Date post: | 01-Feb-2016 |
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VISITA A LA COMUNIDAD DE SAN FRANCISCO
ASPECTO ECONÓMICO
INTRODUCCIÓN
“La panchada: historia de un viaje”La lógica te llevara del punto “A” al punto “B”. La imaginación te llevara a donde sea.
-Albert Einstein
El día en que Samantha decido ser una persona de orden superior, no perdió su
humanidad solo su tranquilidad.
Colocada cada orden en su lugar, de sol en sol en pleno atardecer y con los
vientos enfurecidos, la aventura comenzaba.
Aquellos días eran tranquilos comparados a los incontables hospitales a los que
llamamos. El objetivo era claro, diez días, una aguja.
Lo increíble de todo esto era el permiso, y algunos por la equivocación de otros se
quedaron, los demás por voluntad propia y quien les cuenta también.
No existe barrera para quien no las tiene, y no existe lugar que no se pueda
conocer sin ser visitado. La información ayuda, las imágenes al igual que la
imaginación complementa.
Sin mucho que decir y sin mucho que aclara, llegamos a la ciudad de Pucallpa sin
ser vistos por los compañeros en Lima. La ciudad es muy calurosa el igual que la
bienvenida.
Juan Agustin Fernandez, a quien el amor le cambio la vida, no dudo en
acompañar al grupo a la comunidad, su tierra. El amor un tema delicado, lo
dejaremos al final de este relato, pero su enseñanza es vital.
El tiempo en el bote se extiende al igual que el rio, la tarde se pierde, los
mosquitos encuentra su presa.
Al dia siguiente las preguntas y respuestas abundan, su curiosidad revela nuevas
costumbres, un nuevo mundo.
Las lenguas curiosas por naturaleza, ya que su origen es casi desconocido, pero
da un igual sentido el vivir en sociedad, su cultura y el mundo globalizado permite
a sus habitantes hablar tres idiomas: el shipibo, el castellano e incluso el inglés.
Aunque sencilla su manera de vivir a nuestro ojos, acostumbrado a frías paredes
de concreto, son muy felices y no temen vivir con la naturaleza. Muy por delante
de nosotros los limeños y todo lo que el mundo considera civilizado, los shipibos
aunque escapen del concepto anterior a ojos del mundo, tienen una sociedad e
historia muy rica, su característica principal: el respeto por la naturaleza.
Y lo que más influye en su pensamiento acerca de la naturaleza, son los seres
misterioso, y aunque existan o no, se le guarda un respeto muy grande. Cada
lugar es sagrado para ellos, por lo tanto todo es bello.
La basura desagradable por definición, de igual manera se recolecta por nuestros
estimados colegas, las gracias y un hasta luego es algo pequeño a comparación
de la experiencia vivida.
La fama de la selva en el Peru, son sus diversas fiestas llenas de color y una
pequeña despedida al pequeño grupo no empequeñece a nadie.
Un lugar como el hogar es tan preciado como el agua en un desierto, los colegas
lo entienden.
Y mi experiencia recién comienza, ojala en mi juego de palabras no falte la
aclaración de que fue ajeno el viaje a mi vida, pero la conferencia en la Casona de
San Marcos la sentí en la piel viva cubierta con mi ropa.
Juan Agustin Fernandez, no dudo en volver a las raíces de su origen y volverse un
chamán, todo esto y mas por culpa del amor y la experiencia de conocer otras
realidades como es Europa.
Quien hubiera pensado que la planta madre de los amazónicos la ayahuasca,
fuera el remedio de diversos males, y nuestro amigo Juan, aprendiz de chaman
conociera algunos de sus secretos.
Y para terminar este pequeño relato, no duden de los pueblos amazónicos ya que
ellos esconden muchos secretos, y sabiduría, pero cuando les quieran construir
algo que pueda comprometer su mundo o simplemente necesitan una curación, no
duden en consultar y pedir permiso.
ENTREVISTAS
ENTREVISTA N°1 Juan Velásquez
1.- ¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-La economía más que todo en el turismo por las personas que vienen a visitar en fiestas patrias, la cultura shipiba nos enorgullece.
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-Nosotros cultivamos con las técnicas que nos enseñaron nuestros antepasados.
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-El turismo más que todo aunque la pesca también.
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-Lo utilizamos en nuestra comunidad.
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Hay mucha variedad.
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Tiene mucha importancia porque nos trae mucho dinero.
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-Depende de la actividad que hagas.
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-Lo hacemos para conseguir dinero.
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Si
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Los niños cantan para los turistas.
ENTREVISTA N°2 Julia Bardales
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-Mucha porque de ahí tenemos para alimentar a nuestros hijos.
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-Los saberes que tenemos son los que nuestros padres nos han enseñado.
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-La artesanía.
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-Más que todo para comer nosotros.
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Se produce bastante
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Tiene mucha importancia es algo que llama mas la atención a los turistas
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-Mucho tiempo.
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-Le damos un sentido religioso
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Sí, de nuestras familias
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Los niños no trabajan.
