MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVAMÓDULO 1. COMUNICACIÓN DIGITAL PARA LA DOCENCIA Y TUTORÍA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
EDWIN MAMANI HUANCA 2018
CASO DE ESTUDIO: LAS REDES SOCIALES EN MI MEDIO DIGITAL B-LEARNING
a) Elabore un documento de Word que muestre la actividad desarrollada respondiendo a “Comparar, Diferenciar, Explicar”.
b) Registre sus resultados de esos tres aspectos y realice capturas de pantalla
CAPTURAS DE PANTALLA FACEBOOK
Figure 1 Clic en pestaña crear Grupo. Asignar nombre, personas y privacidad
Figure 2 creamos un documento para que los estudiantes puedan modificarlo
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVAMÓDULO 1. COMUNICACIÓN DIGITAL PARA LA DOCENCIA Y TUTORÍA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
EDWIN MAMANI HUANCA 2018
Figure 3 Crear una encuesta sobre el examen
CAPTURAS DE PANTALLA GOOGLE+
Figure 4 Creando una comunidad en Google+
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVAMÓDULO 1. COMUNICACIÓN DIGITAL PARA LA DOCENCIA Y TUTORÍA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
EDWIN MAMANI HUANCA 2018
Figure 5 Puedes gestionar estadísticas, solicitudes, spam y revisiones
Figure 6 Invitar a estudiantes mediante un enlace https://plus.google.com/communities/115550693546501450431?sqinv=RTZod3dHckVXRmVpckpMS0RkS0lwbXplTEJnV09B
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVAMÓDULO 1. COMUNICACIÓN DIGITAL PARA LA DOCENCIA Y TUTORÍA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
EDWIN MAMANI HUANCA 2018
Figure 7 Insertar un documento de google Drive en Google+
CAPTURAS DE PANTALLA TWITTER
Figure 8 Ingresamos a Twitter Ads para realizar la campaña después de segmentar hay que realizar el pago entonces ahí nos quedamos.
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVAMÓDULO 1. COMUNICACIÓN DIGITAL PARA LA DOCENCIA Y TUTORÍA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
EDWIN MAMANI HUANCA 2018
Figure 9 Publicación de un twitees añadiendo enlace, imagen y texto, cada twit contiene información estadística de si alcance
La primera red social que utilice es Facebook por ser comunidad más grande en mi entorno social, lo que hice fue crear un grupo de mi clase, empezó a publicar comunicados, añadir imágenes, publicar un texto editable y añadir a mis estudiantes para interactuar con ellos. https://www.facebook.com/groups/372924256578931/
La segunda red social fue Google+ y cree de la misma forma una comunidad de mi clase compartiendo texto de drive y publicando anuncios. https://plus.google.com/u/0/communities/115550693546501450431
La tercera red social fue twitter en donde publique anuncio de aplicaciones que utilice en el foro. https://twitter.com/Dracwin
En mi caso particular las tres redes sociales son excelentes canales de comunicación para interactuar, pero sin embargo existe una deficiencia en mi red social Google+ y twitter ya que mi entorno social no se encuentra registrada en estas redes, a pesar de que tenga seguidores en ellas, además de ello no existe un abanico de posibilidades de publicación como la que tiene Facebook en sus grupos, Facebook por su robustez me hace más sencillo implementar en mi clase como herramienta de apoyo educativo. Una opción interesante en los grupos de Facebook que no conocía era de poder crear y editar documentos que a mi parecer es muy práctica, también la opción novedosa de programar la fecha de publicación de una publicación.
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVAMÓDULO 1. COMUNICACIÓN DIGITAL PARA LA DOCENCIA Y TUTORÍA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
EDWIN MAMANI HUANCA 2018
PD. Todas las redes sociales mencionadas están integradas en mi classroom
https://classroom.google.com/w/MTg3NjE4NDMxMTVa/t/all