Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
XORNADA INFORMATIVA CONVOCATORIAS ERASMUS+ 2021-27
E EXEMPLOS DE BOAS PRÁCTICAS
OPI- Área de proxectos educativosEva Garea Oya, Técnica Superior de Relacións Internacionais
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
XORNADA INFORMATIVA CONVOCATORIAS ERASMUS+ 2021-27
E EXEMPLOS DE BOAS PRÁCTICAS
Programa das xornadas (I)
09h30- 09h45: Presentación das xornadas
- María Isabel Doval Ruíz, Vicerreitora de Responsabilidade social, Internacionalización e Cooperación
- Jorge Pérez Juste, Director Académico da OPI
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
9h45-10h30: Presentación das novas convocatorias de proxectos Erasmus+ 2021-27Eva Garea Oya, Técnica Superior de Relacións Internacionais, OPI
Convocatorias Erasmus+ 2021 centralizadas European Education and Culture Executive Agency (EACEA):
• Sport small scale partnerships, Sport cooperation partnerships, Not-for-profit European sport events• Partnership for Cooperation in the field of Youth – European NGOs• Partnership for Cooperation in the field of Education and Training – European NGOs• Erasmus Mundus Design Measures, Erasmus Mundus Joint Masters• Jean Monnet Actions in Higher Education: Centres of Excellence, Chairs, Modules, Teacher Training, Networks• European Youth Together• Capacity building in the field of youth• Partnership for Excellence – Centres of Vocational Excellence• Partnership for Excellence – Erasmus+ Teacher Academies• Alliances for Education and Enterprises• Alliances for Sectoral Cooperation on Skills
OS DE BOAS PRÁCTICAS
Programa das xornadas (II)
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Programa das xornadas (II)
Convocatorias Erasmus+ 2021 xestionadas polo Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE):
• KA220-HED: cooperation partnerships in higher education• KA220-SCH: cooperation partnerships in school education• KA220-ADU: cooperation partnerships in adult education• KA220-VET: cooperation partnerships in vocational education and training• KA220-YOU: cooperation partnerships in youth
Rolda libre de intervencións
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Programa das xornadas (III)
10h30-12h45: Exemplos de boas prácticas de proxectos educativos internacionais da UVigo:
10h30-10h45: Erasmus+ KA2 Strategic Partnerships. Proxecto «Universities for Future Work Skills2020 (UNIFORS)». Coordinador: Íñigo Cuíñas GómezRolda libre de intervencións
10h45-11h00: Erasmus+ KA2 Strategic Partnerships. Proxecto «Interlingual Live Subtitling forAccess (ILSA)». Coordinador : Pablo Romero Fresco. Rolda libre de intervencións
11h00-11h15: Erasmus+ Capacity Building in the field of Higher Education. Proxecto «LatinAmerica Practices and Soft Skills for an Innovation Oriented Network «Introduction to edX : apractical perspective (LAPASSION)». Coordinador : Carlos Souto OteroRolda libre de intervencións
11h15 – 11h30: Creative-Europe Culture. Proxecto «Gender Identity: Child Readers and LibraryCollection (GBOOK)» e «European Teens as readers and creators in gender- positive narratives(GBOOK 2)». Coordinadora : Veljka Ruzicka Kenfel. Rolda libre de intervencións
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Programa das xornadas (III)
11h30 – 11h45: Erasmus+ KA2 Strategic Partnerships. Proxecto «Women EntREpreneurs IN action! (WE´RE IN)». Coordinadora : Elena Rivo López. Rolda libre de intervencións
11h45 – 12h00: Erasmus+ Sports Collaborative Partnerships. Proxecto «In Common Sports -Intergenarational Competition as Motivation for Sport and Healthy Lifestyle of Senior Citizens(INSPORT)». Coordinador: Jose María Cancela Carral. Rolda libre de intervencións
12h00 – 12h15: Erasmus+ Knowledge Alliances. Proxecto: CAPUS. «Conservation of Art in PublicSpaces (CAPUS)». Coordinadora: Teresa Rivas Brea. Rolda libre de intervencións
12h15 – 12h30: Erasmus+ KA2 Strategic Partnerships. Proxecto «Sinergy and Environment to EmpowerDecentralized Schools (GREEN SEEDS) ». Coordinadora UVigo: Ángeles Parrilla LatasRolda libre de intervencións
12h30 – 12h45: Erasmus+ Jean Monnet. Proxecto «Une vision européenne des océans et des mers:pêche maritime et croissance durable (EUPÊCHE)». Coordinadora : Francisca Fernández ProlRolda libre de intervencións
13h00: Peche das xornadas
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
NA UVIGO O PROCESO INTERNO ESTÁ CENTRALIZADO NA OFICINA DE PROXECTOS INTERNACIONAIS-OPI
. Asesoramento para a presentación de propostas
. Tramitación de declaration of honours, mandates
CONVOCATORIAS CENTRALIZADAS DA UNIÓN EUROPEA-EACEA
VERSUS
CONVOCATORIAS EUROPEAS DESCENTRALIZADAS NAS AXENCIAS NACIONAIS
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Convocatorias Erasmus+ 2021 centralizadas European Education and Culture Executive Agency (EACEA), con sede en Bruxelas:
Accede ás convocatorias abertas de xestión centralizada:
- Portal da Comisión Europea:Funding & tender opportunitieshttps://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/home
- Conta persoal ECAS (obtén a túa conta ECAS europea!)
