UNIVERSIDAD DE PANAMÁFACULTAD DE INFORMÁTICA ELECTRÓNICA Y COMUNIACIÓN
TÉCNICO EN INFORMÁTICA EDUCATIVAEXTENSIÓN JUAN DÍAZ
CURSO:TÓPICOS INFORMÁTICOS
PROFESORA: ING. ODESSA ARANDATEMA: USO DE LOS MULTIMEDIAS EN LA EDUCACIÓN
ELABORADO POR:GRUPO Nº.1
BENY A. CARRILLO CED.:8-480-1003DALYS MORALES CED.:7-108-965ADALBERTO VALDERRAMA CED.:8-718-350DENIS D.MORALES CED.:7-94-2125ROSA ANGÉLICA RODRIGUEZ CED.:6-58-2205
PANAMÁ, 1 DE DICIEMBRE DE 2011
USO DE LOS MULTIMEDIOS EN LA EDUCACIÓN
¿Qué son los multimedios?
Multimedios proviene de media que en latín es el plural de médium, que significa “múltiples Medios”
PROYECTOR DE VÍDEO
EJEMPLOS: COMPONENTES MULTIMEDIOS
DVD TELEFONO MOVIL PIZARRA INTERACTIVA
CAMARA WEB CAM
CD-ROMPARLANTE MICROFONO
POWER POINT
VIDEO
CÀMARA DE VIDEO DIGITAL
IMAGENES CAMARA WEB
SCANER PANTALLA GIGANTE
¿Qué son los Multimedios?
Es la Combinación de hardware y software, que establecen canales de comunicación e intercambio de información escrita, visual, sonora o audio visual, en que permite su almacenamiento, procesamiento y utilización en forma rápida.
¿Qué son los Multimedios?
Son un medio o
herramienta que facilita
la comunicación en el
proceso educativo
estableciendo una
interacción sistemática
entre el alumno, profesor,
y los multimedios.
Clasificación de los multimedios
• Multimedios Tradicionales.– Pizarra– Libro de texto– Cartel– Trasparencias– Diapositivas.– Material impreso.– Entre otros.
Clasificación de los multimedios
Nuevas Tecnologías.Pizarras electrónicasComputadora.InternetCorreo electrónicoMotores de búsquedaPaquetes interactivosVideos HipertextosVideoconferencias
Clasificación de los medios
Los medios tradicionales han servido de base a la nueva
tecnológicos en sus modificaciones.
Ventajas de los multimediosLa interactividad.
Actualización constante,
Integración múltiples de códigos (visual, auditivo,
audiovisual, escrito)
Control, acceso rápido y durabilidad de la
información.
Transferencia de información.
Son fáciles de usar
Multimedios en educación Motiva, hace del aprendizaje mas estimulante y mas rápido,.Los estudiantes se concentren adecuadamente en la realización de las actividades.La utilización de diversos recursos hacen variar la enseñanza.
Sirven de apoyo y dan la oportunidad de interactuar en forma diversas ampliando las posibilidades del proceso de enseñanza aprendizaje.
Brindan acceso e intercambio de información que las tecnologías tradicionales no pueden cubrir.
Contribuyen a mantener el interés de los alumnos a impulsar actividades investigativas, organización del pensamiento y proponen al alumno al mundo de la comunicación y el trabajo.
Multimedios en la educación
Multimedios en la educación
Ventaja.Mejorar las habilidades relacionadas con la escrituraEleva la calidad de la presentación de los trabajos del alumno.Se adaptan a los diferentes estilos de aprendizaje y necesidades del alumno.Motiva, hace del aprendizaje mas estimulante y mas rápido, Los estudiantes se concentren adecuadamente en la realización de las actividades.La utilización de diversos recursos hacen variar la enseñanza.
• La comunicación es fría.• Incrementa la soledad.• Es necesario tener un nivel de control del
sistema.• Limita la espantosidad en las
intervenciones formales.
Cobertura es limitada y no todos cuenta con la infraestructura adecuada.
Su implementación proceso lento.
Programas aislados y esporádicos cambio en el rol del docente y del estudiante.
El docente debe contar con ciertas competencias
Dificultades de su aplicación en Educación
Factores personales del docente.
Falta de internet y soporte técnico.
Utilización limitada por parte del docente.
Dificultades de su aplicación en Educación
Dificultades de su aplicación en Educación
Falta de financiamiento para la adquisición de
software y multimedios por parte de las diferentes
instituciones.
Mal uso metodológico
Enajenar al estudiante
Dificultades de su aplicación en Educación.
Dificultades de su aplicación en la educación