PROGRAMADECOMUNICACIONES
XIXCONGRESOINTERNACIONALDEINVESTIGACIÓNEDUCATIVA:INVESTIGACIÓNCOMPROMETIDAPARA
LATRANSFORMACIÓNSOCIAL
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SESIÓN1.MIÉRCOLES19DEJUNIO,12:30-14:00
MesadeComunicaciones1.1.Enfoqueinterculturaleneducación
Aula:I-101.2
Modera:DavidAbril
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
106Unapropuestadidácticaparaeldesarrollodelacompetenciainterculturalenestudiantesdeeducaciónprimariaatravésdelanarracióndeunrelato
MontanerBueno,Andrés
240 Lecturacríticaparaunaconstruccióndialógicadelasidentidadesculturales
MartínezLeón,PatriciaIbarraRius,NoeliaBallesterRoca,Josep
343 CompetenciaComunicativaInterculturalcomomodeladoradelaIdentidadprofesionaldocente
SanhuezaHenríquez,SusanV.Morales,Karla
564 LaEducaciónInterculturalcomopropuestaeducativademocráticaeinclusiva LeivaOlivencia,JuanJosé
617Educacióninterculturalenescuelasmulticulturalesurbanas:estudioetnográficodeuncentroescolardelaCiudaddeMéxico
GuajardoRodríguez,Casandra
802 Decolonializandolainvestigación.Abonandocaminos,construyendoagentesdetransformaciónsocial
NúñezHenao,AnaM.MorenoAndrade,AlejandroE.
848 Análisistransculturaldelbienestarsubjetivoenadolescentesinmigradosyautóctonos
C.Cala,VerónicaSorianoAyala,EncarnaciónDalouh,Rachida
MesadeComunicaciones1.2.Investigacióncomprometida
Aula:I-103
Modera:MªTeresaAguado-Odina
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
152 Identidadesartísticas-docentesenChile.Unaenseñanzaparaelcambiosocial García-HuidobroMunita,Rosario
271 Lascompetenciasdelosestudiantesdeprofesorado Otero,Mónica
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Educaciónartísticaycambiosocial.Utilidadesdeunproyectodeinvestigaciónacciónparticipativa(IAP)atravésdelasartesenunprogramadecooperaciónaldesarrollo
CernudaLago,Amador
729 CulturaVisualeInterdisciplina:lasnuevasperspectivasenelcurriclumdeartesvisualesenChile. QuintanaFigueroa,Patricia
853 Salva-VidasparaSurdos Lugo,CelsoPassos,Jonicler
482 Educacióninclusiva,desdelaideaalarealidad RodríguezGudiño,MargaritaJenaroRío,Cristina
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MesadeComunicaciones1.3.Liderazgoeducativo
Aula:I-201
Modera:SoledadRomeroRodríguez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
352Gestión,liderazgoybuenasprácticasenloscentrosescolaresdealtaeficaciadeeducaciónprimariaenlaComunidadAutónomadelPaísVasco.
LópezSáenz,KontxiBartauRojas,IsabelAierbeBarandiaran,Ana
426 Elroldeladirecciónescolarenlaprácticadelaéticaorganizacional ColoradoRamírez,Sara
467 PolíticasyprácticasenlaformacióndedirectivosescolaresenArgentina.Tensionesdiscursivasyexperienciales Sverdlick,Ingrid
755 Evaluaciónderesultadosintermedios-Presentacióndelimpactodelprogramadeliderazgoeinnovacióneducativa
Gil,Sra.TaniaGimenezZapiola,Fernando
834AprendizajecolaborativoycoordinacióntransversaldeasignaturasdelGradoenIngenieríaenDiseñoIndustrialyDesarrollodeProductodelaUniversidaddeValladolid
FernándezVillalobos,NievesRodríguezFernández,CarlosGeijoBarrientos,JoséManuel
820LainvestigaciónencampocomomediodemotivaciónenestudiantesdesecundariaparamejorarelpatrimonioculturalyambientalenTrujillo,Perú.
RodríguezÁvila,Argenis
MesaDeComunicaciones1.4.TICeInvestigacióneducativa
Aula:I-202
Modera:FranciscoM.AliagaAbad
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
590 LaimportanciadelaformacióndelprofesoradoenlasTICparalacreacióndecontenido
Kalil,AmandaPinho,MariaJoséSouza
737CompetenciasTICdelestudiantadodeESOyBachillerato.Influenciadelgéneroydelafrecuenciadeusodelosdispositivostecnológicos
CebrianCifuentes,SaraSuárezRodríguez,JesúsM.DíazGarcía,MaríaIsabelChecaCaballero,Sabina
745 FactoresquepredicenelusopersonalyacadémicodelasTICdelestudiantadodeESOyBachillerato
ChecaCaballero,SabinaMárquezBaldo,LidiaOrellanaAlonso,M.NatividadBoBonet,Rosa
797LainfluenciadelusodelasTICsobrelosenfoquesdeaprendizajeenalumnadouniversitariodelámbitodelaeducación
DíazGarcía,MaríaIsabelAlmerichCerveró,GonzaloCebriánCifuentes,SaraSuárezRodríguez,JesúsM.
857Diseñoyvalidacióndeuninstrumentoparaevaluarlainclusióneducativadeladiversidadfuncionaleninstitucionesycentroseducativos
DuartCarrión,Cristina
888CompetenciasdidácticasmediadasporTICutilizadasenlaprácticapedagógicaenlamodalidaddistanciatradicionalymodalidadpresencial.
FlórezLeal,MarthaRocíoCárdenas,JairoAlberto
505¿InfluyenToMyelNiveldeSugestionabilidadenlaMemoriadelosPreescolaresysuAceptacióndelaSugestión?UnAnálisisdeTrayectoriasdeDesarrollo
PeláezDevesa,MiriamPérez-Mata,NievesMoreno,AmparoDiges,Margarita
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MesadeComunicaciones1.5.MétodosytécnicasdeinvestigaciónparalaTransformaciónsocial
Aula:I-203
Modera:AssumptaAneasÁlvarez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
648Posibilidadesylímitesmetodológicosdelaaproximaciónchild-centerapproachenunainvestigacióneducativaconjóvenesmigrantes
Stuardo-Concha,MiguelCarrascoSegovia,SaraHernández-Hernández,Fernando
667 Construccióndelaculturaescolaratravésdelamirada(fotográfica)
RodríguezGallo,BertaRosaBernáez,Gabriel
741 UnapropuestadeanálisisparaestudiosdecasoeninvestigacioneseducativasSantamarinaSancho,MaríaNúñezDelgado,M.Pilar
763 Elgrupofocalcomoherramientametodológicaenlainvestigacióneducativa
García,AdrianaOntiveros,Vianey
860Observar,participar,entender:laetnografíacomoherramientadeinnovacióndocenteenlosestudiossuperioresdeturismo
TravéMolero,RaulMartínezIglesias,MaríaDíazRodríguez,PabloSoro,Elsa
879 Losorganizadoresgráficos:estrategiadidácticaparalaformacióneninvestigación. LópezRodríguez,NellyM.
107 Indicadoreseducativosenlaformaciónprofesional QuintanaSuarez,BelkysCarmenateFuentes,LuisPastor
MesadeComunicaciones1.6.Instrumentosdemedidaparaeldiagnósticoyevaluación
Aula:I-204
Modera:JoséMiguelAriasBlanco
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
120 DiferenciasporGéneroenunavalidacióndelFSSC-IIenunamuestradeestudiantesdesecundaria. PulidoAcosta,Federico
192 EleccióndeCarrerasTécnicasenelÁreaAgroalimentaria:FactoresExplicativos
BenitoHernández,SoniaLópez-CózarNavarro,CristinaPriedeBergamini,Tiziana
248Lacreaciónaudiovisualcomoherramientaparalaparticipaciónsocialenlainfancia:UnaexperienciaenelbarriodeOrriols.
OllerBenítez,Alba
290 MedicióndelosEstilosdeAprendizaje:análisisdelasherramientasmásutilizadas.
DiagoEgaña,MaríaLuzCuetosRevuelta,M.JoséGonzálezGonzález,Patricia
595 AnalogíaentreinteligenciaemocionalrasgoypersonalidadPérezEscoda,NúriaAlegreRosselló,AlbertLópezCassà,Èlia
650FuncionamientoEjecutivoMedidoconAutoreportesyTestsdeRealidadVirtualparaPredecirSíntomasdeTDAHenAdultos
GonzálezCabañes,EduardoGarcía,TrinidadAreces,DéboraCueli,Marisol
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MesadeComunicaciones1.7.DiagnósticoyevaluaciónenEducaciónSecundaria
Aula:I-205.1
Modera:BlancaArteagaMartínez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
114AnálisisdelCompromisoEscolardelosEstudiantesdeOctavoBásicodelasEscuelasMunicipalesdelaCiudaddeTalca
MuñozCanessa,ItaloLuis
130 ElApoyodelProfesoradoylaImplicaciónEscolardelalumnadoconNEAEdesecundaria
Septien-Santos,AmaiaRodriguez-Fernández,Arantzazu
263Self-perceptionofCriticalThinkingSkillsofcollegestudentsandpossibledifferencesdependingontheareaofknowledge
VendrellMorancho,Mireia
382Elpapellaautoeficaciadelosestudiantesdesecundariacomovariablemediadoraentrelosenfoquesdeaprendizajeyelrendimientoenfísicayquímica
ArduraMartínez,DiegoGalánGonzález,Arturo
651 Laopinióndelprofesoradodeorientacióneducativasobrecómoloscentrosrespondenaladiversidad
MirandaMorais,MirianBurgueraCondon,JoaquínL.AriasBlanco,JoséMiguelPeñaSuárez,ElsaPeñaSuárez
738 ExpectativasdedocentesydeestudiantessobrelaenseñanzayelaprendizajeenEducaciónMediaSuperior DelgadoPortilla,Esperanza
MesadeComunicaciones1.8.Inteligenciaemocionalyemociones
Aula:I-205.2
Modera:JuanCarlosTójarHurtado
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
254AnálisisPolíticodelDiscursodelasEmocionesmedianteFijacióndeSentidoyVariacióndeFijacióndeSentidoenlosModelosEducativosMexicanos2016y2017.
BazaPérez,IzchetlLaraTorres,SanjuanaKarina
311 RevisiónSistemáticadeestudiossobreInteligenciaEmocionalGrupalentre2012-2019
LenceTallón,AlejandraIriarteRedín,ConchaAznárez-Sanado,Maite
333 AutoconfianzaypersistenciaacadémicadelalumnadodelaFacultaddeEducacióndelaUniversidaddeLaLaguna
LópezAguilar,DavidÁlvarezPérez,PedroRicardoGarcésDelgado,YaritzaRubioMontaño,Virginia
461Estudiodecasossobrelosfactoresdeinfluenciaenlaautonomíaemocionalylacompetenciasocialenelprofesoradodesecundaria.
HuertasFernández,JoséManuelRomeroRodríguez,Soledad
499 AutorregulaciónEmocionalenelAula:PerspectivadeProfesoresdeEducaciónPrimariaChilenos
AlarcónEspinoza,MarinaCristinaSamperGarcia,PaulaAngueraArgilaga,MariaTeresa
533 ProyectodeeducaciónemocionalparalastutoríasgrupalesenlaescuelasegúnelprogramaUpToYou
OrónSemper,JoséVíctorLizasoainIriso,Inmaculada
774Unproyectodemetacomprensión...emocionanteenelaula:aprendiendoaconocernosanosotrosmismosparaentendermejoralosdemás
MedererHengstl,BeatrizBuenoCavanillas,Aurora
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MesadeComunicaciones1.9.Orientaciónprofesionalyempleabilidad
Aula:I-214
Modera:LuísAymáGonzález
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
129ElpotencialaportedelaorientaciónlaboralenelabordajedelaempleabilidadencuatrooficinasdeempleoenCostaRica
JiménezUlate,Josué
161Orientaciónprofesionalporcompetenciastransversalesparamejorarelniveldeempleabilidaddelosuniversitarios.
RodriguezMartínez,AnaValBlasco,SoniaCortesPascual,Alejandra
355 Serviciosdeempleoenlasuniversidadesestatalescostarricenses:perspectivadesdelaOrientaciónLaboral GonzálezConejo,Franky
496 FormaciónenemprendimientoenEducaciónPrimariaySecundaria:unarevisiónsistemática
GonzálezTejerina,SaraVieiraAller,MaríaJosé
511 MúltiplesMiradasalaIdentidadProfesional.GraduadosdelaEscuelaNormalSuperiorOficialdeGuanajuato
PatrónReyes,ArmidaLilianaChagoyánGarcía,PedroHerreraRendón,EnriqueAguayoArredondo,Ulises
528 Laorientaciónprofesionalintegradaenelcurriculumuniversitario
Venceslao,MartaCorti,FrancieleRodriguez-Moreno,M.Luisa
MesadeComunicaciones1.10.ExperienciasentornoalaeducaciónsanitariaI
Aula:I-301
Modera:PatriciaMataBenito
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
116IncorporacióndemetodologíasactivasenlaenseñanzadeloscontenidosdesaluddelamujerenestudiantesdeEnfermería.
RiquelmeHernández,GiselleOssesParedes,ClaudioIturraTapia,Cecilia
125EfectividaddelametodologíadeFlippedClassroomenlaenseñanzadeinstrumentosdevaloraciónfamiliarenestudiantesdepregradodeEnfermería.
RiquelmeHernández,GiselleL.Quezada,KatherineMontesLarrañaga,LuzM.
163 Diseñoeimplementacióndeunprogramadesimulaciónclínicaenelcurrículumdelgradodeenfermería
MartínArce,AlejandroRodriguezGómez,PalomaAraujoBlesa,MartaAbadValle,JoséTovarReinoso,AlbertoVélezVélez,EsperanzaGonzálezHernández,ÁngelaRolleFernández,PatriciaPirezDíaz,JoanaGarcía-CarpinteroBlas,EvaGómezMoreno,CristinaBarnetoValero,MaríaCristina
205 “Rvqx”inmersiónmedianterealidadvirtualenelentornodequirófanoparaestudiantesdegradoenenfermería.
AbadValle,JoséRodríguezGómez,PalomaGómezMoreno,CristinaAraujoBlesa,MartaTovarRenoso,AlbertoVélezVélez,Esperanza
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GonzálezHernández,ÁngelaRolleFernández,PatriciaPirezDíaz,JoanaGarcía-CarpinteroBlas,EvaMartínArce,AlejandroBarnetoValero,M.Cristina
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¿CómoutilizarlametodologíadeFlippedClassroomenunaasignaturaclínica?:experienciaenestudiantesdepregradodeenfermeríaenunauniversidadprivadadeChile.
