UNIDAD 2: Progreso,
industrialización y crisis:
conformación e impactos del nuevo
orden contemporáneo en Chile y el mundo
CLASE 1: ¿CÓMO FUE EL PROCESO INDUSTRIALIZADOR EN CHILE?
Obj: - OA 10: Explicar que Chile durante el siglo XIX se insertó en los procesos de industrialización del mundo atlántico y en los mercados internacionales
mediante la explotación y exportación de recursos naturales, reconociendo la persistencia de una economía tradicional y rural basada en la hacienda y el
inquilinaje.
Conceptos clave de la clase
Progreso, Industrialización, producción en serie.
Aprendizaje(s)Esperado(s) de la
clase
Indicadores de evaluación de la clase Actitudes
Explicar que Chile
durante el siglo XIX se
insertó en los procesos
de industrialización del
mundo atlántico y en
los mercados
internacionales
mediante la
explotación y
exportación de
recursos naturales,
reconociendo la
persistencia de una
economía tradicional y
rural basada en la
hacienda y el
inquilinaje.
OA 10
> Señalan las principales características de la
economía chilena durante el siglo XIX, y
ejemplifican la existencia de ciclos económicos y la
orientación del modelo al exterior.
> Ejemplifican cómo la economía chilena se
insertó en diferentes circuitos económicos
internacionales a partir de la exportación de
materias primas y de los vínculos con potencias
capitalistas, y establecen elementos de cambio y
continuidad con el presente.
> Caracterizan la hacienda a partir de elementos
como su localización, la organización del trabajo,
el uso de tecnología, la importancia del capital, los
tipos de sociabilidad, y reconocen su importancia
como unidad productiva.
> Discuten las características de la economía
chilena del siglo XIX, contrastando elementos del
sistema productivo tradicional con el moderno, en
una perspectiva de continuidad y cambio.
Pensar en forma
autónoma y
reflexiva,
fundamentar las
ideas y posturas
propias, y
desarrollar una
disposición
positiva a la crítica
y la autocrítica.
(OA C)
◼ ¿Qué ventajas y
desventajas
tiene ser una
nación
industrializada?
◼ ¿Quiénes se
benefician con
un país
industrializado?
Inicio: Responde las siguientes preguntas
Habilidades: Pensamiento crítico / Analizar
Instalación tranvía 1930
Desarrollo
Habilidades: Pensamiento temporal y espacial / Comprender
La Industrialización en Chile
◼ El avance industrializador de Europa coincidió con nuestra
independencia.
◼ El comercio exterior se convirtió en el motor de la economía con la
exportación de materias primas, aunque esta modalidad limitó y retrasó
el desarrollo industrial en Chile.
Ciclos de expansión económica
◼ Tenía características
tradicionales y
artesanales.
◼ Permitió aumentar
los ingresos fiscales,
mejorar el sistema
financiero,
infraestructura y
transporte
◼ Sufrió un
estancamiento con la
crisis de 1873.
Exportación de trigo, plata y
bronce entre 1850-1860
Auge del salitre 1880
◼ Con la incorporación de Tarapacá y Antofagasta se dio un nuevo impulso
económico con la exportación de salitre.
◼ El estado recaudó dinero mediante impuestos, el que fue invertido,
especialmente, en infraestructura vial y educación.
Actividad
◼ ¿Qué elementos de la industrialización
reconoces en la imagen?
Actividad 2
◼ Realiza cuadro
comparativo en donde
contrastes las distintas
fuentes escritas sobre
las consecuencias de la
industrialización en
Chile
CLASE 1.1: ¿CÓMO FUE EL PROCESO INDUSTRIALIZADOR EN
CHILE?Obj: - OA 10: Explicar que Chile durante el siglo XIX se insertó en los procesos
de industrialización del mundo atlántico y en los mercados internacionales mediante la explotación y exportación de recursos naturales, reconociendo la
persistencia de una economía tradicional y rural basada en la hacienda y el inquilinaje.
Focos de industrialización
◼ A fines del siglo XIX la
industrialización se
convirtió en sinónimo de
desarrollo.
◼ En Chile solo se vieron
focos de industrialización,
especialmente en la
minería y en alguno casos
la hacienda.
◼ Pese a eso hubo un
esfuerzo privado y estatal
por invertir en
conectividad, mecanización
y transporte.
La Hacienda
◼ El auge de la
exportación de
cereales impulsó la
creación de canales
de regadío, nuevos
caminos, división de
terrenos
productivos y la
introducción de
maquinaria.
◼ No obstante,
muchos terrenos no
se modernizaron
tecnológicamente.
El Ferrocarril
◼ El ferrocarril significaba un paso hacia la modernidad.
◼ Chile fue uno de los países pioneros en el sur del continente.
◼ En un comienzo los ferrocarriles conectaban centros mineros con los
puertos.
Primer ferrocarril Caldera-Copiapó 1851
El alumbrado eléctrico
◼ Pese a que se comenzó a
utilizar desde 1855 con la
instalación del telégrafo
Santiago-Valparaíso se
tardo en masificar su uso.
◼ Recién en 1883 los
habitantes de Santiago
vieron la plaza de armas
iluminada con luz
eléctrica.
Creación de la Sociedad de
Fomento Fabril.
◼ Fue fundada en 1883 y en sus inicios fue un órgano consultivo
del Estado.
◼ En aquella época defendía la idea de que el Estado
interviniera para fomentar la instalación de industrias fabriles
en el país.
El desarrollo industrial durante el período de expansión salitrera estuvo
ligado a las permanentes fluctuaciones del tipo de cambio. La devaluación
de la moneda fue un estímulo a las industrias nacionales al encarecer las
importaciones; pero también generó problemas debido a que casi todos
los establecimientos fabriles dependían de maquinaria e insumos
importados. Aunque estuvo gravado con tarifas de importación menores
que los otros productos, el suministro de insumos estuvo sujeto a la
constante variación de los mercados internacionales y la precariedad del
desarrollo industrial se agravó por la inexistencia de políticas crediticias
sectoriales.http://www.memoriachilena.cl/602/w3-article-647.html
Cierre: Lee el texto y responde
Habilidades: Análisis y trabajo con fuentes de información / Analizar
• ¿Cuál era la principal complicación que sufría la industria en Chile?
• ¿Por qué los insumos que necesitaba la industria no se producían en
nuestro país?
• En la actualidad ¿existen políticas que propicien la industrialización
en Chile? ¿O seguimos siendo un país mono exportador?