Date post: | 30-Jun-2015 |
Category: |
Education |
Upload: | araceliandreu |
View: | 66 times |
Download: | 3 times |
Reunió Reunió informativainformativa
Quart CursQuart Curs
3 d3 d’’octubre del 2013octubre del 2013
Benvinguts!Benvinguts!
Mestres tutoresMestres tutores4t A – Rosa Mª
4t B – Dolors Sais
4t A
4tA
4t B
4t
B
Mestres especialistesMestres especialistes
• Educació Física: Eduard Serra
• Educació musical: Laura Martínez
• Llengua anglesa: Irene Mercado ( Eduard Pi)
• Religió: Gonçal Tarrés
• Educació especial: Mª Rosa Anglada
Objectius generalsAdquirir uns bons hàbits personals, de treball i de comportament.Aconseguir un major grau d’autonomia i d’organització.Potenciar la capacitat de reflexió.Fomentar unes bones relacions de convivència amb els companys i mestres. Saber expressar-se correctament a nivell oral i escrit. Assolir els continguts treballats durant l’any.
Organització i normativa
• A casa :• Dedicar un temps diari per als deures i l’estudi, en un ambient tranquil i adequat.• Importància de ser polits en la presentació dels seus treballs.• Portar el material adequat (estoig, esportives,...)• Dedicar una estona diària a la lectura.• Utilitzar l’ajuda que pot aportar la família.• A l’escola:• SEP : reforç català i matemàtiques ( tutores) i ampliació ( Laura).• INFORMES: es repartiran el 20 de desembre, l’11 d’abril i el 20 de juny.• Recordar : • La informació es comunicarà a través del correu electrònic de les famílies que en tinguin
i de la pàgina web de l’escola.• [email protected] -Rosa Ma.• [email protected] -Dolors• IMPORTANT : Celebracions i medicaments. Revisar telèfons
Dinàmica d’aula
• Els alumnes desenvolupen diferents càrrecs: secretaris, repartidors, biblioteca, jocs, ...
• Les fitxes i treballs es guarden a la carpeta arxivadora que cada alumne ha de tenir sempre a l’escola.
• Les fitxes de deures es guarden a la carpeta viatgera que han de tenir a la motxilla.
GRUPS REDUÏTSGRUPS REDUÏTS
Suport :agrupament flexible
• Lectura : ( Laura) ½ h. setmanal
• Expressió escrita : 1 h. setmanal ( Dolors i Rosa Mª)
• Resolució de problemes:(½ tutores quan fan música)
• Estratègies matemàtiques:(Sixte 4tB i Dolors 4t A )
Matemàtiques
• Numeració i operacions
• Càlcul mental
• Resolució problemes
• Geometria
• Mesura
• Estadística
Llengües
• Lectura.• Expressió escrita• Ortografia.• Comprensió oral i
lectora.• Gramàtica.• Cal· ligrafia.
Coneixement del medi
• Projectes :
Ecosistemes(sortida Estanys )
Modernisme(sortida a Barcelona)
Prehistòria(colònies)
Oceania (participació famílies)
• Resums de cada tema.• Mapes conceptuals.• Esquemes
...
TREBALL a la Llibreta
• Es treballa la llengua anglesa, oral(expressió i lectura) i escrita.• Es treballa oralment a la classe de plàstica.
Anglès
MÚSICA
• Activitats pràctiques, jocs, etc. Per tal de treballar diferents aspectes del llenguatge musical mitjançant la cançó, la dansa, l’audició, el ritme, etc.
• Pràctica amb la flauta
• Trobada del Cant Coral ( A Santa Coloma) .
• Cantada Nadales ( avis)
Plàstica
• Es fa 1 h. i ½ a la setmana en llengua anglesa.
• Per algunes activitats es recomana portar una bata o samarreta vella (per tal de no embrutar-se la roba).
Biblioteca i Lectura
BIBLIOTECA AULA
Treball de la lectura mitjançant la biblioteca d’aula i el llibre de text “La balena blanca”,conte comú per tota la classe i les lecturesde les diferents matèries.
Cada alumne farà al llarg del curs l’exposicióoral d’un conte que es prepararà a casa.
BIBLIOTECA ESCOLA
Els dimecres a l’hora del pati. Estones de classe amb la tutora.
• Importància d’afavorir el gust per la lectura.
Informàtica
• A l’ aula d’ informàtica i setmanalment.
• Es treballen aspectes relacionats amb les altres matèries. Es reforcen i s’amplien continguts.
• Rosa Mª i Dolors a l’aula.
• Per fer educació física cal portar: 1. samarreta i xandall 2. calçat esportiu de recanvi amb una bossa de roba ( a la classe).
. Si algun alumne/a no pot fer la classe d’E.F. cal comunicar-ho a través de l’agenda.
Educació física
Deures
• Regularment hi haurà deures de les diferents matèries.
• Apuntar-ho a l’agenda.
• Seguiment des de casa.
• Carpeta viatgera per posar-hi les fitxes.
Agenda
• Anotar deures i treball d’estudi• Justificar absències i retards.• I la no utilització del servei de
transport• Petició d’entrevistes• Contacte pares-escola• Seguiment des de casa
SORTIDES
-Pagament: a través de La Caixa un sol pagament de 30€ .Inclou el projecte viu l’olivera. (Les colònies s’abonaran en dos pagaments)
-Es recomana portar la samarreta i/o el xandall de l’escola .- Sortides: excursions al 1r i 2n trimestre i colònies al 3r trimestre.- Sortides per l’entorn.- 1 obra de teatre en anglès i Cant Coral
1r trimestre
-Sortida i estudi dels ESTANYS DE SILS. Visita guiada, amb els alumnes de l’ Institut de Sils .
-Teatre en Anglès a La Laguna, activitat compartida amb l’escola dels Estanys ( 26 d’ octubre).
.
2n trimestre
El Modernisme - Barcelona
3r trimestre
Colònies a Ca’n Oliver a Pontós 24 i 25 abril.
Prehistòria (els alumnes que no vagin de colònies, el dia 25 podran anar amb els de 3r
a la sortida de Sta.Coloma de Farners)
Altres activitats escolars
• EDUCACIÓ PER A LA SALUT: Taller Bioeduca :Alimentació saludable ( 2 octubre) .
• PROJECTE :VIU L’OLIVERA Temàtica AMOR PER LES PLANTES-activitat principal: cada nen es plantarà i
cultivarà el seu propi arbre i per tant, es responsabilitzarà, juntament amb els seus pares, de cuidar-lo i fer gran d’acord a uns valors.
Temàtica LA RIQUESA DEL SEU FRUIT: Del fruit de l’olivera, l’oliva, se’n deriven varis
productes culinaris.Els nens descobriran aquests productes, despertant-los la curiositat.
Temàtica La PAU: L’olivera durant segles ha estat en diferents cultures un símbol de PAU. Mitjançant els tallers/manualitats proposades els nens treballaran un dels valors més importants en la societat que ens envolta: la PAU.
• AGENTS RURALS : Taller mediambiental ( 18 octubre).
• CELEBRACIONS ESCOLARS: Castanyada, Nadal, Sant Jordi i fi de curs.
Entrevistes
• Dijous a 2/4 de 5 i Divendres a ¾ d’1 ( Rosa Mª)
• Dijous a 2/4 de 5 ( Dolors )
• Comunicat a l’agenda escolar per concretar la data.
4t B
4t A
PRECS PRECS I I
PREGUNTESPREGUNTES
Gràcies per la vostra
assistència.