Tomás Alonso Albi - Observatorio Astronómico Nacional
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
Tomás Alonso Albi - Observatorio Astronómico Nacional
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
Tomás Alonso Albi - Observatorio Astronómico Nacional
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
Tomás Alonso Albi - Observatorio Astronómico Nacional
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
Tomás Alonso Albi - Observatorio Astronómico Nacional
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
Tomás Alonso Albi - Observatorio Astronómico Nacional
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
Formación de estrellasEstudiando la formación estelar
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
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Formación de estrellasEstudiando la formación estelar
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
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Formación de estrellasEstudiando la formación estelar
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
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Astronomía modernaEstudiando la formación estelar
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
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Astronomía modernaEstudiando la formación estelar
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
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¿Por qué tantos telescopios?Estudiando la formación estelar
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Rayos X UV Visible IR Ondas de radio
La atmósfera terrestre bloquea la radiación UV e IR lejano.
También produce una distorsión de las imágenes.
Cada rango de longitudes de onda nos informa de distintosfenómenos astronómicos.
¿Por qué tantos telescopios?Estudiando la formación estelar
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Rayos X UV Visible IR Ondas de radio
La atmósfera terrestre bloquea la radiación UV e IR lejano.
También produce una distorsión de las imágenes.
Cada rango de longitudes de onda nos informa de distintosfenómenos astronómicos.
¿Por qué tantos telescopios?Estudiando la formación estelar
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Rayos X UV Visible IR Ondas de radio
Objetos muy calientes Objetos muy fríos(Compton, Chandra, IUE, HST) (Spitzer, Herschel, ALMA, 30m, PdBI, VLA)
La atmósfera terrestre bloquea la radiación UV e IR lejano.
También produce una distorsión de las imágenes.
Cada rango de longitudes de onda nos informa de distintosfenómenos astronómicos.
¿Por qué tantos telescopios?Estudiando la formación estelar
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Transiciones electrónicas de algunos elementos
Espectroscopía básicaEstudiando la formación estelar
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Espectros de diferentes tipos de lámparas
Espectroscopía básicaEstudiando la formación estelar
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Nebulosa oscura Barnard 68 (Lada & Bergin 2002)
De las nebulosas a las protoestrellas¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Núcleos preestelares en la nebulosa de la Serpiente
De las nebulosas a las protoestrellas¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Flujos bipolares en la nebulosa oscura BHR71
De las nebulosas a las protoestrellas¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Ajuste de la SED de Z CMa (Alonso-Albi et al. 2009)
Física y química de discos circunestelares¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Ajuste de la SED de MWC 137, protoestrella más evolucionada
Física y química de discos circunestelares¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Distribución del CO y N2H+ en el disco de TW Hya (C. Qi et al. 2013)
Física y química de discos circunestelares¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Distribución del CO y N2H+ en el disco de TW Hya (C. Qi et al. 2013)
Continuo distribución del polvo CO En la región interna más caliente, dentro del snowline
N2H+ Menos abundante que el CO, en el interior se combina
con él y desaparece. Pero fuera el CO se congela en los granos.
Física y química de discos circunestelares¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Distribución del CO y N2H+ en el disco de TW Hya (C. Qi et al. 2013)
Continuo distribución del polvo CO En la región interna más caliente, dentro del snowline
N2H+ Menos abundante que el CO, en el interior se combina
con él y desaparece. Pero fuera el CO se congela en los granos.
Física y química de discos circunestelares¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Distribución del CO y N2H+ en el disco de TW Hya (C. Qi et al. 2013)
Continuo distribución del polvo CO En la región interna más caliente, dentro del snowline
N2H+ Menos abundante que el CO, en el interior se combina
con él y desaparece. Pero fuera el CO se congela en los granos.
Física y química de discos circunestelares¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Disco en torno a MWC 758 observado con el VLT
Formación de planetas¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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ALMA ha detectados discos con agujeros, provocados por planetasen formación que barren el polvo y lo mantienen limitado en
órbitas en forma de anillos
Formación de planetas¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Discos debris, formados por anillos de escombros
Formación de planetas¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Planetas detectados directamente apantallando la estrella
Formación de planetas¿Cómo se forman las estrellas y planetas?
