Rodea todas las partes del cuerpo que se encuentren en la cabeza:
OJOS DEDO NARIZ PELO
BOCA PIE OREJA
Une con flechas: OJOS
BOCA
NARIZ
OREJAS
PELO
Escribe su nombre:
PELO
FRENTE
CEJA
OJO
OREJA
NARIZ
BOCA
BARBILLA
Lee:
CUELLO
HOMBRO PECHO OMBLIGO ESPALDA
CADERA CULO PENE VULVA
OBSERVA Y LEE:
Une con flechas:
ESPALDA
HOMBRO
PECHO
PENE
VULVA
CADERA
CULO
OMBLIGO
Escribe su nombre:
hombro pecho ombligo espalda
cadera culo pene vulva
Observa y lee:
BRAZO MANO CODO
UÑA DEDO
Une con flechas:
BRAZO
MANO
CODO
UÑA
DEDO
Repasa y escribe su nombre:
hombro
mano
dedo
uñacodo
PIERNA PIE RODILLA TOBILLO
Observa y lee:
pierna pie rodilla tobillo
Une con flechas
tobillo rodilla pierna pie
Escribe su nombre:
pierna pie rodilla tobillo
Une con flechas aquellas partes del cuerpo que sean iguales.
Une con flechas aquellas partes del cuerpo que sean iguales.
Une con flechas aquellas partes del cuerpo que sean iguales.
Une con flechas las partes del cuerpo que sean iguales:
Une con flechas las partes del cuerpo que sean iguales:
¿Qué parte les falta de la cara?
Dibújasela.
¿Qué le falta a esta mujer en la cabeza?
Dibújaselo y colorea la imagen.
Recorta por las líneas de puntos y vuelve a componer la imagen en la hoja siguiente.
Pega aquí de forma ordenada las piezas del puzzle.
Recorta por las líneas de puntos y vuelve a componer la imagen en la hoja siguiente.
Pega aquí de forma ordenada las piezas del puzzle.
¿Cuántos tengo?
Observa las imágenes:
Ver la tele
Verse en el espejo
Leer
Ver la tele
Dibujar
Coser
Observa las imágenes:
Oír una canción
Oír una ambulancia
Oír los ladridos del perro
Oír el saludo del vecino
Oír el sonido del tambor
Oír los gritos de Jaimito
Observa las imágenes:
Oler la flor
Oler la manzana
Oler la colonia
Oler los pies
Huele mal
Huele el perro
Observa las imágenes:
Esta salado
Rica verdura
Está dulce y rico
Es de fresa
No me gusta el limón
Rico polo de naranja
¡Qué suave!
¡Qué frío!
¡Qué caliente!
¡Qué dura!
¡Qué blandito!
¡Qué me pincha!
Observa las imágenes:
Lee y colorea las letras.
¿Tú que eres niño o niña?. Colorea la imagen correcta y escribe tu nombre en el recuadro.
¿Qué hacen los niños?
¿Qué hacen los niños?
¿Qué hacen los niños?
Une con flechas la parte del cuerpo con la acción en la cual la utilizo.
Une con flechas la parte del cuerpo con la acción en la cual la utilizo.
Une la parte del cuerpo con la acción en la cual la utilizo.
Rodea todos los objetos que usamos en el aseo corporal.
Une con flechas:
Colorea:
Colorea:
Colorea:
Colorea:
Colorea el cuerpo de la niña y el del
niño
MI YO CUIDO
CON MUCHO INTERÉS
MI ME LAVO
Y LAVO MIS
ME BAÑO Y ME
¡MEJOR AL REVÉS!
ME DUCHO Y ME
Lee:
ME DESPUÉS
CEPILLO MIS
DESPUÉS DE
Y SIEMPRE MIS
LIMPIAS Y ASEADAS
PROCURO TENER
EN MI REDONDITA
TENGO Y
TAMBIÉN TENGO UNA
PARA Y REIR.
CON LOS VEO TODO
CON LA HAGO ¡ATCHIS!
Y CON LA YO COMO
Lee: