¡Bienvenidos, Compañeros!Sobre la Noción de

Competencia

⦿ Saussure 1916Estudios sobre el desarrollo del lenguaje que dieron nacimiento a la lingüística como ciencia y permitieron reconocer la circunstancia especifica en donde se da el habla.

⦿ Noam Chomsky

Introdujo la noción de competencias Lingüística a partir del reconocimiento de un hablante-oyente ideal en una comunidad lingüística homogénea.

“Competencias”

1.- Competencias Lingüística

Garduño Rubio, Teresa y María Elena Guerra, Una Educación Basada en Competencias. México, S_M, 2008, p.p. 19-95

Garduño Rubio, Teresa y María Elena Guerra, Una Educación Basada en Competencias. Mexico, s_m, 2008, p.p. 19-95

2.- Saber hacer, Saber decir y Saber actuar

⦿ 1988 Howard Gardner

Generar una Pedagogía para la comprensión

⦿ David Perkins

“Comprender es la habilidad de pensar y actuar con flexibilidad a partir de lo que uno sabe”

⦿ 1990 Sonia Lavín

“Competencias”

Garduño Rubio, Teresa y María Elena Guerra, Una Educación Basada en Competencias. Mexico, s_m, 2008, p.p. 19-95

3.- La mediación del entorno sociocultural

⦿ Vigotsky Conviene considerar la relación entre una perspectiva de competencias universales y las demandas del entorno cultural que implica una intervención mediada.

⦿ Silvia SchmelkesArticulo, “Competencias base para la construcción de currículo para la educación de adultos” publicado en 1996 en la revista Tarea, de Perú, plantea que una competencia abarca al menos cuatro componentes:

Garduño Rubio, Teresa y María Elena Guerra, Una Educación Basada en Competencias. Mexico, s_m, 2008, p.p. 19-95

⦿ Edgar Torres y Colaboradores

“El análisis estructural nos revela entonces un carácter político, cultural y contextual de las competencias como acciones mediadas y, sobre todo, nos llama la atención sobre sus implicaciones evaluativas”.

“Interpsicologica”