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8/19/2019 REHABILITACION ECUESTRE
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Ft. ELIANA TORRES
Ft. ÁLVARO POLANCO
REHABILITACIÓN
ECUESTRE
8/19/2019 REHABILITACION ECUESTRE
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R E H A B I L I T A C I O N
E C U E S T
R E
METODO TERAPEUTICO
UTILIZA AL CABALLOCOMO HERRAMIENTA
ABORDAJEINTERDICIPLINARIO EN
AREAS DE LA SALUD
PERSONAS CONNECESIDADES ESPECIALES
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1)TRASMISIÓN DEIMPULSOS RÍTMICOS
2)MOVIMIENTOTRIDIMENSIONAL
3)TRASMISIÓN DELCALOR CORPORALDEL EQUINO AL
JINETE
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1)TRASMISIÓN DE IMPULSOS RÍTMICOS
• Transmisión de un padrón de locomoción semejante a los del caminarhumano.
• Provoca continuos ajustes tónicos musculares.
• Se produce de 1 a 1,25 movimientos por segundo en 30 minutos de trabajo ,el jinete ejecuta de 1800 a 2250 ajustes tónicos
• creación de nuevos esquemas motores ,una reeducación muscular.• activación de aéreas neuronales basados en el concepto de la emisión de
impulsos fisiológicos.
• Favorece al movimiento intestinal estimulado por el movimiento pélvico y elsistema respiratorio (liberación del diafragma ,mas profunda y rítmica.
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2)MOVIMIENTO TRIDIMENSIONAL:
- El patrón de marcha del caballo al paso es similar patrón fisiológico de la marcha humana.
- Este patrón de movimiento que el paciente realiza durante la monta se graba en el cerebro y con eltiempo se automatiza, lo que posibilita su transferencia a la marcha pedestre
- Impone un movimiento del cinturón pélvico en un orden de los 5 cmts. en el plano vertical ymovimientos de extensión y flexión en el plano horizontal ,inducen una rotación alrededor de la verticalcorporal de apox.8°
-Produce movimientos laterales de la pelvis de 7 a 8 cmts. y una flexión lateral de la columna en relaciónal sacro de 16° y de 19°alrededor de la vertical corporal
- A este volumen importante de informaciones agregamos las transmitidas por los glúteos en contactocon la montura o sobre el dorso del caballo ,las transmitidas por la parte interna de las piernas y de laspantorrillas cuando están en contacto con los flancos del caballo ,las manos en contacto con las riendasaportan también una gran cantidad de informaciones
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VIDEO
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3)TRASMISIÓN DEL CALOR CORPORAL
- La temperatura corporal de un caballo es de 38° y puede subir después del trabajo ymovimiento hasta 38,8.°.se utiliza como instrumento calorífico para distender y relajarmusculatura y ligamentos, y estimular la sensopercepcion táctil.
-Relajación y elongación de aductores provoca una liberación del cinturón pélvico.- Aumenta el flujo sanguíneo estimulando el sistema circulatorio.
- Con diferentes ejercicios y posiciones se logra trasmitir a los miembros superiores,músculos abdominales e intestinos.
- En el área Psicoafectiva transmite sensaciones de calidez materna que conjuntamente conel efecto mecedora provoca y evoca sentimientos de seguridad, confianza y protección
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NIVEL I• HPOTERAPIA
PASIVA
NIVEL II • HIPOTERAPIA ACTIVA
NIVEL III • MONTATERAPEUTICA
NIVEL IV• EQUITACION / deporte
NIVELES O PROGRAMAS DE LA REHABILITACIONECUESTRE
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HIPOTERAPIA PASIVA – 1er. NIVEL
•
-El Paciente no tiene condicionesfísicas o mentales para mantenersesolo a caballo ,necesita de unauxiliar guía, de auxiliares lateralesy jinetes tutores .
• -Tienen mas participación losprofesionales del área de la salud,que ayudan en la realización delos diferentes ejercicio planificados
•
-El caballo es utilizado comoinstrumento cinesioterapeutico,(productor de movimientos)
• - Se utiliza la monta doble ogemela (back riding)
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HIPOTERAPIA ACTIVA-2do NIVEL
• Programa de rehabilitación
• -El paciente tiene condiciones paramantenerse solo a caballo por tenermejor equilibrio y control sobre sucuerpo ;ejercer alguna acción sobreel caballo y ya puede conducirlo ymanejarlo.
