Date post: | 19-Jul-2015 |
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Qué son las TIC?
• Son tecnologías queconstituyen nuevoscanales de comunicacióny entran en las escuelas ylos hogares facilitandocon su uso el proceso deenseñanza-aprendizaje.
• La denominación de TICes utilizada para referirsea una serie denuevos medios como loshipertextos, losmultimedia,la internet, la realidadvirtual o la televisión porsatélite.
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Tecnologías tradicionales y de la información
• Estas tecnologías sediferencian de lastradicionales en lasposibilidad que tiene lacreación de nuevosentornos comunicativos yexpresivos que facilitan alos receptores la posibilidadde desarrollar nuevasexperiencias formativas,expresivas y educativas.
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Conceptos implicados en las tics
Nuevas Tecnologías deInformación yComunicación.
TIC en las Escuelas.
Medios Aplicados a laEducación
Software Educativos.
Tipología y Característicasde Espacios Web Educativos
Diseño de un RecursoElectrónico.
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FUNCIONES DE LA TECNOLOGIA
• En definitiva, las TICpermiten elprocesamiento,tratamiento ycomunicación de lainformación. Es decir, lastecnologías son paraactuar sobre lainformación,transformarla, difundirla ycomunicarla.
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Características de las TIC
• Facilitan la reproducción,difusión y circulación dedocumentos, permitiendoas la creación de un granvolumen de informaciónparalela a la industriaeditorial tradicional y alos servicios de biblioteca.
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• Permiten una formación individualizada, en donde cada alumno puede trabajar a su ritmo, sin presión de trabajar al mismo tiempo que otros.
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• Necesitan de lacreatividad del individuo ydel trabajo colectivo paraaumentar el impacto desus resultados.
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• Permite la planificacióndel aprendizaje, en dondecada estudiante define suparámetro de estudio, deacuerdo a su tiempodisponible y a susposibilidades ynecesidades.
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Ventajas de las TIC
• El incremento de lainformación que favoreceel trabajo colaborativo yel auto aprendizaje.
• El profesor esconsiderado comomotivador, programador,director y coordinador delproceso de aprendizaje.
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Ventajas
• La capacidad deestablecer un ritmoindividualizado.
• Ahorro en costos dedesplazamiento.
• Potencia las actividadescolaborativas ycooperativas.
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• La saturación de lainformación.
• La dependenciatecnológica.
• La mayoría de losdocentes noposeen formaciónnecesaria.
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Formatos digitales informativos
CONSULTA GENERAL
Diccionario
Enciclopedia
Listas de referencia
Visitas virtuales
EDUCATIVOS
• Tutoriales
• Desarrollo de destrezas
• Exploración (lenguajes de programación y simuladores)
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DESVENTAJA
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TIC en las Escuelas
• Mejorar el acceso a lasherramientas de laSociedad delConocimiento.
• Proporcionarconocimientos y apoyo alos profesores.
• Fomentar el desarrollo yuso de programasmultimedia
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• Tipos de formatosdigitales
• Se fundamentan en laficción.
• Privilegia los estético porencima de la información.
• Productos de laimaginación.
Recreativo
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• Se sustentan en la noficción. Transmiteninformación y enseñan.
• Presentan conocimientoscon diferentes áreas delsaber.
informativos
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Mejorar el acceso a las herramientas
de la Sociedad del Conocimiento
• Equipos Físicos.– Escuelas o centros
educativosconectados a internet
– Aumento de la capacidadmultimedia de losordenadores.
– Atender infraestructurasnecesarias parael uso de la herramienta.
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• “El Sector Privado seconsidera de más fácilintegración que elSector Público”.
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Fomentar el desarrollo y uso de programas multimedia
• Los programasmultimedia han sido pocodesarrollados y utilizadosdebido a las diferenciaslingüísticas y a laheterogeneidad de losprogramas.
• Se cree conveniente elapoyo de diferentespolíticas con asociacionespúblico-privadas.
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Clasificación de las TIC
Informática:
Ciencia de la informaciónautomatizada, todoaquello que tiene relacióncon el procesamiento dedatos, utilizando lascomputadoras y/o losequipos de procesosautomáticos deinformación.
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Telemática:
Conjunto de servicios de origen informático suministrados a través de una red de telecomunicaciones que permite la comunicación entre ordenadores más o menos alejados y la utilización de servicios informáticos a distancia.
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