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Portal da Comisión Europea: Funding & tender opportunities
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
A Área de Proxectos Internacionais Educativos da OPI xestiona os programas UE: Erasmus+, CREA, CERV, ESC
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Atopa as convocatorias Erasmus+ xestionadas pola EACEA no portal UE (selecciona view):
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Selecciona a túa convocatoria concreta Erasmus+ xestionada pola EACEA no portal UE (pincha no título da convocatoria):
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Accede á solicitude en liña (start submission):
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Precisas ter unha conta ECAS europea para todas as xestións
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Comeza a cubrir a túa solicitude: da permisos á OPI ([email protected]) e aos socios do teu proxecto
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
XORNADA INFORMATIVA CONVOCATORIAS ERASMUS+ 2021-27
E EXEMPLOS DE BOAS PRÁCTICAS
Accións centralizadas European Education and Culture Executive AgencyPrograma Erasmus+
Enlace directo ás convocatorias abertas: https://ec.europa.eu/info/funding-tenders/opportunities/portal/screen/opportunities/topic-search;callCode=null;programCode=ERASMUS2027;programmePeriod=2021%20-%202027;typeCodes=1;freeTextSearchKeyword=
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Sport small scale partnerships: data límite de presentación: 17de xuño 2021, 17:00 (hora Bruxelas)
Sport cooperation partnerships: 17 xuño 2021,17:00 (hora Bruxelas)
Not-for-profit European sport events: 17 xuño 2021, 17:00 (hora Bruxelas)
Partnership for Cooperation in the field of Youth - European NGOs: 15 xuño 2021, 17:00 (hora Bruxelas)
Partnership for Cooperation in the field of Education and Training - European NGOs: 15 xuño 2021, 17:00 (hora Bruxelas)
NVOCATORIAS ERASMUS+ 2021-27 E EXEMPLOS DE BOAS PRÁCTICAS
CONVOCATORIAS DE DEPORTES
CONVOCATORIAS DE ASOCIACIÓNS DE XUVENTUDE E ONGS
Erasmus Mundus Jojnt Masters Design Measures: 17 xuño 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Erasmus Mundus Joint Masters: 17 xuño 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Jean Monnet Actions in Higher Education: Centres of Excellence: 2 xuño 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Jean Monnet Actions in Higher Education: Chairs: 2 xuño 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Jean Monnet Actions in Higher Education: Modules: 2 xuño 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Teacher Training: 2 xuño 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Jean Monnet Actions in other fields of Education and Training: Networks: 2 xuño 2021 17:00 (hora Bruxelas)
CONVOCATORIAS ERASMUS MUNDUS
CONVOCATORIAS JEAN MONNET
European Youth Together (Small): 24 xuño 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Capacity building in the field of youth: 1 xullo 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Partnership for Excellence - Centres of Vocational Excellence: 7 setembro 2021 17:00 (hora Bruxelas)Partnership for Excellence - Erasmus+ Teacher Academies: 7 setembro 2021 17:00 (hora Bruxelas)
Alliances for Education and Enterprises: 7 setembro 2021 17:00 hora Bruxelas
Alliances for Sectoral Cooperation on Skills: 7 setembro 2021 17:00 hora Bruxelas
CONVOCATORIAS XUVENTUDE
CONVOCATORIAS DE ASOCIACIÓNS DE EXCELENCIA
CONVOCATORIAS DE ALIANZAS PARA A INNOVACIÓN
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Convocatorias Erasmus+ 2021 xestionadas polo Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE):
http://sepie.es/
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
http://www.sepie.es/convocatoria/index.html
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Accións descentralizadas SEPIE:
Asociacións para a cooperación e intercambios de prácticas(5 convocatorias de interese para UVigo):
https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus/open-calls/key-action/43353410
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
http://www.sepie.es/convocatoria/convocatoria.html
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
CONVOCATORIA ASOCIACIÓNS DE COOPERACIÓN
Data límite de presentación de propostas: 20 maio 2021 12:00 (hora de Bruxelas)
. KA220-HED: Cooperation Partnerships in higher education: https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus/open-calls/field/43323848
. KA220-SCH: Cooperation Partnerships in school education: https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus/open-calls/field/31047627
. KA220-ADU: Cooperation partnerships in adult education: https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus/open-calls/field/31047625
. KA220-VET: Cooperation partnerships in vocational education and training: https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus/open-calls/field/31047628
. KA220-YOU: Cooperation partnerships in youth: https://webgate.ec.europa.eu/app-forms/af-ui-opportunities/#/erasmus-plus/open-calls/field/31047629
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Programa da UE de actuación nos campos da educación, formación, xuventude e deporte. Ten como obxectivo dotar aos participantes de todas as idades das cualificacións e capacidades necesarias para unha participación significativa nunha sociedade democrática e un entendemento intercultural.
Intensifica os esforzos do período 2014-2020: # mellorando as oportunidades que ofrece # acadando un maior número de participantes # abrazando unha gama máis ampla de organizacións, # contribuíndo a crear sociedades máis inclusivas e cohesionadas, máis ecolóxicas e adaptadas ao mundo dixital
Erasmus+ en 2021-27
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
O obxectivo xeral do programa é apoiar, a través da aprendizaxe aolongo da vida, o desenvolvemento educativo, profesional e persoal das persoas nos campos da educación, a formación, a mocidade e o deporte, dentro de Europa e fóra do seu territorio, contribuíndo así a un crecemento sostible, un emprego de calidade e cohesión social, ademais de promover a innovación e fortalecer a identidade europea e a cidadanía activa.
No campo da educación e a formación, o obxectivo específico do programa é promover a mobilidade educativa de persoas e grupos, así como a cooperación, calidade, inclusión e equidade, excelencia, creatividade e innovación a nivel de organizacións e políticas.
Obxectivos Erasmus+ 2021-27
Acción Clave 1 (KA1)
Mobilidade
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Acción Clave 3 (KA3)
Políticas
AcciónsJean Monnet
Estructura do programa Erasmus+ 2021-27
XESTIÓN NA UVIGO POLA OPI
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Orzamento do programa Erasmus+ 2021-27
Inclusión ediversidade
Transformacióndixital
Chegando a todos os participantes e promovendo enfoques inclusivos en todas as actividades de mobilidade e cooperación.
