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TEMA 9
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
TABLA DE REGISTRO DE DATOS
1.- Isabel ha preguntado a sus compañeros dónde pasaron sus vacaciones. Estas fueron sus
respuestas
playa, playa, montaña, campo, ciudad, montaña, montaña, ciudad, ciudad, playa, campo, campo,
campo, montaña, montaña, campo, playa, playa, playa.
Ordena estos datos en una tabla.
2.- La directora de un polideportivo anota en una tabla el número de personas que participan
en la celebración del Día de la Salud y el Deporte.
ACTIVIDAD NÚMERO DE PERSONAS
Natación 38
Tenis 27
Ciclismo 79
Baloncesto 56
Consulta la tabla y contesta:
• ¿Cuántas personas participan en tenis?
• ¿En qué actividad hay más personas apuntadas?
• En total, ¿cuántas personas participan?
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GRÁFICOS DE BARRAS
3.- ¿Cómo sería el gráfico de barras si la tabla de datos fuera la siguiente? Dibújalo.
4.- Observa el gráfico de barras que has dibujado en la actividad anterior y contesta.
• ¿En qué estación del año hubo más visitas? ¿Y menos visitas?
• ¿Cuántos colegios visitaron el Observatorio Espacial en invierno?
• ¿Cuántos colegios lo visitaron durante todo el año?
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PICTOGRAMAS
5.- Observa el pictograma anterior y contesta
• ¿Qué día no recibió la alcaldesa ninguna carta?
• ¿Qué día recibió la mitad de cartas que el lunes?
• ¿Cuántas cartas recibió entre el jueves y el viernes?
6.- Esta tabla nos dice cómo están repartidos en el municipio los contenedores para reciclar
vidrio. Dibuja el pictograma correspondiente. ¿Qué símbolo has utilizado?
Parques 3
Plazas 2
Calles 7
Avenidas 5
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GRÁFICOS DE LÍNEAS
7.- Observa el gráfico de líneas anterior y contesta.
• ¿Cuál es la temperatura más alta?
• ¿Qué día fue el más frío? ¿Y el más caluroso?
• ¿Qué temperatura hizo el viernes?
• ¿Qué días hizo la misma temperatura?
8.- Estos son los alumnos que faltaron a clase la semana pasada por estar enfermos. Construye
el gráfico de líneas correspondiente.
Día de la semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Alumnos enfermos 1 4 5 3 7
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GRÁFICOS CIRCULARES
9.- Fíjate en el gráfico y contesta a las siguientes preguntas.
• ¿Cuántos envases hay en total?
• ¿Cuál es el material más utilizado?
• ¿Y el material menos utilizado?
10.- Los trajes de baño que usan los alumnos del campamento están hechos de distintos
materiales: algodón, licra y nailón. Interpreta este gráfico circular y contesta.
• ¿En cuántas partes se ha
dividido el círculo?
• ¿Cuántos trajes de baño hay
en total?
• Los trajes de licra se
representan con color amarillo.
¿Cuántos trajes de licra hay?
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11.- En el almacén del supermercado hay cajas azules y verdes. En cada caja azul hay 2 cajas
verdes. Las cajas verdes tienen dentro 2 botes de aceitunas. ¿Cuántos botes de aceitunas hay
en 10 cajas azules?
12.- Margarita utilizó 5 barreños de agua para llenar una piscina infantil. Un barreño se llena
con 3 jarras. Cada jarra se llena con 2 cantimploras de 1 litro cada una. ¿Cuántos litros de
agua necesitó para llenar la piscina?
13.- Para repoblar un monte, el guarda forestal ha plantado estos árboles: pino, encina, pino,
abeto, pino, encina, abeto, encina, encina, encina, encina, encina, abeto, encina, encina, pino,
encina, encina, pino, encina, pino, encina, abeto.
Ayúdale a ordenar sus datos en esta tabla.
ÁRBOL RESPUESTAS TOTAL
Pino IIIII I
Encina
Abeto
14.- Los alumnos de 3º de Primaria participan en un concurso de maquetas. Para ello, deben
elegir el material que utilizarán como base de la maqueta. Estas son las respuestas: madera,
madera, madera, corcho, corcho, plástico, cartón, cartón, madera, corcho, cartón, plástico,
madera, madera, corcho, cartón, cartón, cartón, corcho, corcho, madera, maderas, plástico,
madera.
Organiza esta información en una tabla de datos. ¿Cuál es el material más utilizado?
15.- Paula y sus amigos anotaron en una tabla el número de estrellas fugaces que vieron la
última vez que observaron el cielo de noche. Completa el gráfico de barras con los datos de la
tabla.
