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SECUNDARIA
REGLAMENTO
ESCOLAR
CICLO 2018-2019
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REGLAMENTO SECUNDARIA
CICLO ESCOLAR 2018-2019
Estimada Comunidad Educativa:
Bienvenidos al ciclo escolar 2018-2019.
El presente reglamento ofrece a la comunidad escolar importante información acerca de la organización,
servicios, políticas y procedimientos de Secundaria. Incluye lineamientos que deberán ser observados
tanto dentro como fuera del plantel. El objetivo del Reglamento Interno del Instituto Edunova es
garantizar un ambiente de aprendizaje seguro para cada alumno. Solamente en un ambiente seguro,
física y emocionalmente, el alumno podrá aprovechar el programa académico, los programas de
formación en valores y el programa extracurricular que ofrecemos.
Les pedimos tomar el tiempo para leer y discutir este Reglamento Interno en Familia, ya que al observar
sus lineamientos aseguraremos un ambiente de trabajo positivo, tanto para el alumno, como para toda
la comunidad del Instituto Edunova.
Este reglamento es un extracto del Reglamento General del Instituto Edunova, el cual puede ser
consultado en la página web del Instituto Edunova.
DISPOSICIONES GENERALES
El presente reglamento establece las funciones, derechos y obligaciones de los Alumnos, Padres de
Familia, Docentes y Personal Directivo del Instituto Edunova (IE); así como las funciones,
responsabilidades y sanciones a los que se sujetan sus integrantes.
Las bases legales sobre las que descansa el presente reglamento son:
Art. 3 Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
Ley General de Educación.
Ley de Educación para el Estado de Guanajuato.
Ley para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar para el Estado de Guanajuato
y sus municipios.
Reglamento escolar para una convivencia en la paz del Estado de Guanajuato.
Acuerdo PROFECO Marzo 1992
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HORARIOS DE SECUNDARIA
Actividad Académica: De 7:50 a 15:00 hrs
Actividad de Academias (Deportivas-Culturales) De 15:00 a 16:00 hrs
Importante: En ningún caso existe tolerancia, en caso de presentarse tarde a cualquiera de las
actividades anteriores los alumnos se harán acreedores a una amonestación. Al acumular 3
amonestaciones, se procederá a la suspensión de un día.
CAPÍTULO I
PAGOS Y PROCESOS ADMINISTRATIVOS
En el Instituto Edunova tenemos un gran compromiso con la educación y el desarrollo integral de
nuestros alumnos. El apoyo del Padre de Familia o Tutores es fundamental en esta tarea. Agradecemos
el pago puntual de las cuotas que nos ayudan a optimizar nuestra operación diaria.
Todo asunto relacionado con los pagos de los diferentes servicios otorgados por el IE, deberán ser
tratados con el personal del Departamento de Cobranza en su horario de atención que es de 8:30 a
15:30 horas.
INSCRIPCIÓN Y REINSCRIPCIÓN
El período de preinscripción será a partir del mes de febrero. Previamente se dará la información
necesaria acerca de la fecha, costos y conceptos de inscripción del siguiente período escolar.
El pago de la inscripción y reinscripción será cubierto en una sola exhibición en el periodo establecido
para realizar este trámite, salvo en los casos que aplique alguna promoción. El pago de reinscripciones
será de forma anual. Los alumnos de todos los niveles que no tengan cubierto este pago antes del inicio
del ciclo escolar, no tendrán acceso a las aulas de la institución.
La recepción del pago de inscripción y reinscripción al Ciclo Escolar 2018 – 2019 será en la Caja del
Instituto. El horario de Caja es de 09:00 am a 13:20 pm y de 14:30 pm a 17:30 pm, de lunes a viernes y
los sábados de 9:00 am a 13:30 pm.
COLEGIATURAS MENSUALES
Las colegiaturas para los niveles de preescolar, primaria y secundaria serán en 10 pagos mensuales,
en los meses de septiembre a junio. Debiendo estar pagadas dentro de los primeros 10 días del mes
que corresponda, el pago de recargo es de 3 pesos diarios por día natural vencido.
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La colegiatura deberá estar pagada en el mes en curso, de no estar cubierto el día primero del mes
inmediato siguiente se suspenderá el servicio otorgado y nos apegaremos al Artículo 13 del Reglamento
Administrativo vigente.
Los pagos de colegiatura y servicios adicionales como horario extendido y transporte deberán realizarse
en cualquier sucursal de Scotiabank a nivel nacional, con los siguientes datos: Número de Instituto 596
y la matrícula del alumno.
Las formas de pago de colegiaturas y servicios adicionales (transporte, horario extendido, paquetes de
libros y uniformes) que el IE ofrece a los padres de familia son:
En el IE
o Tarjeta de crédito / débito: cargo de 2% de comisión (a excepción del pago de uniformes
el cual debe de realizarse en efectivo)
o Pago domiciliado a tarjeta de débito (acudir al departamento de Cobranza)
En Banco
o Efectivo en ventanilla
o Cheque en ventanilla con cuenta de cualquier banco
Transferencia como pago de servicios con cuenta del mismo banco Scotiabank.
OTROS CARGOS
El pago de los servicios otorgados por el Instituto como transporte y horario extendido tendrán una fecha
de vencimiento el día 5 de cada mes. De no cubrir el pago al día 5 el servicio otorgado será suspendido,
ya que estos no generan recargos. Para la contratación y cancelación del servicio, el padre o tutor tendrá
que dar aviso mediante el llenado del formato correspondiente en el área de Caja del Instituto.
El pago de cursos de regularización, cursos de exámenes extraordinarios y cursos propedéuticos,
además del derecho para examen extraordinario deberá realizarse en la Caja del Instituto. El alumno
tendrá que presentar su comprobante de pago para tener derecho al servicio, en caso de que no haya
pagado no tendrá autorización para la prestación del mismo. El alumno deberá mostrar su comprobante
de pago antes de iniciar la actividad.
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BECAS
Las becas escolares consisten en la exención del pago total o parcial de las colegiaturas mensuales.
El IE otorgará un número de becas completas o el correspondiente número en becas parciales,
equivalente al 7.5 por ciento del número total de alumnos inscritos.
Las becas tendrán una vigencia de un ciclo escolar completo.
Para seleccionar a los becarios, se tomará en consideración el aprovechamiento académico del
solicitante y la situación socioeconómica de su familia. En el aprovechamiento académico se tomarán
en cuenta las calificaciones de los alumnos y su conducta.
Para el otorgamiento de becas se dará preferencia, en condiciones similares, a los alumnos que solicitan
renovación.
El IE constituye anualmente un Comité para la asignación de becas y funciona conforme a las bases
siguientes:
1. Es presidido por el Director Académico de la sección correspondiente o por la persona
que éste designe, así como por un Secretario que será nombrado por el propio
Director.
2. El Comité contará con 3 Padres de Familia de la Sociedad de Padres, 3 maestros del
nivel que se trate y 1 alumno de la Asociación de Alumnos.
3. Una vez integrado el Comité, el Presidente y el Secretario se encargarán de
convocarlo, asegurando su correcto funcionamiento y ejecutarán las determinaciones
tomadas por el mismo, y
4. El Comité se reunirá cada vez que resulte necesario durante el ciclo lectivo para
cumplir su cometido. Las sesiones del Comité se celebrarán con la presencia del
Presidente del mismo y de cuando menos la mitad más uno de sus miembros vocales
y las decisiones se adoptarán por mayoría de votos de los vocales del Comité. El
Secretario del Comité no tendrá derecho a voto y el Presidente tendrá voto de calidad
sólo en caso de empate.
El Comité de Becas del IE tendrá las atribuciones siguientes:
1. Vigilar la ejecución de las determinaciones aprobadas;
2. Determinar las fechas para el periodo de entrega de formatos de solicitud de beca y
recepción de los mismos una vez requisita dos;
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3. Aprobar el formato para solicitud de beca;
4. Definir los criterios socioeconómicos que se considerarán, para efectuar una selección
objetiva y transparente de los alumnos con problemas económicos que cuenten con
merecimientos académicos para recibir una beca;
5. Seleccionar a los becarios;
6. Determinar el porcentaje de beca que se otorgue a cada uno de los alumnos
seleccionados como becarios, con base en el análisis socioeconómico y académico que
realizará previamente, a fin de verificar la información proporcionada por dicho solicitante,
atendiendo lo que al efecto señala el artículo 105 del Reglamento de Becas SEP e
7. Informar a la Dirección de la sección correspondiente los resultados del proceso de
selección de becarios.
El IE publicará los formatos de solicitud de becas y los distribuirá gratuitamente, al menos durante 15
días hábiles.
Los aspirantes podrán presentar su solicitud debidamente requisitada y acompañada de los documentos
requeridos al menos durante cinco días hábiles y siguiendo el procedimiento interno de becas.
El Comité de Becas del IE podrá suspender o cancelar una beca escolar durante el ciclo para el cual
fueron otorgadas, en cualquier momento cuando el alumno:
1. Haya proporcionado información falsa para su obtención
2. Presente o se involucre en problemas de conducta dentro del plantel y, en su caso, el
Padre, Madre o Tutor no hayan atendido las amonestaciones o prevenciones que la
institución educativa les hubiere comunicado oportunamente.
3. Repruebe una o más asignaturas en alguno de los momentos a evaluar.
4. Se atrase en el pago de colegiaturas.
Para todo lo no previsto en el presente apartado y en general para el otorgamiento de becas se seguirán
los lineamientos que regulan el otorgamiento de becas por instituciones educativas particulares con
registro, autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios de la Secretaria de Educación de
Guanajuato, en su acuerdo secretarial 010/2002 de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
CAPÍTULO II
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DERECHOS Y OBLIGACIONES EN EL ÁMBITO ACADÉMICO
El Instituto Edunova busca desarrollar en los alumnos conocimientos, competencias y habilidades que
les permitan integrarse exitosamente a las exigencias del entorno global del siglo XXI.
A continuación, se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Recibir educación basada en la filosofía del Instituto.
2. Permitir su desarrollo, utilizando el material del Instituto, así como el resto de los programas
complementarios del modelo educativo.
3. Recibir atención individual, respetar sus intereses y su ritmo de desarrollo, estimular sus áreas
de oportunidad personal, fomentar la sana competencia entre los alumnos y favorecer el
desarrollo integral, cumpliendo, además, el currículo educativo establecido.
4. Que se le proporcione un alto nivel académico, guiado por personal docente altamente
especializado, con material actualizado y de la mejor calidad.
5. Los alumnos tienen derecho a ser evaluados y ubicados en el nivel de inglés que se ajusta más
a sus capacidades y habilidades para el mejor aprendizaje del idioma.
6. El alumno podrá solicitar un cambio a un nivel más alto, pasando por el examen correspondiente
para acreditar el siguiente nivel, sin embargo, el alumno no podrá solicitar un cambio a un nivel
más abajo del cual se le asignó.
7. Obtener asesoría y apoyo del Departamento Psicopedagógico, y de ser necesario ser canalizado
a las instancias correspondientes previa notificación a los Padres de Familia.
8. Conocer los contenidos curriculares correspondientes durante el curso, informar sobre las
características de los exámenes y criterios de evaluación.
9. Comunicarse con sus padres, vía telefónica, sólo en casos de emergencia, previa autorización
escrita del Tutor del grado y acudir a las oficinas administrativas a solicitar su llamada.
10. Ser evaluado en los siguientes rubros con base en el Acuerdo 12/10/17 de la Secretaría de
Educación Pública:
Evaluación trimestral.
Portafolio de evidencias (tareas y trabajos)
Proyectos.
Participación.
Disciplina.
Asistencia total al curso del 80%
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11. El alumno será evaluado de la siguiente manera en las materias de inglés:
o Reading
o Writing
o Listening
o Speaking
o Homework
o Participation
o Speling Bee
El alumno se compromete a:
1. Traer completo su material de trabajo y los libros correspondientes a cada asignatura.
2. No interrumpir clases de otro grupo para solicitar préstamos de material, ni para hablar con el
Profesor.
3. Utilizar y dar a firmar a su padre o Tutor diariamente la libreta de tareas.
4. Cumplir con todas sus tareas y trabajos ya que es uno de los requisitos para acreditar la materia,
pues de no hacerlo, el porcentaje de la calificación asignada al cumplimiento de tareas, se
reducirá de manera proporcional, al número de tareas no cumplidas.
5. Entregar al Padre de Familia y/o Tutor circulares y cualquier aviso que envíe el IE. El Padre de
Familia y/o Tutor deberá regresarlo firmado el siguiente día hábil. No habrá excusa por falta de
información.
6. Cuidar sus libros, materiales, uniformes y cualquier pertenencia quedando el Instituto Edunova
deslindado de responsabilidad y cuidado de los mismos dentro de sus instalaciones. En
caso de extravío de trabajos, tarea, libros y libretas, no se revisarán de forma posterior.
7. Participar en los concursos académicos que convoque la Secretaría de Educación Pública y que
el IE considere pertinentes.
8. Llegar puntual en todo momento, en las actividades de índole académico, deportivo, cultural o
extracurricular. En caso de llegar tarde (en situaciones de emergencia), habrá una tolerancia
de 10 minutos, y al acumular 3 retardos, el alumno será suspendido por un día, con la
obligación de ponerse al corriente en sus trabajos y tareas.
9. Para contar con el derecho a exámenes bimestrales, el alumno deberá registrar un mínimo
de 80% de asistencia en cada una de sus asignaturas.
10. Es obligación del alumno estar a tiempo en las sesiones que marque su horario de clases. En
caso de ingresar tarde al salón, el docente registrará retardo y podrá aplicar las medidas que
considere pertinentes en función de la clase y actividad en curso.
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11. Entregar las tareas y/o trabajos del día que se ausenta, en la fecha que se reincorpore a sus
actividades académicas, con justificante previamente autorizado. Las faltas a clase no serán
eliminadas del registro de los profesores ni de control escolar ni del record del alumno.
CAPÍTULO III
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
Periodos de evaluación El ciclo escolar contempla diferentes periodos de evaluación en cada nivel. En
concordancia con el Acuerdo 696 emitido por la Secretaría de Educación Pública, en Secundaria, el ciclo
escolar contempla la evaluación del aprendizaje a través de cinco periodos bimestrales.
Importante: Cada profesor indicará al inicio del ciclo escolar los aprendizajes esperados para la
evaluación de su asignatura considerando el aspecto implementado en el acuerdo 12/10/2017 de
la Secretaría de Educación Pública.
ESCALA DE EVALUACIÓN
En concordancia con el Acuerdo 12/10/2017, la escala de evaluación para Secundaria, será de la
siguiente manera:
I.- Campos de Formación Académica y las áreas de Artes y Educación Física, cuyos programas de
estudio están definidos a partir de aprendizajes esperados Los niveles de desempeño significan lo
siguiente:
a) Nivel IV (N-IV). Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes esperados. Sólo en el caso de las
asignaturas de los campos de Formación Académica para la educación secundaria este Nivel de
Desempeño se asocia con una calificación aprobatoria de 10.
b) Nivel III (N-III). Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes esperados. Sólo en el caso de las
asignaturas de los campos de Formación Académica para la educación primaria y secundaria este nivel
de desempeño se asocia con las calificaciones aprobatorias de 8 y 9.
c) Nivel II (N-II). Indica dominio básico de los aprendizajes esperados. Sólo en el caso de las asignaturas
de los campos de Formación Académica para la educación secundaria este nivel de desempeño se
asocia con las calificaciones aprobatorias de 6 y 7.
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d) Nivel I (N-I). Indica dominio insuficiente de los aprendizajes esperados. Sólo en el caso de las
asignaturas de los campos de Formación Académica para la educación secundaria este nivel de
desempeño se asocia con una calificación reprobatoria de 5.
II.- Educación Socioemocional, cuyos programas de estudio están descritos en términos de
Indicadores de logro, los niveles de desempeño no tienen valores numéricos asociados y significan lo
siguiente:
a) Nivel IV (N-IV). Indica dominio sobresaliente del indicador de logro.
b) Nivel III (N-III). Indica dominio satisfactorio del indicador de logro.
c) Nivel II (N-II). Indica dominio básico del indicador de logro.
d) Nivel I (N-I). Indica dominio insuficiente del indicador de logro.
III.-Los clubes de Autonomía curricular, cuyos aprendizajes están descritos en el documento base de
cada club.
Niveles de Desempeño no tienen valores numéricos asociados y significan lo siguiente:
a) Nivel IV (N-IV). Indica dominio sobresaliente de los aprendizajes.
b) Nivel III (N-III). Indica dominio satisfactorio de los aprendizajes.
c) Nivel II (N-II). Indica dominio básico de los aprendizajes.
d) Nivel I (N-I). Indica dominio insuficiente de los aprendizajes.
Importante: la calificación mínima aprobatoria es 6.0.
ACREDITACIÓN DEL CURSO
El alumno acreditará cada grado escolar según los criterios que se describen a continuación:
a) Al menos el 80% de asistencia;
b) Calificaciones aprobatorias en Lengua Materna y Matemáticas;
c) Promedio general de 6 en el resto de asignaturas de los campos de Formación Académica;
d) Un Nivel de Desempeño mínimo de II, en al menos dos de las áreas de Desarrollo Personal y Social,
y
e) Un Nivel de Desempeño mínimo de II, en al menos dos clubes de Autonomía Curricular.
Criterios de promoción al siguiente grado:
a) El alumno será promovido al siguiente grado o nivel educativo cuando haya acreditado en los
términos que se señala en el artículo 12, fracción IV que antecede.
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b) El alumno tendrá que volver a cursar el grado cuando al concluir el ciclo escolar tenga cuatro o más
asignaturas de Formación Académica no aprobadas; y/o en su caso cuando en dos o más Áreas de
Desarrollo Personal y Social haya obtenido Nivel I de Desempeño; y/o en su caso haya obtenido Nivel I
de Desempeño en dos o más clubes de Autonomía Curricular.
c) El alumno que se encuentre en situación de riesgo por no haber aprobado hasta tres asignaturas
de Formación Académica, o bien por obtener Nivel I de Desempeño en dos o más áreas de Desarrollo
Personal y Social, y/o en dos o más clubes de Autonomía Curricular podrá regularizar esta situación en
el periodo inter ciclos escolares, en los términos que para tal efecto establezcan las Normas de Control
Escolar aplicables.
El alumno tendrá que volver a cursar el grado cuando al concluir el ciclo escolar tenga cuatro o más
asignaturas de Formación Académica no aprobadas; y/o en su caso cuando en dos o más Áreas de
Desarrollo Personal y Social haya obtenido Nivel I de Desempeño; y/o en su caso haya obtenido Nivel I
de Desempeño en dos o más clubes de Autonomía Curricular.
CAPÍTULO IV
DERECHOS Y OBLIGACIONES DISCIPLINARES
Para garantizar el óptimo desarrollo de las actividades de la escuela, es indispensable acatar las
disposiciones disciplinarias, ya que todas tienen como finalidad preservar la armonía y garantizar la
seguridad de todos y cada uno de los miembros que integran la comunidad escolar del IE (alumnos,
profesores, personal administrativo, de intendencia, y Padres de Familia). El desacato de estas
disposiciones está penado por las sanciones estipuladas, las cuales serán dispuestas y aplicadas por el
Consejo Disciplinario de acuerdo a la gravedad de la falta.
Los alumnos guardarán el debido respeto a sus compañeros, docentes y todo el personal del IE con
quienes se relaciona, debiendo respetar los límites establecidos para el trabajo, tanto dentro de las
instalaciones del IE, como en las visitas, campamentos, paseos organizados y convivencias
extraescolares.
Como institución educativa creemos en el modelo de disciplina asertiva y formativa que busca mediante
el diálogo lograr que los alumnos reflexionen sobre sus conductas y aprendan a autorregularse.
A continuación, se mencionan los derechos de los alumnos:
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1. Descubrir que el autocontrol, el respeto, la inclusión, la cultura de la no violencia, la tolerancia y
la democracia son necesarios para convivir armónicamente en toda sociedad.
2. Recibir un trato de respeto, justicia e igualdad por parte del personal del IE.
3. Recibir autorización que le permita participar en cualquier actividad ajena al IE ya sea académica,
deportiva o cultural.
Se le concederá el permiso siempre y cuando, informe con una semana de anticipación a la
Dirección correspondiente, y presente el oficio de la institución a la que representará.
El alumno se compromete a:
1.- Justificar las inasistencias a más tardar un día después de presentarse a clase, de otra forma no
procederán.
o La justificación de faltas podrá hacerse mediante justificante médico, trámite de visa,
pasaporte, defunción de algún familiar cercano y a solicitud del Padre de Familia previo
compromiso de regularización de temas tratados durante su ausencia.
o Los justificantes deberán presentarse primeramente a su Tutor, quien emitirá el
justificante oficial para presentarlo con sus maestros, el cual tendrá vigencia de una
semana.
o Las faltas a clase no serán eliminadas del registro de los profesores ni de control escolar
ni del record del alumno.
o En caso de inasistencia, el alumno deberá de ser reportado telefónicamente, por alguno
de sus padres o Tutor.
o En caso de haber padecido el alumno una enfermedad infecto-contagiosa, deberá
presentar también un certificado médico que avale su alta.
2.- El alumno se compromete a no ausentarse en los momentos de evaluación por motivos de
vacaciones o salidas recreativas, si así lo hiciera perderá la calificación correspondiente a
examen, tarea, o proyectos que debieran presentarse en dicho periodo.
CAPÍTULO V
UNIFORMES Y PRESENTACIÓN PERSONAL DE LOS ALUMNOS
El uniforme escolar forma una identidad de pertenencia y lealtad a la institución educativa, por lo que el
alumno deberá portarlo con orgullo y respeto, completo y de forma correcta durante sus actividades en
las instalaciones del IE, así como fuera del plantel escolar.