Medio ambienteDesenvolvendocoñecementos sobre sustentabilidade e acción contra o cambio climático e promovendo o uso de medios de transporte menos contaminantes
Desenvolvendo unhaaprendizaxe dixitalaccesible e de alta calidade e fomentando habilidades dixitais
Prioridades do programa Erasmus+ 2021-27
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
- Calendario de accións e prazo para a publicación de solicitudes:https://eur-lex.europa.eu/legal-content/ES/TXT/PDF/?uri=CELEX:C2021/103/11&from=EN
- Ficha informativa resumo do novo programa Erasmus+ 2021-27:https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/ff1edfdf-8bca-11eb-b85c-01aa75ed71a1/language-en
- Programas de traballo 2021 aprobados: . For the implementation of Pilot Projects and Preparatory Actions in the area of education, youth, sport and culture: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/documents/2021-annual-work-programme-implementation-pilot-projects-and-preparatory-actions_en. “Erasmus+”: the Union Programme for Education, Training, Youth and Sport:https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/resources/documents/2021-annual-work-programme-erasmus-union-programme-education-training-youth-and_en
- A Guía Erasmus+ 2021:http://sepie.es/doc/convocatoria/2021/2021-erasmusplus-programme-guide_en.pdfque inclúe a descrición de todas as accións, criterios de elexibilidade e de avalación, orzamentos, etc.Dispoñible en inglés e en castelán
Información básica programa Erasmus+ 2021-27
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Quen pode participar no programa?Individuos, organizacións, institucións, axencias e grupos establecidos nas condicións de acceso a cada acción do programa.
No campo da educación superior, os principaisdestinatarios son estudantes de educación superior (ciclo curto, ciclos formativos de grao superior, primeiro, segundo ou terceiro ciclo), persoal docente e administrativo, formadores e profesionais dos negocios.
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Requisitos básicos de participación
As institucións de educación superior que desexenparticipar en Erasmus + teñen que estar acreditadas coa Carta Erasmus para a Educación Superior (ECHE). Unha vez obtida, a acreditación será válida ata o final do programa.
A UVigo está rexistrada co número PIC: 999630494 e número OID: E10208207
A UVigo dispón de Carta Erasmus de Educación Superior para o novo período 2021-2027: EVIGO01
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Erasmus+ no sector da educación superior: obxectivos
Promoción da interconectividadeEstimular a innovación na aprendizaxePremiar a excelencia no ensinoConstruir sistemas mais inclusivos Apoiar as capacidadesdixitais
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Contribucións da educación superior á inclusión
- Novos formatos de mobilidade máis flexibles, de xeitobilateral ou en grupo, mediante programas intensivos combinados.
- Aumento da contía das axudas e máis axudas adicionaispara aqueles con menos oportunidades.
- Ampliación a todos os estudantes en todos os campos e ciclos de estudo.
- Promoción de formas inclusivas e innovadoras de aprender e ensinar a través de asociacións cooperativas
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Inclusión e diversidade en Erasmus+
A Comisión Europea publicou o 29 de abril a Guía para a implementación da estratexia de inclusión e diversidadeErasmus+”: http://sepie.es/doc/convocatoria/2021/implementation-inclusion-diversity-apr21_en.pdf
Applicant organisations should address inclusion and diversity in their projects. Organisations have a key role in making inclusion a reality, in terms of organisationaldevelopment (acquiring and building more capacity in handling inclusion projects and spreading it across the organisation), and of outreach to and interaction with participantsbefore, during and after the project
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Contribucións da educación superior á dixitalización
- Centrarse no desenvolvemento de habilidades dixitaistanto para estudantes como para persoal. Apoio á mobilidade combinada.
- Apoiar proxectos para promover o deseño curricular innovador e prácticas de ensino e aprendizaxe empregandoas TIC.
- Erasmus sen papeis
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Contribucións de educación superior á ecoloxía
- Compromiso na nova ECHE con prácticas respectuosas comedio ambiente.
- Aplicación móbil Erasmus + para concienciar aosparticipantes.
- O cambio climático e a sustentabilidade como política prioritaria en todas as accións.
