Date post: | 12-Jun-2015 |
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DIPLOMADO FORMACIÓN DE COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LA DOCENCIA
TEMA:
Importancia de Compartir Materiales Educativos en espacios
de la Web 2.0
Elaboración: LAP. Silvia Vanessa M. G.
o Visión colectiva, no tener limitaciones geográficas
o Seleccionar el contenido que ellos deseen que aparezca en esa página (gráficas, imágenes, fotos, videos, etc.)
o Capacidad de trabajar colectivamente de manera asincrónica.
o Compartir información y conocimiento, buscando siempre aumentar la base de inteligencia general.
Son Económicos, la mayoría son gratuitos y permiten el ahorro de papel y el gasto de cartuchos.
Dispersan más rápidamente la información sobre los diferentes métodos de educación en línea, así como las pruebas y sus resultados que se realicen en todo el mundo.
Refuerza las enormes potencialidades comunicativas que ofrecen los entornos virtuales en cuanto a la socialización.
Fomenta la distribución, intercambio y circulación de información, ideas y conocimientos, por medio de los
Permite la colaboración a distancia de diferentes personas, por lo que permite aprovechar y unificar esfuerzos de conocimientos recolectados para crear contenidos y compartir ideas.
Consideran el aprendizaje colaborativo, todos pueden aprovecharla información.
Se actualizan de forma constante por medio de brindarle opcionesal usuario sobre qué y cómo quieren su funcionamiento.
Edublogs, permiten analizar temas de la clase.
Los estudiantes pueden reflexionar y debatir temas por medio de foros de discusión.
El estudiante desarrolla habilidades y estrategias para la selección de información, discriminación, estrategias para identificar contenidos falsos o con poca calidad por medio de la orientación del profesor.
Nos proporciona diversidad de elementos visuales y auditivos para dar a conocer la información.
FUENTES DE INFORMACIÓN:
Hernández Pedro, Tendencias de Web 2.0 aplicadas a la educación en línea http://www.nosolousabilidad.com/articulos/web20.htm