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Efecto gravitatorio de los planetas en el Sol
¿Cómo se detectan los planetas?A la caza de exoplanetas
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
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Métodos principales: velocidad radial y fotometría
¿Cómo se detectan los planetas?A la caza de exoplanetas
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Planetas detectados mediante diferentes métodos
¿Cómo se detectan los planetas?A la caza de exoplanetas
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Masa de los planetas en función de la masa de su estrella
¿Cómo se detectan los planetas?A la caza de exoplanetas
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Disco en torno a Beta Pictoris (IRAS, ESO, Rolf W. Olsen)
¿Cómo se detectan los planetas?A la caza de exoplanetas
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Sistema planetario en torno a Trappist 1
¿Cómo se detectan los planetas?A la caza de exoplanetas
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
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Próximas misiones espaciales de la NASA (izquierda) y la ESA
Misiones y proyectos futurosA la caza de exoplanetas
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TMT (Thirty Meter Telescope)
Misiones y proyectos futurosA la caza de exoplanetas
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La astrofísica requiere de instrumentos muy complejos que secomplementan para ayudar a comprender los fenómenos observados.Desde el espacio la calidad es mayor, y necesarias en IR lejano, UV, o X.
Las estrellas se forman por el colapso de parte de una nube moleculargigante, o de pequeñas nubes oscuras, a lo largo de decenas de millonesde años. Los discos de acreción permiten a la protoestrella adquirir masa,y los flujos bipolares la liberación del exceso de momento angular.
Actualmente ya se observan directamente discos circunestelares yplanetas ya formados, pero falta ligar ambos procesos. También falta uncenso no sesgado de las propiedades de los planetas, y apenas se hanestudiado sus atmósferas. En un futuro próximo será posible con detalle.
Los radiotelescopios e interferómetros permiten estudiar las regionesdensas y opacas donde se forman las estrellas y planetas. Lasobservaciones de transiciones rotacionales se utilizan para estudiar laquímica del gas y la influencia del polvo, tanto en las envolturas deprotoestrellas como ahora también en los discos.
Las estrellas se forman en grupos de cientos típicamente. Es unproceso ineficiente que dispersa la mayor parte del gas. Las SN ynebulosas planetarias devuelven aún más material, pero procesado. Es unciclo continuo en las galaxias espirales.
Conclusiones
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
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La astrofísica requiere de instrumentos muy complejos que secomplementan para ayudar a comprender los fenómenos observados.Desde el espacio la calidad es mayor, y necesarias en IR lejano, UV, o X.
Las estrellas se forman por el colapso de parte de una nube moleculargigante, o de pequeñas nubes oscuras, a lo largo de decenas de millonesde años. Los discos de acreción permiten a la protoestrella adquirir masa,y los flujos bipolares la liberación del exceso de momento angular.
Actualmente ya se observan directamente discos circunestelares yplanetas ya formados, pero falta ligar ambos procesos. También falta uncenso no sesgado de las propiedades de los planetas, y apenas se hanestudiado sus atmósferas. En un futuro próximo será posible con detalle.
Los radiotelescopios e interferómetros permiten estudiar las regionesdensas y opacas donde se forman las estrellas y planetas. Lasobservaciones de transiciones rotacionales se utilizan para estudiar laquímica del gas y la influencia del polvo, tanto en las envolturas deprotoestrellas como ahora también en los discos.
Las estrellas se forman en grupos de cientos típicamente. Es unproceso ineficiente que dispersa la mayor parte del gas. Las SN ynebulosas planetarias devuelven aún más material, pero procesado. Es unciclo continuo en las galaxias espirales.
Conclusiones
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La astrofísica requiere de instrumentos muy complejos que secomplementan para ayudar a comprender los fenómenos observados.Desde el espacio la calidad es mayor, y necesarias en IR lejano, UV, o X.
Las estrellas se forman por el colapso de parte de una nube moleculargigante, o de pequeñas nubes oscuras, a lo largo de decenas de millonesde años. Los discos de acreción permiten a la protoestrella adquirir masa,y los flujos bipolares la liberación del exceso de momento angular.
Actualmente ya se observan directamente discos circunestelares yplanetas ya formados, pero falta ligar ambos procesos. También falta uncenso no sesgado de las propiedades de los planetas, y apenas se hanestudiado sus atmósferas. En un futuro próximo será posible con detalle.
Los radiotelescopios e interferómetros permiten estudiar las regionesdensas y opacas donde se forman las estrellas y planetas. Lasobservaciones de transiciones rotacionales se utilizan para estudiar laquímica del gas y la influencia del polvo, tanto en las envolturas deprotoestrellas como ahora también en los discos.
