Universidad Autónoma de Baja
California Sur Indicadores de Competitividad y
Capacidad Académica
Dirección de Planeación y Programación Universitaria, marzo 30 de 2017
Dirección de Planeación y Programación Universitaria, UABCS, marzo 2017 1
Dirección de Planeación y Programación Universitaria
Dra. Alba Eritrea Gámez Vázquez, Directora
M.C. Mayra Violeta Guadalupe Gutiérrez González, Unidad de Estadística Institucional
Lic. Hindra Grisel Rosas Miranda, Unidad de Estudios Estratégicos
Marzo de 2017, con datos de 2017-I.
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Contenido
Universidad de calidad reconocida: ........................................................................... 3
Indicadores de competitividad académica ................................................................ 5
Indicadores de capacidad académica, 2011-2016 .................................................... 7
Profesores de Tiempo Completo (PTC) con Posgrado y PTC con Grado
Preferente .................................................................................................................... 7
Reconocimiento al Perfil PRODEP ...................................................................... 8
Sistema Nacional de Investigadores ...................................................................... 9
Cuerpos Académicos ............................................................................................... 10
Anexo ......................................................................................................................... 13
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Universidad Autónoma de Baja California Sur
Universidad de calidad reconocida
41 años formando recursos humanos para el desarrollo regional y nacional
Principal institución de educación superior pública en Baja California Sur con
presencia en los cinco municipios de la entidad
7 Procesos de gestión certificados, uno de ellos multisitio con cobertura en toda la
red universitaria.
En el marco de una cultura de evaluación institucional voluntaria, la administración
universitaria fue evaluada por pares externos a través de los Comités
Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior en sus funciones.
“Administración y gestión institucional” y “Difusión, vinculación y extensión de la
cultura”.
La UABCS es miembro del Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex), esta
distinción convierte a la institución en la única Institución de Educación Superior de
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Baja California Sur (y la cuarta en los estados de Baja California, Baja California Sur,
Chihuahua, Sinaloa y Sonora) en ser miembro del CUMex.
Sabías que la UABCS brinda…
Apoyo a la formación integral del estudiante
Tutorías al 100% de los estudiantes de licenciatura y posgrado
Acceso gratuito y universal a internet en el Campus La Paz
Becas institucionales (1,212 becas otorgadas en el semestre 2016-II)
Servicios bibliotecarios con más de 191,515 usuarios
Profesionistas al país en el 2016: 1,863 certificados de estudios, 592 cartas de pasante
y 342 títulos profesionales entregados
Cursos de inglés, francés, alemán, japonés, latín, italiano y español para extranjeros
a usuarios universitarios y externos; con un total de 2,400 estudiantes
Difusión de la cultura en la comunidad sudcaliforniana, con un trabajo permanente
por medio de festivales tradicionales y fiestas patronales
Programas artísticos en el malecón de La Paz con “Sábados culturales
universitarios” y el programa “Presencia de la UABCS en instituciones de educación
superior”
Apoyo como sede reconocida internacionalmente en la aplicación de exámenes que
acreditan lenguas extranjeras
Cultura de sustentabilidad en docencia, investigación infraestructura universitaria
Atención y fomento a la salud por medio de 16,082 atenciones médicas en el 2016:
7,609 consultas médicas generales, 1,799 consultas e intervenciones odontológicas,
992 consultas de medicina del deporte, 450 consultas de atención nutrimental, 106
cirugías menores, 952 sesiones de rehabilitación y terapia física y 4,244
intervenciones de enfermería.
