Ventajas del uso de la tecnología en el aprendizaje colaborativo

El aprendizaje colaborativo es una propuesta de enseñanza-aprendizaje basada en los conceptos de cooperación, trabajo

en equipo, comunicación y responsabilidad.

ModalidadesPrimera: La responsabilidad del aprendizaje es el docente

Segunda: La responsabilidad del aprendizaje es del aprendiz

Parámetros:Cooperación, heterogeneidad, liderazgo individual, responsabilidad, comunicación, trabajo en equipo y

autoevaluación (docentes o aprendices).Aprendizaje colaborativo

“Formar un grupo no implica hacer un aprendizaje colaborativo, realmente depende de la relación e

interacción entre los miembros del grupo”.

Fomenta: La confrontación de opiniones, el compartir

conocimientos, el liderazgo múltiple o compartido, la multidisciplinariedad, aceptación de críticas, autonomía de los componentes del grupo, la solución de conflictos, etc.

“Los alumnos desarrollan sus propias estrategias de aprendizaje, señalan sus objetivos y metas, al mismo tiempo que se responsabilizan de qué y cómo aprender. La función

del profesor es apoyar las decisiones del alumno” Gros (1997)

Aprendizaje colaborativo

Las TIC son un herramientas que se usan para lograr y potencializar el aprendizaje de

forma colaborativa, variada, completa y multicultural, ya que las opiniones,

novedades y pensamientos se difunden rápidamente.

Una de las herramientas que ha contribuido a la nueva forma de procesar la información y de compartir fácilmente

el conocimiento a nivel mundial es la internet.

Estos cambios han provocado una transformación en las formas de enseñar, criticar, comprender y tomar decisiones.

Las aplicación de estas nuevas tecnologías para la transmisión de

información y comunicación, nos están llevando a un “Aprendizaje continuado o

a lo largo de la vida” (Lavid, 2005)

Las tecnologías de la información y la comunicación (TICS)

Aspectos en los que se beneficia el aprendizaje colaborativo con las TICS

Eficiente Intercambio de

información

Ágil comunicación e

interacción virtual de los

miembros

Seguimiento del progreso de los

integrantes a través de las acciones que

realizan

Rápido acceso a la información y los contenidos del aprendizaje

Sencilla gestión y administración de los alumnos

Creación de material

innovador

Posibilidad de utilizar

experiencias anteriores

Difusión de las experiencias

Investigación sobre los logros de otros grupos

Libre elección por parte de los

participantes

Efectividad del trabajo

colaborativo

Flexibilidad de aplicación