Sociología clásica: la crítica al capitalismo (Marx y los primeros marxismos)
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Datos de identificación
• Instituciónresponsable:FacultaddeCienciasPolíticasySocialesUNAM• Licenciatura:Sociología• Nombredelaasignatura:Sociologíaclásica:lacríticaalcapitalismo(Marxylosprimerosmarxismos)• Autor(es):EnriqueMedinaLópezyEthelBedollaGarduño.• Semestreenqueseubica:1ro• Áreaalaquepertenece:Teórica• Seriación:Ninguna• Valorencréditos:08• Asignatura(obligatoriauoptativa):Obligatoria.• Clavedelaasignatura:2211
Introducción
Elpresentecursobuscaidentificarelcontenidobásicoqueelsociólogoenciernesrequiereacercadelmarxismo.Elcursoestáintegradoportresunidades.
Marxyelmarxismoesuntemaobligadoenelanálisissocial.Másalládelasposturaspolíticas–afavoroencontra–lociertoesqueCarlosMarxesunpensadorinsoslayable,porlapropuestamisma,porsuinfluenciaenotrosdestacadospensadores.Deellodacuentaelobjetivogeneraldelaasignatura,alestablecerqueconestecursotúcomoalumnoestarásencondicionesdeconocerdesdelasfuentesoriginalesquéfuelodichoporMarx,tantoparaelanálisisfilosóficocomoelsocial.
CiertoesqueMarxnoesconsideradoniporélmismocomosociólogo,mássuspropuestascríticas integralesrespectoa lasociedadcapitalistapermitenderivarunapropuestasociológicaacabadaenlaqueencontramosunobjetodeestudio,unmétododeabordajedelarealidad,unmarcoteórico.
Objetivos
Altérminodelaasignaturaelalumno:
Objetivo general:
Identificarálosprincipalesconceptos,enfoquesytemasqueconformanydistinguenalmarxismocomounateorizaciónsociológicaespecíficacolocándolocomounacontribuciónfundamentalalaconformacióndelasociologíacomocampodeconocimientoycomodisciplina.
Objetivos específicos:
DefinirálasprincipalesideasteóricasymetodológicasdeKarlMarx.DistinguirálasaportacionesdelosmásdestacadosteóricosmarxistasdefinalesdelsigloXIXylasprimerasdécadasdelsigloXXI(Kautsky,Bernstein,Lenin,RosaLuxemburgo,Trotsky,LukácsyGramsci,entreotros).
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Temario
Unidad 1. Introducción
1.1.Marxismoysociología
Unidad 2. El Pensamiento Social de Marx
2.1.Postuladosbásicosdelmaterialismohistórico2.2.Trabajo,propiedadprivadayalienación2.3.Modosdeproducción,clasessocialesyconcienciadeclase2.4.Capitalismo,explotacióneideología2.5.Luchadeclases,antagonismopolíticoyEstado2.6.Cuestionesdemétodo(dialéctica,historicidad)
Unidad 3. Marxismos y Teoría Social
3.1.Lapolémicaentornoaldeterminismoeconómico3.2.Capitalismo,crisiseimperialismo3.3.Claseypartido3.4.Concienciadeclaseeideología3.5.Estado,hegemoníaydominación3.6.Temasyconceptosfundamentalesdelmarxismooccidental
Bibliografía
Unidad 1. Introducción
Básica
Documentos electrónicos
Cerroni,Umberto(compilador).ElpensamientodeMarx(Antología).Barcelona:EdicionesdelSerbal©1980.
Engels,Federico.Elorigendelafamilia,lapropiedadprivadayelEstado
Lefebvre,Henri.Introducciónalmarxismo.
Marx,Carlos.Elcapital.Tomo1.
RitzerGeorge.Teoríasociológicaclásica.México:MacGraw-Hill,©1993,cap.5KarlMarx,pp.165-203.
Kossik,Karel.Dialécticadeloconcreto.
Complementaria
Documentos electrónicos
Althusser,Louis.LosaparatosideológicosdelEstado.
Gramsci,Antonio.Laformacióndelosintelectuales.
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Huberman,Leo.Losbienesterrenalesdelhombre.
Lenin,V.I.Elimperialismofasesuperiordelcapitalismo.
Lenin,V.I.,¿Quéhacer?,Moscú,Progreso,1902.
Marx,Carlos.Laideologíaalemana.
Marx,Carlos.Losmanuscritoseconómicosfilosóficosde1844.
Marx,Carlos.Prólogoalacontribuciónalacríticadelaeconomíapolítica.
Marx,Carlos.TesissobreFeuerbach.
Portantiero,JuanCarlos.LosusosdeGramsci.
Sitios electrónicos
GramsciI,SanchezVazquezAdolfo.
