Liz M. PagánLiz M. PagánRossana I. BarriosRossana I. Barrios
18 de junio de 200818 de junio de 2008
Describir la naturaleza e inicios de los weblogsDescribir la naturaleza e inicios de los weblogs
Presentar las características y anatomía de los Presentar las características y anatomía de los weblogsweblogs
Mencionar tipos de weblogs, beneficios y usosMencionar tipos de weblogs, beneficios y usos
Explorar las herramientas y aplicaciones para Explorar las herramientas y aplicaciones para bibliotecasbibliotecas
Presentar recomendaciones finales y blogs Presentar recomendaciones finales y blogs sugeridossugeridos
Sitio web periódicamente Sitio web periódicamente actualizado que recopila actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores de uno o varios autores apareciendo primero el mas apareciendo primero el mas reciente, donde el autor conserva reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.publicado lo que crea pertinente. (Farkas, 2007)(Farkas, 2007)
Inicios de los weblogsInicios de los weblogs
1997 Robot Wisdom’s Jorn Barger utilizó el 1997 Robot Wisdom’s Jorn Barger utilizó el término weblog. término weblog.
Primer portal con características de blog Primer portal con características de blog fue National Center for Supercomputing fue National Center for Supercomputing Applications (NCSA) What’s new page.Applications (NCSA) What’s new page.
1999 "Page of Only Weblogs" de Jesse 1999 "Page of Only Weblogs" de Jesse James Garrett identificaba sólo 23 blogs. James Garrett identificaba sólo 23 blogs. Surge Pitas.com y blogger.com como Surge Pitas.com y blogger.com como programas gratuitos. programas gratuitos.
http://www.emarketer.com/Article.aspx?id=1006357#
http://www.emarketer.com/Article.aspx?id=1006293
Blog…Blog…
CaracterísticasCaracterísticas
Anatomía de un blogAnatomía de un blog
PersonalPersonalMateriaMateriaOrganizacionalOrganizacional
(Sauers, 2007)(Sauers, 2007)
Crear comunidadesCrear comunidades
Se actualizan de forma periódica e Se actualizan de forma periódica e instantáneainstantánea
No requieren la intervención de técnicosNo requieren la intervención de técnicos
Accesible a cualquier usuarioAccesible a cualquier usuario
InteractividadInteractividad
Impacto en los medios tradicionalesImpacto en los medios tradicionales
(Sauers, 2007)(Sauers, 2007)
Efecto positivo en los buscadoresEfecto positivo en los buscadoresMantenerse informado del desarrollo Mantenerse informado del desarrollo
profesional en un área de especialidadprofesional en un área de especialidadEstablecer un servicio de alertas para Establecer un servicio de alertas para
los usuarioslos usuariosTransparenciaTransparenciaEnlaces permanentesEnlaces permanentesSindicación RSSSindicación RSSGratuitoGratuito
Fácil ConexiónEconómico Comunidad
BLOG
Un blog NO es lo mismo que un “website”
Consideraciones Consideraciones prácticasprácticas
Common Craft: Blogs in Plain Common Craft: Blogs in Plain EnglishEnglish
LeFever, L. (2007). Blogs in Plain English. [video]. Recuperado el 28 de enero de 2008, de http://dotsub.com/films/blogsinplainenglish/index.php ?autostart=true&language_setting=es_2076
5 formas posibles del uso del blog como 5 formas posibles del uso del blog como gestor de contenidogestor de contenido
1.1. Reemplaza una página web estándarReemplaza una página web estándar
2.2. Publica enlaces de contenidoPublica enlaces de contenido en la red en la red
3.3. Publica debates de contenidoPublica debates de contenido
4.4. Organiza seminarios y resúmenesOrganiza seminarios y resúmenes
5.5. Se pide a los estudiantes que escriban sus Se pide a los estudiantes que escriban sus propios blogspropios blogs
El profesor 2.0: docencia e investigación desde la red
http://www.ojr.org/ojr/images/blog_software_comparison.cfm
Aplicación en Aplicación en BiblotecasBiblotecas
http://www.uprm.edu/library/blogs.html
Aplicación en Aplicación en BiblotecasBiblotecas
http://referenciarcm.wordpress.com
Aplicación en Aplicación en BiblotecasBiblotecas
http://blogs.uprm.edu/infoblogeea
http://web.mac.com/luis_mm17/INFOCAST_EEA/Podcast/Podcast.html
http://apoyoalcuidador.wordpress.com
Aplicación para Aplicación para bibliotecariosbibliotecarios
http://pamill.wordpress.com/
Aplicación para Aplicación para bibliotecariosbibliotecarios
http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com
¿Tarjetero…qué es un tarjetero?¿Tarjetero…qué es un tarjetero?
