán evaluados al término de cada semestre o en el momento en que el Director en
conjunto con el Consejo de profesores lo estime conveniente.
f) Condicionalidad: Último recurso con que cuenta el sistema de disciplina.
Tiene un carácter punitivo y consiste en condicionar la permanencia del alumno(a) en el
colegio a la mejoría de sus aspectos deficitarios en cuanto a comportamiento, rendimiento,
etc. mediante la firma de una carta de condicionalidad. La categoría de condicional no
puede extenderse por más de un año; si al final de ese periodo no le ha sido levantada la
condicionalidad, procede la cancelación de la matrícula.
g) Condicionalidad de gracia: recurso extraordinario del sistema de disciplina.
Es de atribución exclusiva de la Directora del Colegio y se constituye en la última etapa con
la que el alumno(a) sancionado por rendimiento o disciplina puede contar. En ella se
condiciona nuevamente la permanencia en el colegio a la mejoría de los aspectos
deficitarios. No mostrar mejoría en la etapa de condicionalidad de gracia es causal de
cancelación de matrícula para el alumno.
La condicionalidad de gracia no opera automáticamente una vez que se ha sobrepasado la
instancia anterior. Para su funcionamiento es necesario que el apoderado eleve una
“solicitud de condicionalidad de gracia” por escrito a la Directora quien decidirá y evaluará
la situación.
K. APODERADOS.
Artículo 35: Los padres son los primeros responsables de la educación de sus hijos, por lo
que el colegio espera de ellos un apoyo permanente en cuanto a metas que se ha propuesto
para sus hijos e hijas. La relación respetuosa, leal y sincera entre los padres y el personal, el
apoyo y la participación de los apoderados en todas las actividades que se realicen son el
fundamento de la Comunidad Escolar y los cimientos de todos los logros que los alumnos
(as)-hijo (as) puedan alcanzar.
Artículo 36: Los padres y apoderados deberán preocuparse de que sus hijos(as),
alumnos(as) del colegio San Ignacio de la Ssalle cumplan sus obligaciones escolares y
vivan los valores y los hábitos trabajados por el Colegio.
Artículo 37: Los padres y apoderados deberán preocuparse de que sus hijos y ellos mismos
cumplan las normas establecidas por el Colegio.
Artículo 38: Los padres demostrarán buena disposición a comunicarse con el Colegio
asistiendo a él cada vez que sean citados. En caso de imposibilidad de asistir a alguna
citación o reunión, el apoderado deberá avisar previamente al profesor jefe y solicitarle una
nueva entrevista. De no presentarse ni dar aviso, el apoderado deberá presentarse al día
siguiente de la citación en Inspectoría.
Artículo 39: La asistencia a las reuniones de curso, entrevistas y charlas de formación son
fundamentales para la formación académica, moral y espiritual de los niños, por lo que es
un deber y un derecho la participación activa de los padres y apoderados.
Artículo 40: Los padres y apoderados sólo podrán ingresar a las dependencias del colegio
cuando sean citados por algún profesional del mismo o cuando soliciten ser entrevistados,
previa comunicación y/o autorización del profesional que corresponda.
Artículo 41: Serán consideradas como faltas graves las lesiones al honor y el buen nombre
del
Colegio, las críticas sin fundamento o el no acato de las normas establecidas.
Artículo 42: Conocer Protocolo de Prevención de Abusos sexuales (*).
IV. OTROS ASPECTOS.
A. PREMIACIONES.
Artículo 42: Toda premiación en el Colegio tiene un sentido motivador del esfuerzo
realizado por los alumnos(as) por alcanzar un trabajo de excelencia, considerando para
ellos no sólo los resultados, fruto de condiciones naturales, sino el ejercicio constante para
lograr un trabajo bien hecho y honesto.
Debido a ello el Colegio mantendrá un sistema permanente de premiaciones en su misión
formadora e integral premia a aquellos alumnos que durante el año se han destacado en:
A. Rendimiento académico y esfuerzo
Se entiende como rendimiento académico a un alto logro de los objetivos propuestos para
cada asignatura y esfuerzo como a la perseverancia y constancia del alumno para lograr los
aprendizajes
B. Rendimiento académico
1. Para los alumnos de Primer y segundo año básico se consideraran los tres mejores
promedios (superiores a seis coma cinco) no importando la cantidad de alumnos que
alcancen este rango.
2. Desde tercero básico en adelante se destacaran a los alumnos que hayan obtenido los
tres mejores promedios sobre seis coma cero.
3. Si el alumno registra exceso de anotaciones por indisciplina quedará marginado del
proceso de premiación Así también si registrara aumento en anotaciones por
irresponsabilidad.
