PATRONATO Fundación CEI·MAR 25 de junio de 2019
INFORME PARCIAL DE ACTIVIDADES 2019 Fundación CEI·MAR
Informe parcial de actividades Fundación CEI·MAR 2019
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ÍNDICE
Actividad1.-ActividadesdeI+D+IdelCampusdeExcelenciaInternacionaldelMar(PECA)
Actividad 2.- Participación en el proyecto: “Estudio del medio marino para el proyecto deinterconexiónPenínsula-Ceuta”.
Actividad3.-EjecucióndeproyectosdemovilidadinternacionalenelmarcodelprogramaErasmus+.
Actividad4.-Participaciónenproyectosyconcurrenciaaconvocatoriaspúblicas.
Actividad5.-Comunicaciónydivulgación.
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1.ACTIVIDADESDEI+D+IDELCAMPUSDEEXCELENCIAINTERNACIONALDELMAR
Estasactividadessedesarrollangraciasa lafinanciaciónrecibidaporlaSecretaríaGeneraldeUniversidades, Investigación y Tecnología de la Consejería de Economía, Conocimiento,Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía en el marco del Plan de Excelencia,ConsolidaciónyApoyoalasUniversidadesPúblicasdeAndalucía(PECA),paraapoyaractividadesde I+D+i de los Campus de Excelencia de las Universidades Andaluzas por un importe de416.667€.Esta cantidad se incrementócon los remanentesde laanualidadanteriorhasta lacuantíade489.167€.
EstePlandeAcción2019seaprobóenlareunióndelPatronatocelebradaenCádizelpasado30deenerode2019.
Paralaejecucióndeestaactividadseincluyenaccionesencaminadasalfortalecimientodela:
1. Mejoradocenteeinternacionalización.2. Mejoracientífica.3. Mejoraenlainnovaciónylatransferencia.4. Interacciónconelentornosocioeconómicoydivulgación.
A continuación, se detallan las actuaciones realizadas en cada una de las acciones, con uncronogramayestadodelasactuaciones.
Dichasactuacionessevanejecutandoadecuadamente,lamayoríaseencuentranendiferentesfasesdeconvocatoria,evaluaciónoresolucióndelasmismas.
Quedapendiente, trassurecepción, laejecuciónenunperiodoenbianualde laayudade laSecretariaGeneral deUniversidades, Investigación y Tecnología un importe de 250.661,68€,para la ejecución de convocatorias competitivas en las líneas prioritarias delCEI·MARen elámbito marino-marítimo, donde se encuadra la innovación en gastronomía. Se planteanactividadesyproyectosdeI+D+ientreinstitucionesdeCEI·MARyempresasrelacionadasconelámbitodelainnovaciónculinariaygastronómica.
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Cronogramadelestadodelasactuacionesdelplandeacción.(Actualizadoajunio2019).
Concepto Cuantía III IV V VI VII IX X XI XIIMejoradocenteeinternacionalización 87.500
Movilidadinternacionaldoctorandosacentrosdeexcelencia.(10plazas)
40.000
Co Co Pl Ev Res
Cursosdeformacióndeposgrado 20.000 Co Pl Ev Res
CursoEstadísticaR.5plazas.Cádiz. 1.000 Co EvRes Ej
BecasdemovilidadcotuteladeTFGsyTFMsentremiembrosCEI·MAR 9.000 Co Res
CursodeexcelenciaGeotraces,conSCOR,CSIC,EIDEMARyBuqueIntermaresdelaSGP.
3.000 Co Ev Res Ej
PremiosdeDoctorado,MásteryGradoentemáticasCEI·MAR 9.000 Co Ev Res
ActividadesdeprospeccióndelainternacionalizaciónEuropaeIberoamérica
5.000
IngresoycuotaanualCEI·MARenEuromarine. 2.500 Ejec Mejoracientífica 168.000
Proyectosdejóvenesinvestigadores. 140.000 Co Pl Ev Res Ej
ApoyocongresoJISdelMar,oct.2019,Málaga 6.000 Ej
Apoyoacongresosyeventoscientíficos 18.000 Co Res Ej
MovilidadesjóvenesJISdelmar 4.000 Co Pl Ev Res Ej
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Co:convocatoria;Ev:evaluación,Pl:Plazo,Res:resolución,Eje:ejecución.
MejorainnovaciónytransferenciaComisiónInter.Transferencia 170.200
Proyectosdeinnovaciónconempresas(máx.30.000€/proyecto).
