RECURSOS EN GENERAL

www.protegetuinformacion.com www.pantallasamigas.net www.osi.es (Oficina de Seguridad del Internauta)

RECURSOS PARA PADRES Y MADRES www.inteco.es Instituto Nacional de Tecnologías de

la Información.

http://delitostecnologicos.wordpress.com (Policía

Nacional)

www.protegeles.com

www.chaval.es

www.sexting.es

www.internet-grooming.net

www.internetsinacoso.com

RECOMENDAMOS ESTOS ARTÍCULOS ON-

LINE:

Fernando García Fernández, Internet en la vida de nuestros hijos. ¿Cómo transformar los ries-gos en oportunidades?

Fernando García Fernández, Las Redes Sociales en la vida de tus hijos. Cómo conseguir que se relacionen online de forma segura y responsa-ble.

INTECO, Guía de actuación contra el Ciberaco-so.

Save The Children, La Tecnología en la preado-lescencia y adolescencencia: Usos, riesgos y propuestas desde los y las protagonistas.

INFORMACIÓN DE INTERÉS Denuncia anónima:

zaragoza.participacion@policia.es

Denuncia acoso escolar (DGA): 900100456

asesoriaconvivencia@aragon.es (976345388)

NO LO OLVIDES: Internet no es anónimo: queda huella de todo lo

que se hace o dice. A partir de los 14 años se adquiere responsabili-

dad penal sobre lo que se hace. Los menores

pueden ser denunciados y sentarse delante de un juez, que aplicará la Ley sobre ellos en función de lo que hayan hecho.

USEMOS BIEN INTERNET

Y LAS REDES SOCIALES

TRATA A LOS DEMÁS MÁS COMO TE GUSTARÍA QUE TE TRATARAN

LOS PRINCIPALES RIESGOS

El tiempo dedicado a los dispositivos móviles es cada

vez mayor y el riesgo de caer en un uso problemáti-

co e, incluso, en una dependencia, también .

Todo lo que se hace en Internet deja una huella

digital. Además, se pierde completamente el con-

trol sobre lo que se publica. Hay que evitar enviar

fotografías o vídeos de tipo sexual, que se pueden

difundir a otras personas y pasar a las redes sociales

(sexting).

¿Podemos saber realmente quién está al otro la-

do viendo o publicando contenidos así como su

auténtica edad, sexo, intereses reales…? Nunca. Una

red social puede profundizar en el círculo de amis-

tad, pero también puede acercarnos a personas con

malas intenciones: la realidad es que hay muchos

casos de grooming (práctica en la que un adulto a

través de las redes contacta con un menor y trata de

ganarse su confianza con el fin de buscar un benefi-

cio sexual u obtener imágenes del menor desnudo o

realizando actos sexuales).

Es fácil registrarse con datos falsos, pero es un

delito; si se es menor de 14, tampoco es legal. Ni la

suplantación de identidad.

Muchas redes venden datos personales a empresas

de publicidad que luego inundan los correos con

“spam” o realizan estudios de mercado en base a

nuestros gustos e intereses.

Hay una auténtica saturación de información en la

Red y no toda es veraz o actual. Por eso una educa-

ción nos ayudará en adquirir una actitud responsa-

ble y crítica en el uso de la Red.

CONSEJOS PARA PADRES Y MADRES

Hay que reconocer las muchas cosas buenas que

proporciona Internet y no debemos centrarnos úni-

camente en los riesgos.

Nos preocupan las horas que pasan en Internet, con

quién chatean, qué hacen... Es mejor hacerles ver

las consecuencias de un mal uso que prohibir. Esta-

blece acuerdos respecto al número de horas, cuán-

do y dónde pueden conectarse… (en la web del ins-

tituto hay un contrato que puedes utilizar). Pacta

también las consecuencias del incumplimiento.

Puedes usar programas informáticos para controlar

los contenidos y el uso que los menores hacen del

ordenador. Sin embargo, este tipo de medidas pue-

den ser contraproducentes pues generan descon-

fianza.

Si nuestro hijo o hija nos confiesa que ha conocido

a alguien nuevo, no es una buena estrategia re-

prenderle pues es probable que siga haciéndolo a

escondidas. Interésate por esa persona, ayúdale a

que descubra realmente cómo es y, si se empeña en

quedar, ve con él.

Pasa tiempo con tu hijo o hija en internet chatean-

do juntos, realizando búsquedas, leyendo blogs… Si

él o ella no se acerca a ti, pídeselo tú.

Habla con otros padres y madres, comparte infor-

mación y conocimientos, asiste a charlas, lee infor-

mación sobre el tema.

Algunos consejos técnicos: mantén actualizado tu

antivirus, firewall y sistema operativo, tanto del or-

denador como del móvil; tapa la webcam del orde-

nador; cambia la contraseña del router wifi que vie-

ne por defecto.

CONSEJOS PARA EL ALUMNADO

o El acoso en internet o fuera de la Red es intolera-ble. Si encuentras un sitio, foro o perfil en el que se está acosando, insultando o amenazando a al-guien menor de edad que no sabe cómo actuar, debes comunicárselo a una persona adulta.

o Que tus fotos de perfil puedan verlas SOLO los contactos que TÚ quieras. En Internet la gente no siempre es quien dice ser: facilitar tus datos perso-nales, fotografías, dónde o con quién estás puede ser peligroso.

o Desconfía de las invitaciones de gente desconocida. ¿Vas a quedar con alguien a quien no conoces? No sabes quién es ni sus verdaderas intenciones.

o Mantén un alto nivel de privacidad: usa mayúscu-las, minúsculas y caracteres especiales en tus con-traseñas; son personales, así que no las compartas para evitar usurpación de la identidad.

o Conectarte con tu cuenta a lugares con red pública te pone en riesgo pues pueden capturar tu contra-seña. Ten en cuenta que tendrán acceso a toda tu información e imágenes.

o Respeta las webs que advierten que no son acce-sibles a menores de edad. No abras archivos sos-pechosos o raros, SMS premium o páginas que pi-den tarjeta de crédito: te puede costar mucho di-nero. Bloquea las ventanas emergentes.

o Elimina directamente los mensajes en cadena pues sirven para capturar direcciones. Envía de forma segura a tus contactos con copia oculta (CCO).

o Evita colgar fotos de otras personas sin su consen-timiento. ¡¡Recuerda que es un delito!!

o Cierra siempre tu sesión y dale a “no recordar da-tos”.

o Mantén tapada tu webcam: puede ser activada de forma remota sin tu consentimiento.

o Bloquea a las personas que se dirijan a ti de mane-ra agresiva. Díselo a una persona adulta.

o Dirígete a los demás con corrección; si alguien te insulta o amenaza es bueno copiar o guardar con-versaciones.