IturraTapia,CeciliaPérezAcuña,ClaudiaNuñezNuñez,AlejandroRiquelmeHernández,Giselle
MesadeComunicaciones1.11.Formaciónyeducación
Aula:I-312
Modera:ChantalBiencintoLópez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
150DesafíosdelauniversidaddelsigloXXI:unaaproximaciónalperfilprofesionaldeldocentedePedagogíadelaUniversidadTresCulturas.
GámezPérez,Paulina
481 FlippedclassroomenlaformacióndelprofesoradodeSecundaria:lapercepcióndelosestudiantes.
Pablo-Lerchundi,IciarNúñezdelRío,M.CristinaMartíBlanc,GemaMartín-Núñez,JoséLuisSánchezNúñez,JoséAntonio
635 ElusodecasosprácticosenlaformacióninicialdelosdocentesdePedagogíaTerapéutica MartínezSegura,MaríaJosé
672Complementandolaclasedelenguaextranjeraconaplicacionesweb:estudiocasoencolegiosruralesvulnerablescolombianos
Abaunza,GeovannyAlexanderMartínezAbad,FernandoRodríguezConde,MaríaJosé
695 Co-docenciauniversitaria:unaexperienciaenlaFacultaddeEducacióndelaUCM
ValeroMoya,AídaCamasGarrido,Laura
720ElEnfoquedeInclusión.UnaNecesidadenlaFormaciónInicialdelprofesoradoenEducaciónSecundariaenMéxico
HerreraRendón,EnriquePatrónReyes,ArmidaLilianaChagoyánGarcía,Pedro
MesadeComunicaciones1.12.Experienciasinnovadorasenentornosruralesyeducaciónmedioambiental
Aula:I-322
Modera:CynthiaMartínez-Garrido
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
325 Educacióncientíficarural:experienciadesdelossaberesancestralesylaproblemáticaambientalencontexto.
AmayaRamirez,JorgeRicardoPerillaAguas,MarisolPalomequeForero,LiliamA.
326 Importanciadelafamiliaenelaprendizajedelascienciasnaturalesencontextosruralescafeteros
PerillaAguas,MarisolAmayaRamirez,JorgeRicardoPalomequeForero,LiliamA.
589 ActividadesdeaprendizajesobrelaBiodiversidadmexicanaBarbaTorres,JuanFranciscoGasparDillanes,MaTeresa
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659CapacitandoaniveldeMásterenEducaciónAmbiental.Análisisdeunaexperienciaformativadeéxitocomprometidaconlatransformaciónsocial
Tójar-Hurtado,Juan-CarlosMartín-Jaime,Juan-Jesús
670ProgramadeEducaciónAmbiental“RedAndalucíaEcocampusUniversidaddeMálaga”comoexperienciainnovadoradetransformaciónsocial
MartínJaime,JuanJesúsArjonaRomero,JuanJosé
788ProgramadeIncorporacióndeMujeresIndígenasaPosgradosparaelFortalecimientoRegional:laprimeraexperienciaenSanLuisPotosí.
PalaciosRamirez,AndresRamirezLanderos,LauraMariaGaytánJiménez,Efraín
MesadeComunicaciones1.13.GestióndecentrosycalidadenEducaciónsuperior
Aula:II-106
Modera:MárciaBündchen
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
174UnapropuestainnovadoraparalaformacióndeprofesionaleseneláreadeGestióndelaCalidadenlaEducaciónSuperior
TorresVillalobos,MarianaTrujilloCotera,Aurora
225 LasEscuelasdeSegundaOportunidad(E2O)enEspaña.Unmodelopedagógicoinclusivodecalidad García-Montero,Roberto
371Propuestadeunmodelopedagógicodesdeunaperspectivacomplejaparaunaorganizacióndeeducaciónsuperior
LeónMora,ElbaConsuelo
404 ModelocanvasparalaGestiónenlosCentrosEducativosMexicanos. MendozaOlivera,Yamily
456 EconomíadelBienComúnaplicadaauncentrodeformaciónparagestionarladiversidad
BenllochSanchis,MariaJesusCarmonaRodriguez,CarmenVazirani,SimranFolgadoPedrós,Manuel
819 AportesparalasupervisióndeCentrosEducativosdePrimeraInfanciaenUruguay.
MarsigliaRoche,ValeriaPirizFredes,Sebastián
884 Modeloeducacionalparalaenseñanzadelainvestigaciónyproduccióncientíficadelosestudiantesdentrodelsistemaeducativopanameño
ReyesAlvarado,SebastiánArchiboldSuárez,RaúlTuñonSolano,ThaiskaBurgosTriana,Mauren
MesadeComunicaciones1.14.Competenciasemocionaleseinterpersonales
Aula:SaladeGrados
Modera:JoanTraver
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
162 Mejoradelascompetenciasinterpersonalesatravésdelametodologíacoequipo
RodríguezGómez,PalomaTovarReinoso,AlbertoVélezVélez,EsperanzaGonzálezHernández,ÁngelaAbadValle,JoséRolleFernández,PatriciaGómezMoreno,CristinaAraujoBlesa,MartaPirezDíaz,Joana
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García-CarpinteroBlas,EvaMartínArce,AlejandroBarnetoValero,MaríaCristina
204 Larelaciónentrelatimidez,ellenguajeylacomunicacióndesdeunaperspectivasocioeducativa.
SierraSánchez,VerónicaRodríguezMartínez,AnaLatorreCosculluela,CeciliaVázquezToledo,Sandra
425 Fortalecimientodehabilidadessocioemocionalesatravésdelaimplementacióndeproyectoscomunitarios
MontesMartínez,RuthPérezCasillas,IrmaPradoSalazar,JuanRamónCepedaEstrada,GloriaLeticiaReynaLongoria,MarthaAlicia
758 Evaluacióndelmaterialeducativodigitalparaeldesarrollodelaprendizajeautorregulado LaraNieto-Márquez,Natalia
760 DARKO:Unaexperienciadetransmediaeducativaparalaformacióndecompetenciasciudadanas
DuqueBedoya,ErikaTeresaPinedaAcero,JuliaAndreaDoncelMisas,CarlosMario
MesadeComunicaciones1.15.Experienciassobregamificación
Aula:SaladeJuntas
Modera:CeliaCamilliTrujillo
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
169 Gamificacióneinclusión:rutasdeaprendizajeenEducaciónPrimaria GarcíaTudela,PedroAntonio
206 Gamificaciónenelaula:apphigienedemanos
AbadValle,JoséRodríguezGómez,PalomaTovarRenoso,AlbertoVélezVélez,EsperanzaGonzálezHernández,ÁngelaRolleFernández,PatriciaGómezMoreno,CristinaAraujoBlesa,MartaPirezDíaz,JoanaGarcía-CarpinteroBlas,EvaMartínArce,AlejandroBarnetoValero,MaríaCristina
525 GamificacióndelasasignaturasdemetodologíadeinvestigaciónconKahoot.
Hernández-Ramos,JuanPabloMartínez-Abad,FernandoVerdugo-Castro,SoniaMartínCilleros,M.VictoriaSánchezGómez,M.Cruz
639 Gamificación:unaexperienciadeBreakoutenlaformacióndeprofesoresdeESOyBachillerato
LópezSalas,NereaSalasLabayen,M.Rosa
643 EvaluaciónenelcontextodelaclasepresencialutilizandoSistemasdeRespuestaInmediata
BarvoRamos,JuanLuisMartínNúñez,JoséLuisPabloLerchundi,IciarCaravantesRedondo,Arturo
778 GamificaciónydiscapacidadintelectualenlaUniversidad BelmonteAlmagro,MaríaLuisa
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MesadeComunicaciones1.16.Innovacióntecnológicaenelámbitoeducativo
Aula:IIbis-103
Modera:ElviraCarpinteroMolina
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
118 Lasvisitaseducativasenrobótica,laexperienciaenunproyectodeextensiónuniversitariaHernándezRuiz,IreneFonsecaSolano,Pedro
138 ExperienciaGigasforSchools RodríguezOlay,LucíaCabezudo,Diego
424LaWebQuestcomoherramientadepensamientoparalaenseñanzayaprendizajedelasCienciasSocialesenlaEnseñanzaSuperior.
MartínezBonilla,CarlosTello,Inmaculada
627VozRadioOnLine:Unaexperienciadidácticafueradelaula.Otraformadeconstruirconocimientoeneducaciónsuperior.
MartínezPreciado,MarcelaGuzmánRíos,AnaA.
681 Conocimientodellenguajecomputacionalapartirdelusodelarobóticaeducativa GonzálezHerrera,Denis
876 ProgramandoFácil-ConhecendoaComputação
PottEspíndola,RichardW.BragaJulio,MauríciodeSouzaFabrício,VitóriaLemkeKologeski,Anelise
MesadeComunicaciones1.17.ExperienciasinnovadorasenEducacióninfantil
Aula:I.101.1
Modera:RemediosGuzmánRosquete
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
300 Adaptacióndeunauladetercerciclodeeducacióninfantilenfuncióndelosestilosdeaprendizaje
NolascoHernandez,AlbertoCarreteroBermejo,RaúlGraciaSánchez,LauraDomingoCebrian,Virginia
358Zerdahau?-¿Quéesesto?RevaloraciónestéticadelhechoplásticoinfantilDesdeunamiradasensibleypedagógica
UlaziaIbarzabal,Pello
364 ElDesafíodelasExperienciasInnovadorasenEducaciónParvularia
BecerraLamas,ConsueloM.CerdaVega,C.FranciscaGodoyLenz,RossanadelPilar
791 Delaobservaciónalainconsistencia:unapropuestadeeducacióncientíficaenlainfanciatempranaEspallargasCarvajal,LoretoA.Cabello,Valeria
855 ServiciosdereddeAIDIPE:25añosalserviciodelainvestigacióneducativaAliaga,FranciscoM.Sánchez-Santamaría,José
328 DelastribulacionesdeunadoctorandaporescribirunatesispolíticamenteincorrectaCervantesDuarte,LuisaMaríaFernández-Cano,Antonio
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MesadeComunicaciones1.18.ExperienciasentornoalaeducaciónsanitariaII
Aula:II.105
Modera:JuanManuelEscudero
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
619 EstrategiadidácticaparalaprevencióndelaenfermedadporVPH:desdelacreatividadinterdisciplinar
MantillaPastrana,M.InésOsorioRiaño,ClaudiaP.RamosÁlvarez,AlbaJ.MuñozBeltrán,Edgardo
794 ACapeseofinanciamentodaformaçãodomédicopesquisador BoaventuraPiotto,Hayslla
814 IniciaciónalaCienciapracticadaaniveldeenseñanzafundamentaldelaredpúblicafederaldeBrasil Vandresen,Lisiane
818 EstrategiasdeLiteracidadAcadémicaencursosdeAnatomíaHumanaGeneral RodríguezCampo,Alejandro
822DesarrollodelSimuladordeimpulsosnerviososcomoherramientafundamentalparaelaprendizajeyprácticadelaneuroanatomía
GuevaraRealpe,JuliánHernandezNoreña,IsabellaOsorioToro,SoniaZuñiga,Janneth
862 DelacompetenciaculturalalcompromisosocialatravésdeuncasoprácticoconestudiantesdeEnfermería. MaestreMiquel,Clara
MesadeComunicaciones1.19.Diagnósticoyevaluacióneducativa
Aula:IV.302
Modera:PilarFigueraGazo
784 Herramientasweb2.0,aciertosydesaciertosdeimplementación. DimasRincón,JuanFernando
828RelaciónentreestrategiasdeaprendizajeutilizadasporlosestudiantesdelaUniversidaddelMagdalenaconelrendimientoacadémico
EscorciaCaballero,R.EnriqueEscorciaCaballero,T.ElenaParralesCorrea,Aineres
690 NecesidadesdeOrientaciónpersonaldelalumnadoenEducaciónSuperior
SalmerónVílchez,PurificaciónLópezFuentes,RafaelGarcíaLupión,BeatrizRodríguezFernández,SoniaMartínRomera,AnaSánchezHernández,Pino
102LasPrioridadesDelEstadoModernizador:AnálisisDelGastoEducativoParaLaEconomíaMexicanaEnElPeriodo1992-2017
VegaMiranda,Faustino
177 Dominioafectivo:¿FactorrelacionadoalaeducaciónMatemáticaeneducandosdePrimaria? IdmeApaza,LeydaFlor
455 Plagioacadémico:atribucionesalgrupodeiguales
RebolloQuintela,NuriaLosadaPuente,LuisaMuñozCantero,J.MiguelEspiñeiraBellón,EvaMaría
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MesadeComunicaciones1.20.Resolucióndeconflictosyconvivencia
Aula:IV.304
Modera:AuxiliadoraSales
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
231 ElacosoescolardesdelaperspectivadelasfamiliasHernández-Ruiz,SarayFeliciano-Garcia,LuisSantana-Vega,LidiaE.
286Investigaciónaplicada,educaciónciudadanayresolucióndeconflictosaniveldelmedioambiente:casoCoordinadoraCiudadanadeLaChorrera,Panamá.
ReyesAlvarado,SebastiánArchiboldSuárez,RaúlTuñonSolano,ThaiskaPérez,Jacinto
350 Convivenciaescolar.UnestudiocomparativodeescuelassecundariasdeUruguay. GómezVenegas,M.Rubén
502 PredictoresdeservíctimadeacosoescolarenEducaciónPrimaria:Unarevisiónsistemática.
Suárez,ZaraÁlvarez,DavidRodriguez,Celestino
571 Enfoquerestaurativoeintegralantelaconflictividadescolar AlonsoRodríguez,Isabel
573 Percepcióndelpersonaleducativoantelaresolucióndeconflictosyconvivenciaescolar AlonsoRodríguez,Isabel
832 ESPIRALES:unprogramainclusivoparaaumentarlaimplicaciónescolardelalumnadogitano
AntúnezSánchez,ÁngelaPérezHerrero,MaríadelHenarNúñezPérez,JoseCarlos
877 Burocratización,despersonalizaciónygestiónconscientedelaconvivenciaescolar GutiérrezLobos,Rodrigo
MesadeComunicaciones1.21.Orientaciónydesarrolloeducativo
Aula:IV.305
Modera:MercedesGarcía-García
593 Losdocentesdeeducaciónbásicaylamejoradelaconvivenciaenlasescuelas Torres-Hernández,Sara
395 Elprocesodetomadedecisionesenlosjóvenes:AspectoscrucialesypapeldelaOrientación
CeinosSanz,CristinaNogueiraPérez,MiguelA.FernándezRey,Elena
577 LacreatividadysuenseñanzadesdelapercepcióndelosestudiantesdepedagogíadelaUniversidaddeGranadaRasoSánchez,FranciscoSantanaAranda,David
134 EducaciónInfantilyAtenciónTemprana:relacionesyanalogías
ÁlvarezDíaz,KatiaGonzálezFalcón,InmaculadaBáezGarcía,CintaPilar
503 Relaciónentreproblemasexternalizadosyvocabularioexpresivo.
Suárez,ZaraÁlvarez,DavidRodriguez,Celestino
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MesadeComunicaciones1.22.Creaciónaudiovisiónyartística
Aula:I.107
Modera:EduardoGarcíaJiménez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
261 IntervencionesartísticasconungrupodeartistasenuncolegiopúblicodeParaguay GarceteVergara,A.Andrés
374 InterdisciplinariedadyentornoenArtesPlásticasyDiseño.Proyecto“JoiaD.O.” Gonzalez-Mardones,Sheila
447 Arte,educaciónyespaciopúblico:laescuelasecundariaysusmúltiplesfronterasHaime,EvaYamilaBroide,Martín
574Utilizacióndeunpizarróngigantecomoherramientapedagógicaenuncontextodeeducaciónartísticadisruptiva.