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El uniforme escolar del IE es un elemento exclusivo para el desarrollo de las actividades académicas,
deportivas, cívicas y para la identificación en las actividades extraescolares, por lo tanto, no deberá
portarse en eventos o actividades sin aval de la Dirección del IE.
La presentación personal deberá ser congruente con el respeto que los alumnos se deben a sí mismos
y a la institución educativa, por ello su vestuario, el arreglo y aseo personal deben estar acorde con el
sitio al que asisten.
I. UNIFORME INSTITUCIONAL DE DIARIO
Hombres: La playera escolar azul (tipo polo, con puños y escudo bordado) fajada, pantalón
escolar color beige planchado, a la cintura, con cinturón negro, chaleco con escudo bordado,
suéter azul marino con escudo bordado, zapatos escolares de color negro y calcetines al tono
del pantalón.
Mujeres: La playera escolar azul (tipo polo, con puños y escudo bordado) fajada, falda escolar,
color beige planchada, a media rodilla, chaleco escolar con escudo bordado, suéter azul marino
con escudo bordado, zapatos escolares negros y calcetas escolares azul marino debajo de la
rodilla, el adorno del cabello podrá ser únicamente azul marino.
NOTA: Los viernes, los alumnos podrán portar pantalón de mezclilla azul (no deslavados) sin
adornos o rasgaduras, a la cintura, tenis totalmente blancos, de agujetas y calcetas deportivas
del Instituto o blancas, la playera escolar azul (tipo polo, con puños y escudo bordado) fajada, la
sudadera Bears y/o el chaleco escolar con escudo bordado.
II. UNIFORME INSTITUCIONAL DEPORTIVO
(Exclusivamente para los días que se lleve Educación Física)
Hombres: La playera escolar deportiva designada por la institución fajada, pants escolar
deportivo (en buen estado y sin doblarlo a la rodilla), tenis totalmente blancos, de agujetas y
calcetas deportivas del Instituto o blancas.
Mujeres: La playera escolar deportiva designada por la institución fajada, pants escolar deportivo
(en buen estado y sin doblarlo a la rodilla), tenis totalmente blancos, de agujetas y calcetas
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deportivas del Instituto o blancas, el adorno del cabello únicamente azul marino o azul al tono de
la playera.
El uso de la chamarra del pants de Educación Física o de la sudadera “Bears” será opcional los
días que practiquen Educación Física.
NOTA: No está permitido el uso del uniforme de selección en horario de clase, el hacerlo será
motivo de llamada de atención, reporte, y en el último de los casos el separar al alumno de la
selección, según el alumno reincida. Las playeras de selección no son para Educación Física.
III. UNIFORME INSTITUCIONAL DE ACADEMIAS Y SELECCIÓN
Hombres: La playera escolar deportiva fajada, short del instituto, calcetas deportivas del Instituto
o blancas (uniforme de selección completo).
Mujeres: La playera escolar deportiva fajada, short del instituto, calcetas deportivas del Instituto
o blancas
NOTA: El uniforme de selección de cualquier Academia, se utilizará solamente en los partidos
de selección que se requieran, no en horario de clases, por tal motivo le será retirado y tendrá
su consecuencia.
IV. UNIFORME DE SALIDAS CULTURALES
Hombres: playera escolar azul (tipo polo, con puños y escudo bordado) fajada, pantalón de
mezclilla azul (no deslavados) sin adornos o rasgaduras, a la cintura y con cinturón negro,
chaleco escolar con escudo bordado, suéter azul marino con escudo bordado, tenis totalmente
blancos y calcetas blancas.
Mujeres: La playera escolar azul (tipo polo, con puños y escudo bordado) fajada, pantalón de
mezclilla azul (no deslavados) sin adornos o rasgaduras, a la cintura, chaleco escolar con escudo
bordado, suéter azul marino con escudo bordado, tenis totalmente blancos, calcetas blancas y
los adornos del cabello podrán ser únicamente azul marino.
Las playeras de campañas deberán estar en buen estado y podrán utilizarlas sólo este día.
(Opcional)
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V. PRENDAS EN ÉPOCA DE FRÍO
o Las chamarras, guantes y mallas serán las únicas prendas adicionales al uniforme
autorizadas y deberán ser exclusivamente de color azul marino, totalmente liso.
o Los alumnos podrán utilizar ropa térmica blanca debajo del uniforme.
o La sudadera “Bears” se podrá utilizar todos los días, durante esta temporada.
La Dirección les notificará las fechas para poder utilizar este tipo de prendas.
Importante:
Al final del día se entregarán chamarras, suéteres y prendas que no sean del uniforme.
En caso de olvido o equivocación en la presentación del uniforme correspondiente, el alumno
se hará acreedor a una amonestación por escrito y al acumular 3 amonestaciones, se
suspenderá al alumno por un día, lo que afectará su calificación de disciplina.
VI. PRESENTACIÓN PERSONAL DE LOS ALUMNOS
La presentación personal de las alumnas y alumnos debe ser impecable, en congruencia con la
formación de hábitos y con la imagen que la Institución busca transmitir a la comunidad.
Hombres: aseados, rasurados, cabello corto y bien peinado (no está permitido el cabello
parado, ni copetes altos o en la cara), uñas cortas y limpias, zapatos boleados y los tenis
limpios. Deberán abstenerse de: tatuajes, pelo largo, tintes de cualquier tono, peinados
extravagantes, rapados parciales, paliacates, gorras, aretes, piercings, uñas pintadas o
largas y de portar más de una pulsera.
Mujeres: aseadas, cabello recogido y bien peinado (no está permitido el cabello suelto, ni
copetes altos o en la cara), zapatos boleados, tenis limpios, sin maquillaje, uñas cortas,
limpias y sin maquillaje, esto aplica en Preescolar, Primaria y Secundaria. Se podrán usar
moños o adornos discretos para el cabello de color azul marino, podrán usar solo una
pulsera pequeña y un par de aretes pequeños en las orejas.
Deberán abstenerse de: tatuajes, tintes de cabello y/o extensiones en colores llamativos
y piercings.
Importante:
Queda a criterio del Director de cada sección determinar si la presentación personal de los
alumnos es la adecuada.
Se deberán marcar con nombre completo todas las prendas de vestir que el alumno utilice.
El alumno (a) no podrá cambiarse por ropa de calle antes de salir de las instalaciones del IE.
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Es responsabilidad del alumno cuidar todas sus prendas, ya que el Instituto Edunova se deslinda
de cualquier extravío o robo.
CAPÍTULO VI
DERECHOS Y OBLIGACIONES DEPORTIVAS
La práctica del deporte o alguna actividad cultural, son parte importante de la formación integral del
alumno y deben ir de la mano del interés académico para que realmente el alumno logre una Educación
Integral.
A continuación, se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Recibir además de la clase curricular de educación física, academias deportivas y culturales, en
horarios posteriores a la actividad académica.
2. Participar en los eventos, culturales, deportivos y académicos que se realicen a lo largo del ciclo
escolar, ya que su asistencia contribuye a la formación integral que buscamos en nuestros
alumnos.
3. Informar a sus padres, al inicio del ciclo escolar, sobre el presente reglamento, así como dar a
conocer al Personal Docente y el proyecto escolar en materia deportiva del ciclo escolar.