Ø Mobilidade (KA1)
• Mobilidade de estudantese persoal de educación superior (KA131-HED)
• Mobilidade de estudantese persoal de educación superior entre países doprograma e asociados (KA171-HED)
Ø Cooperación (KA2)• Asociacións de
cooperación de educación superior (KA220-HED)
Asociacións de excelencia:
• Academias de profesores Erasmus+Acción Erasmus Mundus Universidades Europeas
Asociacións para a innovación:• Alianzas para a innovación• Desenvolvemento de
capacidades de educaciónsuperior
Ø Políticas (KA3)
• Accións para apoiar as reformas políticas en educación
Ø Accións Jean Monnet• En educación superior:
accións de ensino e investigación (módulos, cátedras e centros de excelencia)
• Noutros ámbitos da educación e a formación: formación do profesorado
Principais accións de educación superior
Acción Clave 1: na UVigo xestionada pola ORI *Hora local Bruxelas
KA131-HED Mobilidade de estudantes e persoalde educación superior
11 de maio ás 12:00*
KA171-HED Mobilidade de estudantes e persoal de educación superior entre paísesdo programae asociados
Non hai convocatoria en2021
Resumo de convocatorias, acrónimosprograma Erasmus+ 2021-27
Acción Clave 2: na UVigo xestionada pola OPI *Hora local Bruxelas
Asociacións de cooperación no ámbito de deportes
17 xuño ás12:00*
Asociacións de cooperación de pequenaescala no ámbito de deportes
17 xuño ás 17:00*
Eventos deportivos sen ánimo de lucro 17 xuño ás 17:00
Centros de Excelencia Vocacional 7 de setembro ás17:00*
N
Acción Clave 2: na UVigo xestionada pola OPI *Hora local Bruxelas
KA220-HED Asociacións de cooperación de EducaciónSuperior
20 de maio ás12:00*
PEX-EMJM-MOB Másteres conxuntos Erasmus Mundus 17 de xuño ás 17:00*
EMJM-DESIG Másteres conxuntos Erasmus MundusMedidas de deseño
17 de xuño ás 17:00*
TEACH Academias de profesores Erasmus 7 de setembro ás17:00*
INNO Alianzas para a Innovación 7 de setembro ás17:00*
Desenvolvemento de Capacidadesen Educación Superior
Non hai convocatoriaen 2021
Universidades europeas Non hai convocatoriaen 2021
Acción Clave 3: na UVigo xestionada pola OPI
Accións para apoiar as reformas políticas en Educación
Non hai convocatoria en2021
Jean Monnet: na UVigo xestionada pola OPI *Hora local Bruxelas
JMO-2021-MODULE Jean Monnet Módulos 2 de xuño ás 17:00*
JMO-2021-CHAIR Jean Monnet Cátedras 2 de xuño ás 17:00*
JMO-2021-COE Jean Monnet Centros de Excelencia 2 de xuño ás 17:00*
JMO-2021-OFET-TT Accións Jean Monnet nos demáis campos da educación e a formación:formación do profesorado
2 de xuño ás 17:00*
KA2: CONVOCATORIAS DE DEPORTES
UVigo experiencia de participación en 4 proxectos Erasmus+ Sportshttp://opi.uvigo.gal/ (sección: área educativa, proxectos)
Xornada informativa convocatoria europea Sports 2021:https://www.eacea.ec.europa.eu/news-events/events/online-erasmus-sport-info-day_en
Prioridades: fomentar a participación no deporte e a actividade física; promover a integridade e os valores no deporte; promover a educación en e a través do deporte; loitar contra a violencia e combater o racismo, a discriminación e a intolerancia no deporte.
Tipo de proxectos baixo 3 modalidades posibles:
1) Asociacións de cooperación no campo do deporte: - calquera organización pública ou privada establecida nun país do programa. - Proxecto transnacional no que participan como mínimo 3 organizacións de 3 países do programa diferentes. - Centrado nunha prioridade horizontal ou nunha prioridade deportiva específica. - Todas as actividades deben desenvolverse nos países das organizacións implicadas - Duración entre 12 e 36 meses. - 120.000, 250.000 ou 400.000 euros de importe fixo. - Aprobaranse en 2021 aproximadamente 108 proxectos
2) Asociacións a pequena escala no campo do deporte: - calquera organización pública ou privada establecida nun país do programa. - Proxecto transnacional no que participan como mínimo 2 organizacións de 2 países do programa diferentes (polo menos un club deportivo). - Centrado nunha prioridade deportiva horizontal ou nunha específica.- Todas as actividades deben desenvolverse nos países das organizacións implicadas (excepcións).- Duración entre 6 e 24 meses. 30.000 ou 60.000 euros de importe fixo. - Aproximadamente 152 proxectos aprobaranse en 2021.
3) Eventos deportivos europeos sen ánimo de lucro: - calquera organización pública ou privada establecida nun país do programa. - Distinción entre eventos europeos de envergadura e eventos locais europeos (2 tipoloxías). - Centrado nunha prioridade deportiva específica. - Todas as actividades deben desenvolverse nos países das organizacións implicadas (sen excepcións).- Duración entre 12 e 18 meses. Aproximadamente 14 proxectos aprobaranse en 2021.
KA2: CONVOCATORIA DE CENTROS DE EXCELENCIA VOCACIONAL (CoVEs)
Xornada informativa UE:https://webcast.ec.europa.eu/information-session-on-the-
2021-erasmus-call-for-centres-of-vocational-excellence
Páxina europea sobre CoVE: https://ec.europa.eu/social/vocational-excellence
SkillsThe policy context (2020)
Ø Comunicación da Comisión: “European Skills Agenda for
sustainable competitiveness, social fairness and resilience”
Ø Recomendación do Consello: On vocational education and training
for sustainable competitiveness, social fairness and resilience
Ø Comunicación Comisión: the European Education Area
Ø Comunicación Comisión: A New Industrial Strategy for
EuropeØ Comunicación Comisión: “An SME Strategy
for a sustainable and digital Europe”
CoVEs: contexto
CoVE’s fostering local/regional “Skills ecosystems”
CoVE é unha parte integrante dos ecosistemas de habilidades, contribuíndo á innovación, desenvolvemento rexional, estratexiasde especialización intelixente, estratexias de clúster
Agrupa a institucións de FP, universidades de ciencia aplicada, centros de investigación, empresas, cámaras, asociaciónsprofesionais ou sectoriais, sindicatos, aos responsables políticos, servizos e axencias de emprego, axencias de desenvolvementorexional, concellos
CoVEs: participantes
Typical activities of CoVE'sPro-active partner in local development
Vocational Excellence
Business incubators & Entrepreneurship
VETinternationalisation
strategies
Apprenticeships, Upskilling and reskilling
Innovation hubs, & Applied research
Knowledge creation and dissemination