MoltóBorreguero,AlejandroSentamansGómez,Tatiana
612 Losmuseoscomoapoyoparatemasdeorigendelavidayevolución BarbaTorres,JuanFrancisco
625 Creatividad,líricayarteenelfomentodelashabilidadessociales.
OsorioRiaño,ClaudiaPatriciaMantillaPastrana,M.Ines
847 Espaciosurbanoseinvestigacionesartísticas:descubrir,interveniryocupar.
JaumeAdrover,MagdalenaBerbelGómez,NoemyMorell,MarcBermúdezdeCastro,JuanJosé
SESIÓN2.MIÉRCOLES19DEJUNIO,15:30-17:00
MesadeComunicaciones2.1.Diversidadesyeducación
Aula:I-322
Modera:DanielGonzálezGonzález
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
128 Laparticipacióndelosniñosyniñasconnecesidadesdeapoyoeducativoenelentornoeducativo
Casado-Muñoz,RaquelLezcano-Barbero,FernandoBaños-García,M.EstherSegura,Ainhoa
201EstudiocomparadodelrendimientoacadémicoentreelalumnadonativoeinmigrantedelaUniónEuropeaenPISA2015
NeubauerEsteban,Adrián
383 EnseñarHistoriayCienciasSocialesensalasdeclasesmulticulturalesdeChile CidCifuentes,Rodrigo
604 SegregaciónescolarpornivelsocioeconómicoenEducaciónSecundariaenPerúysusregiones
Carrillo,SandraMurillo,Javier
644 Elclimadeaulacomobaseparalainclusióneducativa MiñánEspigares,AntonioJuárezRomero,C.Amanda
793 Abordajedebajoslogrosdeaprendizaje.Unaoportunidaddelaescuelaparacontribuiralainclusiónylaequidad. Lusquiños,Corina
825RealidadesycamposdetrabajodelEducadorylaEducadoraSocial.NuevosserviciosyfuncionesemergentesenelámbitodelaDiversidadFuncional.
TurradoVidales,IsabelTorricioFincias,PatriciaSerrateGonzalez,Sara
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14
MesadeComunicaciones2.2.Investigacióncomprometida
Aula:II.Sala6deInformática
Modera:ReyesHernández-Castilla
410 Laregionalizacióndelaeducaciónsuperior:alcancesylimitacionesparalademocratizacióndelaeducaciónQuesadaMonge,AnaC.RobleMurillo,Keylor
838DelBarrioalaEscuela,delaEscuelaalMundo:RelacionesentreelCentroEducativoysuComunidadenEscuelasqueTrabajanporlaJusticiaSocial
Belavi,GuillerminaMurillo,F.JavierGrañaOliver,Raquel
863 TrayectoriaseducativasylaboralesdelosegresadosdeeducacióntecnológicaenElSalto,Jalisco. LópezOchoa,Christian
519LaconcienciadeEstudiantesUniversitariosalprocesodeserviciosocialysurelaciónconlaprestacióndeactividades.
NatzuMadrid,Raul
580LaFormacióndelPDIenAtenciónalaDiversidadeInclusiónenlasUniversidadesEspañolas.ExploraciónyRelaciónentreVariables
HernándezLloret,CarmenFernándezCaminero,GemmaÁlvarezCastillo,JoséL.HernándezLloret,M.José
781
InclusiónenelSistemadelaUniversidadBolivianadeprocesosdeValidacióndeAprendizajesPreviosparalaobtencióndegrado(EstudiorealizadoenlasuniversidadesdelaciudaddeLaPaz)
MartínezBarrientos,M.Alejandra
815 Alcanzarelmañana:unareflexióndesdelaeducación,laética,lapolíticayelcambiosocial. DeviaAcevedo,EmersonDavid
870 DiseñoinstitucionaldelaeducaciónsuperioryrespuestadelprofesoradoenlaproduccióncientíficaenEcuador
FloresNúñez,QuerubínPatricioArmengolAsparó,MaríaCarmeGairín,Joaquín
MesadeComunicaciones2.3.Participaciónypercepcionesdelasfamilias
Aula:SaladeJuntas
Modera:NinaHidalgo
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
110 Participacióndelasfamiliasenlasescuelasbásicasyelpapeldirectivoensupromoción
BarrientosPiñeiro,ClaudioA.RomeroRodríguez,J.María
172 EvaluandolarelaciónentrelainformaciónproporcionadaporlaescuelaylaparticipacióndelospadresenChile
GubbinsFoxley,VeronicaOteroCabrol,Gabriel
748
Elcurrículoescolar,lafamiliayelproyectodevidaenlosestudiantesde5°añodesecundariadelai.e.80728sanmigueldelcaseríodeCoinaUsquilProvinciadeOtuzco,DepartamentodelaLibertad,Perúenelaño2015
RodríguezÁvila,ArgenisLescanoEspinoza,Arturo
830 Laeducaciónenvaloresencentrosdealtaeficaciaescolarsegúnlasfamilias AzkarateMorales,Ander
887 Escuelasegregada,Familias,Entorno,Posibilidadesdeaprendizaje. MarinSuazo,CarolaynA.
435 Transformacióndelmercadeoeducativoparalanuevagestiónadministrativaenlasuniversidades
GómezBayona,LedyArrubla,JuanPablo
429 Desengancheeducativoysuimplicaciónenelabsentismo,fracasoyabandonoescolar. BethencourtCruz,Jonathan
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MesadeComunicaciones2.4.Convivenciayacosoescolar
Aula:IIbis-103
Modera:AlbertoIzquierdo
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
146 Elbullyingdesdelosojosdelprofesorado
Pérez-Jorge,DavidHernández-López,BeatrizMáquez-Dominguez,YolandaSalmaso,IreneRana,M.Sohel
188 LaimportanciadediseñaryaplicarunprogramadePrevencióndeAcosoEscolarenEducación
PastorGil,LorenaBlázquezSáiz,Isabel
216 Gestióndelaconvivenciaescolaranivelintermedio
AscorraCosta,PaulaAlvarezFigueroa,M.FranciscaQueupilQuilaman,J.PabloCárdenasMancilla,Karen
351Ánálisisdelclimadeaulaylainfluenciaqueejercenlosprofesoresespañolesenlosdiferentesámbitosgeográficosdelpanoramaespañol
MartinezMartinez,AsunciónZuritaOrtega,FelixPuertasMolero,PilarBaezMirón,Federico
379Ellibrodeclasescomoreguladordelaconvivenciaescolar:unanálisisdesdelaTeoríadeActorRedentresescuelaschilenas
Lopez,VeronicaCarrascoAguilar,ClaudiaAscorra,PaulaValdés,René
411 ConsecuenciasEmocionales,NecesidadesEducativasEspecialesyAcosoEscolar.
GonzálezContreras,A.IsabelRamosSánchez,J.LuísGómezCarroza,TeresaM.
591 Influenciadelaedadyelsexosobrelavictimizaciónylainternalizaciónenelbullying
HernándezCañavate,DiegoParedesBecerra,LorenaA.MartínBabarro,Javier
MesadeComunicaciones2.5.Investigaciónsobreeficaciaescolar
Aula:II-106
Modera:FranciscoJ.Lukas
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
166 FactoresdelprofesoradoasociadosalaeficaciaescolarenPISA2015
Martínez-Abad,FernandoGamazo,AdrianaRodríguezConde,M.JoséHernández-Ramos,J.Pablo
520AnálisisdeSupervivenciaparaelTiempodePermanenciadelosAlumnosdelaLicenciaturaenMatemáticasdelaUniversidaddeGuadalajara
OrozcoRodríguez,ClaudiaM.GutiérrezPulido,Humberto
602 EstablecimientodepuntosdecorteenpruebascognitivascombinandoCloudDelphiyTeoríadeRespuestaalÍtem
LuzardoVerde,MarioJavierRodríguezMorales,PilarC.
676 AnálisisdeRegresiónLogísticaparaidentificarvariablesquefavorecenlaPermanenciaUniversitariaGonzálezRamírez,TeresaPedrazaNavarro,Inmaculada
824 DirectoresescolaresenMéxicoynecesidadesdeformaciónprofesional.
GuzmánCáceres,MaricelaSilosVaquera,AlmaRuth
722 Competenciasvsestudiantes.¿Sonconscientesdesusnivelesdelogro?
BelmonteAlmagro,M.LuisaGaliánNicolás,Begoña
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GarcíaSanz,MariPaz
MesadeComunicaciones2.6.Metodologíadeinvestigación
Aula:IVbis-102
Modera:BeatrizMalik
872LosprocesoseducativosdirigidosamenoresyafamiliasenriesgodeexclusiónenunprogramadeServiciosSociales.
FerreroMata,MaríaTeresa
554 Aplicacióndemineríadetextosparalarevisiónbibliográficadeprogramasformativosdecuidadores
MatasTerrón,AntonioLeivaOlivencia,JuanJosé
867 OusodaLógicadeProgramaçãoparaodesenvolvimentodoSistemaEducacional
BernardoNunes,NatáliaLemkeKologeski,Anelise
322Laspersonascondiscapacidadintelectualcomoinvestigadoras.Unainvestigacióninclusivasobredificultadesyapoyosparavivirenpareja
FullanaNoell,Judit
698 Communicationstyleprofilesofmiddle-schoolteachers
Santana,ElisaFitzpatrick,IsabelNúñez,JuanL.León,JaimeLoro,JuanF.
476LasredessemánticasnaturalescomoprocedimientoparadiseñaruninstrumentoparaevaluarelcomportamientodePhubbing
CapillaGarrido,EstefaníaCuboDelgado,SixtoGutiérrezEsteban,Prudencia
348SiguiendolashuellasdeestudiantesuniversitariosenelEntornoVirtualdeAprendizajedelaUniversidaddelaRepública,Uruguay.
RodríguezEnríquez,CarolinaPèrezCasas,AlénHumberto
700 Lainvestigacióneinnovaciónenlaformaciónintegraldelosestudiantesuniversitariosecuatorianos
MuñozVerduga,DoloresE.ArteagaVera,J.CristobalLopezReyes,Luzmila
MesadeComunicaciones2.7.Formacióndelprofesorado
Aula:I.101.1
Modera:JoséLuísMartínNúñez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
190
Prácticas,creenciasynecesidadesdelprofesoradoenlasuniversidadesitalianas:resultadosdeunaencuestanacionalparalamejoradelosprocesosdedesarrolloprofesional
Felisatti,EttoreAquario,DeboraClerici,RenataDaRe,LorenzaPaccagnella,OmarSerbati,Anna
220DiagnósticodelasnecesidadesdeformacióndelprofesoradoparaprogramarleccionesAICLE:diseñoyvalidacióndeuninstrumentodeevaluación.
CustodioEspinar,MagdalenaGarcíaRamos,JoséManuel
276 Aprendizajes,retosyposibilidadesenelpracticum.EstudiocomparativoenCantabria,CoimbrayPadua.
Ceballos,NoeliaSaiz-Linares,Ángela
542EvaluacióndelmodeloeducativodeformacióndeeducadoresdepárvulosenChileypropuestacentradaenlamejoradecohesiónsocial
ConchaDiaz,MarjoireV.
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553 Formandodocentescompetentes ReyesCortés,MaryangiReyesCortés,Angel
569 EldesarrollodelosprofesoresUniversitariosylamotivaciónsegúnlajusticiadistributiva
PimentelNIño,AlbertoMartínezLerma,ArturoGarcíaGarza,M.Guadalupe
SESIÓN3.MIÉRCOLES19DEJUNIO,17:00-18:30
MesadeComunicaciones3.1.Géneroyeducación
Aula:I-322
Modera:PilarMartínezClares
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
200 RolesyestereotiposdegéneroenEducaciónPrimaria RivasRivero,EstherBonillaAlgovia,Enrique
441LacoeducacióncomoelementofacilitadordelaconvivenciapacíficaenlainstitucióneducativalaMercedMosqueraCundinamarcaColombia.
RodriguezVillalba,MiguelÁlvaro
701 LaspelículasclásicasdeDisneycomoenemigodelacoeducación
FortezaMartínez,AuroraCostaRomán,Óscar
736 Construccióndelasmasculinidadesapartirdelfútbolenlaescuela
MartínezGarcía,MaríaLindsayRodríguezMenéndez,Carmen
750 Recuperacióndelaautoestimaenadolescentesvíctimasdeviolenciadegénero:leccionesparalaeducación
DeLosSantosMartínez,PatriciaRebolloCatalan,ÁngelesJiménezCortés,Rocío
829Significadosdelascategoríasidentitariasenlaadolescenciaysurelaciónconlaaceptaciónsocialentreiguales.
BernardosHernández,Alicia
842SermujerenlaprimerageneracióndeEducaciónEspecialenlaNormalRural“LuisVillarreal”ElMexe,Hidalgo:México
MorenoLozano,AlejandroAmezcuaGutiérrez,AídaEdna
846
Laeducaciónylamovilidadsocial.UnanálisiscualitativodelasaspiracionesyexpectativaseducativasyocupacionalesdehijasdeinmigrantesmarroquíesenEspaña.
Dalouh,RachidaSorianoAyala,EncarnaciónCala,Verónica
MesadeComunicaciones3.2.Definiendolajusticiasocialdesdelaeducación
Aula:II.Sala6deInformática
Modera:NinaHidalgo
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
182Validezdelasdimensionesparaabordarelconceptodejusticiasocialeneducación,desdeelanálisiscríticodeldiscursodelosdocentes.