4. A pertenecer a alguna de las Academias Deportivas o Culturales que ofrece el IE.
5. Ser asignado a una Academia, en caso de que el alumno no se inscriba a alguna en tiempo y
forma
6. En caso de pertenecer a un equipo representativo, éste se integrará a una liga formal desde el
inicio del ciclo escolar.
7. Conocer los lineamientos que se consideran para pertenecer a la Selección; siendo estos:
Promedio académico de 8.0
Disciplina
Responsabilidad
Cualidades del deporte en cuestión
Respeto así mismo, a sus compañeros y a sus mayores.
No reprobar ninguna asignatura durante los bimestres correspondientes al
ciclo escolar.
8.- Las selecciones de los diferentes deportes se conformarán de los alumnos inscritos en la
academia, y serán seleccionados de acuerdo a sus habilidades, compromiso y disciplina.
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El alumno, se comprometen a:
1. Presentar un justificante médico en caso de que no pueda tomar la clase de Educación Física
por algún motivo de salud.
2. Portar el uniforme de Educación Física completo para asistir a clase en horario matutino.
3. Participar en las Academias de forma obligatoria, entendiendo que no se aceptará ninguna
constancia de otras actividades externas al IE.
4. Entregar su talón de inscripción en la semana y día establecido para ello. (EXPO-DEPORTES).
5. Asistir puntualmente a una Academia Deportiva o Cultural de las que se imparten en el IE,
asumiendo que dicha academia representa el 50% de la calificación total de Educación Física ya
que esta es una materia curricular que aporta calificación a la Boleta de calificaciones.
6. Asistir de manera obligatoria los 2 días de Academia en los horarios establecidos y estipulados.
7. Presentarse a su Academia debidamente uniformados (playera escolar deportiva fajada, short
del instituto y calcetas deportivas del instituto o blancas, así como calzado adecuado para realizar
su Academia). Quien no lo porte no podrá participar en la Academia y por consiguiente tendrá
falta.
8. Adquirir el uniforme de Juego y/o Presentación de Academia a más tardar el día 15 de
septiembre. Los uniformes estarán disponibles en el área de uniformes del IE.
9. Participar en los diferentes torneos y eventos convocados por su academia a lo largo del ciclo
escolar, ya sean dentro o fuera del Instituto.
10. Presentarse a los partidos o presentaciones de la academia en la que participen con el uniforme
correspondiente (futbol, voleibol y basquetbol 1er uniforme: playera azul marino con franja
blanca, short y calcetas color azul marino; 2do. Uniforme: playera blanca con franja azul, short
y calcetas blancas, espinilleras y calzado correspondiente; en el resto de las demás academias,
el vestuario será el que les indique su maestro). El alumno que se presente sin uniforme o con
su uniforme incompleto no podrá participar en el evento, ya sea partido o presentación.
11. Ser un representante honorable dentro y fuera de la Institución, esforzándose por el
engrandecimiento de su prestigio, el cual es suyo también.
12. Regirse por los principios de juego limpio enmarcados en el deporte nacional e internacional.
13. Mantener un desempeño académico adecuado y a no perder clases. Así mismo se compromete
a mantener los siguientes valores: disciplina, respeto y trabajo en equipo, para poder pertenecer
y continuar en la Selección del Instituto Edunova, lo cual es un honor.
14. Utilizar el uniforme de selección de cualquier Academia solamente en los partidos de selección
que se requieran.
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15. Asistir un día más de entrenamiento, así como a los juegos programados para su preparación,
en caso de pertenecer a la Selección.
16. Portar el uniforme de Selección en los juegos a los que se le convoquen (uniforme azul marino
con la franja blanca). En caso de presentarse sin este uniforme, el alumno quedará
automáticamente fuera de la selección.
CAPÍTULO VII
DERECHOS Y OBLIGACIONES EXTRACURRICULARES
La educación y formación extracurricular es una parte importante de nuestro instituto ya que permite a
los estudiantes obtener una educación integral.
A continuación, se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Participar en los concursos académicos que convoque la Secretaría de Educación Pública y que
el IE considere pertinentes.
2. Recibir un trato digno durante los ensayos de muestras, concursos, torneros, festivales, y
cualquier otra actividad organizada por el IE.
3. Recibir una calificación justa y proporcional en las materias que se vinculen al evento.
4. Tener opciones de diferentes tipos de participación en los eventos extracurriculares.
El alumno se compromete a:
1. Participar en todos los eventos extracurriculares donde el IE le solicite representarlo.
2. Cubrir los costos que implique participar en estos eventos (vestuario, uniforme, gastos de
transportación, etc.)
3. Participar en los ensayos que organice el IE como parte de los preparativos de los eventos
extracurriculares.
CAPÍTULO VIII
DERECHOS Y OBLIGACIONES EN LA SALUD
Derechos y Obligaciones en la Salud
La salud es parte importante del desarrollo integral del alumno. Es por ello que a continuación se explica
la normativa para resguardar la salud física del alumno.
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A continuación, se mencionan los derechos de los alumnos:
1. Tener acceso a una enfermería de primeros auxilios
2. Ser tratado de manera digna y correcta por parte de la enfermera.
3. Tener un seguro de gastos médicos mayores como alumno activo del IE.
4. Ser revisado por el personal de enfermería en caso de presentar algún síntoma de enfermedad
durante sus horas de clase en el IE, y si es necesario se informará al Padre de Familia para que
pasen a recogerlo. El alumno no podrá llamar a sus padres o Tutores con su celular o similar
para que pasen a recogerlo al IE.
El alumno se compromete a:
1. No asistir a clases cuando se tenga una enfermedad infecto-contagiosa.
2. Entregar correctamente todas las fichas médicas e información solicitada por el IE.
3. En caso de enfermedad, traer los justificantes pertinentes para informar a las áreas
correspondientes.
4. Notificar a la enfermería mediante mensaje escrito y firmado por el Padre o Tutor, cuando el
alumno esté tomando medicamentos controlados, así como cualquier cambio de dosis del
mismo.
5. Entregar un informe de salud completo y expedido por una Institución de Salud cuando el
personal de la Enfermería detecte visitas sistemáticas del alumno a la Enfermería del IE, para
descartar cualquier enfermedad.
6. Entregar una alta médica para su reintegración a clases, en caso de haber cursado alguna
enfermedad infecto-contagiosa (Pediculosis, Sarampión, Influenza) para evitar brotes de
enfermedades entre los demás alumnos. A su regreso a clases en cualquiera de los casos, el
alumno será valorado por el personal de enfermería del IE, antes de autorizar su reingreso.
CAPÍTULO IX
COMPROMISO INSTITUCIONAL
El Instituto se compromete con sus Alumnos a:
1 Propiciar la educación y desarrollo de los alumnos en la filosofía educativa del Instituto.
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2. Guiar su desarrollo, utilizando el material del Instituto, así como el resto de los programas
complementarios del modelo educativo.
3. Brindar atención individual, respetar sus intereses y su ritmo de desarrollo, estimular sus áreas
de oportunidad personal, fomentar la sana competencia entre los alumnos y favorecer el
desarrollo integral, cumpliendo, además, el currículo educativo establecido.
4. Propiciar que los alumnos descubran que el autocontrol, el respeto, la inclusión, la cultura
de la no violencia, la tolerancia y la democracia son necesarios para convivir armónicamente en
toda sociedad.