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I. Indicadores de competitividad académica
Una quinta parte de los estudiantes de educación superior están matriculados en la
UABCS
Única institución que ofrece simultáneamente programas educativos en Ciencias
Agropecuarias, Ciencias del Mar y de la Tierra, Ciencias Sociales y Humanidades,
así como Sistemas Computacionales
Asignatura disciplinaria en inglés en una tercera parte de los programas educativos
Desarrollo tecnológico en acuacultura en participación con el sector privado, y con
asociaciones de productores agrícolas y ganaderos
En 2017-II se ampliará la oferta educativa con 7 licenciaturas y 2 carreras de
Técnico Superior Universitario:
o Licenciaturas:
Ciencias Ambientales
Gestión y ciencias del agua
Bio-ingeniería en Acuacultura
Criminología
Negocios e Innovación Económica
Administración y Evaluación de Proyectos
Contaduría Pública
o Carreras de Técnico Superior Universitario:
Servicios Turísticos Especializados
Evaluación de Proyectos
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Matrícula del Campus La Paz y Red Universitaria en 2017-I
Matrícula de calidad: Campus La Paz
Programas educativos (PE) de calidad reconocida
Indicadores Valores %
PE de licenciatura de calidad reconocida
17
89.47%
Matrícula de licenciatura atendida en PE de calidad
3,624
91.47%
PE de posgrado acreditados en el PNPC*
6
42.86%
Matrícula atendida en posgrado de calidad
162
74.50%
*PNPC Programa Nacional de Posgrado de Calidad.
Dirección de Investigación Interdisciplinaria y Posgrado, marzo 2017.
Matrícula total UABCS
Programas Educativos (PE)
Número de PE Matrícula
Licenciatura 15 4,339
Ingenierías 6 978
Maestría 12 215
Doctorado 2 55
TOTAL UABCS 35 5,587
SIIA, 23 de marzo 2017. Correspondiente semestre 2017-I
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II. Indicadores de capacidad académica, 2011-2017
Los indicadores de capacidad académica de la Universidad Autónoma de Baja California Sur
(UABCS) han tenido un incremento de 2011 a 2017. A continuación se ofrece un análisis
comparado de esos indicadores, como sigue: Profesores de Tiempo Completo con Posgrado
y PTC con Grado Preferente, Reconocimiento a Perfil Deseable, pertenencia al Sistema
Nacional de Investigadores y Cuerpos Académicos.
Profesores de Tiempo Completo (PTC) con Posgrado y PTC con Grado
Preferente
Baja California Sur (BCS) registra 355 Profesores de Tiempo Completo (PTC) reconocidos
por el Programa para el Desarrollo Profesional Docente para tipo superior (PRODEP) en
ocho Instituciones de Educación Superior (IES); de ellos, la UABCS aporta 37.46% (133).
Un indicador de habilitación académica importante es la obtención de un posgrado:
en el país hay 66,859PTC, de los que 78.98% tienen grado de especialidad, maestría o
doctorado.
En el contexto estatal, seguida por el Instituto Tecnológico de La Paz con 17.82%,
la UABCS representa la más alta proporción con 53.91% de la planta de PTC con posgrado
(3 con especialidad, 37 con maestría y 85 con doctorado), lo que refleja su alto grado de
habilitación académica.
Cuadro 1. Habilitación de Profesores de Tiempo Completo en Instituciones de Educación Superior de Baja California Sur, 2016
IES No. PTC
% en BCS
PTC con Posgrado
% en BCS
Universidad Autónoma de Baja California Sur 133 37.46 124 53.91
Instituto Tecnológico de La Paz 99 27.88 41 17.82
Instituto Tecnológico Superior de Ciudad Constitución 36 10.14 21 9.13
Instituto Tecnológico de Educación Superior de Los Cabos 16 4.50 11 4.78
Instituto Tecnológico Superior de Mulegé 11 3.10 5 2.17
Benemérita Escuela Normal Urbana Prof. Domingo Carballo Félix
35 9.86 20 8.7
Centro Regional de Educación Normal Marcelo Rubio Ruíz 18 5.07 4 1.74
Escuela Normal Superior del Estado de Baja California Sur 6 1.69 4 1.74
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TOTAL BCS *355 **230
*BCS representa 0.53% del total de PTC en el país.