120.000 Con Ev Res Ej
Desarrollode“foresightworkshops”(total6) 15.200 Pl Ev Res EJE CU CI O N
ApoyoaldesarrollodeInnovazul 35.000 Co Pre Pre Ej
Interacciónconelentornoydivulgación.ComisiónComunicaciónydifusión 63.467
Presenciaenforosnacionaleseinternacionales,búsquedadeproyectosdeinvestigación.
4.500
Edicióndemonografíascientíficasinterés 10.000 Co Ev Res DivulgaciónlabssingularesCEI·MAR.PrácticasempresaUniv-F.CEIMAR.(3)(6meses)
9.000 UMA
UGR
UAL
CoordinaciónyejecuciónactividadesdivulgativasdeCEI·MARincluyendo“merchandising”.
10.000 A B I E R T O
Curso“CostasdeAndalucía”. 25.000 Co Ev Res
Coordinaciónycomunicación 4.967 A B I E R T O
TOTAL 489.167 I II III IV V VI VII IX X XI XII
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1.1. MEJORADOCENTEEINTERNACIONALIZACIÓN1.1.1.Movilidadinternacionaldedoctorandosacentrosdeexcelencia.Reunida la comisión de internacionalización el 11 de marzo, se acordó la solicitud de nuevosproyectosErasmus+ensuconvocatoriade2019(puntoespecífico)asícomoratificarlacuantíade40.000€para convocar10ayudasde4.000€paraestanciasde3mesesen centrosdeexcelenciainternacional.
Enestesentido,estaconvocatoriatienecomoobjetoelfomentodelamovilidad,laformaciónyelperfeccionamientoencentrosdeexcelenciainternacionaldeestudiantesdedoctoradoprocedentesde las escuelas doctorales de las Universidades andaluzas CEI·MAR, siendo el ámbito geográficocualquierpaísdelmundo.Enevaluación,seesperalaresoluciónafinaldelmesdeJulio.
Resumendelaconvocatoria:
Convocatoriaayudasparamovilidadinternacionalacentrosdeexcelencia
Presupuesto:40.000€
Estadodeejecución:evaluacióndelassolicitudes.
Resultado:Publicaciónlistadoprovisionalsolicitudesadmitidasyexcluidas.
InstitucionesCEIMAR Númerodesolicitantes
UAL 4
UCA 10
UGR 2
UHU 2
UMA 1
Total 19
LosdestinossolicitadossedistribuyenentreinstitucionesdeexcelenciadeEuropa(Italia,Portugal,Alemania,Bélgica,Malta,HungríayReinoUnido)yAméricadelNorte,OceaníayAméricaCentral.Lossolicitantessonlamayoríajóvenesdoctorandas,14,frentea5doctorandos.
1.1.2.Organizacióndecursosdeformacióndeposgrado.
Elpasadomesdemarzo,sepublicólaconvocatoriadeayudasdestinadasalaorganizacióndecursosdeformaciónenlosámbitosdeconocimientodelcampusdeexcelenciaydelaslíneasfundamentalesdeI+D+idelCampus(Gestiónderecursosvivosdellitoral,Gestiónportuariaylogísticadetransporte,ConstrucciónNavalyOffShore,Energíasrenovablesmarinas,Patrimonioyturismoazul,Marysalud).
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Estoscursosdeformacióndeposgrado(másterydoctorado)tendrándiferentesformatos:cursosdedoctorado,cursosdepostgrado,“summerschool”,cursosdeformatocortotipo“capacitybuilding”(2-3días)eneldesarrollodedestrezasespecíficasaprovechandolasinfraestructurassingularesdelaagregaciónCEI·MAR,ycursosinterinstitucionalesderelevanciaparalaagregaciónCEI·MAR.
Resumendelaconvocatoria:
Convocatoriaayudasorganizacióncursosdeformacióndeposgrado
Presupuesto:20.000€
Estadodeejecución:Resolucióndefinitivadeayudasadjudicadas.
Resultado:Adjudicacióndeayudasatodaslassolicitudespresentadas.
