República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación Para la Educación Universitaria

Instituto Tecnológico Universitario Dr. Federico Rivero PalaciosCátedra: T.I.C

Trayecto 1 Trimestre 2 Informática Sección 3

Integrantes:Alviarez ErickEsteves Alex

Hernández AbnerPacheco Alvaro

Yanes Luis

Los Teques, 3 de Junio del 2010

Prof.: Marbella Castañeda

T.I.C

1454D C Imprenta.

1896 Telégrafo sin hilos

Teléfono. 1876

1839 Daguerrotipo.

1895 Cinematografía.

Televisión1930

Radio1920

1500 1600 1700 1800 20001900

1837 Telégrafo eléctrico.

Historia de las T.I.C

Categorías de las T.I.C• Las tecnologías de la información y la

comunicación la podemos categorizar de manera general en tres tipos:

Redes Terminales y Servicios

Importancia de las T.I.C en el Aprendizaje y La

Sociedad

Tres grandes razones para usar TIC en la educación :

1.Alfabetizacion digital de los alumnos: Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC

2.Productividad: Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como: preparar apuntes y ejercicios, buscar información, comunicarse, difundir información…

3.Innovar en las practicas Docentes: Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar

      

Importancia de las Tics en el Desarrollo Económico

Toda Organización debe considerar un plan TIC con actuaciones en los siguientes aspectos:

• Dirigir: Alineamiento con los objetivos del negocio para poder construir los mecanismos necesarios

• Crear: retorno de valor de la inversión realizada TIC. Gestión de Riesgos para preservar el valor de los activos

• Actuar: Gestión de recursos y desarrollo del plan TIC.

• Monitorizar: Evaluación de la ejecución y desempeño del plan establecido para re alinear el gobierno de las TIC con el negocio si es necesario.