• -Depende en menor grado de losauxiliares laterales
•
Juegos guiados y dirigidos conmateriales didácticos( aros ypelotas)
• Paseos en el campo ayudan aexperimentar nuevas sensaciones
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VIDEO DE ACTIVIDADES EN REHABILITACIÓN ECUESTRE
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MONTA TERAPEUTICA- 3er. NIVEL
• Programa de rehabilitación o deeducación
• El paciente tiene buenascondiciones para conducir alcaballo solo.
• La acción de los profesionales de laequitación es mas intensa,actuando en todo momento bajola estricta observación yorientación de los profesionales dela salud y educación.
• Ejercicios de equitación básicos.
• El caballo es utilizado comoinstrumento de inserción o dereinserción social
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EQUITACION O DEPORTE – 4to. NIVEL
• Programa de rehabilitación o de educación•
-El paciente tiene muy buenas condiciones yequilibrio para conducir y estar a caballopudiendo participar en competiciones hípicas(diferentes aires acorde a sus posibilidades)
• -Este programa también incentiva la inserción oreinserción social y despierta el placer por eldeporte, por la sana competencia , mejora la
calidad de vida , el bienestar personal y laautoconfianza
• El alumno de Equinoterapia que se encuentraen el programa deportivo, en términos decompetencias se le abren caminos para poderparticipar en competiciones hípicas en lasmodalidades de: Hipismo adaptado,Paralimpiadas y Olimpiadas Esp.
• Salto sobre pequeños obstáculos al trote y algalope Y Pasaje de caballetes al paso ,trote ygalope.
• Trabajos en diferentes terrenos y lugares
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VIDEO DE ACTIVIDADES EN REHABILITACIÓN ECUESTRE
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_3/Equinoterapia(720p_H.264-AAC).mp4
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• Autismo.
• Parálisis Cerebral.
• Síndrome de Down.
• Deficiencia Auditiva
•
Esclerosis múltiple fase inicial.• Problemas conductuales.
• Parkinson.
• Secuelas de acv, traumatismos
etc.• Hiperquinesia.
• Deficiencia en la CoordinaciónPsicomotriz.
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• Displasia o Luxación de Cadera.
•
Cadera paralitica.• Osteocondrosis
• Espondilosis deformante avanzada.
• Escoliosis + 40°.
• Protrusión o Prolapso de hernia de disco.
•
Espina Bífida• Inestabilidad Atlanto-axial
• Trombosis, hemofilia, trombofilia.
• Enfermedades orgánicas y ósea inflamatorias.
• Fracturas
• Heridas y laceraciones• Epilepsia no controlada
• Alergias a pelo del caballo, polvo.
• Pacientes con inestabilidad con peso o tallasuperiores al del profesional.
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1. AREA MOTORA
EFECTOS NEUROMOTORES Y PSICOMOTORES:
• Regulación tónica muscular
• Inhibición e integración refleja.
•
Reacciones de equilibrio y enderezamiento.• Control de tronco y cabeza
• Disociación Pélvico -Escapular.
• Distención y elongación muscular.
• Ejecución de patrones cruzados – integración de hemicuerpo.
• Coordinación gruesa y fina
• Aprestamiento para la marcha.
• Simetría corporal.
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2. AREA SENSORIAL
3 AREA DE LENGUAJE HABLA Y
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3. AREA DE LENGUAJE, HABLA YCOMUNICACION
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VIDEO DE ACTIVIDADES EN REHABILITACIÓN ECUESTRE
4 PSICOSOCIAL
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4. PSICOSOCIAL
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5. OCUPACIONAL
A NIVEL PREVOCACIONAL:
• Aprendizaje y desempeño de labores de auxiliares,mantenimiento del área.
• Deporte• Competiciones hípicas.
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CIRCULARES
SERPENTINA CAMBIOS DE DIRECCION
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ANTES Y DURANTE LA SESION TERAPEUTICA
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ANTES DE LA SESION(CABALLO)
E S C O G E R E L C A B A L L O
A D E C U A D O •TEMPERAMENTO:
Sumiso o manso.
•CONFORMACION:No tan alto, lomo
ancho.
•MOVIMIENTO:Suaves, pasorítmico y largoarqueando ellomo.