** BCS representa 0.43% de los PTC con posgrado en el país.
Fuente: Módulo Formato PRODEP Institucional (FPI), Programa para el Desarrollo Profesional Docente, para el Tipo Superior (PRODEP), SEP-SES-DGESU-DSA; 4to Informe Trimestral 2016 de Evaluación de los Programas Sociales apoyados con subsidios y transferencias SEP-SES-DGESU.
El Grado Preferente es considerado según las Reglas de Operación del PRODEP
como el grado de doctorado de un PTC en un área y disciplina de dedicación. Actualmente,
la UABCS tiene 85 PTC con Grado Preferente, lo que representa 63.9% del total de los
profesores-investigadores de tiempo completo.
La UABCS integra en 2017 una planta de 133 PTC distribuidos en nueve
Departamentos Académicos (Cuadro 2):
Cuadro 2. Profesores de Tiempo Completo por Área de Conocimiento y Departamento Académico, 2016
Departamento Académico No. de PTC
Agronomía 14
Ciencias Marinas y Costeras 16
Ciencia Animal y Conservación del Hábitat 13
Ciencias de la Tierra 14
Ciencias Sociales y Jurídicas 14
Economía 19
Humanidades 18
Ingeniería en Pesquerías 16
Sistemas Computacionales 9
Total UABCS 133
Fuente: Dirección de Investigación Interdisciplinaria y Posgrado, UABCS. Marzo de 2017. Módulo FPI, SEP-SES-DGESU-DSA.
Reconocimiento al Perfil PRODEP
El PRODEP reconoce a los PTC que cumplen con eficacia y equilibrio sus funciones. Los
criterios son: participar en la generación y aplicación del conocimiento, ejercer la docencia,
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realizar actividades de tutoría, y colaborar en la gestión académica. Tras una evaluación
favorable por pares, a los PTC se les otorga el Reconocimiento al Perfil Deseable (maestría)
o Preferente (doctorado), una de las máximas distinciones que otorga el Programa.
En 2011, había 194 PTC, de los cuales 47 tenían reconocimiento al Perfil PRODEP
Deseable. En 2014, sobre un total de 199 PTC, el número de perfiles se incrementó a 74, lo
que significó un crecimiento de 51%. En el 2017, hay 76 PTC con Reconocimiento a Perfil
Deseable (Cuadro 3), o 61% de crecimiento en comparación con 2011. Esto denota la calidad
académica de la investigación y docencia de los PTC en la institución.
Cuadro 3. PTC con Reconocimiento a Perfil Deseable por Departamento Académico, 2017
Departamento Académico No de PTC
Agronomía 6
Ciencia Animal y Conservación del Hábitat 9
Ciencias de la Tierra 3
Ciencias Marinas y Costeras 13
Ciencias Sociales y Jurídicas 6
Economía 13
Humanidades 13
Ingeniería en Pesquerías 6
Sistemas Computacionales 7
Total UABCS 76
Fuente: Dirección de investigación y Posgrado, UABCS. Marzo de 2017.
Sistema Nacional de Investigadores
El Sistema Nacional de Investigadores (SNI) tiene por objeto promover y fortalecer, a través
de la evaluación, la calidad de la investigación científica y tecnológica, y la innovación que
se produce en el país. En este sentido, coadyuva a que la actividad científica se desarrolle de
la mejor manera posible a lo largo del territorio y a que se instalen grupos de investigación
de alto nivel académico en todas las entidades federativas.