C. Esfuerzo
Esta distinción se le otorgara a un alumno por curso que durante el proceso de enseñanza
aprendizaje haya manifestado las siguientes conductas
a) Perseverancia
b) Constancia
c) Cumplimiento oportuno de trabajos y tareas
d) Asistencia a reforzamientos
D. Se premiarán los alumnos de pre básica se considerarán tres distinciones
a) Mejor rendimiento académico
b) Esfuerzo
c) Mejor rendimiento en ingles
E. Para los alumnos destacados en el área de inglés y de Educación Física que hayan
participado en forma reiterativa en concursos y actividades deportivas representando al
colegio se le premiará en la misma instancia
B.DISCAPACIDAD.
Artículo 43: En caso de presentarse un alumno con algún tipo de dificultad física,
entendiéndose algún impedimento para subir escalera, lesiones temporales o minusválidos.
El colegio dispondrá de una sala en el primer piso para aquel curso, lugar donde tendrá
mejor acceso y comodidades.
C.PROTOCOLO DE PREVENCIÓN DE ABUSOS SEXUALES (vigente agosto 2012)
Protocolo de Prevención de Abusos Sexuales
I- Introducción:
El colegio San Ignacio de la Ssalle establece el protocolo de prevención y acción de abusos
sexuales y explicita en él, procedimientos que resguarden a los menores de edad de
cualquier tipo de abuso. Este se origina para dar cumplimiento a las disposiciones
emanadas por el ministerio de educación el mes de agosto 2012 a través de su página web,
fecha en la cual se presenta el plan “Escuela segura”. Este establece que todos los
establecimientos educacionales deberán fortalecer su protocolo de convivencia escolar con
el fin de instaurar medidas para prevenir y proteger a los estudiantes de todo tipo de
riesgos.
Este protocolo de actuación garantiza un ambiente protector para los alumnos/as, tanto a
través de medidas que aumenten la transparencia y reglamente las relaciones entre los
adultos y los niños/as y potencie conductas de autocuidado y prevención.
Este documento ha sido elaborado tras una investigación de documentos similares de
otros establecimientos y en conjunto con la dirección, profesores y asistentes de educación
pertenecientes al colegio.
II-Procedimientos preventivos:
La u. T. P. Del establecimiento, establece objetivos enfocados al autocuidado de nuestros
alumnos/as. Así, a lo largo de la vida escolar de los niños y jóvenes, se desarrollan diversas
temáticas y actividades de autocuidado y prevención.
Además, el colegio revisa anualmente su reglamento interno de convivencia escolar con la
finalidad de incorporarle o modificarle algunas medidas, en relación a las nuevas
experiencias vividas como comunidad escolar y a la realidad presentada cada año. Además
de cumplir con la legislación vigente y las indicaciones que el ministerio de educación
entrega.
Las actividades que se realizan actualmente en el colegio se concentran en las siguientes
áreas:
1.- programa de orientación educacional de 1º básico a 4º medio.
2.- capacitación a profesores en las diferentes temáticas.
3.- actuación del comité de convivencia escolar.
III-Medidas y procedimientos de actuación
1) Está prohibido a todo el personal docente y no docente del establecimiento hacer
demostraciones efusivas de cariño hacia los alumnos.
2) Está prohibido a todo el personal docente, no docente y alumnos del establecimiento
y bajo ninguna circunstancia, sacar la ropa, limpiar o tocar las partes íntimas de los
alumnos.
3) Cualquier miembro de la unidad educativa (alumno, profesorado, familiares,
personal no docente) al conocer u observar alguna problemática relacionada con el
abuso a un alumno deberá informar inmediatamente a la dirección para iniciar una
investigación y realizar la denuncia, correspondiente.
4) El material didáctico utilizado por los profesores, no podrá tener connotación sexual
y deberá además, ser adecuado a la edad de los alumnos.
5) Permanentemente se le recomendará a los padres y apoderados, que supervisen
películas, videos, lecturas, internet y juegos que utiliza su hijo, con la finalidad de
que éstos no tengan connotación sexual.
6) Esta estrictamente prohibido que durante las actividades que se realicen por
efemérides, calendario escolar, etc, los alumnos realicen bailes con connotación
sexual.
7) Está prohibido a todo el personal docente y no docente del establecimiento
permanecer solo con un alumno en cualquier dependencia del colegio que no
cuente con cámaras de seguridad, tales como oficinas de atención psicológica,
inspectoría, entre otras.
8) Está prohibido a todo el personal docente y no docente del establecimiento y bajo
ninguna circunstancia ingresar a los baños, duchas o camarines mientras haya
alumnos en el lugar. Sólo podrá ingresar en casos extremos, como: accidente,
desmayo, etc.