5. Contar con un alto nivel académico, guiados por personal docente altamente especializado,
con material actualizado y de la mejor calidad.
6. Brindar asesoría y apoyo del Departamento Psicopedagógico, y de ser necesario canalizar
a las instancias correspondientes previa notificación a los Padres de Familia.
7. Dar a conocer los contenidos curriculares correspondientes durante el curso, informar sobre
las características de los exámenes y criterios de evaluación.
8. En caso de accidente, canalizar al alumno a los servicios del seguro médico escolar, el
cual tiene un deducible que cubre el Padre de Familia o Tutor. El seguro sólo cubre accidentes
dentro del plantel, excursiones, eventos escolares y el trayecto en tiempo normal, sin escalas
casa-instituto, instituto-casa.
CAPÍTULO X
CONVIVENCIA ESCOLAR
Los alumnos se regirán por las siguientes normas de convivencia; las faltas en las que incurran,
dependiendo de su gravedad serán sancionadas de diferente forma, según lo establecido en el
“Reglamento Escolar para una Convivencia en la Paz del Estado de Guanajuato”.
DISPOSICIONES DISCIPLINARIAS Y SANCIONES
I. Exhorto Verbal
Consiste en invitar al alumno a reflexionar sobre su falta con el compromiso de mejorar su
comportamiento ya que en caso de reincidencia, la sanción será mayor.
Por lo que el alumno se compromete a:
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1. Comportarse correctamente dentro y fuera del IE, siendo este comportamiento acorde con la
Misión, Visión, Valores y Filosofía de la Institución, evitando causar cualquier tipo de conflicto.
2. Asistir puntualmente a clases o a las actividades académicas, deportivas, culturales que
organice el IE.
3. Guardar el debido respeto, igualdad, justicia y forma equitativa a compañeros, Docentes y todo
personal del IE con quienes se relaciona, debiendo respetar los límites establecidos para el
trabajo, tanto dentro de las instalaciones del IE, así como en las visitas, campamentos, paseos
organizados y convivencias extraescolares.
4. Obedecer las llamadas de atención de cualquier miembro del personal de IE,
independientemente de la sección a la que pertenezcan.
5. Emplear un lenguaje correcto, sin palabras altisonantes o cometer cualquier falta de respeto que
atente contra la dignidad y/o integridad de la comunidad escolar.
6. Mantener libre de basura el salón de clase y las instalaciones en general, para ello es obligatorio
depositar la basura en el lugar adecuado. Es indispensable que los salones permanezcan
limpios y ordenados al término de cada clase.
7. Mantener los sanitarios limpios y depositar la basura en su lugar.
8. Ingresar a las instalaciones del IE o aula sin la presencia del Docente y/o su autorización, ni
permanecer en la misma durante el receso, ni después del horario de clases.
9. Mantenerse en las áreas designadas para las actividades escolares, recesos y academias
dentro de las instalaciones del IE.
10. Estudiar y esforzarse para conseguir el máximo rendimiento académico y el desarrollo integral
de su personalidad, involucrándose planamente en las actividades educativas, cumpliendo en
tiempo y forma con tareas y proyectos.
Así mismo el alumno deberá abstenerse de:
1. Usar celulares, radios, reproductores de música, cámaras, y cualquier otro tipo de objetos
que distraigan al alumno en su aprendizaje. El empleo de estos artículos dentro de clase
no está permitido, quedando el Instituto libre de responsabilidad por robo o extravío.
2. Introducir alimentos, bebidas o golosinas a las aulas. Solamente está permitida el agua
natural.
3. Ingresar a las instalaciones del IE o aula sin la presencia del Docente y/o su autorización,
o permanecer en la misma durante el receso y después del horario de clases.
4. Comprar o permanecer en la cafetería durante las horas de clase.
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5. Recibir materiales, trabajos escolares, refrigerios o dinero durante el transcurso de
clases.
6. Interrumpir clases de otro grupo para solicitar préstamos de materiales, para hablar con
algún alumno o con el profesor.
7. Acudir sin previa autorización, a otras secciones, edificios o departamentos del plantel.
8. Introducir a las instalaciones del IE todo tipo de juguetes, mascotas, aparatos,
dispositivos y literatura ajenos a las actividades escolares, que sirva de distractor o ponga
en peligro la seguridad de los integrantes de la comunidad IE.
9. Trepar a los árboles y/o balancearse en las porterías o cualquier estructura metálica.
10. Realizar actos de comercio dentro del IE que tengan como objeto obtener un beneficio
económico personal.
11. Tener cualquier contacto físico y manifestaciones excesivas (besos, abrazos, tomarse
de la mano, etc.) dentro y en los alrededores del Instituto.
II. Amonestación Escrita
La Amonestación Escrita consiste en levantar un reporte escrito de la falta cometida, el cual
se integrará al expediente disciplinario del alumno notificándole al padre de familia y
exhortándolos a la enmienda. El alumno realizará una actividad educativa formativa adicional,
asignada por el director y relacionada con la falta cometida.
En caso de la acumulación de 2 o más reportes se aplicará una separación de 2 días, de la
actividad escolar y realizando actividades formativas en mejora de las instalaciones en el
servicio educativo, previa notificación al padre de familia.
Las siguientes situaciones tendrá como consecuencia la Amonestación Escrita.
1. Reincidir en cualquier conducta señalada en el apartado anterior.
2. No honrar a los símbolos patrios y comportarse de manera irrespetuosa e incorrecta durante las
ceremonias cívicas, sin menoscabo de las prácticas religiosas o creencias particulares.
3. Utilizar medios electrónicos o cualquier otro medio para acceder a información con contenidos
pornográficos u otros tópicos que inciten a la violencia y que no sean adecuados a la moral.
4. Utilizar las redes sociales para agredir de cualquier modo a algún miembro de la comunidad
compañeros, maestros. En caso de que dicha agresión sea fuera de horario de clases el instituto
levantara reporte y las partes agredidas quedan en libertad de actuar como mejor les convenga.
5. Introducir alimentos y bebidas de procedencia ajena a la institución una vez que el alumno haya
ingresado al plantel, esto por seguridad del alumnado.
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6. No cuidar el mobiliario y las instalaciones escolares. En caso de ruptura o maltrato del mobiliario
y/o instalaciones, el Padre de Familia o Tutor deberá cubrir el gasto de reposición o el gasto de
reparación.
7. Salir de las instalaciones del IE sin el procedimiento adecuado y/o sin el consentimiento del Padre
de Familia o Tutor, siendo ésta acción responsabilidad de las personas que intervengan en ella,
además de considerarse ilícito en caso de que el alumno sea menor de edad. El IE se deslinda
de toda responsabilidad legal.
8. El usar accesorios que atenten contra la integridad personal o seguridad de los integrantes de la
comunidad I.E.
III. Suspensión Temporal
La Suspensión Temporal quedará a criterio del Comité Disciplinario y podrá ser de 2 a 5 días,
bajo la supervisión del padre de familia. En caso de ser acreedor a esta consecuencia, el
alumno tiene la obligación de cumplir con la totalidad de los deberes escolares que se
generen durante su ausencia al IE y contará parcialmente con el apoyo del IE ya que el
alumno deberá investigar por su cuenta las actividades que se asignaron a su grupo.