Profesores investigadores de la UABCS ha pertenecido al SNI desde 2002, dada su
alta calidad académica, cuando ese Sistema otorgó el nombramiento de
candidatos/investigadores nacionales a 18 profesores. En el 2011, 32 profesores formaban
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parte del SNI, y en 2015 lo eran ya 47 profesores investigadores; al 2017 se tienen 49
profesores investigadores miembros del SNI que representa un crecimiento de 53.12%:
Cuadro 4. Profesores de Tiempo Completo en el SNI por Departamento Académico, 2011-2017
Departamento Académico 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Agronomía 3 3 3 3 3 5 4 Ciencias Marinas y Costeras 7 7 6 8 9 7 8 Ciencia Animal y Conservación del Hábitat 6 7 6 5 5 5 5 Ciencias de la Tierra 0 0 0 0 0 2 2 Ciencias Sociales y Jurídicas 3 3 4 3 3 2 2 Economía 4 3 4 5 6 8 7 Humanidades 4 3 3 3 4 6 7 Ingeniería en Pesquerías 1 2 2 2 1 1 1 Sistemas Computacionales 0 0 0 0 0 0 0 Total UABCS 28 28 28 29 31 36 36 Fuente: Dirección de Investigación Interdisciplinaria y Posgrado, UABCS. Marzo de 2017.
Es de señalar la relevante contribución a la generación de conocimiento y a la
formación de los estudiantes de los profesores-investigadores de asignatura que forman
parte del SNI. Actualmente, 13 de estos académicos tienen adscripción a la UABCS, lo que
eleva a 49 el número de SNI de la nuestra institución.
Cuadro 5. Profesores de asignatura en el SNI por Departamento Académico, 2011-2017
Departamento Académico 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Agronomía - - - - - - - Ciencias Marinas y Costeras 2 2 4 8 7 7 7 Ciencia Animal y Conservación del Hábitat
- - - - - - -
Ciencias de la Tierra - - 1 - - - - Ciencias Sociales y Jurídicas - - - - - - - Economía 2 3 4 8 8 4 6 Humanidades - - - - - - - Ingeniería en Pesquerías - - - - - - - Sistemas Computacionales - - - - - - -
Total UABCS 4 5 9 16 15 11 13 Fuente: Dirección de Investigación Interdisciplinaria y Posgrado, UABCS. Marzo de 2017
Cuerpos Académicos
Desde hace más de una década, la Secretaría de Educación Pública federal ha promovido la
consolidación de Cuerpos Académicos (CA) como un mecanismo para elevar la calidad de la
educación superior. Los CA son asociaciones voluntarias de al menos tres PTC que
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desarrollan Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) comunes,
publican en torno a ellas y participan conjuntamente en la formación de recursos humanos.
En el marco de evaluación establecido por PRODEP, pares académicos asignan el grado de
consolidación a los CA de acuerdo a la producción académica conjunta entre sus miembros,
habilitación de sus integrantes, formación de estudiantes, y sus actividades en redes
temáticas de investigación con alcance regional, nacional e internacional.
A 2017, de los 5,385 CA en el país, 21 CA (0.39%) se encuentran en BCS, de los que
81% está adscrito a la UABCS, y 19% al Instituto Tecnológico de La Paz.1
En 2011-2012, la UABCS tenía registrados 19 CA, 10 de ellos En formación (CAEF),
7 En consolidación (CAEC) y dos Consolidados (CAC). La evaluación realizada por
PRODEP en septiembre de 2011 ubicó en 14 el número de CA. En 2016 se hizo una revisión
de los CA existentes y su grado de consolidación, así como las posibilidades de elevar su
nivel en las siguientes evaluaciones. De tal revisión fueron mantenidos 16 CA, divididos
como sigue: 5 En Formación, 6 En Consolidación y 5 Consolidados. Al 2017 se tienen 17
CA:
Cuadro 6. Cuerpos Académicos por Departamento Académico
Departamento Académico 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Agronomía 2 2 2 2 2 2 2
Ciencias Marinas y Costeras 2 2 2 3 3 2 2
Ciencia Animal y Conservación
del Hábitat
2 2 2 2 2 2 2
Ciencias de la Tierra 1 1 2 2 2 1 1
Ciencias Sociales y Jurídicas 1 1 1 2 3 2 2
Economía 3 3 3 4 4 4 4
Humanidades 2 2 2 2 2 2 2
Ingeniería en Pesquerías - - 1 1 1 1 1
Sistemas Computacionales 1 1 1 1 1 - 1
Total UABCS 14 14 16 19 20 16 17
Fuente: Dirección de Investigación Interdisciplinaria y Posgrado, UABCS. Marzo de 2017.
