TECNICAS DE COMUNICACIÓN

Jenny Gómez

Técnicas de Comunicación • Las nuevas tecnologías nos

brindan la posibilidad de elevar la eficiencia del proceso de aprendizaje y enseñanza para una mejora de la calidad de éste, haciendo del mismo una experiencia más activa, además permiten abordar

• Emisor: La persona (o personas) que emite un mensaje.

• Receptor: La persona (o personas) que recibe el mensaje.

• Mensaje: Contenido de la información que se envía.

• Canal: Medio por el que se envía el mensaje.

• Código: Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje.

• Contexto: Situación en la que se produce la comunicación.

TIPOS DE COMUNICACIÓN • Comunicación verbal• Palabras (lo que decimos)• Tono de nuestra voz

• Comunicación no verbal

• Contacto visual• Gestos faciales (expresión de la

cara)• Movimientos de brazos y manos• Postura y distancia corporal

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EFICAZ

• son los principios básicos para lograr una correcta comunicación, pero, tal vez por sonar a Perogrullo, frecuentemente nos olvidamos de ellos. Algunas de las estrategias que podemos emplear son tan sencillas como las siguientes:

• La escucha activa • Habilidades para la escucha

TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EFICAZ

• Escucha activa •

• Elementos a evitar la escucha activa:• No distraernos, porque distraerse es

fácil en determinados momentos. La curva de la atención se inicia en un punto muy alto, disminuye a medida que el mensaje continua y vuelve a ascender hacia el final del mensaje, Hay que tratar de combatir esta tendencia haciendo un esfuerzo especial hacia la mitad del mensaje con objeto de que nuestra atención no decaiga.

TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN EN LA

EDUCACIÓN • Esto se debe a su facilidad para utilizar las telecomunicaciones

y la televisión, creando ambientes en los que se integran los distintos medios de comunicación empleados por el hombre para transmitir un mensaje, tales como textos, gráficos, imágenes, sonido, vídeo.

TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN EN LA

EDUCACIÓN • La Informática como tema propio de enseñanza en todos los

niveles del sistema educativo, debido a su importancia en la cultura actual, se la denomina también "Educación Informática".

• La Informática como herramienta para resolver problemas en la enseñanza práctica de muchas materias; es un nuevo medio para el aprendizaje que opera como factor que modifica en mayor o menor grado el contenido de cualquier currículo educativo; se la conoce como "Informática Educativa".

• La Informática como medio de apoyo administrativo en el ámbito educativo, se la denomina "Informática de Gestión".