Gramsci:HegemoníayContrahegemonía
Gramsci:Estadoysociedadcivil.Pereyra,Carlos.Gramsci:EstadoySociedad.Cuadernospolíticos,número54/55,México,D.F.,editorialEra,diciembrede1988,Página.52-60.
Marx:elmaterialismohistórico.
Razónysinrazóndelasociologíamarxista.RuyMauroMarini.
Unidad 2. El pensamiento social de Marx
Básicas
Documentos electrónicos
Lafevbre.Inducciónalmarxismo.
Marx,Carlos.Contribuciónalacríticadelaeconomíapolítica.
Marx,Carlos.Elcapital.Tomo1.
Marx,Carlos.Elmanifiestodelpartidocomunista.
Marx,Carlos.Laideologíaalemana.
Marx,Carlos.Losmanuscritoseconómicosfilosóficosde1844.
Marx,Carlos.TesissobreFeuerbach.
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Complementaria
Sitios electrónicos
Estructuraysuperestructura
Unidad 3. Marxismos y teoría social
Básica
Documentos electrónicos
Althusser,Louis.NotassobreelEstadorespuestaaRossanaRossanda.
Althusser,Louis.LosaparatosideológicosdelEstado.
Bernstein, R.J. La reestructuración de la teoría social y política.México, FCE, 1983. Capítulo 4: “La teoría crítica de lasociedad”,pp.218-303.
Cortina,Adela.Críticayutopía:laescueladeFrankfurt.Madrid,Cincel,1985.“Introducción”y“BrevehistoriadelaEscueladeFrankfurt”,pp.21-41.
Delproyectodelateoríacríticaaldesengañodelarazón.http://www.boulesis.com/especial/escueladefrankfurt/pensamiento/
Goldmann,Lucien.LukácsyHeidegger,haciaunafilosofíanueva.Argentina,Amorrortu,1973,pp.143.
Gramsci,Antonio.Laformacióndelosintelectuales.
Lenin,V.I.Elimperialismofasesuperiordelcapitalismo,Moscú,Debarris,2000.
Lenin,V.I.,¿Quéhacer?,Moscú,Progreso,1902.
Lôwy,M.“NotassobreLukácsyGramsci”,enElmarxismoolvidado.Barcelona,Fontamara,pp.15-26.
Lukács,G.Historiayconcienciadeclase.Lahabana,InstitutodelLibro,1970.
MONASTA,Attilio.“AntonioGramsci”,enPerspectivas:revistatrimestraldeeducacióncomparada.París,UNESCO:OficinainternacionaldeEducación,2001.
NogueraJ.A.Lateoríacrítica:deFrankfurtaHabermas.http://ddd.uab.es/pub/papers/02102862n50p133.pdf
Portelli,Hugues.Gramsciyelbloquehistórico.México,SigloXXI,1987,pp.162.
Complementaria
AntonioGramsci:HegemoníayContrahegemonía.
Gramsci:Estadoysociedadcivil
ActualidaddeGramsci
Althusser
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Sitios de interés
¿Cómomejorarlaescrituradeunensayo?https://www.youtube.com/watch?v=mVtw2pn5Z0o
¿Quéesunglosario?https://www.youtube.com/watch?v=jy4CDFJbjGo
¿Quéesunainfografía?https://www.youtube.com/watch?v=ERsVprw030k
AntonioGramsci.Losdíasdelacárcel.https://www.youtube.com/watch?v=WbkmFn0ldwA&feature=youtu.be
Conocimientosfundamentalesdefilosofíahttp://www.conocimientosfundamentales.unam.mx/vol2/filosofia/mapa/xix.html
Elprincipemoderno(Gramsci)https://www.youtube.com/watch?v=I5Av_oS7aPM
MindMeisterhttps://www.mindmeister.com/es
PresentacióndeunpolíticoAntonioGramscihttp://www.revistadelauniversidad.unam.mx/ojs_rum/files/journals/1/articles/7322/public/7322-12720-1-PB.pdf
PresentacionesdeGooglehttps://www.google.com.mx/intl/es-419/slides/about/
Prezihttps://prezi.com/
Subalternidadhttp://conceptos.sociales.unam.mx/conceptos_final/497trabajo.pdf
Tutorialdeestrategiasdeaprendizajehttp://tutorial.cch.unam.mx/bloque2/organizadoresGraficos
TutorialPrezi:MiprimerPrezihttps://www.youtube.com/watch?v=Zuz3OngGzh4
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Introducción
Introducción
Enestaintroducciónseestudialarelaciónentreelmarxismoylasociologíaysucoincidenciacomoteoríasocial.OtrodeloscontenidosatratareselcontextoenelquesedesarrollaelpensamientodeKarlMarx.
