UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA FACULTAD DE ECONOMIA
DPTO. ACAD. DE ECONOMIA APLICADA
SYLLABUSTP 5315 SEMINARIO DE TESIS I
I.-DATOS GENERALES
Año académico: 2011Semestre: ICréditos: TresCondición: ObligatorioTeoría tres horasRequisito: Investigación Económica / Economía InternacionalFacultad: EconomíaDocentes Econ. Enrique Zapata Reyes [email protected]
Econ. Lina Torres Ruiz de Castilla [email protected]
II.-SUMILLA
El curso es de formación especializada, de carácter teórico práctico y de nivel avanzado. Comprende la revisión de pautas de la investigación científica, su método, la identificación de problemas a investigar, el establecimiento del marco de referencia, la identificación de objetivos, la formulación de hipótesis, las variables de estudio, la metodología a seguir, las referencias bibliográficas, y el procedimiento para la elaboración de una Tesis II.-OBJETIVO
Que el alumno desarrolle sus habilidades de investigación, elija el tema, desarrolle el diseño metodológico del tema a investigar comprenda y a la vez quede apto para la presentación de su anteproyecto de tesis.
III.-METODOLOGIA
El curso se desarrollara con: 1) exposiciones del profesor sobre tópicos fundamentales; 2) talleres para la discusión del avance de los temas seleccionados, 3) Sesiones plenarias con asistencia obligatoria para la presentación de los informes de avance del anteproyecto de tesis
IV.-EVALUACION
La evaluación será permanente y tendrá las siguientes modalidades y ponderados: Participación en talleres (20%), presentación de avances parciales (40 %), Informe parcial (20 %), Informe Final (20%)
VI.-CONTENIDOSUnd. Nº Nombre de la Unidad Cronograma
01 Antecedentes teóricos y prácticos de la investigación científica
Primera a segunda semana
02 Planteamiento y Formulación del problema
Tercera a Sexta semana
03 Justificación y Objetivos Sétima a Décima semana04 Marco Teórico, hipótesis y diseño
metodológicoDécima primera a décimo tercera semana
05 Elaboración del Anteproyecto de tesis Decimo cuarta a decimo sexta semana
UNIDAD Nº 01: ANTECEDENTES TEÓRICOS Y PRÁCTICOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Objetivo: Que el alumno distinga la investigación científica de otros tipos de investigación, lo que es una tesis universitaria y lo que plantea el Reglamento de tesis de la Facultad de Economía
CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR POR EL
ALUMNO
INDICADORES DE EVALUACION
CRONOGRAMA
1.1.-La Investigación científica
Que entienda lo que es ciencia, investigación científica y método, sus diferencias y su relación
Distingue la investigación científica de otros tipos de investigación,
1ª semana
1.2.-1.2.-La tesis Universitaria
Conoce en que consiste la tesis, sus características, factores de éxito, sus limitaciones,
Distingue lo que es una tesis de una monografía, y las partes que comprende la tesis universitaria
2ª semana
1.3.-El Reglamento de tesis
Sabe lo que plantea el reglamento de tesis de la Facultad, las partes del anteproyecto de tesis,
Elabora el esquema del anteproyecto de tesis planteado por el Reglamento
2ª semana
UNIDAD Nº 02: PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Objetivo: Que el alumno a partir de las necesidades y líneas de investigación, elija un tema y formule un problema de investigación.
CONTENIDO CAPACIDADES A LOGRAR POR EL ALUMNO INDICADORES DE EVALUACIÓN
CRONOGRAMA
2.1.-Identificación de las necesidades de investigación
Conoce cómo surgen y cuáles son las fuentes de ideas para una investigación
Identifica fuentes de ideas para una investigación 3ª
semana
Determinación de las líneas de investigación
Conoce las líneas de investigación
Identifica las líneas de investigación 3ª
semana2.3.-Criterios para la elección del tema
Conoce los criterios para elegir un tema de tesis
Enumera los criterios para elegir un tema de investigación 4ª
semana2.4.-El tipo de investigación a realizar
Conoce los tipos de investigación
Enumera y describe los tipos de investigación 4ª
semana2.5.-Planteamiento y formulación del problema
Conoce cómo identificar, plantear y formular un problema de investigación,
Identifica, plantea y formula problemas de investigación 5ª y 6ª
semana
UNIDAD Nº 03: JUSTIFICACIÓN Y OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
Objetivo: Que el alumno conozca cómo identificar los trabajos relacionados con el problema a investigar, cómo justificar su estudio, cómo formular la amplitud, limitaciones, viabilidad, beneficiarios y los objetivos de la investigación
2
CONTENIDOCAPACIDADES A LO-GRAR POR EL ALUMNO
INDICADORES DE EVALUACIÓN