International VET campus/academies
Business-education partnershipsPact for Skills
Skills competitions
VET attractivenesscampaigns Cooperation &
Partnerships
Professional development of teachers and trainers
Quality assurance
Feedback loops and graduate tracking
Staff and learner mobility and
Joint qualification
Guidance and validation
Innovative curricula
Innovative teachingand learning methods
Learner centred excellence approach
Lifelong learning continuum Initial and continuing VET)
Higher level VET and flexible pathways
Teaching & Learning
Attracting foreign investment to region
National and regional Skills governance
systems
Co-creating skills ecosystems
Sustainable financial models
Effective use of EU and national funds
Bringing together all relevant stakeholders
Governance & funding
Centres of Vocational ExcellenceThe Erasmus+ calls 2021-2027 (Ka2)
Ø 2021-2027: 400 millóns EUR para 100 Plataformas de Centros de Excelencia VocacionalØ Solicitante: calquera organización participante establecida nun país do programa. Ø Socios: calquera organización pública ou privada activa no campo da FP ou do mundo laboral
e establecida nun país do programa ou en calquera país asociado (por exemplo, provedoresde FP; empresas; autoridades nacionais / rexionais de cualificación; institutos de investigación; axencias de innovación; autoridades de desenvolvemento rexional )
Ø Asociación: debe incluír polo menos 8 socios plenos dun mínimo de 4 países do programa (incluídos polo menos 2 Estados membros da UE) que inclúan: polo menos 1 organización representativa de empresas, industrias ou sectores e polo menos 1 provedor de educación e formación profesional (a nivel secundario e / ou terciario)
Ø Niveis EQF: pódese centrar en calquera nivel EQF pero tamén debe incluír os niveis 3, 4 ou 5 Ø Subvención máxima da UE por proxecto: 4 millóns de euros (cantidades fixas
personalizadas: co-financiamento máximo do 80% da UE) Ø Duración dos proxectos: 4 anos
7
CoVEs: características
Centres of Vocational ExcellenceErasmus+ 2019 & 2020 Pilot projects
Furniture and Woodhttps://www.allview.eu/
Urban Greening https://www.facebook.com/European-Platform-
Urban-Greening-106220718115727/
Innovation in the Green Economyhttps://3-loe.eu/
Microelectronics https://ecovem.eu/
Finfish industry http://www.bridges.eu/Inclusive excellence
https://www.efvet.org/portfolio-items/give-governance-for-inclusive-vocational-excellence/
Green Innovation http://www.greenovet.eu/
Advanced Manufacturing 4.0 https://examhub.eu/
Cultural and creative industries http://deuscci.eu/
Digital Innovation Hub https://dihubcloud.eu/
IoT in Smart manufacturinghttps://talentjourney.si/
Water sector https://povewater.eu/
CoVEs: Proxectos Pilotos
KA2: ASOCIACIÓNS DE COOPERACIÓN
Uvigo ampla experiencia de participación con 27 proxectos de Strategic Partnerships
http://opi.uvigo.gal/(sección: área educativa, proxectos)
Educación de Personas Adultas
KA220-ADU
Formación ProfesionalKA220-VET
Educación Superior
KA220-HED
Educación Escolar
KA220-SCH
Asociaciónsde cooperaciónO tamaño e alcance das asociacións para a cooperación e as súas actividades dependen dos obxectivos do proxecto, das organizacións participantes ou do impacto esperado
Sectores
KA220
Mellorar a calidade do traballo, as actividades e as prácticas de organizacións e instituciónsimplicadas
Desenvolver a capacidade das organizacións para traballar a nivel transnacional e entre sectores.
Atender a prioridades e necesidades comúns nos campos da educación, formación, xuventude e deporte.
Promover a transformación e ocambio individual, sectorial ouorganizativo), dando lugar amelloras e novos enfoques
Asociacionespara la cooperación:objetivos
Obxectivosdas asociaciónsde cooperación
Prioridadeshorizontais
Prioridades específicaspor
ámbitos
PRIORIDADESPolomenos:
1 prioridade Horizontalo
1 prioridade Específicado ámbito
Educación superior
Formaciónprofesional
Educación escolar
Educaciónde
persoas adultas
Os proxectos deben estructurarse en torno a unha ou varias prioridades horizontais(aplicables a todos os sectores de Erasmus+) ou específicas (sectoriais)
Prioridades das asociaciónsde cooperación
As asociacións deben abordar un ou varios dos seguintes ámbitos prioritarios(ou das prioridades específicas):
- Inclusión e diversidade en todos os ámbitos da educación, formación, xuventude e deporte.
- Medio ambiente e loita contra o cambio climático. - Abordar a transformación dixital desenvolvendo a
preparación dixital e a capacidade de recuperación- Valores comúns, compromiso e participación cívica.
Prioridades horizontaisdas asociaciónsde cooperación
Prioridades específicas no ámbito da educación superiorPromover sistemasde educación superior interconectados.
Estimular prácticas de aprendizaxe e ensino innovadoras.
Desenvolver as disciplinas STEM (ciencia, tecnoloxía, enxeñaría e matemáticas), en particular aumentando a participación das mulleres nestas disciplinas.
Premiar a excelencia na aprendizaxe, no ensino e no desenvolvemento de habilidades.
Crear sistemas de educación superior inclusivos.
Apoiar as capacidades dixitais do sector da educación superior.
Calquera organización pública ouprivada establecida nun país do
programa ou en calquer país asociado do mundo*
Como mínimo tresorganizacións de tres países do programa
diferentes
Polo menos unha prioridadehorizontal, ou polo menosunha prioridade específica
Entre 12 e 36meses)
Únicamente as organizacións establecidas
nun país do programa poden participar como coordinador
O formato, obxectivo, tipo e número de participantes nas
actividades propostasdescribiranse e xustificaranse na
solicitude do proxecto.
Criterios deadmisibilidade
* Unha organización de cooperación só pode presentar unha solicitude a unha única axencianacional por cada prazo da convocatoria *As asociacións buscan a cooperación entre organizacións establecidas nos países do programa. As organizacións dos países socios poden participar como socios (non como solicitantes) se a súa participación aporta un valor engadido esencial ao proxecto.
Mínimo3 sociosde diferentes países
Menú de categorías orzamentarias entre as que os solicitantesterán que escoller segundo as actividades que desexenrealizar e os resultados a acadar.