Las siguientes situaciones tendrá como consecuencia la Suspensión Temporal
1. Reincidir en cualquier conducta de los apartados I y II.
2. Las manifestaciones de incultura o de obscenidad traducida en rayado, grabado, pintura o
escritura en cualquier parte del edificio escolar, haciéndose también responsable de la
reparación económica del daño material.
3. Planear, ejercer o participar en actos que atenten contra la integridad física psicológica, moral
o social de algún miembro de la comunidad educativa del IE de manera directa o indirecta.
4. Insultar, acosar, hostigar o intimidar a cualquier miembro de la comunidad del IE, haciendo
referencia a la raza, etnia, nacionalidad, religión, identidad sexual, discapacidad, condición
económica, o características físicas
5. Participar o incitar directa o indirectamente en riñas o agresiones a miembros de la comunidad
IE.
6. Ocasionar alguna lesión por juegos bruscos, agredir de forma física y psicológica u ofender
de forma verbal o escrita a algún miembro de la Comunidad del IE.
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7. Ausentarse de manera deliberada a una clase o a un día de clases, sin permiso de la Dirección
Académica correspondiente o de su Profesor. Además de la sanción establecida para esta
falta, se le asentará una falta en cada clase de que se trate, sin derecho a ser justificadas.
8. Ausentarse de forma colectiva se considerara una infracción grave a este reglamento, y la
sanción será aplicada en la o las asignaturas afectadas. La falta no podrá ser justificada y se
hará del conocimiento de padres o Tutores. Se considera como falta de asistencia colectiva
cuando el 25% o más de los alumnos integrantes de un grupo no asistan o se rehúsen a entrar
al plantel o salón, en el momento de tener una clase o actividad académica, así mismo cuando
se retiren del plantel antes de la hora de salida, sin autorización de expresa de la Dirección
correspondiente.
9. Fumar o portar cualquier producto relacionado con esta actividad dentro del IE, en sus
alrededores, en cualquier evento organizado o en el que se represente al IE.
10. Tener tratamientos libidinosos hacia otros miembros de la comunidad escolar o a personas
ajenas a ella que concurran al plantel y sus alrededores.
11. Incitar a la violencia, vandalismo y/o rebeldía, en contra de las disposiciones escolares.
12. Portar y o amenazar con objetos peligrosos, armas blancas, armas de fuego, sustancias
tóxicas, inflamables y explosivas, a cualquier miembro de la comunidad.
13. Falsificar y alterar estos documentos: Permisos de salida, avisos y pases de salida.
14. Cualquier falta de respeto verbal, con seña o física a alguno de los maestros o personal del
Instituto.
NOTAS:
1. La Suspensión Temporal no priva al alumno de sus derechos académicos, pero si lo limita a participar
en actividades Deportivas, Culturales y Extracurriculares durante el tiempo que dure la Suspensión. Si
la Suspensión coincide con periodo de exámenes, el examen se aplicará en horario extraordinario y con
una ponderación distinta a la de un alumno regular.
2. Al no se ser la Suspensión Temporal una baja definitiva, el Padres de Familia o Tutor del alumno
sancionado tiene la obligación de mantenerse al corriente en los pagos de colegiatura.
IV. Carta Compromiso para permanecer en el Instituto
Este documento será firmado en la Dirección correspondiente para informarle al Padre de
Familia o Tutor que el alumno fue sancionado por segunda ocasión con una Suspensión
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Temporal, debiendo comprometerse a estar al pendiente del comportamiento del alumno
para que pueda continuar en el Instituto.
El incumplimiento a las siguientes situaciones tendrá como consecuencia la Carta
Compromiso.
1. Reincidir en cualquier conducta de los apartados I, II y III.
V. Suspensión Definitiva
La Suspensión Definitiva implica la baja definitiva del alumno del IE, sin que esto constituya
una privación del derecho a la educación, ni su exclusión del sistema educativo estatal y
nacional quedando bajo la responsabilidad del Padre o Tutor la continuidad de sus estudios
en otra institución educativa sin responsabilidad para el IE.
Las siguientes situaciones tendrán como consecuencia la Suspensión Definitiva:
1. Reincidir en cualquier conducta de los apartados I, II y III.
2. Falsificar documentación oficial como: acta de nacimiento, certificados y justificantes médicos,
historiales académicos, certificados de estudios nacionales o extranjeros, boletas de
calificaciones.
3. Sustraer exámenes, documentos o cualquier información oficial del IE.
4. Presentarse en las instalaciones del IE con aliento alcohólico o bajo efectos de substancias
psicotrópicas, estupefacientes o alguna substancia que altere su estado.
5. Realizar actos de consumo, uso, posesión y distribución de estupefacientes, solventes,
psicotrópicos, y bebidas embriagantes que altere su estado.
6. Sobornar a los maestros para que éstos alteren la calificación obtenida por el alumno.
7. Hacer mal uso del nombre, logo, uniforme, imagen y del personal de la Institución, o utilizarlos
para algún evento, actividad, páginas de internet, imágenes, fotografías, videos o audios en redes
sociales sin permiso escrito del IE. En caso de ser necesario, se tomarán las medidas legales
correspondientes.
8. Filmar, grabar audios o tomar fotografías de un compañero, maestro o cualquier miembro del
personal para exponerlo públicamente y/o atentar contra la dignidad por medio de imágenes,
fotografías, videos y/o audios en las redes sociales tales como: facebook, twitter, instagram,
snapchat, whatsapp o cualquier otro medio, así mismo, emitir comentarios o etiquetar el material
mencionado. En caso de ser necesario, se tomarán las medidas legales correspondientes.
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9. Filmarse o tomarse fotografías portando el uniforme o apareciendo en las instalaciones del
Instituto que muestren un comportamiento incorrecto, tales como riñas, expresiones corporales
vulgares o de afecto excesivo.
10. El reclamo por parte de algún Padre, Tutor o cualquier otro familiar a los compañeros (as) de su
hijo(a), aun cuando sea con intención de solucionar un problema. El padre de Familia o Tutor
será el responsable de la expulsión de su hijo(a).
11. Robar en cualquier modalidad a cualquier miembro de la comunidad del IE, así como ser
cómplice y encubrir son consideradas faltas graves por lo que se sancionarán con la expulsión
directa, quedando a criterio de la parte afectada las medidas legales correspondientes. El IE no
se hace responsable de ningún objeto perdido, robado o dañado (dinero, joyas, uniformes,
celulares, USB, autos, laptops y demás objetos personales) dentro y fuera del plantel.
Cualquier conducta o acto que no se mencione en los puntos anteriores y que perjudique, dañe o ponga
en peligro a los alumnos o la institución, se someterá al análisis, discusión y resolución del consejo
disciplinario.
NOTA: En caso de reincidencia en alguna conducta, esta será evaluado por el Consejo Disciplinario,
quien determinará la sanción.
Cualquier conducta o acto que no se mencione en los puntos anteriores y que perjudique, dañe o
ponga en peligro a los alumnos o la institución, se someterá al análisis, discusión y resolución del
Consejo Disciplinario.
CAPÍTULO XI
EDUCACION FÍSICA Y SELECCIONES
Clase académica de Educación Física establecida dentro del horario de clases.
La participación de la clase de educación Física podrá ser práctica y teórica. Los
alumnos(as) que por alguna razón se encuentren incapacitados para la práctica deberán
presentarse a clase y previo justificante se le asignará la teoría.