InstitucionesCEIMAR Númerodesolicitantes
UAL 2
UCA 6
UGR 2
UHU 1
UMA 1
AbdelmalekEssâdi 1
Total 13
Todaslaspropuestasdecursospresentadashansidofinanciadas,ycorrespondenaalgunasdelasáreas temáticas de las líneas de investigación en torno a las cuales se estructura el ámbito deconocimientodeCEI·MAR:
EntidadCEIMAR
Beneficiarios
Títulodelcurso
Cuantía
adjudicada
UCAJuanMiguelMancera
RomeroProcesosbiológicosdeinterésen
acuicultura:aspectosbásicosyaplicados.1.150,00€
UCA
AlejandroCentenoCuadros
Introducciónalaecologíamolecular. 650,00€
UGR
MaríaÁngelesMartínLara
Introducciónalaproblemáticadelasbasurasmarinas:casoespecialdelos
plásticos.1.000,00€
UMA
ÁngelEnriqueSalvoTierra
GEOPORTALALBORÁN:herramientadeconocimientoygestión.Capasde
información.2.000,00€
UHU JuanPedroBolívarRaya
MedidadeisótoposdeUranio,Torioy210Poporespectrometríaalfaenelmedio
ambientemarino.1.800,00€
UAL
LuisFernandoIribarneMartínez
Advancedresearchininformatics:practiceandexperience.
1.000,00€
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UMA
SilvanaTeresaTapiaPaniagua
Estudiodelamicrobiotaintestinalenorganismosacuáticos.
1.700,00€
UCA LeilaCarmonaBarnosi
Cursodeiniciaciónalaespecializaciónenbiologíamolecularmarina.Conceptos
prácticos.1.800,00€
Abdelmalek
EssâdiDrissNachite
BasuramarinaenelmardeAlborán:caracterizaciónymonitoreo.
1.800,00€
UCA
JoséA.RuizGilTrainingdeinvestigaciónhistórico-
arqueológicanoinvasivaenmesasdeasta.1.800,00€
UCA
MªdelCarmenCoradaFernández
Cromatografíaaplicadaalacontaminacióndelasaguas.
1.800,00€
UGR JuanLlopisGonzález
Aproximaciónaensayosbiológicosyanálisisdecompuestosdeorigeneinterés
marino.1.700,00€
UAL
Fco.JavierAlarcónLópez
Aproximaciónteórico-prácticaalaalimentacióndelpescadodeacuicultura.
1.800,00€
UCA
LeilaCarmonaBarnosiDNA-Barcodingydelimitacióndeespecies:
delateoríaalapráctica0,00€
1.1.3.CursoEstadísticaR
Del2al6deseptiembretendrálugaruncursotitulado“IntroductiontoLinearMixedEffectsModelsandGLMMwithR-INLA”queserá impartidoporHighlandStatistics,yenelmismoseofertarán5plazasparaestudiantespostgraduadosCEI·MAR.EndichocursoparticipaelprofesordeCEI·MARSokratisPapaspyrou.Laconvocatoriaesinminente,ylaresoluciónantesdelverano.
1.1.4.BecasdemovilidadparacotutelasdeTFGsyTFMsentremiembrosCEI·MAR
Esta convocatoria tiene como objeto reforzar la colaboración interinstitucional, y aprovechar lassinergiasentrelosmiembrosdelaagregación,sereservaunpresupuestoparafinanciarmovilidadesdealumnosdegradoymásterconelobjetode llevaracaboTFGsyTFMsencotutelaentredosinstitucionesdelaagregaciónCEI·MAR.Enreunióndecoordinaciónsedecidióatrasarlaalcomienzode los másteres y del año académico 2019-2020, dado que sacar dicha convocatoria en estaprimavera,conlosTFGsyTFMsyaenmarcha,hubierasidocomplicadoparaencontrarsolicitantesidóneos.
1.1.5.InternationalsummerschoolGEOTRACES.
Lospróximosdíasdel23al28deseptiembrede2019,tendrálugarabordodelbuqueIntermareslacelebracióndelcursodeespecializaciónsobremetalestrazaenelocéano,incluidoenelprogramaGeotraces que acogerá hasta 40 estudiantes de postgrado de cualquier parte del mundo ycapacitarlosenelconocimientoyelanálisisdelosciclosbiogeoquímicosdelosmetalestraza.
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Paraello,elpasadomesdeabril,elcomitéorganizadordeGEOTRACES,abrióelplazodesolicitudesa la Summer School, recibiendo un total de 104 solicitudes que se encuentran en proceso devaloración.Estas104solicitudesprocedende35paísesdelos5continentes.
CEI·MARparticipaen laorganizacióndeeste cursode verano. EstáorganizadoporGeotraces, laSCOR,elCSIC,laUCAyCEI·MAR.CuentaconlaparticipaciónasimismodelaArmadaatravésdelB.O.IntermaresydelaSecretariaGeneraldePescadelMinisteriodeAgriculturaPescayAlimentación.El curso cuenta con plazas reservadas para CEI·MAR (5) y se establecen becas dematrícula y demovilidadsegúnlazonaderesidencia.
