Resumen de la tercer clase: Los textos expositivos.
• Realizada el día 2 de Mayo
• El resumen fue presentado el día 9 de mayo
Retomamos “material didáctico”
Para lo cual cambiamos la consigna…
Comentarios evaluativos sobre la clase
• La evaluación no es lineal, la clase tampoco
• Me molestan las interrupciones
• Hay demasiadas cosas por hacer
• El material de lectura es mucho
• Tal vez hubiera elegido trabajar por separado. Y trabajar mas con el profesor…
• Nos quedan preguntas por hacer…
Retomamos material didáctico
Para lo cual cambiamos la consigna…
¿Qué efecto tiene un cambio de consigna?
¿Cómo pensamos las consignas escritas?
• Marco• Espacio• Tiempo • Personaje
• Episodio• Suceso inicial• Respuesta interna• Ejecución• Consecuencias• Reacción.
Significado del texto
• Microestructura
• Identificar las ideas elementales
• Establecer una progresión temática
• Relacionar unas con otras
• Relaciones causales, motivacionales, descriptivas.
Significado del texto
• Macroestructura ó diferenciación y jerarquía.
• (apreciar las ideas centrales que prestan sentido al todo)
• Superestructura• (la trama lógica)• Causal• Comparativa• de
Relacionando con actividad académica
• Tareas de memoria
• Tareas de rutina o procedimiento
• Tareas de comprensión o entendimiento
• Tareas de opinión