Laintencióndeestaunidadesquecomprendasydistingaselporquéesimportantecaracterizarlarelaciónentreelmarxismoylasociología;ensegundolugar,quesitúeselcontextosociohistóricoenquesurgelateoríadeKarlMarxyelmarxismo,yfinalmenteentenderelprocesodialécticodeexplicarytransformarlarealidadenlaambiciónteóricadelmarxismo.
Larelevanciadeestaprimeraunidadestribaensituarelcontextosociohistóricodelmarxismo,sucapacidadyalcancecomoteoríasocial,asícomoponderarsucapacidadcríticaydetransformaciónsocialensufilosofíadelahistoriaysuplanteamientoderevoluciónsocial.
Objetivos particulares
Altérminodelaunidadelalumno:
Distinguirálosprincipiosdesdedondeparteelnúcleodelmarxismoquedescribenyprescribenlamaneraenqueseorganizalasociedadcapitalistaysutransformaciónrespectivamente.
Temario
Unidad 1. Introducción
1.1.Marxismoysociología
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Mi biblioteca
Fuentes básicas
BobbioyBobbero.(1984)Dosmodelosdicotómicos,Elmodelohegelianomarxiano,UnacomparaciónentrelosmodelosenOrigenyfundamentosdelpoderpolítico.México:Grijalbo.
Cerroni,U(compilador).(1980)ElpensamientodeMarx(Antología).Barcelona:EdicionesdelSerbal.
Engels,F.(2006)Elorigendelafamilia,lapropiedadprivadayelEstado.España:FundaciónFedericoEngels.
Lefebvre,H.(1961)Introducciónalmarxismo.BuenosAires:Eudeba.
Marx,C.Elcapital.Tomo1.México:FondodeCulturaEconómica.
Ritzer,G(1993)Teoríasociológicaclásica(cap.5KarlMarx,pp.165-203).México:MacGraw-Hill.
Kossik,K.Dialécticadeloconcreto.
Wolfgang,S.(2008).[MuralDiegoRivera][fotografía]Tomadade:https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AMurales_Rivera_-_Treppenhaus_7_Marx.jpg
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Fuentes complementarias
Althusser,L.LosaparatosideológicosdelEstado.
Gramsci,A.Laformacióndelosintelectuales.
Huberman,L.(1936)Losbienesterrenalesdelhombre.México:NuestroTiempo.
Lenin,V.I.Elimperialismofasesuperiordelcapitalismo.
Lenin,V.I.,¿Quéhacer?
Marx,C.(1979)Laideologíaalemana.5taedición.España:EdicionesGrijalbo.
Marx,C.Losmanuscritoseconómicosfilosóficosde1844.
Marx,C.(1989)Prólogoalacontribuciónalacríticadelaeconomíapolítica.EditorialProgreso.
Marx,C.TesissobreFeuerbach.
Educatina(2012)Marx:elmaterialismohistórico-sociología-educatina[video].
RazónysinrazóndelasociologíamarxistadeRuyMauroMarini.
Introducción
Hawyih(2007)[KarlMarx][fotografía].Tomadade:https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AMarx_head_page.jpg
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La introducción busca explicarte la relación necesaria entre el marxismo y la sociología en la cual se observa que ambasperspectivascompartenunavisiónsobrelaformaciónyreproducciónsocial,queesuntemaclásicoyfundacionaldelateoríasocialylasociología,locualnoshacederivarapartirdelnúcleodelmarxismoundesarrollodeunasociologíamarxista.
SibienKarlMarxnodesarrollóoriginalmentesusplanteamientosdesdelasociologíasinodesdelaeconomíapolítica,lahistoriaylafilosofíaprincipalmente,sídesarrollaunateoríasocialquesepuedeobservarensucapacidaddedescribirelfuncionamientoeconómico,políticoysocialenelcontextosocialdeldesarrollodelaformacióncapitalistadelsigloXIX.
LagranaportaciónyrelevanciadeKarlMarx,ydelposteriormarxismo,essucapacidadparaexplicarunaformaciónsociohistóricaendondeapartirde lacreacióndeunabaseeconómicaestructuralhayunacorrespondenciaen lasuperestructura jurídico-políticaeideológica,esdecir,ahídondesedesarrollaelmododeproduccióncapitalistahayunahomologíadeldesarrollosocialquejustificayreproducelascondicionesdeldominiocapitalista.Estasíntesisseencuentraenlateoríadelaideologíadentrodelprocesodetrabajoylaobtencióndelaplusvalía,dondesepuedeencontrarcómolosintereseseconómicossevenasociados,protegidosyjustificadosporunaideología(sistemasdeideasdeformadas)yunsistemapolíticoyjurídicoenunaexperienciasocialconcretaymaterial:laluchadeclasesylasrelacionessocialesdeproducciónentreburguesíayproletariado.