Subvención total para un proxecto: mínimo de 100.000 € emáximo de 400.000 € para proxectos cunha duración mínimade 12 meses e un máximo de 36 meses.
Normas de financiamento
CONTRIBUCIÓNS POR UNIDADEMecanismo de financiamento:
CUSTO UNITARIO
Xestión e execución do proxecto
Reunións de proxectostransnacionais
Resultados do proxecto
Eventos multiplicadores
Apoio á inclusión
Financiamento adicional para actividades de aprendizaxe, ensino e formaciónMecanismo de financiamento:
CUSTO UNITARIO
Apoio para gastos de viaxe
Apoio individual
Apoio lingüístico
CONTRIBUCIÓNS REEMBOLSO DECUSTOS REAIS
Mecanismo de financiamento: CUSTO REAL
Custos excepcionais
Apoio á inclusión
Normas de financiamento: categorías orzamentarias
u Detectar unha necesidadeu Buscar posibles solucións (a idea do proxecto)u ¿Existe xa esa solución? Consultar a Plataforma de Resultados Erasmus+: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/u Búsqueda de proxectos similares na PRP+.u Elaborar a concept note do proxecto(pensando en resultados e grupos obxectivo)u Consultar coa OPI-Uvigou Búsqueda de socios u Acordos e mandatos cos socios.u Redacción da solicitude en liña (consulta das dúbidas coa OPI)u Revisión por parte da OPI (dar permisos de acceso)u Envío da solicitude
Pasosesenciais para solicitar un proxectoKA2
Bo diseño inicial doproxecto para evitarposibles problemas durante a execución
Axeitada elección dos socios e membros
asociados
A transnacionalidadedo proxecto debe estar suficientemente clara
Traballar o apartado de sostenibilidade do
proxecto
Plan de difusión bendefinido
Ser realistaOs indicadores deben
ser medibles
Recomendacións para presentar unha solicitude KA2
KA2: CONVOCATORIA DE MÁSTERS ERASMUS MUNDUS
- Presentación formativa da UE: https://www.youtube.com/watch?v=ezgrnhGg0mY
Máster Conxunto Erasmus Mundus
� Programa conxunto de máster de excelencia � Integrado e desenvolvido conxuntamente por todos os socios do consorcio � Mínimo 3 universidades � Mínimo 3 países (2 deles do país do programa) � Duración de 1-1,5-2 anos; ECTS 60-90-120 � Mobilidade de estudantes en polo menos 2 países � Título conxunto ou títulos múltiples
Máster Erasmus Mundus2021-2027: EMJM/EMDMMásteresConxuntosErasmus Mundus- EMJM
Medidasde DeseñoErasmus Mundus- EMDM
Para instituciónsque:• non estánpreparadas
para presentar un EMJM• No teñen estructura• Necesitan tempo eapoio para
desenvolver un EMJM
Para instituciónsque:• estánpreparadaspara
presentar un EMJM• Teñen un programa acreditado• Experiencia sólida en xestión
de programas internacionais- Solicitante: Institución de educación superior(país do programa ou asociado)- Socios de países do programa: ECHE- Composición: 3 institucións ed. superior 3 países (2 de países do programa)
Solicitante: Institución de educación superior (país do programa ou asociado)Solicitante de países do programa: ECHEComposición: proxectos mono beneficiario, mobiliza a outras institucións
Países do resto do mundo
Membros da UE+
Países Non-UE :Islandia, Liechtenstein,
Noruega,R. Del Norte de Macedonia,
Serbia, Turquía
Apertura a dimensión internacionalPaíses do programa Países asociados
ComocoordinadorComosocio
Máster ErasmusMundus2021-2027: participantes
Financiación
MásteresConxuntosErasmus Mundus- EMJM
Medidasde DeseñoErasmus Mundus- EMDM
6 anosde duración
1.5 M € máximo
15 mesesde duración
55.000 € cantidade fixa
Cantidade única por proxecto
Máster Erasmus Mundus2021-2027: características
Cálculo en base a varios conceptos
ErasmusMundusMáster Conxunto FinanciamentoEMJMD (€) EMJM (€)Partnercountrystudent (>4000
km)
PartnerCountrystudent (<4000
km)
ProgrammeCountry stude
nt
Scholarship holders
Non-scholarship holders
Scholarshippart
Installation costs 1000 1000 0
1400 /month
NATravel Costs 3000 / year 2000 / year 1000 / yearSubsistence costs 1000 / month 1000 / month 1000 /
monthTotal / month (120ECTS)
1.300,00 € 1.200,00 € 1.100,00 €
Institutionalpart
Participation costs 4500 /semester
4500 /semester
2250 /semester 750 / month
Managementlump sum
20.000 / preparatory year50.000 / intake
SpecialNeeds
NA 3.000 to 60.000
MástersErasmus MundusCatálogo
MástersErasmus Mundus InfoSEPIE
http://www.sepie.es/centralizadas.html
KA2: ACADEMIAS DE PROFESORES ERASMUS+
- Webinario europeo Erasmus+ Teacher Academies: https://webcast.ec.europa.eu/jean-monnet-teacher-training-online-launch-event
Asociaciónspara a
Cooperación
Asociaciónsa pequeña
escala
Asociaciónsde
cooperación
Asociaciónspara a
InnovaciónAlianzas para a innovación
Proxectoscon visión de
futuro
Asociaciónspara a
Excelencia
Masters ErasmusMundus
Centros de Excelencia en
FP
Academias de ProfesoresErasmus+
Universidades Europeas
Diferentes modelos de cooperación en Erasmus+KA2 educación superior, escolar, de persoas adultas, formación profesional
Espacio Europeo de Educación 2025 e o Plan de Acción de Educación Dixital 2021-2027
Problemas e retos identificados a nivel europeo:
• O envellecemento dos profesionais do ensino é motivo de preocupación
• Varios países europeos enfróntanse a unha grave escaseza de profesores
• Os profesores seguen percibindo a falta de oportunidades de desenvolvementoprofesional
• A mobilidade é beneficiosa, pero aínda non está integrada de forma efectiva na formación do profesorado