1.1.6.PremiosdeDoctorado,MásteryGradoentemáticasCEI·MAR
Otra de las acciones a llevar a cabo en el marco de las actividades de I+D+i, se encuentra laconvocatoriadePremiosdeDoctorado,MásteryGradodestinadosaalumnosdelasuniversidadesdelaagregaciónyenaquellastitulacionesqueesténrelacionadasconlastemáticasCEI·MAR,estaconvocatoriaseplanteacomomedioparaestimularlaexcelenciaenlaformaciónylainvestigación.Sehaprevistolaconvocatoriadeuntotalde18premiosenlas6áreasdeconocimientodeCEI·MAR(elconocimientodelmar,elmarcomofuentederecursos,lagestióndelmar,lasingenieríasyelmar,elvalorculturaldelmar,ysaludymar).Actualmenteseestáelaborandoelbaremodeevaluación,pues han de ser trabajos relacionados a estas líneas. Esta convocatoria se lanzará a final deseptiembreparaalumnosquehayanrealizadosuTFG,TFMoTesisDoctoralenelcurso2018-2019,yserápresentadoenelIICongresoJISdelMaracelebrarenMálagaelpróximomesdeoctubre.1.1.7.ActividadesdelainternacionalizacióndeCEI·MAR.A lo largo de este periodo se han realizado una serie de actividades relevantes deinternacionalización,comoacogerlaVAsambleaGeneraldeEuromarineenCádiz,lavisitaduranteunasemanadeunadelegaciónencabezadaporelDirectordelParqueNacionalGalápagos,ylavisitareciente de la Univ. de Southern Mississippi. Además, se ha profundizado en otras actividadesrelacionadasconErasmusyconProyectosEuropeos(vermásadelante).En relacióna laprimera,delpasado30deeneroal1de febreroCEI·MARorganizóenCádiz laVAsambleadeEuromarineconlaasistenciademásde60miembrosdelaorganización.UnodelosresultadosmásrelevantesfuelaentradadeCEI·MARcomocomomiembrocompleto“fullmember”enestaredeuropeaqueaglutinalamayoragregacióndecentrosdeinvestigaciónmarinosdeEuropa.EstaentradaenEuromarine,organizaciónalaquepreviamenteyapertenecelaUCA,elCSIC,elIEO,desdesusorígenes,asícomolaUniversidaddeAlgarve,suponeunaseriedeventajasalrestodemiembrosdelasotrasUniversidadesCEI·MARcomopoderaccederalasdiferentesayudasqueoferta(movilidaddeestudiantespostgraduadosacursosdeformación,organizacióndeworkshopsetc..).LosrepresentantesenEuromarinesonelcoordinadorCEI·MARdeMálaga,EnriqueMorenoOstoscomotitularyPedroSánchezCastillodelaUniversidaddeGranadacomosuplente.Asimismo,eneltranscursodedichaasamblea,elcoordinadorgeneraldeCEI·MAR,yrepresentantedelaUCA,JuanJ.Vergara,fueelegidoenvotacióncomonuevomiembrodel“steeringcommittee”deEuromarine,poruncompromisoporunperiodode4años.
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Enfebrerode2019,serecibióunadelegacióndelParqueNacional(PN)Galápagos.Elpresidentedela Fundación CEI·MAR, Eduardo González Mazo, y el director del PN Galápagos de Ecuador,Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO, Jorge Carrión, firmaron un convenio marco decolaboraciónconelobjetivodetrabajarconjuntamenteenproyectoseiniciativasdeinvestigaciónyaccionesrelacionadascontodoslosaspectosycomponentesnecesariosdefortalecimientotécnicopara lograr laconservaciónde lasáreasprotegidasdeestareservamarinamundial.LostemasdeinterésparalaDPNGalápagoshansidolazonificacióndelespaciomarítimo,pesqueríasartesanalesyevaluacióndestockspesqueros;caracterizaciónymodeladodelclimamarítimoygeomorfologíadellechomarino;gestiónmarítimayportuaria;manejoderecursosmarinos;gestiónIntegraldelasáreasprotegidas;asícomomonitorizacióndeespeciesinvasorasdealgas,invertebradosopecesylaevaluacióndelacontaminaciónambiental,conespecialatenciónalosmicroplásticos,entreotros.Aestas reunionesasistieronmiembrosdeCEI·MAR comoelSubdirectordel IEO,para los temasdezonificaciónydepesquerías.Entercerlugar,estemesdejuniohemosrecibidounadelegacióndelaUniv.SouthernMississippiencabezada por su rector, Prof. Bennett, que tiene mucho interés en el intercambio docente einvestigador y quieren profundizar en nuestromodelo de gobernanza para trasladarlo a su áreageográfica.