Otrodelospuntospolémicosdelmarxismoessugrancapacidaddecríticaalavezdetransformacióndelarealidad,queseráunpuntodenodalydeadhesionesyrechazosdesdeotrasperspectivasteóricas,porejemplo,lallamadateoríacríticaoescueladeFrankfurt,quienesrechazaronlaneutralidadvalorativaweberianaysepropusieronensuprogramadedesarrollodeinstitutorecuperarelpostuladodeKarlMarxdequenosólosetratabadedescribirelmundosinodetransformarlo.
Para saber más…
La figura de Karl Marx junto a las de Friedrich Nietzsche ySigmund Freud son consideradas como las grandes figurasdelsigloXIX,puessuscontribucionesaldesarrollodelateoríaoccidentalendiferentesdisciplinastienenencomúneldesarrollodeunaactividadenlaqueseconjugan,llamadahermenéuticade lasospecha, lacual tratadeentenderquehayunactodeencubrimiento (ideología, conceptualismo, inconsciente) quehayquedevelarparahacerconscienteytransformar.
ParaconocerunpocomássobreKarlMarx,consulta:
Conocimientos Fundamentales de Filosofía- Karl Marx.http://www.conocimientosfundamentales.unam.mx/vol2/filosofia/mapa/29karlma.html
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En conclusión...
Enestaunidadestudiastelarelaciónentreelmarxismoylasociologíaysucoincidenciacomoteoríasocial.
RevisasteelcontextosociohistóricoenelquesedesarrollaelpensamientodeKarlMarx,ademásanalizastelarelaciónentreelmarxismoylasociología,asícomoelprocesodialécticodeexplicarytransformarlarealidadenlaambiciónteóricadelmarxismo.
Abordamoselmarxismo,sucapacidadyalcancecomoteoríasocial,asícomosucapacidadcríticaydetransformaciónsocialensufilosofíadelahistoriaysuplanteamientoderevoluciónsocial.
Paraconcluirestaunidadrevisaelsiguientevideo:
(s.a.)(s.f.).[IntroducciónKarlMarx][video].Tomadode:http://www.biografiasyvidas.com/monografia/marx/videos/marx.mp4
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El Pensamiento Social de Marx
Introducción
CarlosMarxfueunfilósofoalemánqueconstruyóunaexplicacióndelsistemacapitalista.Paraellodefinióunateoríayunmétodo.Aunquenoesconsideradoniporélmismocomosociólogo,susaportacionescoadyuvanalaexplicacióndelasociedadcapitalista.
Objetivos particulares
Altérminodelaunidadelalumno:
• DefinirálasprincipalesideasteóricasymetodológicasdeKarlMarx.
Temario
Unidad 2. El Pensamiento Social de Marx
2.1.Postuladosbásicosdelmaterialismohistórico2.2.Trabajo,propiedadprivadayalienación2.3.Modosdeproducción,clasessocialesyconcienciadeclase2.4.Capitalismo,explotacióneideología2.5.Luchadeclases,antagonismopolíticoyEstado2.6.Cuestionesdemétodo(dialéctica,historicidad)
(s.a.).(s.f.).[ManifiestodelPartidoComunista][fotografía].Tomadade:https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3ACommunist-manifesto.png
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Mi biblioteca
Fuentes básicas
BobbioyBobbero.(1984).Origenyfundamentosdelpoderpolítico.México:Grijalbo.
Cerroni,U(compilador).(1980)ElpensamientodeMarx(Antología).Barcelona:EdicionesdelSerbal.
Engels,F.(2006)Elorigendelafamilia,lapropiedadprivadayelEstado.España:FundaciónFedericoEngels.
Lafevbre,H.(1961)Introducciónalmarxismo.BuenosAires:Eudeba.
Marx,C.(1989)Contribuciónalacríticadelaeconomíapolítica.EditorialProgreso.
Marx,C.Elcapital.Tomo1.México:FondodeCulturaEconómica.
Marx,C.Elmanifiestodelpartidocomunista.
Marx,C.(1970)Laideologíaalemana.5taEdición,España:EdicionesGrijalbo.
Marx,C.Losmanuscritoseconómicosfilosóficosde1844.
Marx,C.TesissobreFeuerbach.
Métodomarxista
Mercancíayplusvalía
Planteamientosteóricos
Fuentes complementarias
Video:Estructuraysuperestructura-Sociología-Educatina.https://www.youtube.com/watch?v=sfGv-GDYTuw
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El Pensamiento Social de Marx
Laconcepciónmaterialistadelahistoriaconstituyeelpuntodepartidadelanálisismarxista.Establecerqueeldevenirsocialesproductodelaacciónhumana,conscienteonodequetodoloexistenteenlasociedadesconsecuenciadedecisionestomadasporindividuosconcretosymateriales,eselpuntonodaldelmaterialismohistórico.