Las estrellas se forman en grupos de cientos típicamente. Es unproceso ineficiente que dispersa la mayor parte del gas. Las SN ynebulosas planetarias devuelven aún más material, pero procesado. Es unciclo continuo en las galaxias espirales.
Conclusiones
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10/11
La astrofísica requiere de instrumentos muy complejos que secomplementan para ayudar a comprender los fenómenos observados.Desde el espacio la calidad es mayor, y necesarias en IR lejano, UV, o X.
Las estrellas se forman por el colapso de parte de una nube moleculargigante, o de pequeñas nubes oscuras, a lo largo de decenas de millonesde años. Los discos de acreción permiten a la protoestrella adquirir masa,y los flujos bipolares la liberación del exceso de momento angular.
Actualmente ya se observan directamente discos circunestelares yplanetas ya formados, pero falta ligar ambos procesos. También falta uncenso no sesgado de las propiedades de los planetas, y apenas se hanestudiado sus atmósferas. En un futuro próximo será posible con detalle.
Los radiotelescopios e interferómetros permiten estudiar las regionesdensas y opacas donde se forman las estrellas y planetas. Lasobservaciones de transiciones rotacionales se utilizan para estudiar laquímica del gas y la influencia del polvo, tanto en las envolturas deprotoestrellas como ahora también en los discos.
Las estrellas se forman en grupos de cientos típicamente. Es unproceso ineficiente que dispersa la mayor parte del gas. Las SN ynebulosas planetarias devuelven aún más material, pero procesado. Es unciclo continuo en las galaxias espirales.
Conclusiones
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10/11
La astrofísica requiere de instrumentos muy complejos que secomplementan para ayudar a comprender los fenómenos observados.Desde el espacio la calidad es mayor, y necesarias en IR lejano, UV, o X.
Las estrellas se forman por el colapso de parte de una nube moleculargigante, o de pequeñas nubes oscuras, a lo largo de decenas de millonesde años. Los discos de acreción permiten a la protoestrella adquirir masa,y los flujos bipolares la liberación del exceso de momento angular.
Actualmente ya se observan directamente discos circunestelares yplanetas ya formados, pero falta ligar ambos procesos. También falta uncenso no sesgado de las propiedades de los planetas, y apenas se hanestudiado sus atmósferas. En un futuro próximo será posible con detalle.
Los radiotelescopios e interferómetros permiten estudiar las regionesdensas y opacas donde se forman las estrellas y planetas. Lasobservaciones de transiciones rotacionales se utilizan para estudiar laquímica del gas y la influencia del polvo, tanto en las envolturas deprotoestrellas como ahora también en los discos.
Las estrellas se forman en grupos de cientos típicamente. Es unproceso ineficiente que dispersa la mayor parte del gas. Las SN ynebulosas planetarias devuelven aún más material, pero procesado. Es unciclo continuo en las galaxias espirales.
Conclusiones
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Esta presentación está disponible en formato PDF en:http://conga.oan.es/%7Ealonso/sources/cunaPlanetas2017AAM.pdf
Basada en un artículo de divulgación del anuario del OAN:http://conga.oan.es/%7Ealonso/sources/cunaPlanetasAnuario.pdf
Artículos de divulgación del Anuario:http://astronomia.ign.es/anuario-astronomico
¡Muchas gracias por su asistencia!
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¿Cómo se descubrió que la Vía Láctea es espiral barrada?Contenido adicional
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¿Cómo se sabe la composición del Sol y las nebulosas?Contenido adicional
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¿Cómo es el trabajo de un (radio)astrónomo?Contenido adicional
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Muerte de las estrellasContenido adicional
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Ejemplos de nebulosas planetarias
(final de la evolución de una estrella similar al Sol)
Muerte de las estrellasContenido adicional
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Planetas gigantes y el Sol
Muerte de las estrellasContenido adicional
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El Sol y una estrella gigante
Muerte de las estrellasContenido adicional
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Secuencia de evolución de estrellas gigantes
Muerte de las estrellasContenido adicional
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La Vía Láctea y la región observada con el telescopio Kepler
¿Cómo son las otras galaxias?Contenido adicional
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Diferentes tipos de galaxias
¿Cómo son las otras galaxias?Contenido adicional
Discos circunestelares: la cuna de los planetas Agrupación Astronómica de Madrid, 6 junio 2017
Imagen en blanco para el espectroscopio
Espectros de diversos tipos de lámparasContenido adicional
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Espectros de diversas lámparas
Espectros de diversos tipos de lámparasContenido adicional
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Contenido adicional
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