RETOSRETOS
Información en crecimiento exponencialInformación en crecimiento exponencial
Evaluación de contenidosEvaluación de contenidos
Cambios: capacitación y aprendizaje Cambios: capacitación y aprendizaje continuocontinuo
Servicios en entornos virtuales y reales Servicios en entornos virtuales y reales para poblaciones diversaspara poblaciones diversas
Aceptar sugerencias, observar y escucharAceptar sugerencias, observar y escuchar
Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, 2006)2006)
1. Involucrar el pesonal adecuado1. Involucrar el pesonal adecuado
2.Utilizar programas gratuitos y fáciles2.Utilizar programas gratuitos y fáciles
3. Probar su utilidad3. Probar su utilidad
4. Adquirir apoyo técnico4. Adquirir apoyo técnico
5. Utilizar efectivamente las categorías y 5. Utilizar efectivamente las categorías y los archivoslos archivos
Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, Diez guías para desarrollar un blog (Stephen, 2006)2006)
6. Documentar los pasos de tu 6. Documentar los pasos de tu investigación investigación
7. Utilizar PDF y documentos en word7. Utilizar PDF y documentos en word
8. Colaborar8. Colaborar
9. Adiestrar el personal9. Adiestrar el personal
10. Promover y celebrar10. Promover y celebrar
Perspectiva del usuarioPerspectiva del usuario Es un proveedor de información actualizadaEs un proveedor de información actualizada Fácil de navegarFácil de navegar OmnipresenteOmnipresente
Perspectiva del proveedor de la informaciónPerspectiva del proveedor de la información Tener algo que decir regular y Tener algo que decir regular y
responsablementeresponsablemente Fácil de actualizarFácil de actualizar No requiere mucho conocimiento técnicoNo requiere mucho conocimiento técnico Llega más fácil y rápido al usuarioLlega más fácil y rápido al usuario No implica un costoNo implica un costo
http://oedb.org/blogs/ilibrarian
Information Wants To Information Wants To Be FreeBe Free
http://meredith.wolfwater.com/wordpress/index.php
TechCrunch – TechCrunch – http://www.techcrunch.com
Aaron Schmith – Aaron Schmith – http://www.walkingpaper.org
Travelin Librarian – Travelin Librarian – http://www.travelinlibrarian.info
Ann Arbor District Library – http://www.aadl.orgAnn Arbor District Library – http://www.aadl.org
Off the Shelf – http://www.readingpl.org/weblog/offtheshelf.htmOff the Shelf – http://www.readingpl.org/weblog/offtheshelf.htm
Information wants to be free: Information wants to be free: http://meredith.wolfwater.com/wordpress/index.phphttp://meredith.wolfwater.com/wordpress/index.php
The Dewey Blog- http://ddc.typepad.comThe Dewey Blog- http://ddc.typepad.com
Librarian – http://www.librarian.netLibrarian – http://www.librarian.net
Librarylaw Blog – http://blog.librarylaw.com/librarylawLibrarylaw Blog – http://blog.librarylaw.com/librarylaw
Library Web Chic – http://www.librarywebchic.netLibrary Web Chic – http://www.librarywebchic.net
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"La Web 2.0: La revolución social de Internet" es "La Web 2.0: La revolución social de Internet" es un cortometraje documental sobre los nuevos un cortometraje documental sobre los nuevos usos de la red basado en el libro blanco de la usos de la red basado en el libro blanco de la Publicidad 2.0, de Paul Beelen. Publicidad 2.0, de Paul Beelen. http://www.youtube.com/watch?http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVEv=OwWbvdllHVE
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Tutorial de Myrna Lee Torres Pérez Tutorial de Myrna Lee Torres Pérez http://www.slideshare.net/MyrnaLee/como-http://www.slideshare.net/MyrnaLee/como-hacer-un-blog-utilizando-wordpress/hacer-un-blog-utilizando-wordpress/
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