Apartirdeesaconcepcióndelahistoria,Marxproponeunesquemaparaanalizaralassociedades,concategoríascomomododeproducción,quecontieneasuveza laestructuraeconómica,quedefinenosólo laproducción,distribución,circulaciónyconsumodelosbienesmaterialesquenecesitanloshombresparavivir,sinoalasociedadtoda.Sinembargo,lossereshumanosnecesitan—yportanto,producenyconsumen—otrotipodebienes,losinmateriales.
Marxubicasuexplicaciónenlasuperestructura,queeslaconsecuenciadelaestructuraeconómica,sureflejo;conunadinámicapropia,peroqueseencuentrasupeditadaalaspeculiaridadesdelaestructuraeconómicaencuestión.
Así,lasuperestructuraesjurídica,dadoqueexplicaelpapelquedesempeñalasnormasenlavidasocial,queregulan,reglamentanlasaccionesdelos individuos.Lasuperestructuratambiénespolítica,endondeesposible identificar lasmanerasenqueseejerceelpoderpolítico,asícomolasformasdegobierno.Y,finalmente,estasuperestructuraesideológica,dondeseencuentranlasexplicacionesquedelmundoelaboranlosindividuosdeunasociedaddada,talescomolareligión,elarte,labelleza,lamoral.
Mayall,E.(s.f.).[KarlMarx][fotografía].Tomadade:https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AKarl_Marx_by_Mayall_c1870.jpg
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Laimportanciadeestascategoríasdeanálisisesqueposibilitanexplicarlaconfiguracióndelasformacionessocialesdecualquieretapadelahistoriadelahumanidad.
Una preocupación intelectual tieneMarx y esa es explicar la lógica del funcionamiento delmodo de producción capitalista.Convencidoestádequelaactividadeconómicaespreponderanteenlaarticulacióndeloselementosquedanformaalcapitalismo.Deahíqueestablececategoríascomoplusvalía,enajenación,trabajoasalariado,mercancía,valordeuso,atravésdelascualesdevelalaintencionalidad,elinterésdeclasesocial,porperpetuarotransformarestesistema.
Ciertoesqueno fueelúnicopensador interesadoenexplicaralcapitalistadesde laeconomía.Yaotroshabíanabonadoalrespecto.Así, los llamadoseconomistas ingleses—entre losquedestacanDavidRicardo yAdamSmith—propusieronunapeculiarexplicacióndelsistemadesdesusentrañaseconómicas.Loqueresultóyharesultadosignificativoenelmarxismoeslacríticaalsistemaeconómicocapitalistaylatrascendenciadesupropuesta,alseñalarquecuestionescomoellibremercado,resulta sermásunamanerapeculiar de concepción, de la que sederiva y justificanpolíticaspúblicas, queunaexplicacióncientíficadelsistema.Estoes,Marxponeénfasisenelcarácterjurídico,políticoeideológicodelaconcepcióndelcapitalismo,atravésdelascategoríasmencionadas,desenmascarandolaunicidadypresumibleobjetividaddelasexplicacionesquehastaelmomentohabíaacercadelcapitalismo.
(s.a.).(s.f.).[DavidRicardo][fotografía].Tomadade:https://goo.gl/H083GD
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Así,elmododeproduccióncontieneclasessocialesfundamentales—elobreroyelcapitalista—,quienesatravésdeunarelaciónsocialdeproducciónmantienen—pordefinición—unantagonismo,unacontradiccióndialéctica,queesloqueotorgamovimientoaldevenirsocial.Eseantagonismoestádadoporlaposiciónqueocupanestasclasessociales,dondeunaesposeedoradelosmediosdeproducción—elburgués—ylaotrasóloposeesufuerzadetrabajo.
Dentrodeestaexplicación, esnecesario integrar el papel que cumpleelEstado.Marxproponequeesta instituciónpolíticaresponde—necesariamenteysiempre—ainteresesdeclase;enelcapitalismo,porsupuesto,afavordeloscapitalistas.
Lapropuestamarxistaparaanalizar,comprenderycriticaralsistemacapitalistaestásustentadaenunmétodo,enunamaneradeasir la realidad.Estemétodoesdialéctico,es irdelconcretovisibleyempíricoa laabstracción,construyendocategoríasepistemológicas.Es,pues,unaherramientafundamentalparacomprenderdichapropuesta.
Unelementoquedebeconsiderarquienseadentreenlapropuestamarxistaesqueestepensadorescribióunsinfíndeobrasyquelostemasexpuestoslíneasarribasonsusceptiblesdeserencontradosenvariasdesusobras.Loquenosignificaquelosplanteamientoscambien,sinoqueestántratadosmásdetalladamenteenunasobrasqueenotras.