Paula 6
Rafa 1
Alba 3
Paco 7
7
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16.- Emilio preguntó a sus alumnos si conocían la posición de algunos planetas del Sistema
Solar. Representa en un gráfico de barras las respuestas de la tabla.
Planeta Número de alumnos
Mercurio 5
Venus 2
La Tierra 10
17.- En este pictograma Antonio tiene anotados los pedidos de leche que repartirá con su
camión durante la mañana.
• ¿Qué símbolo ha elegido para representar los datos?
• ¿Qué valor tiene cada símbolo?
• ¿Dónde repartirá más cartones de leche?
• ¿Cuántos cartones de leche dejará en la panadería?
18.- ¿Cómo sería el pictograma anterior si los datos fueran los siguientes? Dibújalo.
Lugares de reparto Cafetería Súper Centro comercial Panadería
Número de cartones de leche 60 20 120 80
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PARA PRACTICAR
19.- Observa este gráficos de puntos. Dibuja el gráfico de líneas correspondiente y contesta a
estas preguntas.
• ¿Cuál es la temperatura
máxima de esta semana?
• ¿Y la temperatura
mínima?
• ¿Qué día marcó el
termómetro 22º C?
• ¿Cuándo hizo más calor, el
sábado, o el domingo?
20.- Pablo organiza el número de partidos que se jugarán cada día en el colegio durante la
Semana del Deporte.
Día de la semana Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Número de partidos 9 6 8 6 7
Construye el gráfico de líneas correspondiente y contesta a estas preguntas
• ¿Qué día se jugarán más partidos?
• ¿Y qué día se jugarán menos partidos?
• ¿Qué días se jugarán el mismo número de partidos?
• ¿Cuántos partidos se jugarán en total?
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21.- Patricia realiza una encuesta a 200 personas sobre su fruta preferida. Estas son las
respuestas:
Fruta Pera Plátano Naranja Manzana
Nº de personas 63 80 36 21
Consulta la tabla y contesta.
• ¿Cuántas personas prefieren la naranja?
• ¿Cuántas personas prefieren el plátano?
• ¿Qué fruta ha sido la menos elegida?
• ¿Cuál ha sido la fruta más elegida?
22.- Raquel pregunta a todos sus compañeros de clase en qué lugar han pasado las últimas
vacaciones. Con las respuestas ha elaborado este gráfico de barras.
Interpreta el gráfico y contesta
• ¿Cuál fue el lugar más visitado?
• ¿Y cuál fue el lugar menos visitado?
• ¿Cuántos compañeros de Raquel visitaron un pueblo?
• ¿Cuántos niños y niñas hay en la clase de Raquel en total?
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23.- Cerca del pueblo de Ismael hay unas ruinas antiguas. Desde junio hasta agosto acuden
personas de todas partes para visitarlas. El número de visitantes de cada mes aparece
representado en este gráfico circular.
Observa el gráfico y contesta
• ¿Cuántos visitantes acudieron en total?
• ¿En qué mes acudieron más visitantes?
• ¿Y en qué mes menos?
• ¿Cuántos visitantes acudieron en agosto más que en junio?
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REPASO
24.- Indica el lugar (DM, UM, C, D, U) que ocupa la cifra 7 en cada uno de estos números.
37.489 93.479 14.317
20.074 78.312
25.- Escribe el número más grande y el más pequeño de 4 cifras.
26.- Redondea cada sumando a la centena para calcular el resultado aproximado.
165 + 341 261 + 330 825 + 117
502 + 588
27.- Copia y completa la tabla
Minuendo Sustraendo Diferencia
54 38
299 143
678 327
2.345 1.513
28.- Une las multiplicaciones que tengan el mismo producto
5 x 7 7 x 8
9 x 5 2 x 6
4 x 3 7 x 5
8 x 7 3 x 4
6 x 2 5 x 9
29.- Coloca los factores en vertical y calcula los resultados
209 x 6 935 x 5 514 x 3
30.- Calcula estas divisiones
72 : 8 24 : 3 57 : 7 39 : 4
31.- Escribe con rojo las divisiones de la actividad anterior que sean exactas y con azul las que
no lo sean.
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32.- Continua la serie
3.645 : 3 = 1.215 : 3 = _____ : 3 = ______ : 3 = _______: 3 = _______ : 3 = ________
33.- Un atleta de triatlón recorre 8.304 m. La mitad del recorrido lo hace en bicicleta, la
tercera parte corriendo y el resto nadando. ¿Qué distancia ha recorrido en cada caso?
34.- Alberto compra 7 sobres de cromos y 2 paquetes de chicles. Si en cada sobre hay 6
cromos, ¿cuántos cromos ha comprado?