As academias de profesores Erasmus+ aspiran a dar resposta a estas cuestións,complementando a labor realizada no marco da creación do Espacio Europeo de Educación
Contexto político
Nova acción dentro do novo programa Erasmus+ 21
• Proxectos de rede de educación inicial para profesores e proveedores de desenvolvemento profesional continuo e outros grupos de interese relevantes
• Cooperación en torno ás prioridades clave da UE como a aprendizaxe dixital, a sustentabilidade, a equidade e a inclusión
• Desenvolvemento dunha oferta de aprendizaxe conxuntapara estudantes e profesores de servizos cunha fortedimensión europea e mediante unha colaboración innovadora e práctica
Academias de profesores Erasmus+
Contribuir á mellora das políticas e prácticas en materia de formación do profesorado en Europa
Reforzar a dimensión europea e a internacionalización da formación do profesorado a través da colaboración innovadorae o intercambio de boas prácticas
Desenvolver e poñer a proba de maneira conxunta distintos modelos de mobilidade (virtual, física e combinada)
Desenvolver una colaboración sostible entre os provedores deformación do profesorado
Influir positivamente nas políticas de formación doprofesorado a nivel europeo e nacional
Obxectivos das Academias
Promover métodos de
ensinoinnovadores
Módulos de aprendizaxe
Ofertaconxunta de aprendizaxe
con dimension europeaEstudos,
investigación, enquisas
Promoción dasferramentas
dixitais
Redes ecomunidades de prácticas
Actividades que poden realizar estas Academias
• Institucións de formación do profesorado • Ministerios ou organismos públicos similares responsables das políticas de educación
escolar • Organismos públicos (locais, rexionais ou nacionais) e privados responsables do
desenvolvemento e subministración de políticas para a formación do profesorado, así como a definición de estándares para as cualificacións do profesorado
• Asociacións de profesores ou outros provedores recoñecidos a nivel nacional de formación do profesorado e desenvolvemento profesional continuo
• Autoridades responsables da educación e formación dos profesores e da supervisión do seu desenvolvemento e cualificación profesionais continuos
• Escolas que traballan con provedores de formación do profesorado para permitir aosprofesores recibir formación práctica como parte da súa formación
• Outras escolas ou outras organizacións (por exemplo, ONGs e organizacións de profesores) relevantes para o proxecto.
Institucións participantes
Criterios para formar unha Academia (I)* Polo menos 3 socios dun mínimo de 3 países do programa Erasmus + (incluídos polo menos 2 Estados membros da UE) * Polo menos dous provedores recoñecidos a nivel nacional de formación inicial do profesorado de dous países do programa diferentes, e polo menos un provedor recoñecido a nivel nacional de desenvolvemento profesional continuo (aprendizaxe permanente) para profesores.* Como socio numerario ou membro asociado, polo menos un centro de prácticas ou formación. * Tamén se poden incluír outras organizacións con experiencia relevante no campo da formación do profesorado ou organismos responsables da definición de normas, cualificacións ou garantía de calidade en materia de formación do profesorado.
Criterios para formar unha Academia (II)
Subvencion máxima por proxecto: 1.5 millóns de euros
Duración do Proxecto: 3 anos
Lugar onde se pode realizar a actividade: Todas as actividades das academias de profesores Erasmus+ debendesenvolverse en países do programa.
En 2022:Inicio dosproxectos
KA2: CONVOCATORIA ALIANZAS PARA A INNOVACIÓN
• Xornada informativa europea o 8 de xuño
UVigo experiencia de participación en 2 proxectos de alianzas do coñecemento
http://opi.uvigo.gal/(sección: área educativa, proxectos)
Asociacións para a innovación…
Lote 1: Alianzas para a
educacióneas empresas
Lote 2: Alianzaspara a cooperación sectorial sobre capacidades
AsociaciónsProspectivasProxectosdegrandes
dimensiónspara atopar, desenvolver e
ensaiarenfoquesinnovadores
…que potencian a capacidadede innovación da UE
Alianzas para a innovaciónReforzodo espíritu
empresarial e denovas capacidades
CONVOCATORIAS ALIANZAS PARA A INNOVACIÓN
Alianzas para a Innovación• Fortalecemento da capacidade de innovación na UE.
• Ensino superior, formación profesional, empresas.• Apoio á mentalidade emprendedora.• Desenvolvemento de novas capacidades.• Facilitación dos fluxos de coñecemento• Corrección de desaxustes de habilidades
2 lotes
En ambos lotes uso de instrumentos UE p.e.: MEC, ESCO, Europass y EQAVET. Actividades de mobilidade educativa de estudantes, profesores e persoal se apoian ou complementenas actividades das asociacións e aportan valor engadido para alcanzar os obxectivos do proxecto
Lote1: Alianzas para a Educación e as Empresas• « Integración » das Alianzas para o Coñecemento e as Alianzas Clásicas de
Competencias sectoriais anteriores.• Sectoriais ou intersectoriais.• Educación superior, formación profesional, empresas (incluidas as empresas
sen ánimo de lucro).• Capacidades, mentalidades emprendedoras e emprendimento social• 30 millóns EUR en 2021 (1 millón EUR - proxectos de 2 anos, 1,5 millóns EUR -
proxectos de 3 anos).• 4 países do programa, mínimo 8 socios de pleno dereito, 3 axentes do mercado
laboral; 3 proveedores de educación e formación.• Como mínimo unha institución de educación superior e un provedor de FP como
socios de pleno dereito.
