Date post: | 05-Dec-2014 |
Category: |
Education |
Upload: | carla-alarcon |
View: | 9,030 times |
Download: | 3 times |
Ritmo y melodía.
Hola amigos…
• ¿Les gustó el video que acaban de observar?• Bueno ahora seré yo, Mickey Mouse, quien los acompañe en la travesía de la música…• Conoceremos nuevos conceptos • ¿ Estas listo? ACOMPAÑAME!!!!
Conoces la
diferencia entre
ritmo y melodía
´Que es el ritmo
• Podemos definir el ritmo como las diversas maneras en las que un compositor agrupa los sonidos y los silencios, atendiendo principalmente a su duración ( largos y cortos).
• El elemento más básico del ritmo es el pulso, el pulso organiza el tiempo en partes iguales con la misma duración (uno, dos, tres, cuatro, ....).
• Al igual que los ritmos en la naturaleza, como el movimiento de los planetas, la sucesión de las estaciones o el pulso del corazón, el ritmo musical suele organizarse en patrones de recurrencia regular. Dichos patrones controlan el movimiento de la música y ayudan al oído humano a comprender su estructura. La unidad rítmica básica por excelencia es el pulso, un patrón espaciado regularmente que se parece al ritmo de un reloj.
Pulso acento y compas.• El acento, es la parte que suena más fuerte, al
igual que en las palabras, en la música.• Primero localizamos el pulso y después,
notamos que una de esas pulsaciones suena más fuerte: este es el acento.
• El compás: se deriva de encontrar el acento. Cuando ya lo tenemos, vemos cuantos pulsos hay entre acento y acento, y esto nos indica, el compás en el que está la pieza musical.
• El pulso es la unidad temporal básica de una obra musical.
• Cuando un oyente da golpes con el pie al escuchar una obra musical, esos golpes son pulsos.
• El pulso musical es el latido de la música.
Qué es la melodía
• Una melodía es una combinación de tono y ritmo.
• Esta constituida por notas musicales, las cuales darán su forma dependiendo de su lugar en el pentagrama.
Podemos representar la melodía y el ritmo con…
• Variados elementos por ejemplo:
Con segmentos, puntos, colores,etc.
• A continuación crearemos nuestra propia representación, realizaremos en conjunto en una guía de trabajo y señalaremos en ella el ritmo y la melodía.
GRACIAS POR
ACOMPAÑARME…
• Y ESTAR ATENTO A LAS EXPLICACIONES DE HOY, ESPERO QUE NOS VOLVAMOS A ENCONTRAR EN PRÓXIMAS TRAVESÍAS MUSICALES.
• A TRABAJAR !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!