9) Los alumnos de enseñanza prebásicaserán retirados desde su sala por el apoderado
o la persona que se encuentre autorizada por este.
10) Los alumnos de enseñanza prebásica que ingresen después del horario establecido
deberán avisar en inspectora su llegada, y la asistente de párvulos, los retirará en
presencia del apoderado para llevarlos a la sala de clases.
11) Los alumnos que son retirados después del horario establecido se encontrarán
esperando a sus apoderados frente a inspectoría, sitio que se encuentra resguardado
y cuenta con cámaras de vigilancia. Los apoderados deberán avisar el retiro en
inspectora y la asistente llevará al alumno.
12) Los alumnos de la enseñanza prebásica tendrán recreos en horario distinto que el
resto del colegio para así evitar el contacto con niños mayores.
13) En la eventualidad que un alumno se orine o defeque:
Cuando un niño se orina su autoestima baja y se siente en desmedro frente a sus
pares. Es de suma importancia, para cuidar el autoestima del alumno que lo
higienice una persona cercana emocionalmente a él. Por lo tanto, el apoderado debe
asistir a cambiar al menor. En caso contrario, deberá asignar la responsabilidad a
otro adulto autorizado.
Sólo se podrá cambiar de ropa si lo hace de manera autónoma, de lo contrario, la
educadora deberá avisar a su apoderado para que asista al establecimiento a
cambiarlo de ropa o retirarlo. Por lo tanto, la educadora y asistente de párvulos
nunca deberán higienizar al alumno.
14) Los alumnos no deberán salir de la sala de clases sin la supervisión de la educadora
o la asistente de párvulos.
15) Las clases de educación física, de enseñanza prebásica, siempre, se realizarán con
la participación de la educadora y la asistente de párvulos.
16) Los alumnos de prebásica serán llevados al baño por la asistente y educadora de
párvulos. Éstos serán llevados por turnos según su sexo. En casos excepcionales en
los cuales, algún alumno quisiera ir al baño durante las clases este será llevado al
baño por la asistente de párvulo; sin embargo, esta no deberá ayudar al niño para
vestirse o desvestirse.
17) En el caso de que un alumno de enseñanza prebásica, manifieste que fue tocado en
sus partes íntimas u otras partes del cuerpo con una connotación sexual por otro
alumno, se citará al apoderado del afectado y posteriormente se citará al apoderado
del alumno que supuestamente realizó la tocación, para informar la situación,
investigar y tomar medidas al respecto.
18) En la primera reunión del año escolar se deberá informar a los apoderados de
enseñanza prebásica que todos los alumnos tienen que higienizarse por sí solos.
19) En caso de accidente escolar:
Cuando un alumno de e. Prebásica sufre un accidente se actuará como sigue: si el
accidente requiere prontitud en ser atendido se le avisará al apoderado y será
derivado a la asistencia de salud pública por un asistente de la educación y la
asistente de párvulos. El apoderado lo retirará en la asistencia de salud pública.
En caso de accidente leve (rasguño), se le avisará al apoderado, y en el caso que no
pueda venir al establecimiento, será asistido por la educadora y la asistente de
párvulos. En clases de ed. Física, en caso de golpes o accidentes, será la educadora
de párvulos quien evaluará la situación del niño(a). El profesor de educación física,
junto a la asistente seguirán con el resto del curso, haciendo clases normalmente,
será la asistente de educación quien lo lleve a inspectoría para seguir el protocolo
del establecimiento, en caso de accidente.
20) Cuando un alumno de e. Básica y e. Media sufre un accidente se actuará como
sigue:
El alumno no podrá ser examinado por ningún docente y no docente.
En caso de accidente leve, que no requiere atención médica, si el alumno es
pequeño, será asistido,(curado) delante de compañeros del mismo sexo y si es
autónomo, se le entregará los elementos para que lo haga.
En caso que el alumno requiera atención médica, será llevado al centro de salud.
Por una asistente de educación, al mismo tiempo, se avisará al apoderado.
Si el accidente es de gravedad, se llamará al teléfono de urgencia, solicitando la
ambulancia.
21) Ningún alumno podrá ingresar a la sala de enseñanza prebásica, en caso de que se
requiera su colaboración, el alumno deberá esperar afuera.
22) Está prohibido el ingreso de los alumnos de enseñanza prebásica y 1º ciclo de 1º a
4º básico a la bodega donde se encuentran los materiales de educación física y
deporte, sin la autorización del profesor de educación física. Su permanencia es
exclusivamente para retirar y/o guardar material, siempre en grupo.