BellidoCala,JuanAntonio
242 RepresentacionesdeJusticiaSocialenestudiantesdelMásterMESOBAlbaláGenol,MiguelÁngelMaldonadoRico,Antonio
332 LadeconstruccióndialógicacomoestrategiaparalaigualdadenunaclasedeValoresÉticos. ElviraJiménez,Eduardo
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407 ÍndicedelaResponsabilidadSocialdelEstudianteUniversitario
DeDiosAlija,TeresaValbuena,ConsueloGarcíaRamos,J.ManueldelaCalleMaldonado,Carmen
524Cambiemoslamiradadocenteanteelalumnadoquenadiequiere:Deunproblemadeconductaauntemadejusticiasocial.
GarayIbañezDeElejalde,BeatrizLasarteLeonet,GemaTresserrasAngulo,AlaitzLopezdeAranaPrado,ElenaMartínezAbajo,JuditCorresMedrano,Irune
823 Hacialadefinicióndeunmodeloparaanalizarlainclusión-exclusiónensecundariaaltadesdelajusticiasocial delaCruzFlores,Gabriela
MesadeComunicaciones3.3.FormaciónypercepcionesdeprofesoradoI
Aula:SaladeJuntas
Modera:BelénBallesteros
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
703AutoevaluacióndecompetenciasdocentesparalainclusiónylaexcelenciaenEducaciónPrimariaySecundaria
BiencintoLópez,ChantalGarcíaGarcía,MercedesCarpinteroMolina,ElviraVillamorManero,PatriciaTorrecillaManresa,SofíaHuetosDomínguez,María
718 VisibilizacióndellenguajeenlaEnseñanzaSuperiordelaUniversidaddeMálagadesdelaperspectivadocenteGómezCarrillo,VictoriadelRocíoEstradaVidal,LigiaIsabel
731
“EstudioacercadelconocimientodeprofesoresdelascarrerasdeLicenciaturaenHistoriayPedagogíaenHistoriayGeografíadelaUniversidaddeConcepción.Chile.Haciaestudiantesensituacióndediscapacidadvisual”.
CorralesHuenul,AngélicaAuroraVillafañeHormazabal,GabrielaP.
771Perfildelprofesoradodeeducaciónprimariaysecundariaenlacompetencia“planificación”:análisisdedisonanciasenlasvaloracionesrecogidasmedianterúbrica.
AriasBlanco,JoséMiguelBurgueraCondon,JoaquínLorenzoPérezHerrero,MaríadelHenarRodríguezMuñiz,Natalia
839Laformaciónpedagógicadelosespecialistaseneducacióndesdelaspropuestascurricularesendosuniversidadesargentinas
Garatte,Luciana
694Construccióndeproyectosprofesionalesenestudiantesuniversitarioschilenosdedistintosorígenessociales:unaaproximacióncualitativa
SotoHernández,Valentina
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MesadeComunicaciones3.4.Estudiossobreadolescenciayjuventud
Aula:IIbis-103
Modera:HéctorS.Melero
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
194Políticasdecalidadymejoradelaeducaciónenlosinstitutospúblicosdelaciudaddepereira-colombia:unestudiodecasoúnico
TamayoMontañez,DianaMilena
218 Laconstruccióndelaculturadeempoderamientocolectivoenespaciosjuvenilesdeocioytiempolibre
Aguirre,AreciaMoliner,LidónTraver,Joan
241 Respuestadelajuventuddigitalalapolíticaanalógica:unaexploracióninicial
Jover,GonzaloRodríguezMantilla,JesúsTatar,Moshé
375 Competenciasyexpectativasenlosjóvenestuteladosparaafrontarelprocesodeautonomía
GoigMartínez,RosaMartínezSánchez,IsabelMelendroEstefanía,Miguel
620 LafunciónmultiplicadoraenelConsejodeChicosyChicasdeL’HospitaletdeLlobregat
FolgueirasBertomeu,PilarCanoHila,AnaVenceslaoPueyo,Marta
683Nuevapornografíaycambiosenlasrelacionesinterpersonalesdelosadolescentesyjóvenes:nuevosretoseducativos
BallesterBrage,LluísOrteSocías,CarmenPozoGordaliza,RosarioNevotCaldentey,Lluc
735 Adaptaciónculturalygénero:comparandoculturadominanteynodominanteenjóvenesestudiantes
PozoLlorente,MaríaTeresaCabreraPérez,LidiaPortes,PedroBoada,Diego
MesadeComunicaciones3.5.Diseñoyvalidacióndeinstrumentos
Aula:II.106
Modera:IciardePabloLerchundi
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
320 Construccióndeunaescalaparamedirvaloralatareaenalumnosdeprimaria
DuránFonseca,ThamirD.D.AcleTomasini,Guadalupe
516ExplorarlaConstruccióndelaConcienciaEstudiantilenBrigadistasdeServicioSocial:DiseñoyValidacióndeInstrumento
NatzuMadrid,Raul
684 ValidacióndelaEscalaCreencias,ActitudesyPrácticasdeAtenciónalaDiversidaddelprofesoradouniversitario
RamosSantana,GenovevaChivaSanchis,InmaculadaPérezCarbonell,AmparoMoralMora,AnaMª
717 Diseñoyvalidacióndeuninstrumentoparaevaluarlaresiliencia MarcoCalderón,María
743 Diseñoyvalidacióndeuninstrumentoparaevaluarlametodologíadeevaluaciónenelaula VázquezGarrido,Encarna
560Diseñoyvalidacióndeuninstrumentoparaexplorarlaspercepcionesdelosestudiantesdepsicologíahacialasneurociencias,ysuenseñanza.
PadillaMeneses,AnaGabrielFloresCamacho,Fernando
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280 EvaluacióndelaorganizaciónylosrecursosdelsistemadeorientacióneducativaenCantabria
LópezDiez-Caballero,MaríaEstherManzano-Soto,Nuria
MesadeComunicaciones3.6.InvestigacióneinnovaciónenelcontextouniversitarioI
Aula:IVbis-102
Modera:JesúsMiguelMuñozCantero
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
137ActituddelalumnadohacialautilizacióndeinstrumentosBARS(BehavioralAnchoredRatingScales)paralavaloracióndelprofesoradouniversitario
MatosasLópez,LuisLegueyGalán,Santiago
342 DocenciaservicioenprogramasdeposgradoensaludenInstitucionesdeEducaciónSuperiorenColombia
VélezÁlvarez,ConsueloGiraldoOsorio,AlexandraJaramilloÁngel,ClaudiaPatricia
369 Creatividadeinnovacióneneducaciónsuperior:propuestadeunmodelodepredicción
Ríos-deDeus,MaríaPaulaRodicio-García,MaríaLuisaMosqueraGonzález,MaríaJoséPenadoAbilleira,MariaRegoAgraso,LauraIglesias-Cortizas,M.Josefa
454 Laactividaddocentecomoatribucióncausaldelplagioacadémicouniversitario
MuñozCantero,JesúsMiguelEspiñeiraBellón,EvaMaríaLosadaPuente,LuisaRebolloQuintela,Nuria
522 LaformacióntransversalenlosplanesdeestudiodelaUniversidaddeGuadalajara,México MercadoPérez,Raúl
397EvaluacióndeactitudesyconocimientosenestudiantesuniversitarioshacialaspersonasconTrastornodelEspectroAutista(TEA)
RomeroMartinez,SoniaNistalAnta,Verónica
MesadeComunicaciones3.7.Orientaciónfamiliar
Aula:I.101.1
Modera:IreneMoreno-Medina
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
232 ValidacióndelaEscaladeCompetenciasParentalesEmocionalesconHijos/asAdolescentes(ECPE-HA)
Iglesias-Garcia,Maria-TeresaRodriguez-Ruiz,BeatrizMartinez-Gonzalez,R.Amaya
234 Orientaciónfamiliar:formaciónydisolucióndeparejasmixtasporconflictos
BenllochSanchis,MariaJesusCarmonaRodriguez,Carmen
274“Preguntécuántasreunionesteníaconlasfamilias,merespondió:una”.Unestudiosobrelaaccióntutorialconlasfamilias.
Ceballos,NoeliaSaiz-Linares,Ángela
318Familia,adolescenciaycomunicación:PercepcióndelacomunicaciónfamiliarenelalumnadodeEducaciónSecundaria
Urbano-Contreras,AntonioIglesias-Garcia,Maria-Teresa
359 Laorientacióneducativafamiliarencompetenciasparentalesvincularesparaelejercicioparentalpositivo
MiguelParra,JesúsGarcíaVarela,AnaBelén
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749 EstudiosobreunprogramaformativoparaeldesarrollodelapoyoacadémicoparentalenESO
SuárezValenzuela,SaraSuárezRiveiro,JoséManuelLópezVerdugo,Isabel
799ApoyofamiliarpercibidoporlosestudiantesdeEducaciónSecundariaenmateriadeOrientaciónacadémico-profesional
MartínezSerrano,MariaEugeniaPérezHerrero,MaríadelHenarBurgueraCondon,JoaquínLorenzo
SESIÓN4.JUEVES20DEJUNIO,15:30-16:30
MesadeComunicaciones4.1.Trayectoriassocioeducativasylaborables
Aula:I-101.2
Modera:SofíaTorrecillaManresa
265 Unaaproximaciónalarealidaddelosestudiantesygraduadosnotradicionalesenelmercadolaboralactual
TenorioRodríguez,MaríaA.González-Monteagudo,JoséPadilla-Carmona,Teresa
406Itinerariosmigratorios,laboralesyescolaresdeniñasyniñosmigrantesqueconcluyeronlaeducaciónbásicaenMéxico
RodríguezSolera,CarlosRafael
671 Uncaminoigual...conunrecorridodesigual.Elempleoenlaspersonascondiversidadfuncional
ArjonaRomero,JuanJoséTojarHurtado,JuanCarlos
724 Equipamientoyrecursosdelasbibliotecasescolares:lavisióndelos/asresponsablesdebiblioteca
GarcíaAntelo,BeatrizAbealPereira,Cristina
MesadeComunicaciones4.2.Educaciónydesarrollosostenible
Aula:I-103
Modera:NatividadOrellanaAlonso
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
155 EducaciónSuperiorsinMirasalDesarrolloSostenible BarsalloAlvarado,Gabisel
156
PropuestadeunplandeacciónparaoperacionalizarelejedeformaciónsocioambientalenelprogramanacionaldeformacióndeadministraciónenlauniversidadpolitécnicaterritorialdelestadoAraguaFedericoBritoFigueroa(UPTAFBF)
GonzalezManrique,EuyelitC.
278 LaeducacióncomoherramientadedesarrollosostenibleenlaRASD
SantosÁlvarez,SaraIzquierdoÁlvarez,Vanessa
561 Límitesdelaeducacióndemocráticaenlaescuelaoccidentalcontemporánea
Flores-Rodríguez,CruzCáceres-Muñoz,Jorge
621Cosmovisionessobreelfuturoenergético:análisislexicométricodetuitsyprensadigital
RincónHurtado,DanielPozoLlorente,TeresaGutiérrezPérez,José
756 Educationalresearchforsocialtransformation:Educationexamples
Vigo-Arrazola,MariaBegoñaBeach,Dennis
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MesadeComunicaciones4.3.Aprendizajedesdelacooperacióny/olainvestigación
Aula:I-201
Modera:IciardePabloLerchundi
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
282Transformaciónyjusticiasocialparapersonasmigrantes:ONG-Mestura
Díez-Ríos,NereaPousada-García,ThaisRodrigues-Mota,Liliana
294 Aprendizajeentreparesquecruzacontinentes.LasjóvenesnigerianasconfrontandolatratadepersonasJorgeBarbuzano,EsperanzaAntolínezDomínguez,Inmaculada
309Mejorarladocenciauniversitariaatravésdeunaeducacióncomprometidaconelcambiosocial.UnaInvestigación-AcciónParticipativa(IAP)
CalvoSalvador,AdelinaRodríguez-Hoyos,CarlosFernández-Díaz,Elia
469FormacióndejóvenesinvestigadoresatravésdelProgramaDelfínenlaBeneméritaUniversidadAutónomadePuebla
RamírezReyes,Neptalí
472RevisiónSistemáticadeestudiossobreAprendizajeBasadoenlaInvestigaciónenlaUniversidad
SuárezPerdomo,ArmindaSantanaVega,LidiaE.FelicianoGarcía,Luis
MesadeComunicaciones4.4.Educaciónsuperior:inclusiónyresponsabilidadsocial
Aula:I-214
Modera:ÁngelesParrilla
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
314"Nãodesvieoolhar"DiscursossubalternosnosmurosdaUFRJnomarcodadiversificaçãodoensinosuperiornoBrasil
CarranzaWeihmüller,ValentinaFerrazdeSiqueira,VeraHelena
403ApropiaciónSocialdelConocimientoenlaUniversidadIndustrialdeSantander(Colombia):resultadosfinalesdeinvestigación
CotePeña,ClaudiaPatriciaMenesesAmaya,ClaudiaPatriciaEstradaCañas,Ismael
474 Calidaddevidadepersonasmayoresde55añosqueacudenalauniversidad
OzamizEtxebarria,NaiaraOrtizJauregui,Agurtzane
491 Impactopersonalyprofesionaldocentedelaexperienciadeincluiraalumnadocondiscapacidadenlauniversidad
Sandoval,MartaMoriña,AnabelCarnerero,FuensantaMolina,VictorMorgado,BeatrizCotan,AlmudenaCarballo,RafaelLopez-Gavira,RosarioSpínola,Yolanda
527¿Quiénsecomprometeconlainclusión?Liderazgoyatencióninclusivaaladiversidadenlaenseñanzasuperior