1.2. MEJORACIENTÍFICA
1.2.1 ProyectosdejóvenesinvestigadoresCEI·MAR
Despuésdeléxitoquetuvo laanterioredicióndeestaconvocatoria,enelPatronatocelebradoelpasadomesdeenerode2019,sedecidióvolverapublicarlaconvocatoriaparaayudasaproyectosdejóvenesinvestigadoresenelmarcodelasactividadesDeI+D+idelPECA.ElobjetodelapresenteconvocatoriaesfinanciarproyectosdeinvestigaciónpresentadosporpersonaljoveninvestigadordeCEI·MAR, que actúen como investigadores principales de la solicitud, y que por su juventud osituaciónprofesionaltengandificultadesparaeldesarrollodesuactividadinvestigadora.Dentrodeestaconvocatoriasefomenta:- LaadecuaciónalaslíneasprioritariasdeI+D+ideCEI·MAR,asícomolamultidisciplinariedaddel
equipoinvestigador.- El impacto positivo del proyecto sobre la sostenibilidad social, económica y ambiental, en el
marcodelosODSdeUNESCO.- La interinstitucionalidad en las propuestas, con valoración positiva de la presencia de
investigadores jóvenes de diversas instituciones CEI·MAR a través de proyectos coordinadosentremiembrosdediferentesinstitucionesCEI·MAR.
- Laparticipaciónefectivadeempresasenelproyecto.
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Resumendelaconvocatoria:
Convocatoriaayudasproyectosdejóvenesinvestigadores
Presupuesto:125.000€,ampliablea140.000€
Estadodeejecución:valoracióndesolicitudes.
Resultado:38proyectospresentadosentreindividualesycoordinados
InstitucionesCEIMAR Númerodeproyectosconpresenciadeinst.CEIMAR
Individuales Coordinados
UAL 1 UCA-UAL 4
UCA
8
UCA-CCMAR
2
UGR 9 UCA 2
UHU 2 UGR-UCA 2
ICMAN
1
UAL-UCA-UMA
3
UALG 2 UCA-UHU 2
Total
23
Total
15
TOTAL
38
El importe total solicitado asciende a 152.000 € (presupuesto de 125.000 €), en un total de 38proyectos.Deellos,23 son individualesy15 soncoordinadosentre institucionesen7proyectos.Participanempresasenuntotalde6proyectosconunaaportacióntotalde8.750€.LaestimulacióndelaactividaddelosjóvenesinvestigadoresenelámbitoCEI·MAResfundamentalpara el crecimiento y futuro de la agregación. Dados los buenos resultados de la primeraconvocatoria, se plantea el incremento del presupuesto siempre que los proyectos sean de unacalidadadecuada(porencimade75puntos/100).LacontabilizacióndelosIPsydelosintegrantesdelosequipossigueelsiguientereparto:
TotaldeIPs/Grupos:38 Totaldeparticipantes:138
TotaldemujeresIP:22(58%)
Totaldemujeres:52(37%)
TotaldehombresIP:16(42%)
Totaldehombres:86(63%)
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En la Tabla anterior se demuestra, un añomás que, aunque el número de investigadoras en losequiposesmenorqueeldeinvestigadores,éstaslideranlamayorpartedelosproyectos.EncuantoaladistribucióndeproyectosentrelasgrandesáreasdeCEIMAR:
AREAS PARTICIPANTES
1.Gestiónderecursosvivosmarinos 18
2.Gestiónportuaria,logísticatransporte 4
3.Construcciónnaval 1
4.Patrimonioyturismoazul 7
5.Marysalud 8
Total 38Encuantoalasinstitucionesalasquepertenecenlosmiembrosdelosequiposdetrabajo:
INSTITUCIONES PARTICIPANTES
UAL 14
UCA 53
UGR 33
UHU 12
UMA 3
UALg 8
U.AbdelmalekEssaadi 1
CSIC 2
IEO 2
IFAPA 1
UJAEN 1
UniversidadMurcia 1
UniversidadCoruña 1
TOTAL 138
1.2.2 AyudasparaasistenciaalIICongresoInternacionaldejóvenesinvestigadoresdelMar.Del1al4deoctubre2019.Málaga.
LaaperturadelaconvocatoriadeayudasparalaasistenciayparticipaciónalIICongresoInternacionalJIsdelMartuvolugarelpasadomesdeabrilenlaquesehanconvocado60ayudasenconceptodebolsas de viaje de 150€ destinadas a estudiantes de máster, doctorado y postdoctorales de lasuniversidadesCEI·MAR.