Lote 2: Alianzas para a Cooperación Sectorialsobre Capacidades
• The Blueprint.• Sectorial.• Novos enfoques e modelos de cooperación estratéxica para deseñar solucións
concretas para o desenvolvemento de capacidades nos 14 ecosistemas industriaisdentro do novo modelo industrial para Europa.
• Formación profesional e educación superior.• Cambio sistemático, se é posible cos responsables políticos, pero non obrigatorio• 31 millóns EUR en 2021 (4 millóns EUR - proxectos de 4 anos).• 8 países do programa, mínimo de12 socios de pleno dereito, 5 axentes do mercado
laboral; 5 provedores de educación e formación.• Como mínimo unha institución de educación superior e un provedor de FP como
socios de pleno dereito.
CONVOCATORIAS JEAN MONNET
UVigo moita experiencia de participación: 14 módulos Jean Monnet3 Cátedras Jean Monnet3 Proxectos Jean Monnet
1 Centro de Excelencia Jean Monnet
http://opi.uvigo.gal/(sección: área educativa, proxectos)
EducaciónSuperior
q Módulosq Cátedrasq Centros de
Excelencia
Calquerainstituciónde educaciónsuperior no
mundo
Outroscamposde educaciónedeformación
q Formación do profesoradoq Initiativas de aprendizaxe
sobre a UE (en 2022)q * Redes para escolas e FP
Paísesdo programa Erasmus+exclusivamente
Erasmus+
Accións Jean Monnet 2021
• Promover a excelencia no ensino e a investigación en estudos da UE en todo o mundo.
• Promover o diálogo entre o mundo académico e a sociedade: líderes políticos, funcionarios, sociedade civil, representantes de diferentes niveis educativos, medios de comunicación.
• Xerar coñecemento e ideas en apoio á formulación de políticas da UE e fortalecer o papel da UE en Europa e no mundo.
• Chegar a un público máis amplo (máis alá do público académico e especializado).• Achegar o coñecemento da UE á sociedade. • Funcionar como vector de diplomacia pública cara aos socios / terceiros países. • Promover os valores da UE e mellorar a visibilidade sobre o que a UE representa
e o que quere acadar.
�
Erasmus+
Obxectivos das Accións Jean Monnet 2021
MÓDULOS: cursos breves de docencia mono / multidisciplinares no campo dos estudos europeos ofrecidos nunha institución de educación superior
CÁTEDRAS: postos de docencia con especialidade en Estudos Europeos outorgados a profesorado universitario ou catedráticos
CENTROS DE EXCELENCIA: centros de referencia que desenvolvenhabilidades e coñecementos relacionados con problemas da UE. Obxectivos: reunir coñecementos especializados e competencias de expertos de alto nivel, desenvolver sinerxias entre diversas disciplinas e recursos nos estudos da UE, promover actividades transnacionaisconxuntas. Ampliar a difusión a estudantes de facultades que non adoitanestar expostos a problemas da UE, líderes políticos, cargos públicos, etc.
Erasmus+
Accións Jean Monnet 2021 en educación superior
I. ACCIONESJEANMONNETÁMBITODELAEDUCACIÓNSUPERIOR:
Convocatoria 2021
Acción Lugar Anos Máx.UE
% Tipo custo Requisito
MODULO 1institución educación superior
3 30.000 75 Importe a tanto alzado predefinido
• Mínimo 40 horas de ensino por ano académico impartidos na institución solicitante.
• Horasdecontactodirectas (non tutorías individuais)• Cursos de verán/ en liña autorizados
1 institución educación superior
3 50.000 75 Importe a tanto alzado predefinido
CÁTEDRA • Persoal permanente da institución solicitante.• Ter rango profesor e impartir como mínimo 90
horasdedocenciapor anoacadémico(non tutoríasindividuais)
• Posibilidadehorasadicionais impartidas por terceirosCENTRO DE EXCELENCIA
1 institución educación superior
3 100.000 80 Importe a tanto alzado variable
• 1 centro por institución educación superior• Debería aspirar a convertirse en centros
estructurados que proporcionencoñecementos específicos de alto nivelsobre a UE
Accións Jean Monnet 2021 en educación superior
JEA noutros camposda educación e formaciónObxectivo: • promover unha mellor comprensión da Unión Europea e do funcionamento
das súas institucións entre as escolas e os proveedores de FP. • Permitir ás escolas e aos provedores de FP desenvolver coñecemento
sobre a UE entre o seu persoal docente. • Preparar paquetes de formación sobre temas da UE para escolas e
provedores de FP. • Prooporcionar contido e metodoloxías aos profesores que imparten
docencia en varios niveis, con diferentes especialidades e experiencia. • Impartir cursos de formación específicos individuais / grupais (modulares,
residenciais, combinados, en liña) para profesores interesados na UE e dispostos a integrar as materias da UE no seu traballo diario.
• Fomentar a confianza dos profesores que desexen integrar unhaperspectiva da UE no seu traballo.
Erasmus+
JEA: Formación do profesorado: normas
Erasmus+
15
Quen pode presentar proxecto
DuraciónAnos
Contribución % Tipo de customáxima UE
-1 institución de educaciónsuperior- Ou 1 instituto ou axenciade formación do profesorado
Deben estar establecidosnun país do programa Erasmus+
3 300.000€ 80% Importe atanto alzadovariable
A formación debe ser formal e concluír cun certificado. As actividades propostas deben incluír medidas de apoio aosparticipantes: contribución para viaxes e manutención libros de texto exención de taxas
Acción Clave 1 (KA1)
Movilidad
Acción Clave 2 (KA2)Cooperación
Resolución de dúbidasPresentación de propostas
Contacta con:
OPI- Área de proxectos educativosEva Garea Oya, Técnica Superior de Relacións Internacionais