JiménezMillán,AzaharaGarcía-CanoTorrico,MaríaHInojosaPareja,EvaFrancisca
567 LaUniversidadylaResponsabilidadSocialMartínezLerma,ArturoPimentelNiño,AlbertoPonceGonzález,MargaritaA.
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MesadeComunicaciones4.5.Inclusiónsocialyaccióncomunitaria
Aula:I-301
Modera:SoledadRomeroRodríguez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
185 Encuestasobregestióndelaconvivenciaenadministradoreseducacionales
Cuadros,OlgaAscorra,PaulaLópez,VerónicaCárdenas,KarenMorales,Macarena
187
Experienciaseducativasconmujeresensituacióndetratayexplotaciónsexualendispositivossocio-sanitariosdelaComunidaddeMadrid.Educationalexperienceswithwomeninsituationsoftraffickingandsexualexploitationinsocial-healthcontextsoftheCommunityofMadrid
SierraRodríguez,Alba
230 FormaciónMusicalenelGradodeEducaciónInfantil.Necesidadesyconocimientosadquiridos
GarcíaGil,DesiréeBernabéVillodre,M.Mar
691 DiagnósticodenecesidadesculturalesysocioeducativasparaeldesarrollocomunitarioenlaciudaddeOviedo
JimenaAlcaide,JorgeVerdejaMuñiz,MaríaIndaCaro,M.Mercedes
849 PercepciónymotivacioneshacialaprácticadelSextingenadolescentesmarroquíesyespañolesenAndalucía
SorianoAyala,EncarnaciónC.Cala,VerónicaDalouh,Rachida
MesadeComunicaciones4.6.InvestigacióneinnovaciónenelcontextouniversitarioII
Aula:I-322
Modera:AuxiliadoraSales
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
153
Factoressocioeconómicosqueindicenenelrendimientoacadémico:casosestudiantesdenivelacióndelaEscuelaSuperiorPolitécnicadeChimborazo,período2018-1S-CampusMatriz
ProcelSilva,M.Alexandra
416 AnálisisdelapermanenciaenlaUniversidadPedagógicaNacional
CabanzoCarreño,CarlosJairoPeñaRodríguez,Faustino
460
Diferenciasentrehombresymujeresenelarrepentimientorespectoalatitulaciónuniversitariaelegidadesdelaperspectivadeldesajusteformación-empleo
Rodríguez-Esteban,AgustínVidal,Javier
486 Laevaluaciónporcompetenciasmedianterúbricasylatransparenciaenlasasignaturasuniversitarias
VelascoMartínez,LeticiaC.GómezCarrillo,VictoriadelRocío
565 EvaluacióndeunprogramaeducativouniversitariomedianteelmétodoCloudDelphi RodríguezMorales,PilarCecilia
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MesadeComunicaciones4.7.OrientaciónyDesarrolloenEducaciónsuperior
Aula:II-106
Modera:JoanTraver
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
257 Lascompetenciasdeltutoruniversitariodesdelaperspectivadelalumnado
MartínezJuárez,MirianPérezCusó,JavierGonzálezMorga,NataliaGonzálezLorente,CristinaMartínezClares,Pilar
259 ¿Québuscanlasorganizacionescuandocolaboranconlasuniversidadesenlasprácticasexternas?FerrándezBerrueco,ReinaSánchez-TarazagaVicente,Lucía
453 Eldocentequeindagaensuformadeaprenderyenseñardesdeelquehacerautoreflexivo
CabreraCuadros,ValeskaSotoGarcía,Claudia
723 Formacióndetutores,unatareapendiente:elcasodelaBeneméritaEscuelaNacionaldeMaestrosenMéxico.
JuárezRomero,ClaudiaAmandaSalazarPulido,RuthCallejasÁngeles,F.Susana
806Elproyectopedagógicocomoestrategiaparalaconstruccióndecomunidadesdeprácticaentredocentesdediversoscontextos,nivelesydisciplinas.
BenavidesLeon,CarlosAndresGarcíaBallesteros,M.Ximena
MesadeComunicaciones4.8.Estrategiasmetodológicasenformaciónsuperior
Aula:SaladeGrados
Modera:JuanCarlosTójarHurtado
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
178MetodologíasdidácticasapoyadascontecnologíasemergentesenunespacioacadémicodeMatemáticasComputacionales
MartinezVillalobos,GustavoAlvarezAguado,Izaskun
356 ClínicajurídicayMootdearbitraje:Instrumentosdeinnovaciónenlaformaciónjurídica
GoñiHuarte,ElenaCampoCabal,JuanManuelSotoPineda,JesúsAlfonso
638 ResultadosPreliminaresdeunMeta-análisissobrelaEficaciadelasActividadesdeInvenciónenelAprendizaje.
González-Cabañes,EduardoGarcía,TrinidadNúñez,JoseCarlosRodríguez,Celestino
708 Portfóliosdeaprendizagens:das“gaiolas”acadêmicasao“trem-fólio”doconhecimento AmbrósioRodrigues,Márcia
711 Elanálisisdeestiloscognitivosparaenfocarlainnovacióneducativa.UnestudioenlaUniversidaddeValladolid.RubiaAvi,BartoloméRodríguezMedina,Jairo
MesadeComunicaciones4.9.Practicaeducativa
Aula:SaladeJuntas
Modera:NoemíLaforgue-Bullido
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
316 LasprácticasinnovadorasentredocentesenelcontextodelPlanCeibal.EstudiodecasosmúltiplesenUruguayQuesta-Torterolo,MarielaEstherMeneses,Julio
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Rodríguez-Gómez,David
361 Praxisdocente.Implementacióndeproyectosintegrados VásquezOrtiz,StephanyA.
475 Contribucionespedagógicasdelhomeschooling BellmuntBorràs,Maria
592 RECAEDU.RepositoriodecasosrealeseneducaciónToscanoCruz,MaríadelaODelgadoGarcía,ManuelCondeVélez,Sara
685
ElusoderecursostecnológicoscomounaposibilidaddeinnovacióneducativaenlaEnseñanzadelosEstudiosSocialesyEducaciónCívica:unaexperienciadeinvestigacióncondocentesenejercicioprofesional.
GranadosPorras,RobertoHernándezRuiz,IreneCascanteGómez,María
843 Valorarelaprendizajedelashabilidadesdocentesenperspectivadelaformaciónporcompetencias. LópezRodríguez,NellyMilady
SESIÓN5.JUEVES20DEJUNIO,16:30-17:30
MesadeComunicaciones5.1.Gobernabilidadypolíticaseducativas
Aula:I-101.2
Modera:MªTeresaAguado-Odina
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
273ElprofesoradoysusdiscursosenlaspolíticasdeNuevaGestiónPública:unanálisiscomparadoentreChile,ItaliaySuecia.
CarrascoAguilar,ClaudiaLuzónTrujillo,Antonio
673Aintersetorialidadecomoestratégiaparaagestãodepolíticasdeeducaçãoemtempointegral:oscomitêsdeeducaçãointegral
DinizJúnior,CarlosAntonio
679 Comprensionessituadassobreunaaccióngubernamental¿Equitativa?
GuevaraRamírez,RenéTéllezRico,SandraMilena
712 AproximaciónanalíticaalareformacurriculardelaEscuelaSecundariadeRíoNegro(ESRN)-Argentina Foures,CeciliaInes
792 Laspolíticasdecombatealadiscriminaciónétnicaatravésdelcurrículum.TensionesentornoalanaciónenBrasil
OrtizFlores,LeonardoOliverGuzmánCáceres,Maricela
MesadeComunicaciones5.2.Orientacióneducativaysocio-profesional
Aula:I-103
Modera:IsabelEcheverriSoto
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
207¨Estuveenlatécnicaporquequeríasalirconalgo¨.NarrativasdeestudiantesdelamediatécnicaprofesionalquecontinúanestudiosenlaTécnicaSuperiorenChile.
OvalleRamirez,ClaudiaPatricia
298 Acompañamientosalastrayectoriasescolaresfrentealosdiscursosypolíticasdeinclusióneducativa
Dubrovsky,SilviaLilianaMaddonni,Patricia
478 LatransicióndeeducacióninfantilaeducaciónprimariaenlaUniónEuropea
GonzálezMoreira,AlbaFerreira,Camino
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26
504Lainfluenciadelarepeticióndeentrevistasenlamemoriayaceptacióndelasugestión:Efectosdelconocimientoprevio
Peláez,MiriamPérez-Mata,NievesDiges,Margarita
626 LascausasdelplagioacadémicoenestudiantesdePedagogía
PortoCastro,AnaMaríaMosteiroGarcía,MaríaJosefaGerpePérez,EnelinaMaría
MesadeComunicaciones5.3.Metodologíaseducativaseinvestigación
Aula:I-201
Modera:SofíaTorrecillaManresa
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
335 Estudiodenecesidadesformativasdelosprofesionalesenprácticasdeatencióntempranacentradasenlafamilia
RubioGómez,NayaraOrcajadaSánchez,Noelia
336Diseño,implementaciónyevaluacióndeunaacciónformativasobreprácticascentradasenlafamiliaenatencióntemprana
RubioGómez,NayaraOrcajadaSánchez,Noellia
415 PercepcióndelosagentesimplicadoseneldesarrollodelaFPDualenlaempresa.Unestudiodecasoúnico
VirgósSánchez,MartaPérezHerrero,M.delHenarBurgueraCondon,Joaquín
780Predictoresdelaprendizajedelalenguaescritaenescuelasurbanasyescuelasvulneradasdemendoza,argentina
Torre,AnaOrtega,Susana
807 Elusodesociogramasparaindagarprácticasrelacionalesdentrodelaula
UrbinaHurtado,CarolinaLópezLeiva,VerónicaCárdenasVillalobos,JuanPablo
MesadeComunicaciones5.4.Revisionessistemáticasyanálisisdetextos
Aula:I-214
Modera:DavidAbril
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
157 Promocióndelaaplicacióndeconceptosmatemáticosenelestudiodesituacionespresentadasenotrasdisciplinas
MartínezGarcía,RogelioGarnicayDovala,IgnacioUbaldoSalinas,PedroJavier
210 ¿Puedenlosindicadorescientíficosdecitacióndeunarevistasercoincidentesconsuexcelenciametodológica?Rodríguez-Sabiote,ClementeÚbeda-Sánchez,Álvaro-Manuel
281 Software“PublishofPerish”ysuaplicaciónenevaluacióndelainvestigaciónenEducaciónCurielMarín,ElviraFernándezCano,Antonio
345 Losprogramasdeparentalidadpositiva.Protocolopreliminarparaunarevisiónsistemática RubioHernández,FranciscoJosé
390 EstudiobibliográficosobreelAbandonoEducativoTemprano:propuestasdemejoraeducativa. MorentinEncina,Javier
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MesadeComunicaciones5.5.DiagnósticoyevaluaciónenEducaciónInfantil
Aula:I-301
Modera:DianaPeñaGil
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
186 AprendizajeLúdico:PromoviendoPrácticasdeCalidadenEducaciónInfantil
MoralesMurillo,CatalinaPatriciaLeraRodríguez,MaríaJoséGrauSevilla,MaríaDoloresGarcíaGrau,Pau
196 EvaluaciónAuténticadelFuncionamientodelasNiñasylosNiñosenlasRutinasdelAuladeEducaciónInfantil
MoralesMurillo,CatalinaPatriciaGarcíaGrau,PauSoucaseLozano,BeatrizGrauSevilla,MaríaDoloresMcWilliam,Robin
251 PrerrequisitosparaelaprendizajedelalectoescrituraenniñosconaltascapacidadesBello,MinervaZacatelco,Fabiola
529AnálisisdelImpactoenelDesarrolloCognitivoyMotordelaInclusiónPrematuraenelSistemaEducativoPúblicoUruguayo.
UrruticoecheaVicente,AlarMartínBabarro,JavierMartínezArias,Rosario
616EvaluacióndeCompetenciasprofesionalestransversalesenUniversidadespúblicaslatinoamericanas(UNMSM-UNAM)
NúñezFlores,MaríaIsabel
MesadeComunicaciones5.6.InvestigacióneinnovaciónenelcontextouniversitarioIII
Aula:I-322
Modera:LuísAymáGonzález
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
321 Elderechohumanoalaalfabetizaciónemocional BáezCorona,J.FranciscoPérezLazarín,Edna
576
Prospectivayestrategia2026paraunmodelodistanciatradicionaldelSuroccidentecolombiano:Búsquedadelacalidadacadémicaparalosprogramasdeeducaciónsuperiordecienciasempresariales
SantamaríaAyala,JeffersonMolinaMora,FranciscoRicardo
579 PertinenciayCompetenciasdelperfildeestudiantesenmodalidaddeeducaciónadistanciatradicional.
SantamaríaAyala,JeffersonMolinaMora,FranciscoRicardo
734LacalidadacadémicadelposgradoenMéxicodesdeloscriteriosdeevaluacióndelProgramaNacionaldePosgradosdeCalidadPNPC
PérezLazarin,EdnaBáezCorona,JoséFrancisco
757 Regímenesacadémicosyprocesosdeenseñanza-aprendizajeeneducaciónmediasuperiorenMéxico
ParedesDávila,HildaDelaCruzFlores,GabrielaBalderasGallardo,Georgina
837RepresentacionessocialesasociadasalconsumodeeducaciónvirtualydistanciadelprogramadeContaduríaPúblicadelaCorporaciónUniversitariaMinutodeDios
QuinteroRengifo,EdwardFerneyRodriguezRojas,LibiaBivianaDiazMarroquin,CesarAugusto
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MesadeComunicaciones5.7.TICSycompetenciatecnológica
Aula:II-106
Modera:BelénBallesteros
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
392AnálisisdelosobstáculosyoportunidadesqueofrecenlasTICenlaedadmayor:aproximacióncualitativalongitudinal
ReinaGiménez,AmaliaCruzTorres,CarmenDonosoPérez,Belén
417CompetenciatecnológicaautopercibidaendocentesdeEducaciónPrimariaySecundariaapartirdesuáreadeconocimiento,experienciaytipodecentro
PerochenaGonzález,PaolaManzanalMartínez,AnaIsabel
692Elusodele-portfoliocomoherramientaparalaelaboracióndelproyectoprofesionaldeestudiantesdelGradodeEducaciónSocial
García-Segura,SoniaGutierrez-Santiuste,ElbaOlivares-García,MªAngeles
803 UsoyactitudeshacialasTICenestudiantesuniversitariosdeeducación
MárquezBaldó,LidiaAlmerichCerveró,GonzaloBoBonet,RosaMaríaOrellanaAlonso,Natividad
487 ElProyectodevidadelalumnadoinmigrantedeEducaciónSecundariaObligatoria:unaperspectivadegénero
Ruiz-Alfonso,ZuleicaSantana-Vega,LidiaE.Feliciano-García,Luis
MesadeComunicaciones5.8.Formacióndemaestros/asI
Aula:SaladeGrados
Modera:ChantalBiencintoLópez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
167 ElAprendizaje-serviciocomometodologíainnovadoraenlaformaciónmusicaldemaestros
CuervoCalvo,LauraGarcíaGil,Desirée
287IniciaciónalacreacióndepóstercientíficosydesarrollodelacompetenciacomunicativaenMaestrosdeEducaciónPrimariaenformación
Aragón,LourdesVicenteMartorell,JuanJosé
353
LaproduccióndetextosacadémicoscondocentesenformacióndelaEscuelaNormaldeSantiagoTianguistenco.