Las ponencias, que se realicen tendrán el formato de flash-talk y/o póster científico y seránpresentadasportodosaquellosjóvenesinvestigadoresquequieranparticiparenestecongresoyque
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estaránespecialmenteenfocadasenlaslíneastemáticasrelacionadasconelámbitodeconocimientodeCEI·MAR.
Además,participarán investigadoresdeprestigionacionale internacionalconel findeanalizar lainvestigaciónmarinaactualenlosdistintoscamposdeestudio.
Ademásdellanzamientodeestaconvocatoriadeayudas,CEI·MARcontribuiráconunadotaciónde6.000€paralaorganizacióndelCongresoapoyandosucelebracióncomoactividaddeI+D+icomomedida para la mejora científica y dentro del Plan de Excelencia, Consolidación y Apoyo a lasUniversidades Públicas de Andalucía. PECA, desarrollado por los Campus de Excelencia de lasUniversidadesAndaluzas.
EnestecongresocolaboranasimismoelICMANCSIC,elIEO,laUICNMediterráneo,yestáapoyadoporEuromarine,habiendounasesiónespecíficadeJóvenesInvestigadoresMarinosEuropeos.
Resumendelaconvocatoria:
ConvocatoriaayudasparalaasistenciaalIICongresoInternacionalJisdelMarPresupuesto:4.000€y6.000€paraapoyoorganizativo
Estadodeejecución:Valoracióndesolicitudes.
Resultado:Adjudicacióndeayudasatodaslassolicitudespresentadas.
InstitucionesCEIMAR Númerodesolicitantes
UAL 1
UCA 25
UGR 2
UHU 4
UALg 2
AbdelmalekEssâdi 1
Total 33
Encuantoalgénerotenemosquemásdel70%delassolicitudeshansidopresentadaspormujeresconunnúmerode24mujeresfrentea9hombres.
1.2.3 Apoyoacongresosyeventoscientíficos.
SeprevélanzarenjuliounaconvocatoriacuyoobjetoeselfomentoyelapoyoalaorganizacióndeCongresosyJornadasanivelnacionaleinternacional,enelámbitodelaslíneasdeinvestigacióndelCEI·MAR,medianteladotacióndeunaseriedeayudaseconómicasquesoportenparteolatotalidaddel coste del evento. Esta convocatoria se retomapor la demandaexistente endiversos centrosCEI·MARparaelapoyoalaorganizacióndecongresosyjornadas.
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Esta financiación estará destinada a apoyar aquellos eventos que se celebren en el ámbitoinstitucionaldeCEI·MARyorganizadosdesdelamisma.ElresponsabledelaorganizacióndeberásermiembrodeungrupodeinvestigaciónCEI·MAR.
1.3. MEJORAENINNOVACIÓNYTRANSFERENCIA
1.3.1.Desarrollodeproyectosdeinnovaciónconempresas.
Losproyectosdeinnovaciónempresarialsemantienen,puessuresultadoenlasdosconvocatoriasanteriores ha desembocado en proyectos de un elevado interés para la agregación, abarcandoaspectosquevandesdelaacuiculturaalaconstrucciónnavalconmaterialesavanzados.DentrodelasactividadesdeI+D+i,sehanplanificadoenelmarcodelPECA2018,lapublicacióndeestaconvocatoriadefinanciacióndeproyectosdeinnovaciónempresarialconproyecciónterritorialenbreve.La implantaciónde este tipodeproyectos conllevaun fomentode la creaciónde sinergias en lacolaboración especializada entre Universidad y empresa, promoviendo la transferencia delconocimientoenprodelbiencomúnydelaciudadanía.Eldesarrollodeestaclasedeproyectostienecomoobjetivos:- Apoyarelesfuerzodeempresasinnovadorasenelámbitomarino-marítimoquegeneranunalto
valorañadidoyesténvinculadasalámbitoCEI·MAR- FomentarlainnovaciónenempresasconactividadenelámbitodelaEconomíaAzul- CapitalizarconocimientogeneradoporlasuniversidadesycentrosdeinvestigacióndeCEI·MAR
ysutransferenciaenelterritorioobjetodelCampusdeExcelencia.