1 Información con base en los datos publicados por el PRODEP en el 4to Informe Trimestral 2016.
Dirección de Planeación y Programación Universitaria, UABCS, marzo 2017 12
Actualmente los CA atienden 40 LGAC (ver Anexo), en las que destacan temas
relacionados con la conservación y sustentabilidad.
La formación de CA con un nivel alto de consolidación es aún un reto en la UABCS.
En 2012, 31% de los PTC estaba en CA (de 33 en 2002, a 14 en 2012); esto debido a la
existencia de CA con un bajo nivel de consolidación y productividad; por lo que se realizó
una liquidación conservando los 14 con más alto nivel de consolidación. A 2016, 43%2 de la
planta de PTC está agrupado en CA. En la evaluación de 2011, casi 60% de los CA subieron
a las dos categorías superiores de consolidación y se desarrolló un proceso de
restructuración de LGAC entre los grupos de PTC que no estaban en CA, así como de
elevación de sus indicadores de productividad académica.
Esta situación perfila a la UABCS como una institución de referencia en esos temas
en la comunidad científica, lo que es apuntalado por la también relevancia de la investigación
que realizan los CA en otras áreas. La concreción de esfuerzos conjuntos para registrar las
actividades y productos académicos realizados por los miembros de los CA, y los profesores-
investigadores en general, sin duda muestra la alta productividad académica realizada en
nuestra institución, clave para la formación de los estudiantes. Con ello se favorece la
elevación de los indicadores con que las autoridades educativas federales evalúan la
capacidad académica institucional.
2 65 PTC están integrados a Cuerpos Académicos Reconocidos por el PRODEP.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR
Dr. Gustavo Rodolfo Cruz Chávez
Rector
Dr. Dante Arturo Salgado González
Secretario General
Dr. Alberto Francisco Torres García
Secretario de Administración y Finanzas
Dra. Alba Eritrea Gámez Vázquez
Directora de Planeación y Programación Universitaria
Dirección de Planeación y Programación Universitaria, UABCS, marzo 2017 13
Anexo
RELACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS RECONOCIDOS POR EL PRODEP
ÁREA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS AGROPECUARIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE AGRONOMÍA
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
1 UABCS-CA-1
Agricultura Sustentable de Zonas Áridas
15 abril 2013-14 abril
2018 CONSOLIDADO
Producción agrícola sustentable en zonas áridas
2 UABCS-CA-42
Alimentación en Zonas Costeras y Áridas
09 abril 2015-08 abril
2018
EN CONSOLIDACIÓN
Búsqueda y caracterización de productos alimenticios en zonas costeras y áridas Relaciones biológicas existentes entre microorganismos, alimento y seres humanos
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIA ANIMAL Y CONSERVACION DEL HÁBITAT
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
3 UABCS-CA-6
Ciencia y Tecnología Animal en Zonas Áridas
08 nov 2011-06 nov 2016
CONSOLIDADO
Fisiología de los procesos productivos animales Biotecnología de la producción y salud animal Aprovechamiento y conservación de los recursos naturales regionales Desarrollo agropecuario regional
4 UABCS-CA-7
Producción Animal Sustentable
08 Nov 2011-06 Nov
2016 CONSOLIDADO
Reproducción y nutrición Mejoramiento y evaluación de recursos genéticos Recursos vegetales para la alimentación del ganado en pastoreo extensivo
ÁREA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS DEL MAR Y DE LA TIERRA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS MARINAS Y COSTERAS
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