FernándezVargas,MarbellCabreraRubio,NormaAlejandraYáñezRojas,GuadalupeCondeGarcía,Raudel
766
InvestigaciónenAtencióntemprana:actitudeshacialaestadísticadelosestudiantesdelgradodemaestroeneducacióninfantil
CastañoVargas,DayanS.MontesinosGarcía,M.VictoriaArroyoResino,DeliaNavarroAsencio,EnriqueRuízdeMiguel,CovadongaAsensioMuñoz,Inmaculada
402 SeguimientoaegresadosenlaescuelanormaldeSantiagoTianguistenco EspinosaAranda,Irma
MesadeComunicaciones5.9.ExperienciaseducativasenEducaciónSecundariaI
Aula:SaladeJuntas
Modera:AntonioBolívar
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ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
143 EducardesdelaiconografíadegéneroparaenseñarlaAntigüedad. MolinaTorres,MaríaPilar
445 Elrapcomoherramientaparatrabajarcuestionesdegénero.Unaexperienciaconpoblaciónadolescente. LaforgueBullido,Noemi
587Literacidadfueradelosmuros:unaexperienciadeanimaciónculturalcondocentesdesecundariaenformacióndeunaescuelaNormaldePuebla,México
MarínZavala,JoséGabrielLunaSolano,MaríaElizabethLópezGonzález,Isela
601 ¡Guerraalsuspenso!YoquieroaprobarmatesCedrésPeña,FranciscoJoséFalcónLeón,JuanFranciscoAfonsoSocas,Mérari
715 Latareaauténtica:unmediodeevaluaciónparalaenseñanzayaprendizajedelafísica.
LópezEchavarría,VanessaSalasOrozco,EvelynYojanaChalarcaLopez,CristianCuervoMontoya,BibianaMaría
SESIÓN6.JUEVES20DEJUNIO,17:30-19:00
MesadeComunicaciones6.1.Diversidadafectivosexualeinclusión
Aula:I-101.2
Modera:MárciaBündchen
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
270 Laeducaciónsexualenlalegislaciónargentina.EldifícilcaminoalasaulasZacarias,NataliaEdithManolakis,LauraAlicia
386 DesarrollosexualdelaspersonasconTEA:PercepcióndelosprofesionalesdelaeducaciónLanchaVillamayor,VanesaEtxeberriaMurgiondo,Juan
512 EstudiocualitativosobrelanecesidaddeeducaciónafectivaysexualenlasaulassegúnlosdocentesHernándezNavarrete,SorayaGonzálezJiménez,AntonioJ.
531 Ladiversidadafectivo-sexualenelgradodemaestro/aeneducaciónprimaria:elcasodelaComunidadValenciana
RubioFernández,AnaMolinerMiravet,Lidón
548 EducaçãoInclusiva:compreensõesdedocentesediscentesdeumcursodeBiologia
Pinho,MariaJoséSouzaRocha-Oliveira,RafaelaSiqueira,Maxwell
632 Educacióninclusiva,desdelaideaalarealidad RodríguezGudiño,MargaritaJenaroRío,Cristina
727 DemandasformativasdelprofesoradosobreelprocesodetutorizacióndelTrabajoFindeGrado
GarcíaAntelo,BeatrizJatoSeijas,Elisa
MesadeComunicaciones6.2.CompetenciassocialesycívicasI
Aula:I-103
Modera:JavierMorentinEncina
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
122Diseñodeunlaboratoriomóvildepsicopedagogíacomomediodeatenciónintegralparagenerarprocesosdeconvivenciaypazenlaprimerainfancia.
LaraCalderon,PabloLleral
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687 Competenciassocio-emocionales:unaalternativaparalasociedadcolombianadelposacuerdo CastañedaBarbosa,ÓscarOrlando
859 Representacionessobrelameritocraciaenadolescentesysurelaciónconotrasesferasdelajusticiasocial. GuerraGamero,Jesús
380 AprendizajeServicioenlaUniversidad.Formacióndeeducadoresyeducadorasparaelcambiosocial
García-CanoTorrico,MaríaHinojosaPareja,EvaF.
497 OrganizaciónyFuncionamientodelosGruposInteractivosenunaComunidaddeAprendizaje:unEstudiodeCaso
MárquezDíaz,JoséRamónPardoRojas,AdnaloyEstela
816
LaImplementacióndelaInclusiónalSistemaEducativodelIraq.UnProyectodeCooperaciónInternacionalentrelaUniversidadDohuk/IraqylaUniversidadCarlvonOssietzky,Oldenburgo/Alemania
Thies,Sönke
MesadeComunicaciones6.3.Contextosdevulnerabilidadyeducación
Aula:I-201
Modera:CeliaCamilliTrujillo
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
331LareinserciónsociolaboraldesdelapercepcióndepoblaciónpenitenciariaenEspaña.Algunasvariablescondicionantes
RodicioGarcía,MaríaLuisaPenadoAbilleira,MaríaRíos-deDeus,MaríaPaulaIglesiasCortizas,MaríaJosefaMosqueraGonzález,MaríaJoséRegoAgraso,Laura
557 Túvalesporloqueeres.Elespejismodeuncambioenlosniños/jóvenesdemadresenreclusión.
DíazFernández,AdrisPeñaAlba,AnahíElizabethMartínezPérez,AndreaAmandaGuerraMartínez,AnaLucía
584 Unarevisiónsistemáticaexploratoriaenclavedepedagogíahospitalaria
Cáceres-Muñoz,JorgeFlores-Rodríguez,Cruz
835
Concepciones,realidadeseincertidumbresdelaEscuelaNuevaenunaregióndeColombia.Conceptions,realitiesanduncertaintiesoftheNewSchoolinaregionofColombia
ValenciaCalvo,CarlosHernandoLópezNoreña,RubyAlba
836 Violenciaexprofesoquedirimeelderechoaljuegoyplenodesarrollodelinfante
AmezcuaGutiérrez,Aída,EdnaMorenoLozano,Alejandro
446 Laeducaciónsocialentremuros:retosparaeducarencontextosdeprivacióndelibertad
DelPozoSerrano,FranciscoJoséHerreraPastor,David
MesadeComunicaciones6.4.FormaciónypercepcionesdeprofesoradoII
Aula:I-202
Modera:ElviraCarpinteroMolina
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
258 ConocimientodelosdocentesmurcianossobreSíndromedeX-Frágil
PeñalverGarcía,DoloresMaríaGarcíaSánchez,F.Alberto
365 OpinióndelosDocentes:LaCalidaddeSueñoyJuegoonLineAfectalaActituddelEstudianteenClases
VillegasMuñoz,CarlosGenaroLoyolaPizarro,ElizabethF.KaidWerner,KatherineNicoleRetamalCea,MiguelÁngel
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409 Avanzandohacialasuniversidadesinclusivas.Recomendacionesdelprofesoradouniversitario
Marquez,CarmenCortésVega,M.DoloresDomenechVidal,AnaSánchezDíaz,M.NievesPerera,Victor-HugoMelero,NoeliaCabezaRuiz,RuthAguirre-Garcia,Arecia
477 ElprofesoradodeeducacióninfantilyprimariaenlaUniónEuropea:formacióninicialypermanente
GonzálezMoreira,AlbaFerreira,Camino
615Prácticainnovadoradeinserciónalprocesodeinvestigarendocencia:unaexperienciadesdeunauniversidadpúblicadeChile
VillegasVillegas,FranciscoJavier
526Contextosocioculturalfamiliaryabandonoescolarenenseñanzasecundariaobligatoria:unestudiocomparativoentrelapoblaciónautóctonaeinmigrante
Cabrera,LidiaHernández,Maryud
636 Investigandosobrelasposibilidadesdeunespaciowebcompartidoparalatransformaciónsocial,inclusionLabRuiz-López,JuliaSusinosRada,Teresa
MesadeComunicaciones6.5.Educaciónindustrial,matemáticayfinanciera
Aula:I-203
Modera:RaquelGraña
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
140 Unareflexiónhistóricadelusodelaagrimensuraparamotivarelestudiodelageometríaenescuelasrurales BarbosaMeléndez,FredyAlejandro
175Evaluacióndeítemsdeunapruebaestandarizadadecontenidomatemáticoparasuaccesibilidadapersonascondiscapacidadvisual
Ordóñez,GracielaRojas,LuisGarcía,Eugenia
408 Conocimientoprofesionalespecíficoenprofesoresdematemáticas:lanociónescolardefactorización
OrtegaIglesias,JorgeMarioBlanquilloFernández,YowanaM.AlgarínUrieles,Martha
457 DiagnósticodeEducaciónFinancieraNovoaHoyos,AmaliaJimenezRodriguez,EnriqueFeriaDominguez,Jose
388¨Estuveenlatécnicaporquequeríasalirconalgo¨.NarrativasdeestudiantesdelamediatécnicaprofesionalquecontinúanestudiosenlaTécnicaSuperiorenChile.
Ovalle,Claudia
MesadeComunicaciones6.6.Formacióndelprofesoradoyeducaciónsuperior
Aula:I-204
Modera:GuillerminaBelavi
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
170 ¿Cuáleslapresenciaeimportanciadelainvestigacióneducativaenlosprogramasdeformacióndeprofesorado? Perines,Haylen
329 Lapráctica-reflexivadeldocente:unarevisiónsistemáticaCamilliTrujillo,CeliaPastorGil,LorenaSerranoDíaz,Sara
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500 AnálisisdelaformaciónpermanentedelprofesoradoenEspaña
RuizLázaro,JuditNavarroAsencio,EnriqueGonzálezBarbera,Coral
599¿Cómoserelacionanlaautorregulacióndelaprendizajeylaautoeficaciageneralconlasmetasacadémicasdeestudiantesuniversitarios?
CovarrubiasApablaza,CarmenG.AcostaAntognoni,HedyMendozaLira,Michelle
611 ExpectativadelogroenlainserciónlaboraldelosuniversitariosIzquierdoRus,TomásFaríasGramegna,AlbertoJesús
742 ProcesosdeFormaciónyTitulaciónenlaMaestríaenInnovacióndelaPrácticaDocente.
HernándezCabrera,Ma.TrinidadGómezZarazúa,M.RosarioE.DiezGónzalez,Irma
706 ¿Esbuenoestarinformado?ElimpactodelfeedbackperiódicoenelrendimientodelalumnodeContabilidad
MárquezVigil,JavierLazcanoBenito,LauraMartínezFelipe,MaríaMuñozSanRoque,IsabelBadaOlaran,Carmen
MesadeComunicaciones6.7.EnseñanzaenEducaciónobligatoria
Aula:I-205.1
Modera:RaúlEcheita
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
171 Unainterpretacióndelaenseñanzafilosóficadesdelapropuestaquineanadelafundamentaciónteórica RochínMedina,LuisRodrigo
628RevisiónSistemáticasobreelusodeMetodologíasÁgilesparafomentarlasCompetenciasClaveenlaEducaciónparaelDesarrolloSostenible
LópezAlcarria,AbigailOlivaresVicente,AlbertoPozaVilches,Fátima
654 ¿Porquéesnecesarioformareneltemadelaregulaciónylaautorregulacióndelaconductadelalumnado?
CalleGardella,JuanPabloJardíFerré,AndreaGomezZepeda,GabrielaPetreñas,Cristina
812LautilizacióndidácticadeanalogíasparaelprofesordeCienciasNaturales.UnestudiodecasorespectoalconceptodeADNysíntesisdeproteínas.
GonzálezTovar,SoniaLilianaDimasRincón,JuanFernando
821 Análisisdevideodeclases.¿CómoanalizarclasesexperimentalesdeFísicaenprimaria?
SguillaMolina,SilviaEstherHaniotis,StelioStari,Cecilia
148 FundamentosquineanosparaunainterpretaciónsobrelaenseñanzadelaFilosofíaenelBachillerato RochínMedina,LuisRodrigo
765 MetacogniciónenEducaciónInfantil:Evaluaciónatravésdeobservación
Escolano-Pérez,ElenaHerrero-Nivela,M.Luisa
MesadeComunicaciones6.8.Afrontamientodeproblemasyretosenlaescolaridad
Aula:I-205.2
Modera:BlancaArteaga
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
609Análisiscomparadosobrelaopinióndelprofesoradoacercadelosfactoresqueinfluyenenelabandonoescolartemprano
González-Rodríguez,DiegoVieira,María-José
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610 OpinióndelprofesoradosobrelasactuacionesefectivasparareducirelabandonoescolartempranoGonzález-Rodríguez,DiegoVidal,Javier
666 Importânciadodiagnósticodebullyingparaaintervençãopsicopedagógica
PereiraOliboni,SamaraLerchLunardi,ValériaLerchLunardi,GuilhermedaSilva,JorgeLuiz
709 Avaliaçãodeumprogramasocioeducativoemhabilidadessociaisparavítimasdebullying
SantosMaia,LeonardoPereiraOliboni,SamaradeOliveira,WanderleiA.daSilva,JorgeLuiz
716LaFormaciónProfesionalBásicacomopolíticaparafomentarlainclusióneducativaycombatirelabandonoeducativotemprano
MartínSuárez,CarmenMaría
440Laevaluaciónpsicopedagógicaenlaidentificacióntempranadealumnosyalumnasdeeducacióninfantilconaltascapacidades
ZúñigaRodríguez,Maricela
MesadeComunicaciones6.9.Familiayeducación
Aula:I-214
Modera:MercedesGarcía-García
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
179 Cuestionariofamiliarparaladeteccióndeladislexiaenlaeducaciónsecundariaobligatoria
RamosSánchez,JoséLuisGonzálezContreras,AnaIsabelGómezCarroza,Teresa
394 PercepcióndelprofesoradodeEducaciónPrimariasobresuconocimientodelaimplicaciónfamiliarenlaescuela
NogueiraPérez,MiguelÁngelCeinosSanz,CristinaFernándezRey,Elena
434 RiesgossociofamiliaresacumuladosyrendimientoacadémicoenEducaciónSecundaria
RodríguezRodríguez,DanielGuzmánRosquete,Remedios
473IntervencionesmediadasporfamiliasdeniñosyniñasdeceroaseisañosconriesgoodiagnósticodeTrastornodelEspectroAutista:estudiometa-analítico.