Portar el uniforme de Educación Física definido.
Únicamente se justificarán las faltas por enfermedad, notificar de inmediato y por escrito
al departamento de Educación Física, previo conocimiento de la Dirección de Sección.
Para la atención de Padres de Familia, previa cita en el Departamento de Educación
Física.
Respecto a los equipos de selección.
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De acuerdo a las habilidades y a las características requeridas en cada disciplina, se hará
la selección al inicio del ciclo escolar.
Cada selección estará claramente definida desde el principio de ciclo escolar de acuerdo
a la fecha de nacimiento para establecer su categoría.
El diseño y la imagen de los uniformes serán establecidos por el colegio.
El alumno (a) que no asista a dos o más partidos oficiales sin justificar se le dará de baja
en la selección.
Los seleccionados deberán asistir a los partidos dentro y fuera del colegio (Previa
circular), autorización escrita y firmada por el padre o la madre de familia en caso que los
partidos se jugaran fuera de la Institución.
Justificar personalmente las faltas con su entrenador.
Los alumnos (as) seleccionados tiene la obligación de asistir a todas las clases de
Educación Física, excepto si el partido coincide con la hora y el día de clase; en este caso
deberán presentarse con puntualidad en el partido.
Cada Padre de Familia cubrirá el costo total del uniforme del alumno(a) seleccionado.
Los alumnos seleccionados deberán mantener un promedio académico mínimo de 8.0
para poder continuar en la selección , así como cumplir de manera sobresaliente con
tareas , trabajos y proyectos , de no ser así será dado de baja del representativo.
CAPÍTULO XII
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA
Las siguientes normas aplican para todos los Padres de Familia:
1. Al inscribir al alumno en el Instituto, sus padres aceptan la estructura y organización del
Instituto y cumplir con las políticas y normas vigentes, incluyendo el presente reglamento.
2. Regresar el talón de aceptación del reglamento interno institucional solicitado por el IE
firmado y llenado adecuadamente que se encuentra al final de este documento, la primer semana
de iniciado el ciclo escolar. El incumplimiento de este punto será motivo de la cancelación de la
reinscripción del alumno al IE.
3. Será responsabilidad de los Padres de Familia y del Instituto, el trabajo en conjunto, para
alcanzar el mismo objetivo en la educación de sus hijos, evitando así, incongruencias o
contradicciones que puedan confundir al alumno y su mejora continua.
4. El padre de familia es responsable del pago de los daños, desperfectos o pérdidas, causados
por el alumno de manera accidental o intencional dentro del IE y eventos a los que asista
representando al IE
5. Es obligación del padre de familia notificar en TIEMPO Y FORMA, a la Dirección
correspondiente sobre la ausencia de sus hijos, para que las faltas puedan ser justificadas de
acuerdo a los criterios establecidos para tal efecto en este reglamento.
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6. Los Padres de Familia deberán asistir a las entrevistas, juntas, conferencias, actividades
culturales y sociales, que ordinariamente hacen las maestras, para el seguimiento y avance en
la educación de sus hijos.
7. El deber de los padres será apoyar y concientizar a sus hijos de que, para pasar de un nivel a
otro, deberán cumplir con los requisitos académicos del modelo educativo del Instituto y la SEP
/DGB/SEG
8. Llevar a cabo las recomendaciones de apoyo de especialistas externos solicitados de manera
formal por el personal docente, y directivo del Instituto para el acompañamiento y desarrollo del
alumno.
9. Es indispensable para el rendimiento óptimo del alumno una buena alimentación, por lo que
los Padres de Familia se comprometen a proporcionar a sus hijos un lunch nutritivo y suficiente
para el receso, y horario de academias.
10. La entrega de boletas será de acuerdo a las fechas establecidas en el calendario Bimestral de
actividades. Solamente ese día se harán correcciones. De no asistir la boleta se le entregará en
los 3 días hábiles subsecuentes en la caseta de vigilancia en un horario de Sí no pueden recoger
su boleta tampoco ese día, deberán esperar al próximo periodo parcial.
11. Abstenerse de solicitar permisos especiales para la salida de los alumnos dentro del horario
escolar. Únicamente se entregaran alumnos a mayores de edad, plenamente identificadas y
nombradas por los Padres de Familia. Dichas faltas no serán justificadas
12. Es obligación de los Padres de Familia o Tutores asistir puntualmente y llevar el seguimiento de
todas las actividades académicas de sus hijos que la institución programa que son:
Cinco entregas de boletas al año, cada bimestre.
Inducción Académica (Introducción a la estructura, funcionamiento y organización de
la institución).
Citas del ámbito académico (Director, Maestros y Tutores).
Citas del Departamento Psicopedagógico con su respectivo seguimiento interno o
externo.
Citas del Departamento de Tutoría.
Se dará por entendido que al no asistir a las reuniones antes mencionadas, los padres
o tutores aceptan todos los acuerdos tomados por la Institución.
13. Cualquier documento, formato, reporte psicológico, etc. que requiera de llenado, deberán
entregarlo a la Dirección Académica correspondiente, en tiempo y forma.
14. Enviar firmados los talones de las circulares enviadas por el IE a lo largo del ciclo escolar.
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15. Todo asunto que el Padre de Familia o Tutor quiera tratar con los Profesores, Tutores o Dirección,
será con previa cita, en un horario de 8:30 a 13:30 hrs. Para solicitar una cita podrá utilizar los
siguientes medios: vía telefónica con la asistente de Dirección, por escrito con el alumno o vía
correo electrónico institucional.
16. Solamente en actividades organizadas por la institución o citas programadas para asuntos
particulares (académicos, disciplinarios, administrativos o psicopedagógicos) está permitido el
ingreso y la permanencia de los Padres de Familia en la Institución dentro del horario escolar
(7:50 a 14:45). Sin embargo se hace hincapié que no pueden ingresar con automóvil, esto por
seguridad y resguardo de los alumnos.
17. Apoyar a una puntual asistencia de sus hijos en los horarios establecidos en el presente
Reglamento.
18. Revisar que sus hijos porten el uniforme institucional que corresponda, ye sea el del diario o
educación física según sea el caso.
19. Proporcionar al alumno lo necesario para cumplir de manera óptima sus deberes académicos ,
deportivos y culturales como:
Libros , cuadernos y útiles en general
Uniformes escolares, deportivos.
Vestuarios y/o disfraces que sean complemento en eventos del IE.
El presente reglamento fue elaborado bajo la supervisión del Consejo del Instituto Edunova y
entra en vigor el día siguiente de su publicación y deja sin efecto los anteriores. Los casos no
previstos en el presente reglamento, serán estudiados y resueltos por el Consejo del Instituto
Edunova, cuyo dictamen será inapelable.
SECUNDARIA INCORPORADA A LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO
CLAVE: 11PES0414Z
LEÓN, GUANAJUATO JULIO DE 2018.
Estoy enterado y acepto cada una de las disposiciones establecidas en el reglamento interno del
Instituto Edunova de Secundaria para el ciclo escolar 2018-2019. Así mismo acepto que conozco
las bases legales en la se sustenta el presente reglamento.
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Nombre del alumno (a):_____________________________________________Grupo: ___________
Nombre y Firma del Padre, Madre o Tutor: _______________________________________________
Firma del Alumno(a):________________________________________________________
Fecha: _____________________________________________________________________________