CRONOGRAMA
3.1.-Antecedentes bibliográficos
Conocer cómo identificar trabajos relacionados con el problema a investigar
Resume las investigaciones revisadas y relacionadas con el problema a investigar
7ª semana
3.2.-Justificacion del tema a investigar
Conoce cómo formular los hechos, la evidencia empírica y la importancia del problema a investigar
Presenta los hechos, las evidencias y la importancia del problema a investigar
8ª semana
3.4..-Alcance, limi taciones, viabilidad y beneficiarios de la investigación
Sabe en que consiste el alcance, las limitaciones, viabilidad y beneficiarios de una investigación
Presenta los alcances, limitaciones, viabilidad y beneficiarios de una investigación
9ª semana
4.1.-Objetivos de la investigación
Conoce lo que es un Objetivo, su clasificación, y cómo se formulan
Formula los objetivos General y específicos de su investigación
10ª semana
UNIDAD Nº 04: MARCO TEORICO, HIPÓTESIS Y DISEÑO METODOLÓGICO
Objetivo: Que el alumno conozca cómo relacionar el problema a investigar con su marco teórico, formular los hipótesis y el diseño metodológico de una investigación
CONTENIDOCAPACIDADES A LOGRAR
POR EL ALUMNOINDICADORES DE
EVALUACIÓNCRONOGRAMA
3.3.-Marco teórico del tema a investigar
Conoce cómo relacionar un problema de investigación con su marco teórico
Presenta la relación del problema a investigar con una teoría o modelo de investigación
11ª semana
4.2.-Formulación de las Hipótesis de investigación
Conoce los tipos de Hipótesis, cómo se formulan y se relacionan con los problemas y los objetivos de investigación
Formula las hipótesis de investigación, relacionadas con los problemas y objetivos de la investigación
12ª semana
4.3.-Diseño metodológico
Conoce cómo se formula el Diseño metodológico y las partes que comprende
Plantea el diseño metodológico de su investigación, con cada uno de sus elementos.
13ª semana
UNIDAD Nº 05: ELABORACIÓN DEL ANTEPROYECTO DE TESIS
Objetivo: Que el alumno elabore el esquema de contenido de su ante proyecto de tesis, lo redacte de acuerdo a las normas establecidas y lo presente para su desarrollo posterior como tesis para su titulación
CONTENIDOCAPACIDADES A LOGRAR
POR EL ALUMNOINDICADORES DE
EVALUACIÓNCRONOGRAMA
5.1.-Esquema de Contenido, crono grama, presupuse to y bibliografía de una investigación
Conoce cómo formular el esquema de contenido, el cronograma, presupuesto y bibliografía de una investigación
Presenta el esquema de contenido, el cronograma, presupuesto y bibliografía de su trabajo de investigación
14ª semana
5.2.-Presentacion del anteproyecto de Tesis
Conoce las partes que contiene un anteproyecto de tesis y como redactar
Presenta su anteproyecto de tesis redactado según las normas establecidas
15ª a 16ª semana
3
el informe finalVII.-BIBLIOGRAFÍA
1.-Caballero Romero, “Metodología de la investigación científica. Diseño con hipótesis explicativas”. UDEGRAF, Lima 1996
2.-Eyssautier de la Mora, Maurice: “Metodología de la investigación, Desarrollo de la inteligencia”. ECAFSA. Thomhson Leceming. 4ª edición México 2002
3.-Del Busto Duthurburu, José Antonio: La Tesis Universitaria”. Studium, Lima 1965
4.-Ocampo esteban: “Métodos de investigación económica y social”. Editorial Horizonte, Lima 1989
5.-Maleta, Hector: “Metodología y técnica de la producción cientíca”. CIES CEPES, Lima 2009
6.-Tafur, Raúl: “La tesis universitaria”. Editorial Mantaro, Lima Mayo 1995
7.-Hernandez, Roberto y otros: “Metodología de la investigación”. Editroail Mc Graw Hill. 6ª edición. Mexico 2006
Lecturas Complementarias
1.-Barrantes, Roxana y otros “La investigación económica y social en el Peru 2004 2007. CIES. Lima 2008
2.-Iguiñez Javier y Escobal, Javier: “Balance de la Investigación económica y social en el Perú”. CIES, Lima 2004
3.-Martínez Echevarría, Miguel Alfonso: “La economía en la encrucijada”. Universidad de Navarra. Pamplona 2008
4.- Martínez Echevarría, Miguel Alfonso: “Crisis de la Teoría Econóomica”. Universidad de Navarra. Pamplona 2008
Principales Links
CEPAL MEXICO: http://www.eclac.org/ Banco Central de Reserva del Perú http://www.bcrp.gob.pe/ Fondo Monetario Internacional http://www.imf.org/external/spanish/index.htm Instituto Nacional de Estadística e Informática http://www.inei.gob.pe/ Consorcio de Investigación Económico y Social http://cies.org.pe/ Universidad del Pacífico http://www.up.edu.pe/portada/c.php?id=28 Pontificia Universidad Católica del Perú Publicaciones.:
http://www.pucp.edu.pe/content/pagina13.php?pIDSeccionWeb=9&pID=3386 Grupo de Análisis para el Desarrollo http://www.grade.org.pe/
Piura, abril 2011
4