Dirección de Planeación y Programación Universitaria, UABCS, marzo 2017 14
5
UABCS-CA-43
Ecosistemas Marinos y sus Servicios Ambientales
04 junio 2015-03
junio 2018
EN CONSOLIDACIÓN
Biología, manejo y conservación de ecosistemas marinos y costeros Servicios Ambientales de los Ecosistemas Marinos y Costeros
6 UABCS-CA-37
Biología de la Conservación 15 Nov
2012-14 Nov 2017
CONSOLIDADO
Macroecología y dinámica funcional de arrecifes coralinos Ecología molecular y genética aplicada a la conservación Ecología y conservación de vertebrados marinos
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA EN PESQUERÍAS
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
7 UABCS-CA-49
Tecnologías Aplicadas a los Recursos Pesqueros y
Acuícolas
07 Dic 2015-06 Dic 2018
EN FORMACIÓN
Tecnología de alimentos de origen marino Acuacultura de moluscos bivalvos
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS DE LA TIERRA
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
8 UABCS-CA-50
Geología Peninsular 07 Dic 2015-06 Dic 2018
EN FORMACIÓN
Estratigrafía
Sedimentos recientes
Petrología
ÁREA DE CONOCIMIENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMÍA
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
9
UABCS-CA-48
Políticas Públicas y Desarrollo Económico
04 junio 2015-03
junio 2018
EN CONSOLIDACIÓN
Desarrollo económico, políticas públicas y sustentabilidad
10 UABCS-CA-31
Estudios Regionales y del Pacífico
07 Dic 2015-06 Dic 2020
CONSOLIDADO
Desarrollo, sustentabilidad y globalización Conservación, turismo y desarrollo regional Relaciones socioeconómicas del mecanismo de cooperación Asia- Pacífico
Dirección de Planeación y Programación Universitaria, UABCS, marzo 2017 15
11 UABCS CA 52
Región, Economía y Desarrollo
14 Nov 2013-13 Nov
2016 EN FORMACIÓN
Cambio global y desarrollo Turismo y desarrollo regional
12 UABCS CA 54
Desarrollo Económico Territorial y Competitividad
Empresarial
09 abril 2015-08 abril
2018 EN FORMACIÓN
Desarrollo Económico territorial Negocios, proyectos de inversión y competitividad empresarial
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HUMANIDADES
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
13 UABCS-CA-39
Estudios Humanísticos 07 Dic 2015-06 Dic 2018
EN CONSOLIDACIÓN
Literaturas hispánicas y análisis del discurso
14 UABCS-CA-21
Historia Regional 14/11/2013-13/11/2016
EN CONSOLIDACIÓN
Historia del Noroeste Historia cultural
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
15 UABCS-CA-51
Estudios Transdisciplinarios en Ciencias Sociales y
Humanidades
14 Nov 2013-13 Nov
2016 EN FORMACIÓN
Estudios sociales Estudios políticos Estudios humanísticos
16 UABCS-CA-38
Cultura y comunicación 07 Dic 2015-06 Dic 2018
Identidad, multiculturalidad e imaginarios colectivos Procesos de identidad Literatura e identidad local Estudios sobre la calidad de la democracia
EN CONSOLIDACIÓN
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE SISTEMAS COMPUTACIONALES
No. CLAVE NOMBRE VIGENCIA GRADO LGAC
Dirección de Planeación y Programación Universitaria, UABCS, marzo 2017 16
17
UABCS-CA-56
Desarrollo Tecnológico e Innovación
07 Nov 2016-06 Nov
2019 EN FORMACIÓN Desarrollo Tecnológico
Fuente: Dirección de Investigación Interdisciplinaria y Posgrado, UABCS. Marzo de 2017.
Dirección de Planeación y Programación Universitaria, UABCS, marzo 2017 17
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR
Dr. Gustavo Rodolfo Cruz Chávez
Rector
Dr. Dante Arturo Salgado González
Secretario General
Dr. Alberto Francisco Torres García
Secretario de Administración y Finanzas
Dra. Alba Eritrea Gámez Vázquez
Directora de Planeación y Programación Universitaria