CarmonaSáez,PatriciaParraMartínez,Joaquín
657Evaluacióndelosefectosdelprogramadecompetenciafamiliaruniversalencentroseducativosdeprimariaysecundaria(PCF-U,11-14)
BallesterBrage,LluísOrteSocías,CarmenQuesadaSerra,VictoriaSánchezPrieto,Lidia
844 LaevaluacióndelcontextoalfabetizadorfamiliarenestudiantesdechinocomoL2
MarinoPréstamo,HelenaGuzmánRosquete,RemediosRodríguezRodríguez,Cristina
MesadeComunicaciones6.10.DiagnósticoyevaluaciónenEducaciónPrimaria
Aula:I-301
Modera:DianaPeñaGil
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
235 Intervenciónenproblemasdelenguajeoralyescritodesdeunmodeloecológicoderiesgoresiliencia
SilvaMedrano,SaraiLozadaGarcía,Rosalinda
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319PerfildiferencialcognitivoyacadémicodealumnosdeprimerciclodeprimariaconBajoRendimientoIntelectual(BRI)
HernándezHernández,AnaLizbethMartínezBasurto,LauraMaría
354 Diagnósticodelrendimientoeducativoeneducaciónprimaria:unprimerpasohacialaeficaciaescolar
Torres-Gordillo,JuanJesúsRodríguez-Santero,JavierLizasoain-Hernández,LuisGil-Flores,Javier
598 Co-enseñanza:estudiodecasoetnográficoenunaescuelaconP.I.E.enChile MaldonadoDiaz,CesarA.
789 TrayectoriadelasEscuelasqueiniciaronconlosPlanesdeMejoramientoEducativoChileno GonzálezEscobar,IgnacioH.
808 Patronesdeaprendizajeenlasetapasdetransición:unanálisistransversalenprimariayuniversidad
GarcíaRavidá,LauraB.VegaMartínez,AntonioGarcíaOrriols,JordiMartínez-Fernández,J.Reinaldo
809PatronesdeaprendizajeenEducaciónPrimariaenelcontextoIberoamericano:estudiocomparativoentremuestrasdeEspañayMéxico
García-Orriols,JordiGarcía-Ravidá,LauraBetianaMartínez-Fernández,Reinaldo
MesadeComunicaciones6.11.EvaluacióneducativaI
Aula:I-312
Modera:IreneMoreno-Medina
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
227Validacióndeunprogramadeintervenciónconjuntaalasnecesidadescognitivasysocioemocionalesdedosgruposdeestudiantes.
RiveraRamírez,EstefhanyG.LozadaGarcía,Rosalinda
295 Cómodeterminarlainfluenciadelinglésenlaactividadacadémicayprofesionaldeldiseño
RosTurégano,SalvadorJavierCaroGallego,CristinaMirallesQuiles,PedroP.HuertasAlós,BelénAlonsoLópez,CristinaMartínezCollado,Lola
493 Elpapeldeladeteccióndeerroresenelaprendizajeautorregulado:efectossobreelrendimientoacadémico
ZamoraMenéndez,ÁngelaSuárezRiveiro,JoséManuelArduraMartínez,Diego
600 DiagnósticodelaAsesoríaTécnicoPedagógicaenMéxico,enelcontextodelareformaeducativade2013. VértizGalván,MiguelÁngel
730 Evaluaciónformativa:unprocesoreflexivoparaguiarelaprendizajedelosestudiantes.
ChalarcaLópez,CristianGiraldoCano,AnaMaría
796 ExperienciasyretosdelEGEL-NUTRI.Actualización(2014-2018)
JuárezVillalobos,GuillerminaGaitánVigil,ClementeCarmenMedellínGuerrero,AlphaB.
MesadeComunicaciones6.12.Mentoríaytutoríaentreiguales
Aula:I-322
Modera:ReyesHernández-Castilla
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
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191 TutoríaentreigualesenelProgramadeTutoríaFormativa
DaRe,LorenzaClerici,RenataGerosa,AndreaGiraldo,AnnaMeggiolaro,Silvia
377ProgramaSOU-estuTutor:análisisdeunprogramamixtodementoríaentreigualesenellaFacultaddeEducación(UCM).
Sáez-Suanes,GemaPilar
451 TutoríascompartidasenelGradodeEducaciónSocial.Asesorandoalalumnado
LeónHuertas,CarlotadeGonzálezLópez,IgnacioEslavaSuanes,MaríaDolores
480 LatutoríaentreigualesenlaFacultaddeEducaciónyDeportedelaUniversidaddelPaísVasco(UPV/EHU)
CaminoOrtizdeBarrón,IgorGoñiPalacios,EiderZelaietaAnta,Edu
549 ImplementacióndeunprogramadeasesoramientoaestudiantesqueingresanalaUniversidad
OssesParedes,ClaudioMarcoCalfunao,GlendaCarvajalRiquelme,LauraAedoCarreño,Vivian
762LatutoríacomoacompañamientoacadémicoenalumnosdetercerycuartosemestredelaEscuelaNacionalColegiodeCienciasyHumanidadesplantelVallejo
ReyesArmella,DianaMargarita
MesadeComunicaciones6.13.Metodologíasdocentes
Aula:II-106
Modera:NinaHidalgo
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
466
¿Ysiaplicamoselaprendizajebasadoenproyectosdeformainterdisciplinar?InnovacióneinvestigaciónenlamencióndeatenciónaladiversidaddelaFacultaddeEducación
Blasco-Serrano,AnaCristinaCortesPascual,AlejandraBitriánGonzález,IreneAlvesVicente,AdoraciónSorianoBozalongo,Juana
471Clavesmetodológicasparacomprenderelfracasoenlauniversidad.HistoriaConfigurada,GraficadayReinterpretada,undispositivoenexploración
Montequín,AdrianaMargarita
490 LaprácticadelprofesordeEducaciónFísica:significadosyexperienciasdeprofesoresenformación PérezNorambuena,Samuel
597 Neuromitos:desafíosenlaformacióndocenteacercadelfuncionamientocerebral RubianesMéndez,Miguel
656 Laeducacióncomomedidadeprevenciónenelriesgoparalasaludenuniversitarios:análisisderecursos
AzaustreLorenzo,MªCarmenToscanoCruz,MaríadelaOMéndezGarrido,JuanManuel
693MotivosdeabandonoypropuestasdemejoradelalumnadoUNED-CentroAsociadoAndrésdeVandelviraÚbeda(Jaén).
Peña-García,Paz
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MesadeComunicaciones6.14.CompetenciastransversalesenEducaciónSuperior
Aula:SaladeGrados
Modera:AlbertoIzquierdo
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
228TallerdeinnovaciónpedagógicaparalaEducaciónSuperiorcentradoenlaeducaciónvialyciudadaníaresponsbable.
NietoBedoya,MargaritaCachazoVasallo,AlexiaFernándezNieto,Olga
238 Diseñoyevaluacióndeunprogramadeformaciónencompetenciaspersonalestransversalesenlauniversidad
CrespíRupérez,PaulaGarcíaRamos,JoseManuel
312 Formaciónencompetenciasciudadanaseneducaciónsuperior
CortésAguilar,AlexandraPalacioGarcía,LuisAlejandroArenasEstevez,LuisaFernandaNúñezRueda,SilviaNathalia
412TallerdeinnovaciónpedagógicaparalaEducaciónSuperiorcentradoenlaEducaciónvialyciudadaníaresponsable
NietoBedoya,MargaritaCachazoVasallo,AlexiaFernándezNieto,Olga
484 Emprendimientoeducativoycambiosocial:retos,prácticasypreguntas
Champy-Remoussenard,PatriciadeMiribel,Julien
642 ProyectodeinvestigacióndeldesarrollodecompetenciastransversalesenIKDGAZtE.
LasaTelleria,AneSerranoiturri,MinervaLekuonaZabala,JokinOlaldePerez,AmaiaIraolaMartín,MarkelCarmonadelaLuz,Lismey
MesadeComunicaciones6.15.ExperienciasdetrasformaciónsocioculturalI
Aula:SaladeJuntas
Modera:NoemíLaforgue-Bullido
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
145 LaConstruccióndelConflictoylaAutonomíaenunGrupodeEstudiantesdePreparatoria TixthaLópez,Octavio
176 Laprácticaextensionistaclubdeingléscomoexperienciaformativadecompromisosocial
MendozaBravo,KarinaLuzdeliaCastellanosNoda,AnaVictoriaLoorPonce,JoelBaldomeroCisnerosQuintanilla,PabloF.ChávezLoor,MaríaDolores
346ObservatoriodeEducaciónInclusiva-OEI.UnaApuestaparalaTransformaciónSocialenelSuroccidenteColombiano.
BurbanoDiaz,CamiloSalazarRios,William
431 Tecnologíayredesdecooperaciónparalatransformacióndelaeducación:“elespañolcomopuente” DeAlonsoPaz,Albano
489 SistemadeCasasSTELLA.Unaherramientaparapotenciarlaeducación
GonzálezCoello,FélixÁngelTessierFernandez,Javier
508 LasRedescomoestrategiadeinnovacióneducativa TorresFrutis,Adriana
578 ElprocesodeinclusiónsocialdemenoresextranjerosnoacompañadosenlaprovinciadeCórdoba(España)
García-Segura,SoniaFernández-Caminero,GemmaOlivares-García,MªAngelesGarcía-Cabrera,MªMar
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MesadeComunicaciones6.16.ExperienciaseducativasenEducaciónSecundariaII
Aula:IIbis-103
Modera:BeatrizMalik
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
759 LaintegraciónderecursosTICenunaexperienciasobreformacióninicialdelprofesoradodeenseñanzasecundaria PontesPedrajas,Alfonso
785DesarrollodelaprácticareflexivaenestudiantesdelsegundosemestredelcolegioRogerBaconA.C.enlaasignaturadeHistoriadelS.XIX
DelosSantosLópez,RogerRogelioGómezHernández,Yesica
864EducaciónFísicaEscolarenlaEnseñanzaSecundaria:estímuloalpensamientocríticoylaformacióndelaciudadaníadelosestudiantes.
DiasdeOliveira,Fernando
885 Edmodocomoplataformaeducativayportafoliosdeevidenciaselectrónico:unaexperienciadocentedeéxito
SandovalVega,BlancaElenaHernándezBriseño,Víctor
886Programadeintervenciónmotivacionalysocialaestudiantesdesecundariaenclasesdeeducaciónfísica,paralamejoradelacalidaddevida
MartinezRomero,RicardoCruz,JaumeBustos,ClaudioCornejo,Miguel
MesadeComunicaciones6.17.FormacióndelprofesoradoyexperienciasdemejoraenEducaciónPrimaria
Aula:I.101.1
Modera:JoséLuísMartínNúñez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
288¿Quétipodehuertoponerennuestrocole?UnapropuestadidácticaconsentidoentornoahuertoecológicoescolarenEducaciónPrimaria.
Aragón,LourdesFreireMolina,Lucía
585 ElauladePrimariabajoelmicroscopioGonzálezBenítez,NicoleLuisRodríguez,CandelariaEff-DarwichPeña,Antonio
682 Implantacióndeunclubdecienciasbasadaenlaindagacióneneducaciónprimaria:resultadospreliminares
FrancoHidalgo-Chacon,JuanPedroMartínezAznar,MercedesRodriguezArteche,Iñigo
761“Gincanae-learning”:experienciadeinnovaciónconalumnosdelGradodeEducaciónInfantilyGradodeEducaciónPrimaria”
MartínezFelipe,MaríaVerdeTrabada,Ana
767 EducaciónsexualenlaescolarizaciónobligatoriaenEspaña:dificultadesdebaseydeterminanteslegalesFernándezFernández,DiegoCalvoGonzález,Soraya
772 Laformacióncontinuaeinicialdelprofesoradoenmateriadeeducaciónsexual:laeducaciónobligatoriaenEspaña
FernándezFernández,DiegoCalvoGonzález,Soraya
MesadeComunicaciones6.18.Estrategiasdeinclusióneducativa
Aula:II.105
Modera:CristinaNúñez
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
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135 TDAHyescuela:diseñodeunprogramaintervenciónMárquezDíaz,JoséRamónÁlvarezDíaz,KatiaGómezRodríguez,Esther
154 Ladanzacomoestrategiadeinclusiónparapersonascondiversidadfuncional
Palomares-Montero,DaviniaPastor-Nieto,Laura
221 Lailustracióncomoherramientadeaprendizajeenniñoscondislexia AcostaMendoza,Carina
255 Mejoradelacalidaddevidaencuidadoresfamiliaresdeniñosconenfermedadescrónicas.
CarreteroBermejo,RaúlRodríguezCiruelos,MaríaTeresa
468LaImportanciadelasocializacióncomoestrategiadeaprendizajeparafavorecerelrendimentoacadémicoenalumnosquepresentanTDAH
VieyraGarcía,AudeliaRosalbaAlbaVázquez,Mauro
630 Elenriquecimientoenalumnadoconaltascapacidadesintelectuales:lasTICysupotencialparaelaprendizaje
GarcíaPerales,RamónCebriánMartínez,AntonioPalomaresRuiz,Ascensión
237Socializarelproyectoeducativoinnovadorconlasfamiliasdelalumnado:unaciertodelequipodirectivodeuninstitutodeeducaciónsecundaria
SalasMartínez,ManuelGarcíaGómez,Soledad
874 Encuentrodelafamiliaylaescuelaparaunaeducaciónintegral.
BarriosPaez,ArnoldCorreaMendez,VictorEnriqueBarriosOrtega,AstridCarolinaOrtegaAlmeida,BerthaMaria
MesadeComunicaciones6.19.Experienciasinnovadorasydesarrollosocio-educativo
Aula:IV.302
Modera:CynthiaMartínez-Garrido
127 Pasaporteaotrarealidad,unaexperienciadeaprendizajeenrealidadvirtualyrealidadaumentada GarcíaFernández,Belén
405 Laformacióninicialdemaestrosatravésdeunaexperienciadeextensiónenlosmuseos Otero,Mónica
494Laeducacióninterdisciplinariaenlascienciasnaturalesparalosretosdenuestrasociedad:Elcasodelmedioambiente
MorenoViqueira,Gabriel
833Eldesempeñodocenteenlatransformacióndelossistemaseducativosparaeldesarrollodelosaprendizajesesperados.
CerónPavón,OsvaldoJ.P.
754 ElfeedbackentreigualesenelGradodePedagogía TiernoGarcía,JuanaM.CamareroFiguerola,Marta
840CartografíaSocialPedagógica:Experienciasdelacontabilidademancipatoria.