Alserelmarxismounafilosofíay,portanto,abarcativadelasexpresionessociales,esposibleidentificarprácticamentecualquiertemáticapresenteenlarealidadsocial.Poresto,laobradeMarxmarcóunparteaguasenlahistoriadelpensamientosocial.Así,encontramosmúltiplesinterpretacionesdelodichoporesteautor.
Porello,es importantequeel lectordelmarxismoconsumapreferentemente lodichoporelpropioMarx,antesde identificarposturasafavoroencontradelpensadoralemán.LociertoesqueMarxesunautorinsoslayableparalascienciassocialesyhumanas.
(s.a.).(s.f.).[LibrosMarx][fotografía].Tomadade:https://goo.gl/o9H4wn
Consulta los siguientes materiales:
Métodomarxista
MercancíayPlusvalía
Planteamientosteóricos
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Para saber más…
Uno de los principales colaboradores de Karl Marx fue suamigoFriedrichEngels,quieneraunempresarioenLondresy cuya actividad le permitió apoyar a Marx para que éstepudieradedicarsealainvestigaciónyredaccióndesusobras.ElestilopragmáticoypropagandísticodeEngelsinfluyóenlaredaccióndelManifiestodel partido comunistadeMarx, enel cual sebuscabaquepudieraser claroyentendibleparalasclasesobreras,quieneseranpotencialesrevolucionarios.UnodeloslibrosmáspopularesdeEngelsesElorigendelafamilia,lapropiedadprivadayelEstado,endondeseplantealarelaciónentrepropiedadprivadaylacreacióndelafamiliapormediodelmatrimoniocomounaformadeperpetuarunaacumulaciónoriginariasobrelasbasesdeldespojoyviolenciapara finalmente llegar a las categorías políticas como lacreacióndelEstadocapitalistaburguésy lasuperestructurajurídico-políticaeideológica.
Engels(s.a.).(s.f.).[FriedrichEngels][fotografía].Tomadade:https://commons.wikimedia.org/
wiki/File:Friedrich_Engels_(1891).jpgginasweb.
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En conclusión...
EnestaunidadrevisastelaexplicaciónqueKarlMarxconstruyósobreelsistemacapitalista;conocistesuteoríaysumétodo;yaunquesusaportacioneslasrealizodesdeelcampodelaeconomía,estáscoadyuvaronparaexplicarlasociedadcapitalista.Tambiénanalizastesusprincipalesideasteóricasymetodológicas,asícomolospostuladosbásicosdelmaterialismohistórico.
Para concluir esta unidad revisa el siguiente video:
(s.a.)(s.f.).[ManifiestoComunista][video].Tomadode:http://www.biografiasyvidas.com/monografia/marx/videos/marx.mp4
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Marxismos y Teoría Social
Introducción
Precisamenteporelimpactoqueprovocalapropuestamarxista,estaunidadestáorientadaaidentificar,valorarycomprenderalosprincipalespensadoresque,apartirdelodichoporMarx,hancontribuidoalanálisisdelosocial.
VariosdeestosautoresprofundizanyamplíanlapropuestadeMarx,conlaintencióndeexplicardemaneramásdetalladaaspectosrelevantesdelarealidadsocial.
UnodeellosesVladimir Lenin quien,apartirdelascategoríaseconómicaspropuestasporMarx,elaboraunanálisiscríticoaunestadiodelcapitalismo,elimperialismo,conlaquedesentrañalalógicadelaacumulacióndecapitalaescalamundial.Asimismo,nospresentaunaalternativapolíticaantelosembatesdelaburguesía.
(s.a.).(s.f.).[Leninensudiscurso][GIF].Tomadode:https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lenin.gif#/media/File:Lenin.gif
UnomásesAntonio Gramsci,consusconceptosdebloquehistórico,intelectualesorgánicosyhegemonía.Estepensadoritalianosepropusocomprenderlalógicadelasuperestructurapolítica,jurídicaeideológicaenlasociedadcapitalista.PensadoritalianoquedesdesucomprometidaluchapolíticaduranteladictaduradeMussolini,construyó—adecirdePortantiero—,unasociologíadelastransformacionesdelEstadocapitalistaydelapolíticaburguesa.
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OtroautoresLouis Althusser,quienpresentaunamanerapeculiardecomprenderyexplicar laconfiguracióny funciónde laideologíaenlareproduccióndelsistema,develandoqueinstitucionescomolaescuela,elejército,losmediosdedifusiónmasivadeinformaciónsonlascorreasdetransmisióndelaideologíaburguesa.
(s.a.).(s.f.).[AntonioGramsci][fotografía].Tomadade:https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AGramsci_1915.jpg
(s.a.).(s.f.).[LouisAlthusser][fotografía].Tomadade:https://commons.wikimedia.org/wiki/File%3ALouis_Althusser.jpg
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Porsupuestoqueenelámbitoepistemológicotambiénesposibleencontrarpensadoresquesiguieronyenriquecieronlapropuestamarxista.Enestetenor,encontramosaKarelKosík,quienapartirdeladialécticadeloconcreto,profundizaencómohacercienciadesdeelmarxismo.