23) Los alumnos de prebásica deberán usar solo el baño de su nivel. Deben evitar
salir al baño en horas de clases, en caso de urgencia deberán ser acompañados por
una asistente de párvulo.
24) El aseo de baños y camarines se realizará sólo en horario de clases verificando que
no se encuentre ningún alumno en él. Las asistentes mujeres asearán los baños de
primero a sexto básico. En el caso de los cursos superiores las asistentes mujeres
asearán los baños de niñas y los asistentes hombres, asearán los baños de varones.
25) Los alumnos realizarán su aseo personal y cambio de prendas con absoluta
autonomía. Está prohibido prestar cualquier ayuda o asistencia.
26) Está prohibida la permanencia de alumnos en la sala durante la hora de educación
física y no hay permiso para ingresar a ella mientras se realiza la clase. La puerta
debe permanecer cerrada.
27) La clase de educación física, es abierta, es decir, cualquier miembro del
establecimiento puede observar el desarrollo de ésta.
28) En los cursos de 5º básico a 4º medio, en las actividades que requieran de contacto,
deberán trabajar con compañeros del mismo sexo, con supervisión del profesor.
29) En clase de educación física o deporte, el profesor debe salir y entrar a la sala con
todo el grupo-curso.
30) Durante el desarrollo de la clase práctica de educación física, laboratorio, sala de
enlaces, etc. La sala de clases deberá permanecer cerrada y ningún alumno puede
permanecer en ella.
31) En caso de los alumnos eximidos, no podrán permanecer solos en la sala de clases o
en otras dependencias del colegio. Por lo tanto, el alumno ingresará a hacer el
trabajo asignado por el profesor de educación física en la biblioteca o inspectoría
donde existen cámaras de seguridad.
32) Para la contratación de nuevos/as docentes, se solicitará según establece la ley,
certificado de antecedentes y chequeo con la lista oficial de personas inhabilitadas
para trabajar con menores de edad.
33) Para el caso de los asistentes de la educación se solicitará el certificado de
antecedentes y el certificado de idoneidad psicológica, entregado por el Ministerio
de Salud.
34) Con respecto a los apoderados del establecimiento, se dispone lo siguiente:
Los apoderados que vengan a buscar o esperar a sus alumno/as deberán hacerlo en
el hall de entrada. Se prohíbe el ingreso a salas.
Los apoderados no podrán hacer uso delos baños.
Las reuniones de apoderados son para apoderados, es decir, sin niños, pero en caso
de traerlos por emergencia, deberán permanecer en la sala. El colegio no se hará
responsable por accidentes o otras situaciones ocurridas dentro de dicho horario.
Cuando el apoderado venga a entrevista, deberá mostrar la citación del profesor o en
su defecto el profesor deberá dejar el listado de apoderados citados en portería.
Los apoderados de los alumnos de primer ciclo deberán retirar a sus hijos
puntualmente a la hora de término de las clases o actividades para evitar que se
queden solos en horarios donde no hay profesores cuidándolos.
Está permitido que los apoderados acompañen a los niños/as durante las
actividades previamente autorizadas.
Los apoderados podrán ingresar al patio central del establecimiento cuando se
realicen actividades masivas internas o el profesor determine colaboración en aula.
Respecto al horario de almuerzo esta permitido que para el caso de alumnos de
primero y segundo básico, ingrese un apoderado por alumno o la persona designada
por este. Sin embargo, estos no podrán ingresar a otras dependencias del colegio y
deberán retirarse en cuanto termine de almorzar el menor.
37. Con respecto a las personas que atienden y proveen el kiosco del establecimiento,
se dispone lo siguiente:
Las personas que trabajan en el kiosco, no tendrán contacto de cercanía con el
alumnado, más que lo relativo a la función que cumplen en su negocio.
Los proveedores que abastecen el kiosco, deberán identificarse al ingresar al
establecimiento.
Los proveedores y repartidores de mercaderías del kiosco, no deben tener ningún
tipo de contacto con el alumnado del colegio.
Queda estrictamente prohibido a proveedores y repartidores, utilizar los baños del
alumnado, como también ingresar a cualquier otra dependencia del colegio.
A los proveedores que no cumplan con las indicaciones señaladas, se les prohibirá,
definitivamente, el ingreso al establecimiento.
38. Con respecto a las personas encargadas del traslado de los alumnos, se dispone lo
siguiente:
Deben identificarse en la entrada del colegio o con el personal dispuesto en portería.
Deben contar con una autorización del apoderado del alumno para el retiro de éste.
Estos no deberán ingresar a las dependencias del establecimiento, en caso de contar
con una autorización del apoderado, podrá buscar al alumno sólo hasta la puerta de
la sala.