AmézquitaMedina,ClaudiaE.BlancoIbañez,ClaudiaSofiaViancháAbril,LuzMila
845 ActividadesInclusivasdecienciasyAutodeterminación:ProyectoI.amAble
TorrecillaManresa,SofíaJuliánCortés,ÁlvaroHerreroDomínguez,SantiagoGarcíaGarcía,Mercedes
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MesadeComunicaciones6.20.Formacióndemaestros/asII
Aula:IV.304
Modera:PatriciaMataBenito
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
131Estudiosobreexpectativaslaboralesdeestudiantesdelacarreradeeducacióninicialenlauniversidadmetropolitana
CastañónOctavio,NataliaOcantoGómez,LauraTiradoAldana,Valerie
132Razonesporlascualeslaspersonasdelauniversidadmetropolitanaestudianeducacióninicial
CastañónOctavio,NataliaAbouhamad,EmilyBorges,Veronica
168Sistematizacióndeexperienciaseducativasenlaprácticadocente.
SapiénAguilar,AlmaLiliaPiñónHowlet,LauraCristinaGutiérrezDiez,MaríaDelCarmen
189Formacióndocentedeapropiacióndeticparanivelesmediosuperiorysuperiorconbaseenelconstructivismosocial
MartínezSánchez,M.Elizabeth
530
AccionesparafomentarlainserciónprofesionaldelosestudiantesdelaFacultaddeEducación(UCM)porelServiciodeOrientaciónUniversitaria
DatoSantonja,PabloD’oreyRoquete,MaríaHuetosDomínguez,MaríaExpositoElias,SandraRubianesMéndez,Miguel
775 Ambientalizacióndelcurrículoenasignaturasdeinvestigaciónyevaluacióneducativa
EstradaVidal,LigiaIsabelVelascoMartínez,LeticiaC.
795Lareflexiónsobreexperienciassubjetivasdeaprendizajequefavorecenlaconstruccióndeunaidentidadprofesionaldocenteatravésdediariospersonales
FauréNiñoles,JaimeIgnacioChávezRojas,JorgeEduardo
MesadeComunicaciones6.21.Cuentosycanciones
Aula:IV.305
Modera:HéctorS.Melero
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
277 CuentocontigoIglesiasVarela,BertaPérezParejo,LourdesSerraFernández,LauraMaría
305 "Asícantanloschicos".Cancionesinfantilesenelauladesdeunaperspectivadegénero
DeAlbaEguiluz,BaikuneArriagaSanz,CristinaCamaraIzagirre,Aintzane
507 UnaacciónformativasobrelaLiteraturainfantilparaenseñanzadeMatemática SouzadeAlencar,Edvonete
850 ExperienciasdelproyectoelcuentoinfantilysuaportealaconstruccióndelapazenColombiaRodríguez-Burgos,LilianPatriciaArévalo-Jaimes,MaríaYesenia
854 ElcuentoinfantilenlaeducacióninIcialRincónRivera,ClaraInésRodríguezBurgos,LilianPatriciaSeguraGarzón,LinaMaria
869 ExperienciasdelproyectoelcuentoinfantilysuaportealaconstruccióndelapazenColombia
RodriguezBurgos,LilianPatriciaArevaloJaimes,MariaYeseniaPrieto,MiguelAngel
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MesadeComunicaciones6.22.ComunidadesdeaprendizajeyAPS
Aula:I.107
Modera:CarmenMontecinos
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
164 ComunidadesdeAprendizaje:hacialaEducaciónIntercultural. TorrijosMarti,Isabel
764 Gestióneducativaestratégica:creacióndeunabibliotecaescolarparaeldesarrollodecomunidadesdeaprendizajeHernándezUrgilez,AnaMaríaMirandaGavilánez,DayanaPaola
769Construccióndecomunidadesdeformación,investigacióneinnovaciónatravésdelaprácticadocente,comoprocesoemancipatorio.
AlvaradoGuzmán,LisbethLorenaHoyos,NelsonEnriqueBedoyaMoreno,Evelio
800 Didácticasinnovadorascolaborativas,paralaformaciónprofesionalatravésdecomunidadesdeaprendizaje.
DeLaHozCampo,C.CeciliaPinedoMurgas,DavidJosé
773 ExperienciasdeEmprendimientoUniversitarioenelmarcodelametodologíaRECREAylaAgenda2030
JuárezVillalobos,GuillerminaGaitánVigil,ClementeCarmen
813 ExperienciasdeEmprendimientoUniversitarioenelmarcodelametodologíaRECREAylaAgenda2030
JuárezVillalobos,GuillerminaGaitánVigil,ClementeCarmen
SESIÓN7.VIERNES21DEJUNIO,9:00-10:30
MesadeComunicaciones7.1.Digitalizaciónyentornosvirtuales
Aula:I-103
Modera:SofíaTorrecillaManresa
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
883 ElUsoRealdelasTICDentroyFueradelaEscuela Martínez-Garrido,Cynthia
631
Unaexperienciadeb-learningysuinfluenciaenelrendimientoacadémicodelosalumnosdeGradodeMaestrodelaFacultaddeEducacióndeAlbacete.(Estudiointra-sujetos).
CebriánMartínez,AntonioPalomaresRuiz,AscensiónGarcíaPerales,Ramón
501 RedesSocialesyBienestarPsicológicoenadolescentes GilesPérez,MaríaFernandaCubo,SixtoAlonso,Laura
777 PromovendoAcessibilidadeeInclusãoatravésdasNovasTecnologias
BühlerMartins,RobertaRosadeMatos,JúliaLemkeKologeski,Anelise
MesadeComunicaciones7.2.CompetenciassocialesycívicasII
Aula:I-101.1
Modera:IsabelEcheverriSoto
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
149ComunicaciónAsertivaparamejorarlaprácticaprofesionaldelosalumnosdelaBeneméritaEscuelaNormaldeCoahuila.
RoblesAlonso,JoséEleazarNakasimaVillafuerte,M.Carmen
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470“Conocimientoespodercombatelaignorancia":articulandolaspedagogíaspunkyelpensamientodescoloniallatinoamericano
Campion,Minerva
510 Desarrollodeuninstrumentoparalaevaluacióndelacompetenciadigitalysocio-cívica
Peart,MarkThomasGutiérrezEsteban,PrudenciaCuboDelgado,Sixto
555
CompetenciasSocialesyCívicasautopercibidasporelalumnadodeEducaciónPrimaria.Socialandciviccompetenceself-perceivedbystudentsofprimaryeducation
Corpas-Reina,CarmenRamírez-García,AntoniaGutierrez-Arenas,PilarLópez-Cámara,AnaBelendelaMata-Agudo,CarmenÁlamo-Sugráñez,Mercedes
747 Aulasindustriales:Laescuela,lossujetos-actores,lasconstruccionessociales. QuintanaFigueroa,Patricia
798
Aproximacionesalaconstruccióndeladimensiónéticaenlarelaciónhumano–nohumanoencontextosescolares:unestudiodecasosentornoalasdinámicasdeaprendizajeenelámbitodelascienciasnaturales
Larrosa,Paulina
861 CuestionarioMultifactorialparaevaluarelfuncionamientodelasRedesdeMejoramientoEscolarenChile
GarayOñate,SergioGarayIte,Constanza
MesadeComunicaciones7.3.InvestigacióneducativaenEducaciónSuperior
Aula:I-101.2
Modera:GuillerminaBelavi
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
108 Trabajocientífico-estudiantil:elcasodeunafacultaddelauniversidaddeGuayaquil AvilaPortuondo,AiletMaria
173 AprendizajeatravésdelusodesimuladordenegociosFernandezRobin,CristobalYáñez,DiegoSantander,Paulina
193 ValoracióndelaClaseInvertidaenestudiossuperioressegúnresultadosacadémicosyopinionesdelosalumnos
PeñalverGarcía,DoloresMaríaGarcíaSánchez,F.AlbertoCabelloLuque,Francisco
264 BarrerasaldesarrollodelacreatividadenestudiantesuniversitariosdeChile:unestudioempírico
GarcíaPérezdeLema,DomingoLeóndelaBarraSoto,ClaudioRosiqueBlasco,Mario
267 Laargumentacióncomoprácticadiscursivaenestudiantesdecienciasdelasalud:Narrativassobrelamuerte
MazueraAyala,AndreaGarciaCastro,GiovanniBedoyaGaviria,SandraMilenaMendezTimaná,JohanaAndrea
268 Conceptosyactitudesdeestudiantesdecienciasdelasaludsobreelfenómenodelamuerte
BedoyaGaviria,SandraMilenaGarciaCastro,GiovanniMazueraAyala,AndreaEstradaBerrío,Yamileth
550 PreferenciasdeusoderedessocialesentrelosestudiantesuniversitariosdecienciassocialesMatosasLópez,LuisRomeroAnia,Alberto
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MesadeComunicaciones7.4.EvaluacióneducativaII
Aula:I-202
Modera:RaquelGraña
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
303 Evaluaciónbasadaenlaconfianzaenlaenseñanzajurídica WongRamírez,SulánRojas-Mora,Julio
376 EvaluacióndelPlandeAutonomía16-18añosdentrodelSistemadeProteccióndelaComunidaddeMadrid.
MartínezSánchez,IsabelGoigMartínez,RosaMelendroEstefanía,Miguel
697 Autoevaluacióndelaprendizajecolaborativo:conciliandolacoevaluaciónylaautoevaluaciónCamasGarrido,LauraValeroMoya,Aída
804
RelaciónentrelosresultadosacadémicossegúnelSistemaInstitucionaldeEvaluacióndelosEstudiantesdegrado11ylosobtenidosenlaspruebassaber11delasInstitucionesEducativasoficialesdelDistritodeSantaMarta-Colombia
YancyPérez,JavierAlfonsoGutiérrezMoreno,AlexVlademirEscorciaCaballero,RolandoEnrique
810 AnalisisdeeficienciadelasinstitucioneseducativaspúblicasdelDepartamentodelMagdalena
CostaCarranza,DaironAlbertoEscorciaCaballero,RolandoEnriqueGutierrez,AlexVlademir
725Evaluaciónformativaycompartida:unamanerademejorarelprocesodeaprendizajedelossistemasdeecuacioneslineales
CuervoMontoya,BibianaMariaVélezVergara,LeidyMarcelaSuarez,SebastianTorresValois,Tarcilo
MesaDeComunicaciones7.5.Competenciasdocentes
Aula:I-322
Modera:RaúlEcheita
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
195
“PercepcióndeestudiantesenformacioninicialdocenteenetapadeprácticaprofesionaldelaUniversidaddeConcepción–Chileacercadeldesarrollodelosprogramasdeorientaciónenloscentroseducativos”
CorralesHuenul,AngélicaAuroraCaroConcha,LoretoInés
199 Culturadecolaboraciónenuncentroeducativo:datospreliminaressobreunprocesodeasesoramientoMongeLópez,CarlosTorregoSeijo,JuanCarlos
464Construccióndeuncuestionarioparalareflexiónpedagógicadelprofesoruniversitariocentradaenelaprendizaje
Varela,Isabel
495¿QuéentiendeelprofesoradodeBiologíaenBrasilporadaptacióneducativa?UnanálisisdesdelospresupuestosdelaTeoríaAdaptativa
Bündchen,MárciaNuñezdelRío,MaríaCristina
634Identificacióndeunmodelodeaprendizajedelasmatemáticasylalenguamedianteeldiseñoyvalidacióndeuninstrumentodemedida
MartínezMartínez,InmaculadaDiegoMantecón,JoséM.RenésArellano,PaulaMartínezGeijo,Pedro
649 Competenciasparalasostenibilidadenlosequiposdeorientacióneducativaandaluces:unestudiodecasos
Poza-Vilches,FátimaLópez-Alcarria,AbigailMazuecos-Ciarra,Nerea
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704Percepcionessobrelascompetenciasdemandadasporelmercadolaboraldelasorientadorasygestorasdeprácticasuniversitarias
VázquezGranadero,MaríaGonzálezMonteagudo,JoséPadillaCarmona,Teresa
MesadeComunicaciones7.6.Formacióndemaestros/asIII
Aula:SaladeGrados
Modera:JavierMorentinEncina
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
420
Laboratoriosdeinvestigaciónenelaula:Elaboraciónyaplicacióndemétodos,estrategiaseinstrumentosdeinvestigacióneducativaenEducaciónInfantil,EducaciónPrimariayEducaciónSocial
CondeVélez,SaraAzaustreLorenzo,CarmenBozaCarreño,Ángel
523Laformaciónprofesionaldelasfuturaseducadoras.Unaexperienciadeasesoríaenelcampodeexploraciónyconocimientodelmundo.
BravoPaz,MartaEvelia
637 Construccióncolaborativadeundiccionarioconfuturosdocentes:nuevossignificadosbajonuevasmiradas.
Ruiz-López,JuliaSaizLinares,ÁngelaCeballosLópez,NoeliaSusinosRada,Teresa
710 ModeloACCEPAT:Propuestaparalafortalecerlaformacióndocenteinicial.
ReyesCortés,MaryangiReyesCortés,Angel
786PropuestadeInnovación:FormaciónDidácticaIntegralBajoelParadigmadelPensamientoComplejo
ChagoyánGarcía,PedroPatrónReyes,ArnidaLilianaHerreraRendón,Enrique
856ElProyectoRECREArumbolaInnovacióndelaPrácticaDocenteenlaEscuelasNormalesdeMéxico
ValenzuelaMuñiz,VerónicaHernández-Madero,JacquelineLópez-Pazos,Ruben
858 FormacióndeFormadoresAutogestivosenunaEscuelaNormaldeMéxico
LópezElizalde,HéctorGómezZarazúa,M.RosarioE.
MesadeComunicaciones7.7.ExperienciasdetrasformaciónsocioculturalII
Aula:SaladeJuntas
Modera:CristinaNúñezdelRío
ID TÍTULODELACOMUNICACIÓN AUTORÍA
142 EstrategiasparalatransformaciónsocioculturaldesdeelProyectoEscaramujo. PérezChirolde,Lilibel
222 Inclusiónymejoradelacompetenciainterculturalenprácticaseducativas. HerenciaGrillo,Amalia
249 Descripcióndeunaexperienciadeaprendizajebasadoenretosparacontribuiralatransformaciónsocial
PriedeBergamini,TizianaLópez-CózarNavarro,CristinaAlbaRuiz-Morales,CarmenBaenaGracia,Verónica
306 ConcienciaciónsobreelBienestarAnimal:propuestadeunprograma PeñaGil,Diana
367 DiversidadeinclusiónatravésdelCampamentoErasmusinSchools
LópezCarril,SamuelConesaCarbonell,Marina
541 Unaexperienciadecolaboraciónparalatransformaciónsocial:elObservatorioparalaInclusiónSocial
LópezAguado,MercedesSánchezBodega,Rosaura
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363Propuestadidácticaparalaenseñanzadelosaspectospsicológicosdelasemociones,medianteelAprendizajeBasadoenProblemas(ABP),enbachillerato
VelázquezRendón,DavidIgnacioFigueroaCampos,Milagros