•3 AIRES: huellapisada (patrón3D)
E N T R E N A M I E
N T O
Y D E S E N S I B
I L I Z A C I O N
D E L C A B A L L O
• TRABAJO ALA CUERDA:(Torno): obediencia,soltura, fuerza, balance eimpulsión.
•
• TRABAJO A LA MONTA:(Cabestrear): soltura,coordinación del equinoen la pista con transicionesde patrones de marcha yaires.
• TIEMPO: 30 min a 1 hora.
• TRABAJO PSIQUICO: DomaRacional o natural(desensibilización). Pasos:estimular, tolerancia yhabituación. E
S T A D O A
N I M I C O D E L C A
B A L L O
• LENGUAJECORPORAL DELEQUINO:
•Señales de alerta.
•Señales deansiedad.
• Intención oreacción de fuga.
•Vicios decomportamiento.
•
OREJAS•OJOS
•HOCICO
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ANTES DE LA SESION(AMBIENTE TERAPEUTICO)
C A R A C T E R I S T
I C A S D E L A M B I E N T E
• TRANQUILO.
•
SIN FUENTES DE RUIDO:truenos, ruido de motores .
• SIN FUENTES MOVILES:ramas, vientos, perrossueltos, bolsas de papelvolando etc.
N O R M A S
D E S E G U R I D A D
• EQUIPO DE TRABAJO:hipoterapeuta, cabestrador,auxiliar de Hipoterapia.
• LIMPIEZA DEL EQUINO:aseo, limpieza, cepillado,colocación de la monturarequerida.
• AREA SIN OBTACULOS,AREAS IRREGULARES,
PIEDRAS ETC.• PREFERIBLEMENTE LA PISTA
DE GRAMA O ARENA.
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ANTES DE LA SESION(AMBIENTE TERAPEUTICO)
N
O R M A S D E S E G U
R I D A D
• Ubicación adecuadade elementos tóxicos.
• Equino enfermo,alterado deberá serretirado.
• Alteración del equinoo del paciente.
• ELEMENTOS DEPROTECCION COMO :
• Casco
• Zapatos cerrados
• Sin accesorios
•
Elementos con ruido
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DURANTE LA SESION TERAPEUTICA
I N T E R A C C I O
N P A C I E N T E - T E
R A P E U T A
• ACTIVIDADESPARA ESTABLECEREMPATIA:
• Saludos.
• Acompañamientoconstante
• Reforzamientosociales.
• Actividadeslúdicas.
I N T E R A C C I O N P A C I E N T E E Q U I N O
•ACTIVIDADESRECONOCIMIENTO:
•Ubicación dentro delcampo visual
•Contacto con ollares y
hocico.•Contacto físico con caricias
•Hablarle.
•ACTIVIDADES DEFAMILIARIZACION:
•Actividades de peinado,cepillado, y baño delequino.
•Dar alimento.
•Llevarlo por la cuerda. I N T E R A C C I O N C O N E L M
E D I O
•ACTIVIDADESESTRUCTURADAS:
•Circuitos y secuenciasmotoras en el áreautilizando elementos
del medio como:• bultos o costales
•Arena, rampa oescalera bajosupervisión
•Actividades prelabórales.
• Interacción con lanaturaleza.
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DURANTE LA SESION TERAPEUTICA
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PARALISIS CEREBRAL ESPASTICA Y ATETOSICA
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PARALISIS CEREBRAL HIPOTONICA
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AUTISMO
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SINDROME DE DOWN
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• POSICION DE JINETE; Favorece:
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• SEDENTE POSTERIOR:
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• SEDENTE LATERAL; Favorece:
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• PRONO ANTERIOR Y POSTERIOR
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• PRONO TRANSVERSAL
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P R
O T O C O L
O E N
H
I P O T E R A
P I A
EVALUACION
FISICA
DE HIPOTERAPIA
PLAN DE TRATAMIENTO
- Preparación del equino 7:30 am.
- 8:00 am Inicio de Sesión.
- Duración de la sesión 30 min. 25 de terapia y 5para evolucionar.
- Traslado de H.C.
- Informe mensual de evolución.
PRECAUCIONES PARA EL USUARIO
- Usar Casco y zapatos cerrados
- Distancia para caminar detrás del caballo.
- No comer ni ingresar comida ni bebida alpicadero.
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