LoscontinuadoresdelpensamientodeMarxdesarrollanunacorrientedepensamientoconocidacomomarxismosporqueexistenvariascorrientesensuinteriorynoexisteunaversiónoficialsinounaseriedecoincidenciasyrechazosentrelasdiferentescorrientes,asícomodistintasaportacionesdelosseguidores,quieneshancomplementadoelpensamientodeMarxsobretodoenloscamposdelanálisispolítico,ideológicoycultural,esdecir,enelcampodelasuperestructura.
Larelevanciadelmarxismoradicaenquesiguesiendounaspectocentraldentrodelateoríaycienciassocialesyunafuentedecomprensiónyexplicacióndelmundoconunafilosofíadelapraxisrevolucionariaylibertariadelasinjustascondicionesqueguardaeldesarrollomodernocapitalista.
Ensíntesis,elmarxismoesunasumafilosófica,delacualabrevabuenapartedelpensamientosocial.Estaunidadbusca,entonces,propiciarunacercamientoalpensamientosociológicomarxista.
Objetivos particulares
Altérminodelaunidadelalumno:
• DistinguirálasaportacionesdelosmásdestacadosteóricosmarxistasdefinalesdelsigloXIXylasprimerasdécadasdelsigloXXI(Kautsky,Bernstein,Lenin,RosaLuxemburgo,Trotsky,LukácsyGramsci,entreotros).
Temario
Unidad 3. Marxismos y Teoría Social
3.1.Lapolémicaentornoaldeterminismoeconómico3.2.Capitalismo,crisiseimperialismo3.3.Claseypartido3.4.Concienciadeclaseeideología3.5.Estado,hegemoníaydominación3.6.Temasyconceptosfundamentalesdelmarxismooccidental
(s.a.).(s.f.).[Marxistas][ilustración].Tomadade:https://pixabay.com/static/uploads/photo/2013/07/13/11/56/
marxismleninism-159018_960_720.png
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Mi biblioteca
Fuentes básicas
Althusser, L. (1978) Notas sobre el Estado respuesta a Rossana Rossanda. Cuadernos Políticos, núm. 18. México:EditorialEra.
Althusser,L.(1988)IdeologíaylosaparatosideológicosdelEstado.BuenosAires:NuevaVisión.
Bernstein,R.J.(1983)Lareestructuracióndelateoríasocialypolítica,capítulo4.“Lateoríacríticadelasociedad”,pp.218-303.México:FondodeCulturaEconómica.
Cortina,A.(1985)Críticayutopía:laescueladeFrankfurt,“Introducción”y“BrevehistoriadelaEscueladeFrankfurt”,pp.21-41.Madrid:Cincel.
Goldmann,L.(1973)LukácsyHeidegger,haciaunafilosofíanueva,pp.143.Argentina:Amorrortu.
Gramsci,A.Laformacióndelosintelectuales.
Laclau,E.,Mouffe,C.(1993)PosmarxismosinpedidodedisculpasenNuevasreflexionessobrelarevolucióndenuestrotiempo.NuevaVisión.
Lenin,V.I.Elimperialismofasesuperiordelcapitalismo.http://www.marx2mao.com/M2M(SP)/Lenin(SP)/IMP16s.html
Lenin,V.I.,¿Quéhacer?
Lôwy,M.“NotassobreLukácsyGramsci”,enElmarxismoolvidado,pp.15-26.Barcelona,Fontamara.
Lukács,G.(1970)Historiayconcienciadeclase.LaHabana:InstitutodelLibro.
Monasta,A.(2001)“AntonioGramsci”,enPerspectivas:RevistaTrimestraldeEducaciónComparada.París,UNESCO:OficinainternacionaldeEducación.
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Noguera,JLateoríacrítica:deFrankfurtaHabermas.
Delproyectodelateoríacríticaaldesengañodelarazón.http://www.boulesis.com/especial/escueladefrankfurt/pensamiento/
Fuentes complementarias
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Delli,A(s.a.)Entornoalconceptodeideología.
