GUÍA DE ESTUDIO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEXTO AÑO
CLASE 25 Comprensión de lectura: Infografía
Nombre del alumno
Profesores Gloria Campos M
ObjetivoLeer comprensivamente una infografía, demostrando una actitud activa frente a la lectura.
MaterialesGuía de TrabajoCuaderno, lápices, goma.Video en el canal youtube del colegio.
Tiempo El necesario para desarrollar la Guía de Trabajo.
RegistroIMPORTANTE: Envía la foto de tu actividad terminada y tus dudas a: [email protected] [email protected] o [email protected] Además, puedes aclarar dudas o preguntar al whatsapp:+56993874363 ( Profesora Gloria) entre las 11:30 y las 18:00 horas de lunes a Viernes.
InstruccionesLee atentamente toda la guía.Observa el video en el canal youtube del colegio.Desarrolla las actividades en tu cuaderno.
Evaluación Sumativa
Comprensión de la infografía
¡Bienvenidos y Bienvenidas!
En esta clase vamos a leer comprensivamente una
INFOGRAFÍA.
¡Pon mucha atención a las imágenes y al texto!
¡Muchas Gracias y Hasta la Próxima Clase!
Actividad
1.- Lee con atención la infografía de la página 36 y 37 de tu libro de Lenguaje y Comunicación.
2,. Ahora, completa en tu cuaderno esta tabla de características de la infografía: (2pts c/u)
1.- Título de la Infografía 2pts
2.- Escribe un ejemplo de información breve que aparezca en la infografía. 2pts
3.- Señala qué tipo de imágenes acompañan a los textos. 2pts
4.- ¿Cuál es la función del mapa en esta infografía? 2pts
5.- ¿Cuál es la función de la ficha técnica en la infografía? 2pts
6.- ¿Qué curiosidad de la mangosta se informa en la infografía? 2pts
Ahora, responde en tu cuaderno:
Las imágenes, ¿te ayudaron en la
comprensión de la infografía? ¿Por qué?