ENTREVISTA N°3 Pablo Grandez
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-La economía nos sirve para traer alimentos a casa.
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-Todo lo que sabemos se ha pasado de generación en generación.
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-La pesca.
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-La mayoría de cosas lo comemos entre nosotros.
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Es abundante.
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Es de mucha ayuda para los jóvenes.
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-De 7 a 8 horas
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-Lo hacemos para subsistir.
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Si, mucho
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Algunos niños cantan a las personas que nos vienen a visitar y piden una propina.
ENTREVISTA N°4 Gustavo Cabrera
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-Tiene mucha importancia la agricultura.
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-Utilizar las lluvias como riego.
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-El turismo a la par con la artesanía.
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-Lo utilizamos más para nuestro consumo.
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Es de bastante producción
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Es grande porque ayuda a muchas familias
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-De 8 a 9 horas
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-Le damos carácter religioso
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Lo que aprendimos de nuestros abuelos
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Los niños no hacen nada
ENTREVISTA N°5 Flor Alvarado
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-La economía con nuestra tradición nos dan la identidad que tenemos.
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-El aprovechamiento de la naturaleza para la agricultura.
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-La pesca con el turismo.
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-En ciertas ocasiones comerciamos con la ciudad.
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Es de producir bastante.
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Nos agrupa de mejor manera.
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-Depende del trabajo.
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-Sentido religioso
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Si
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Los niños ayudan en casa
ENTREVISTA N°6 Ernesto Pacheco
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-Tiene un valor único.
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-Los que nos brindaron nuestros antiguos gobernantes,nos enseñaban
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-La pesca
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-Principalmente de mercado
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Que es muy rica
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Se venden mucho lo que hacemos
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-Depende de que trabajo estemos haciendo
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-Los trabajos lo hacemos con mucho esfuerzo
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Si en todo lo que hacemos
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Participan cantando
ENTREVISTA N°7 Margarita Estrella
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-Mucha ya que trae beneficios para la comunidad
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-Mas que todo en el riego de plantas
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-El turismo más que todo
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-La economía es de mercado
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-La variedad
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Que bastantes familias viven de esto
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-De 6 a 8 horas
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-En nuestra comunidad se da un sentido más religioso
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Si
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Bueno no tengo hijos pero veo que hay niños que cantan
ENTREVISA N°8 Danilo Castillo
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-Que trae turismo
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-El preparar el Ayahuasca
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-La artesanía trae demanda en los turistas
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-De mercado
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Comerciamos más que todo con la ciudad
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Trae dinero
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-Depende de que trabajo estemos hablando
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-El sentido económico
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-La religión
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Ayudan en casa
ENTREVISTA N°9 Paul Naquiche
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-Nos reconoce como cultura shipiba
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-La de nuestros padres
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-La artesanía
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-Es de mercado
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Es muy dinámica
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Es de agrado para los turistas
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-De 4 a 5 horas
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-Mas que todo un sentido religioso
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Los árboles, las lluvias
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Participan ayudando a sus familias
ENTREVISTA N°10 Renzo Sanchez
1.-¿Qué valor tiene la economía en tu identidad cultural?
-Cada vez va avanzando pero poco a poco
2.-¿Cuáles son los saberes, conocimientos y tecnologías tradicionales?
-El riego de plantas por la lluvia
3.-¿Cuál es la actividad económica predominante de la comunidad?
-La pesca
4.-¿La economía es de subsistencia o de mercado?
-La economía es de mercado
5.-¿Cuál es la característica de su economía?
-Los turistas se van contentos
6.-¿Cuál es la importancia de la actividad artesanal en la economía del grupo?
-Las familias se unen
7.-¿Cuánto tiempo dedican a cada actividad?
-Depende lo más usual de 5 a 6 horas
8.-¿Cuál es el sentido que le dan a sus actividades productivas ya sea material o simbólico?
-Los símbolos de la naturaleza
9.-¿A la hora de hacer sus actividades productivas tiene algo que ver sus creencias, costumbres, etc?
-Si ,mucho lo religioso
10.-¿En qué actividades, como y en qué condiciones participan los niños en las actividades productivas?
-Cantando
ENCUESTA A LOS NATIVOS DE LA COMUNIDAD SHIPIBA DE SAN
FRANCISCO
La siguiente encuesta se llevó a cabo a partir del 11 al 13 de Junio, la cual fue
realizada por estudiantes de la UNI de la especialidad de Ingeniería Ambiental
cuyo era objetivo conocer la situación económica de los nativos de la comunidad
de San Francisco. Dicha encuesta se realizó a 30 personas entre ellos habiendo
adultos y jóvenes.
1. ¿Cuál es su principal actividad comercial?
