COLEGIO ROSITA NOVARO - PUERTO VARAS
UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA
AGOSTO- SEPTIEMBRE 2020
PROFESOR: Carmen G. Quintana Godoy ASIGNATURA: Historia y Geografía
ADECUACIÓN CURRICULAR Ed. Diferencial: Claudio Paredes Igor
GUÍA ADAPTADA DE APRENDIZAJE N° 4
UNIDAD 2 “América : ubicación, paisajes y recursos”
NOMBRE ALUMNO/A:
CURSO: 4to básico
FECHA DE ENTREGA:
10 DE SEPTIEMBRE
Objetivos de aprendizaje:
OA 08: Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población, idioma, países y grandes ciudades, utilizando un vocabulario geográfico adecuado.
Habilidad/es a Reforzar:
- Análisis y trabajo con fuentes.
Instrucciones generales:
- Lee o escucha atentamente el texto informativo. Subrayando la información que consideres importante.
- Utiliza la información entregada para ubicar correctamente los conceptos aprendidos.
- Solicita a un familiar que te ayude a resolver la guía de aprendizaje.
“DISTINGO PAISAJES NATURALES DE AMERICA”
Los paisajes se forman a partir del clima en que se encuentran, en el caso de AMERICA tenemos 5 tipos de climas:
(puedes ayudarte en la página 86 del libro de Historia y Geografía)
Cada COLOR representa un clima:
1. CLIMA FRIO
2. CLIMA CALIDO
3. CLIMA TEMPLADO
4.CLIMA DESERTICO
5. CLIMA DE ALTURA O MONTAÑA.
Recuerda que ´puedes solicitar a un familiar que te ayude a leer.
1. CLIMAS FRÍOS: El paisaje polar se ubica en América del Norte, en torno al Círculo Polar Ártico y presenta temperaturas bajas durante todo el año y escasas precipitaciones(lluvia) por lo general caen en forma de nieve.
3.CLIMA TROPICAL (CÁLIDO)
Las selvas se ubican en las tres regiones americanas. Presentan abundante lluvia y altas temperaturas. Tenemos la Selva de Costa Rica(A)en América Central y los LLanos del Orinoco en América del Sur.(B)
A B
2. CLIMA DESÉRTICO: Los desiertos están presenten tanto en América del norte como en el Sur. Son de extrema aridez (seco) en ellos casi no llueve y su vegetación es escasa.
Pampa (Argentina) Desierto de Atacama(Chile)
5.CLIMA DE ALTURA O MONTAÑA
El paisaje de montaña está presente en toda América. Es habitual ver en sus cumbres nieve y la temperatura es baja.
Torres del Paine ( Chile)
4. CLIMA TEMPLADO
Tiene temperaturas moderadas, abundantes lluvias en invierno y escasa en verano.
Bosque Valdiviano (Chile)
ACTIVIDAD: “Reconocemos los Distintos Climas en América”
Sigue las siguientes instrucciones:
1. Remarca el mapa con color “negro”.
2. Pinta de color las zonas según su tipo de clima.
3. Recorta el clima según su número y pega en la zona.
Seguimos trabajando, puedes responder forma oral a un familiar, el cual escribe tu respuesta, luego tu copias en el espacio correspondiente
a). ¿Cómo crees que son los paisajes en estas zonas?
b). Observa lo siguientes paisajes. Luego indica a qué tipo de clima corresponde.
_____________________________________ ______________________________________
_______________________________________ ________________________________________
_
______________________________________ _______________________________________
c) ¿Cómo es el clima en tu región según esta clasificación? Dibuja y pinta.
Clima
_______________
_
“AUTOEVALUACIÓN HISTORIA Y GEOGRAFIA”
Nombre: _______________________________________ Fecha: _____________________
Objetivos trabajados en la guía.
OA 08: Describir distintos paisajes del continente americano, considerando climas, ríos, población, idioma, países y grandes ciudades, utilizando un vocabulario geográfico adecuado.
Instrucciones:
Estimado estudiante, esta autoevaluación, es una ayuda para saber cómo trabajaste estos contenidos. Tú debes pintar según la categoría.
Logrado
En proceso
Se me dificultó
Pregunta
Aprendizaje esperado a favorecer
Logrado
En proceso
Se me dificultó
1
La lectura me resulto fácil de comprender.
2
Pinte el tipo de clima según el color.
3
Identifique los climas en el mapa de América. (cuadro)
4
Identifique los tipos de climas según los ejemplos dados
5
Seguí las instrucciones (remarcar, pintar y recortar) según dado en el mapa.
6
Reconocí el tipo de clima donde vivo y lo dibuje con sus características.
Estimado estudiante:
Una vez que termines esta guía, debes enviarla al correo: Carmen.quintana.rnovaro @ gmail.com o puedes responder vía whatssap al teléfono +56977096372.
Claudio Humberto paredes Igor, educador diferencial, [email protected] whatssap +56989263202
Si deseas puedes enviar una foto clara de la guía para que te pueda revisar tus aciertos y errores.
1