1.3.2.RealizacióndeWorkshops
OtrasdelasaccionesllevadasacaboparaeldesarrollodelaslíneasprioritariasdeI+D+IdeCEI·MAR,se encuentra la convocatoria para la organización de “ForesightWorkshops” en los ámbitos deconocimientodelcampusdeexcelenciaCEI·MAR.
ElobjetodeestaconvocatoriaeslaconcesióndeayudasparalarealizacióndeworkshopsCEI·MAR.LaconvocatoriapersiguelapotenciacióndelaslíneasfundamentalesdeI+D+idelCampus(Gestiónde recursosvivosdel litoral,Gestiónportuariay logísticade transporte,ConstrucciónNavalyOffShore,Energíasrenovablesmarinas,Patrimonioyturismoazul,Marysalud)atravésdeldesarrollode “foresight workshops”, que exploran problemáticas, tendencias y temas emergentes de graninterésparaCEI·MAR,fundamentalmenteporsusrepercusionessocio-económicas,especialmenteperonosóloensuámbitogeográficodeactuación.
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Asimismo,conmotivodelaconvocatoriaparalaorganizaciónde“foresightworkshops”deámbitointernacional publicada por la red europea de investigadores del ámbito marino Euromarine elpasado2deabril,laFundaciónCEI·MARcomomiembrodeestaagregaciónhaadoptadoelacuerdode cofinanciar con 3.000€ aquellas solicitudes demiembros deCEI·MARque sean exitosas en laconvocatoriamencionadaconcargoalospresupuestosde2020.Resumendelaconvocatoria:
Convocatoriaayudasparalarealizaciónde“foresightworkshops”
Presupuesto:15.200€
Estadodeejecución:Resolucióndefinitivadeayudasadjudicadas.
Resultado:Adjudicaciónde6ayudassolicitadas.3excluidasalcorresponderacongresos/jornadas
Concedidos.
EntidadCEIMAR
Beneficiarios
TítulodelWorkshop
Cuantía
adjudicada
ICMANCSIC
LauraPrietoGálvez Gestióndemedusasenellitoralandaluz 3.000,00€
UCA JavierGarcíaSanabria
IIWorkshopinternacionalenplanificaciónespacialmarina:delasexperiencias
internacionalesalcasodelmarandaluz2.500,00€
UCA JoséAntonioLópezSánchez
¿Cómoreducirlosriesgosdenuestroslitoralesfrentealosefectosadversosdelosfenómenosmarítimoscosteros?
2.000,00€
UMA
EnriqueTorresBernierReflexionesypropuestassobreturismo
culturaldelmarysostenibilidad.3.000,00€
UGR
JuliodelaRosaÁlamosLasespeciesexóticasinvasorasenel
mediomarinodeAndalucía.3.000,00€
UGR
ManuelDiezMinguitoDeltadelRíoGuadalfeo.¿Colapsoo
regeneración?1.700,00€
1.3.3.ApoyoaldesarrollodeInnovazulUn hito emblemático ha sido el encuentro sobre Crecimiento y Conocimiento Azul, Innovazul,celebradoafinalesdenoviembreenCádiz.Esteencuentrohasentadounprecedenteúnicodondelos diversos sectores marino-marítimos han reunido a la academia, las empresas, y lasadministracionesanivelautonómico,nacionalyeuropeointeresadosenel“bluegrowth”,conmásde1.400asistentesyunosresultadosóptimos.Sereservaunacuantíade35.000€parasuIIEdición,pues si bien este tipo de eventos suele ser costoso, también recibe la ayuda de patrocinadorespúblicosyprivados.Actualmenteseestácerrandounvideodebalancedelevento,queserápresentadoenbreve.
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1.4.ACTIVIDADESDEINTERACCIÓNCONELENTORNOYDIVULGACIÓN
Sehan realizadodiversasaccionesdivulgativasqueaparecen recogidasdemodoespecíficoenelpunto5.Estasactividadeshantenidolugarendiferentessedesyhansidodevariadanaturaleza.Enestepuntosedestacaránlossiguientesapartados.