Recién al segundo día de viaje nos pusimos de acuerdo y nos dividimos las
30 entrevistas que teníamos, 10 cada uno. Muy animados nos acercamos a
las nativos para realizarles las entrevistas. Al preguntarles acerca de sus
actividades comerciales, 11 dijeron que se dedicaban más a la pesca, 2 al
comercio, 5 al turismo mientras que 12 a la artesanía, siendo esta su principal
actividad comercial. Nos comentaron que gracias al turismo pueden vender
sus artesanías y que disfrutan mucho la presencia de turistas interesados en
su cultura.
pesca37%
turismo17%
comercio7%
artesanias40%
pesca turismo comercioartesanias otros
2. ¿Considera rutinario su actividad?
Doce personas consideran rutinaria su actividad, mientras que otras 18
dijeron que siempre hay alguna novedad, el hecho de que esta comunidad
sea un lugar turístico los ha llevado a conocer a personas de diferentes
lugares del mundo y a vivir un sinfín de experiencias.
3. ¿Se dedica exclusivamente a esa actividad?
Diecisiete de los encuestados realiza solo una actividad laboral, mientras que
otras 13 realizan dos trabajos, pero de corto tiempo cada uno. La mayoría de
pobladores se dedican a actividades que no exceden las 6 horas laborales. Por
ejemplo: las mujeres se turnan para vender sus mercancías y los hombres para
pescar. Los niños se las ingenian para lograr que los turistas les pidan cantar el
himno nacional en shipibo a cambio de unas monedas.
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
12
18
rutinario
no si
65%
35%
exclusivamente
SINO
4. ¿Esto se hereda de una generación a otra?
Si bien los niños suelen imitar a sus padres, solo la tercera parte de los
encuestados decidió dedicarse a lo mismo que sus progenitores, mientras que
otras 4 no. Unas 16 tuvieron interés por diferentes actividades y decidieron
aprenderlas. La actividad que más desean aprender los niños y los jóvenes es la
artesanía. Por otro lado, hay otros nativos que deciden tener educación superior y
se esfuerzan para conseguirlo.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
hereditario
se enseña no necesiaramente si
5. ¿Tienen todos los servicios basicos?
Quince dijeron contar con todos los servicios básicos, como son agua potable, luz,
desagüe; mientras que cinco negaron dicha afirmación. En nuestra experiencia
pudimos confirmar que cuentan con agua potable, sin embargo no hay muchas
duchas, eso nos incomodó. Además si bien contaban con señal wifi, solo tenían
cobertura los de servidor movistar.
90%
10%
exclusivamente
SI NO
6. ¿Puede considerar la comunidad de San Francisco autosuficiente?
Veinticinco de los encuestados dijeron que su comunidad era autosuficiente, ya
que tienen realizan diferentes actividades económicas como son el comercio, la
pesa, la artesanía y el turismo. Mientras que otros 5 dijeron que si bien venden sus
artesanías, lo hacen gracias al turismo y que depende de ello económicamente.
0 5 10 15 20 25
autosufi ciente
no si
7. ¿Se puede considerar San Francisco una comunidad dependiente del
turismo?
Los pobladores encuestados dijeron que si bien el turismo es importante para
vender sus cerámicas; ellos obtienen ingresos de la pesca y del comercio que
realizan. Ellos pueden sustentar sus gastos, ya que aprendieron lo necesario
para subsistir de sus padres o de otros miembros de la comunidad.
8. ¿Tiene buena comunicación vial su comunidad?
Veintiuno de los encuestados dijeron tener un buena comunicación vial,
mientras que 9 dijeron están inconformes. Pues si bien pueden transportar
sus mercancías no lo logran tan rápidamente como desearían. Además al
vender su mercancía a los comerciantes, pierden un poco del valor de ellas,
ya que ganarían más si las vendieran directamente.
9. ¿Qué valor tienen sus objetos?
Categoría 102468
1012141618
dependiente
si no
0 5 10 15 20 25no si
Al preguntarles el valor de sus objetos 16 le dieron valor ritual, 3 monetario;
mientras que 11 dijeron que sus objetos tenían ambos valores. Cada uno le
dio un valor distinto a sus objetos, siendo el mayor, el ritual; pues ellos saben
valorar la entrega que le dan a cada trabajo que realizan. Sin embargo, no
ignoran el beneficio económico que le dan sus objetos.
FOTOS DEL VIAJE
Foto tomada por: Sadith Moreno, transporte de carga pesada y mantenimiento de carreteras.
Foto tomada por: Sadith Moreno, lugareña con venta de artesanías propias del lugar.
0
5
10
15
20
valor
monetario ritual ambos
Foto tomada por: Sadith Moreno, la marca Donofrio demostrando su expansion.
Foto tomada por: Sadith Moreno, transporte fluvial, usado para personas.
Foto tomada por: Sadith Moreno, lugareña con venta de telares propios del lugar
Foto tomada por: Sadith Moreno, lugareña con venta de artesanías propias del lugar.
Foto tomada por: Sadith Moreno, mercado local
Foto tomada por: Sadith Moreno, artesanías, e instrumento propio del lugar.
Foto tomada por: Sadith Moreno, nuestras compañeras eligiendo pulseras y otras artesanías.
Foto tomada por: Sadith Moreno, comercio de platanos verdes.