Date post: | 28-Jan-2018 |
Category: |
Education |
Upload: | pilar-ferrer-rallo |
View: | 381 times |
Download: | 2 times |
OBJECTIUS Alumnat:Crear un vincle afectiu entre el xiquet i la mestra i educadoraConéixer l'entorn escolarConéixer l'aula i les distintes dependènciesConéixer el personal docent i a la resta dels xiquets i xiquetes
amb què es comparteix espaiIdentificar en l'aula els racons d'activitat i els diferents espaisIniciar-se en la practica d'hàbits Adaptar-se als ritmes i rutines
Personal docent:
Mostrar actituds positives que permeten el contacte afectiu
Adaptar-se als ritmes persones i individuals de l'alumnat
Crear un ambient acollidor que invite que l'alumnat se senta còmode
Oferir un clima d'afectivitat i seguretat
Fomentar la relació de l'escola amb la família
Proporcionar a les famílies tota la informació necessària
OBJECTIUS
● Aquestos són alguns dels objectius orientatius de Conselleria.
Hem de destacar que la majoria s’han aconseguit, encara que el més important és que els xiquets i xiquetes hagen creat un estret vincle amb les dues professionals que estem a l’aula i estiguen bé a l’escola.
QUÈ FEM A L’ESCOLA?
ENS SALUDEM I PASSEM LLISTA
DIFERENTS PROPOSTES
DE JOC
I
APRENENTATGE
JUGUEM AMB ELS ANIMALETS
JOC LLIURE AL PATI
JOC DE CONSTRUCCIÓ A LA CLASSE
MOMENT MUSICAL: ELS TAMBORS!
FEM EQUILIBRIS !
A DESCANSAR!
PINTEM EN UN FULL MOOOLT GRAN!
JUGUEM AMB MOCADORS DE COLORS
JOC DE CONSTRUCCIONS AL PATI XICOTET
TAMBÉ JUGUEM AL PATI GRAN!
QUÈ DIVERTIT ENS HO PASSEM!
D’ON CAUEN LES FULLES?
REPLEGUEM FULLES DE LA TARDOR
QUÈ BÉ ENS HO PASSEM
PASTA DE SAL I CONSTRUCCIONS
PINTEM EN UN FULL GRAN A LA CLASSE
CAIXES I CORDES
JOC SIMBÒLIC… QUÈ DINEM?
BON PROFIT!
ANEM A LA SALA DE PSICOMOTRICITAT!
EXPLIQUEM ELS CONTES !
JOC SIMBÒLIC: TINC UN MÒBIL!
RELAXACIÓ ...
CONSTRUCCIONS
PAPER DE SEDA-1
PAPER DE SEDA-2
PAPER DE SEDA -3
PAPER DE SEDA-4
FEM SUC DE TARONJA!
FULLES DE LA TARDOR! 1
FULLES DE LA TARDOR-2
FULLES DE LA TARDOR-5
UN TRENET!
JOC HEURÍSTIC: TRONCS DE FUSTA
JOC HEURÍSTIC: PEDRES I PINYES
PASTA DE SAL
PASTA DE SAL
AGULLES D’ESTENDRE
AGULLES D’ESTENDRE I CAIXES
PINTEM AMB TEMPERES
QUÈ DIVERTIT ÉS PINTAR… I PINTAR-SE!
ALGUNES ACTIVITATS
AMB ALTRES XIQUETS
DE L’ESCOLA...
PLANTEM LLAVORS AMB ELS ALUMNES DE 4 ANYS
TALLER AMB 2n CICLE: SOL SOLET
● EN RELACIÓ ALS HÀBITS I RUTINES...
ENS POSEM SABÓ
RENTAT DE LES MANS
EIXUGEM LES MANS AMB LA TOVALLOLA
MOMENT D’ESMORZAR
NETEJA DE LES TAULES
GUARDEM LES CARMANYOLES
MOMENT DE BEURE
ÉS HORA DE DINAR!
● PEL QUE FA AL CONTROL D’ESFINTERS,
LA MEITAT DE LA CLASSE PORTA BOLQUERS. LA RESTA VAN AGAFAN CADA VEGADA MÉS AUTONOMIA.
CALDRÀ COMENTAR EL MOMENT MÉS ADEQUAT SEGONS EL RITME DEL XIQUET PER COMENÇAR AMB EL PROCÉS DE LLEVAR EL BOLQUER.
PROPOSTES PER AL SEGON TRIMESTRE
● AMBIENTS D’APRENENTATGE● PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES EN LA VIDA
DE L’AULA.
MOLTES GRÀCIES!