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Marxismos y Teoría Social
(s.a.).(s.f.).[sellopostal][fotografía].Tomadade:https://goo.gl/5abBLq
ElpensamientodeKarlMarxenfrentóunodesusprincipalespuntosdepolémicaquefuellamadoelproblema del sobredeterminismo económico,esdecir,queenúltimainstancialoeconómicodeterminaalopolítico,jurídicoeideológico.Esteplanteamientollevóadesarrollarunmarxismointeresadosóloenlosproblemasdelabaseeconómicaalqueseleconociócomomarxismoortodoxo,queeramuyrenuenteaproponernuevosconceptosymodificarocomplementarelpensamientodeKarlMarx.Elotropuntopolémicofuelacuestióndelparlamentarismoylasocialdemocraciapueselpartidocomunistaylasposicionesdelainternacionalcomunistaseenfrentabanasuinteriorporrechazarlavíapolíticareformistayparlamentariaylaparticipaciónenlasguerrasmundialesimperialistasyabogabanporlasrevolucionesobreras.
Unode losseguidoresdeMarxconmayor impacto fueLenin,puesdesarrollóuna revolucióncampesinaen laRusiazaristaquellevóalacreacióndelprimerEstadosocialistacuyasconsecuenciasinfluyeroneneldesarrollodelsigloXXdeunamaneramundial o global, pues se pusieron en práctica una serie demedidas sociales, económicas, políticas, estéticas y culturalescuyaspropuestasprovocaronunareacciónporpartedelEstadocapitalistaparaevitarelprocesodeexpansióndelarevoluciónsocialista.
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(s.a.).(s.f.).[RosaLuxemburgo][fotografía].Tomadade:https://goo.gl/gEpVOV
SobreestosantecedentesesqueelpensamientodeMarxfuecomplementadoenlosaspectossuperestructuralesporpensadorescomoRosaLuxemburgoysuvisóndelasubjetividadcompleja;laaportacióndeAntonioGramsci,quienexplicalosmecanismospolíticos, sociales e ideológicos del régimen fascista y de su sociedad civil en la construcciónde la hegemonía y el bloquehistórico;eldesarrollodelaconcienciadeclaseydelasvisionesdemundoporpartedeLukács;losmecanismosdecreacióndeunapersonalidadautoritariaenlapsicologíademasasdelaexperiencianaziporpartedelaescueladeFrankfurt,asícomolacreacióndelosaparatosideológicosdelEstadoporpartedeAlthusser.
Estosprimerosmarxismosdaránpieaplanteamientosactualesdelosmásdestacadosendiferentesámbitosdelasociología,lafilosofía,losanálisisdediscursocomosonlaspropuestasdePierreBourdieuconelcapitalsimbólicoycultural,elllamadoposmarxismorepresentadoporErnestoLaclauyChantalMouffe,lapropuestadeotrarepresentantedelanuevageneracióndelaescueladeFrankfurt;JürgenHabermas,quienseproponehacerunareconstruccióndelmaterialismohistóricoparaentoncessuperarlosdéficitsdelateoríamarxistaysustanciarladelaspectodemocráticoenelllamadogirolingüístico.
Para saber más…
Unode losprincipalespuntosdedebatedentrode la teoríasocial y de la sociología es el punto de la objetividad y laneutralidad valorativa. El marxismo se propone a la vezde ser una disciplina social también orientarse por unafilosofíapolíticaquelehaganosólodescribirlarealidadsinotransformarla principalmente por vía revolucionaria, estecompromiso ideológicoypolíticodelmarxismoeselmotivoporelcualautorescomoMaxWeberproponeneldesarrollode una actividad científica donde no exista un compromisoideológicoypolíticosinolaposicióndeneutralidadvalorativadesligadadelapolíticaenunaclaradistinciónentreelpolíticoyelcientífico.
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Revisa los siguientes materiales:
Flores,V.(s.a.)Presentacióndeunpolítico:AntonioGramsci.UniversidaddeMéxico.http://www.revistadelauniversidad.unam.mx/ojs_rum/files/journals/1/articles/7322/public/7322-12720-1-PB.pdf
Modonesi,M.(2012)Subalternidad.UniversidadNacionalAutónomadeMéxico:InstitutodeInvestigacionesSociales.http://conceptos.sociales.unam.mx/conceptos_final/497trabajo.pdf
AntonioGramsci:HegemoníayContrahegemonía.https://www.youtube.com/watch?v=eVB-7km1XG8
Elprincipemoderno(Gramsci).https://www.youtube.com/watch?v=I5Av_oS7aPM
Película.AntonioGramsci.Losdíasdelacárcel.https://www.youtube.com/watch?v=WbkmFn0ldwA&feature=youtu.be
En conclusión...
Enestaunidadrevisastelosprincipalespensadores,queapartirdelaobradeMarxcontribuyeronalanálisisdelosocial.
EstosautoresprofundizaronyampliaronlodichoporMarx,conelobjetivodeexplicardetalladamentelosaspectosrelevantesdelarealidadsocial;enestetemaidentificaste,valorasteycomprendistealosprincipalespensadoresmarxistas.
Pisarek,A.(1942)KreiskonferenzenSPDundKPD[fotografía].Tomadade:https://commons.wikimedia.org/wiki/
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