1.4.1.Actividadformativaydivulgativa“CostasdeAndalucía”2019
ActualmenteseestáorganizandoparaoctubreunaactividadformativaydivulgativaparaestudiantesdelasUniversidadesAndaluzastituladaCostasdeAndalucía.Conella,alolargodeunos12días,sepretendeembarcaraunos40alumnosenunviajedesdeCabodeGataenAlmeríahastalasmarismasdel Odiel en Huelva, pasando por todos los ecosistemas singulares que tenemos en las costasandaluzas,asícomoconvisitasaentidadesrelacionadasconlaeconomíaazulyunaformaciónconlosmejoresexpertosdelcampus.Unamezcladeciencia,naturaleza,innovación,ysociedad.
Para este curso habrá profesores acompañantes en todo el trayecto, así como otros que seincorporenenlosdiferentestramos,querecorreránlas5provinciasandaluzasconcosta.
1.4.2.BecasdeprácticasdeempresaentreFundaciónCEI·MARylasUniversidadesandaluzas
Sehanestablecidoyalosconveniosparalaejecuciónde2prácticasconlaUniversidadesdeMálagay Granada, y se prevé otra en Almería para otoño. Estas prácticas tienen unmarcado carácterdivulgativo.
EnelcasodeCádiz,hayunaenmarchaacargodelafinanciaciónoperativadelaUCAaCEI·MAR(norecogidoenPECA),queseencargadeapoyoadministrativoenlaoficinadecoordinaciónCEI·MAR.
1.4.3.ParticipaciónenelproyectoOceánicas
CEI·Marparticipaenel"IEncuentroOceánicas",cuyasolicitudsepresentaenla"Convocatoriadesubvenciones destinadas a la realización de estudios universitarios de postgrados de género yactividadesdelámbitouniversitariorelacionadasconlaigualdaddeoportunidadesentremujeresyhombres" (Resolución de 7 de mayo de 2019 del Instituto de la Mujer y para la Igualdad deOportunidades.BOE126de27demayode2019) conel findeapoyar y cofinanciar lasaccionesplanteadas.
Setratadeunproyectoorientadoaimpulsarlaigualdaddegénerodesdelareflexión,eldebate,yelanálisis de la realidad sobre la desigualdad de las mujeres que trabajan en el mundo de laoceanografía,asícomolaformulaciónyevaluacióndepropuestasparaalcanzaresteobjetivo.LasactividadesprevistasestánvinculadasalcumplimientodelaLeyOrgánica3/2007,de22demarzo,paralaIgualdadefectivademujeresyhombresqueexigelalegislación.
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1.4.4.ActualizaciónypuestaenmarchadelapolíticadeProteccióndeDatos
AlolargodeestesemestreelCampushallevadoacabomedianteasesoríaexternaunaadecuaciónalaLeyOrgánicadeProteccióndeDatos(LOPD)asícomoalaLeydetransparencia.Enelprimercaso,todaslasconvocatoriasycomunicacionessehacenactualmentedeacuerdoalaLOPD.EnelcasodelaleydeTransparencia,sehaincluidounapartadosobrelamismaenlapáginawebdeFundaciónCEI·MAR:www.fundacionceimar.com
2 PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO: “ESTUDIO DELMEDIOMARINO PARA EL PROYECTO DE
INTERCONEXIÓNPENÍNSULA-CEUTA”.
LaFundaciónCEI·MARhafirmadouncontratoconRedEléctricadeEspaña(REE)confecha16denoviembrede2017,porunimportede369.093,91€,paralaelaboracióndelosestudioseinformessobre elmediomarino necesarios para incluir dentro del informede impacto ambiental, para ladefinicióndeltramosubmarinodelenlacePenínsula-Ceuta,paralainterconexióneléctricaPenínsula-Ceuta.
LostrabajosarealizarporlaFundaciónsonexclusivamentelosdelámbitomarino,concretamentelosestudiosde:
- Fondoysubsuelomarino.- Climadinámicoylitoral.- Calidaddelasaguasysedimentosygranulometríadesedimentos.- Biocenosisinicial.- Acústicasubmarina.- Arqueologíasubacuática.
Paralaejecucióndeesteproyectohasidonecesariolacontratacióndediferentesinvestigadores,asícomoelusodelB.O.UCADIZparapoderrealizarlacampañamarina.Además,seharealizadounalicitaciónpúblicaparacubrirlaactividaddefondoysubsuelomarino,mediantelarealizacióndeunacampañageofísicaylevantamientotopográfico-batimétricoenlasdosorillas,siendolaempresaejecutoradelamismaGeotecnia,HidrogeologíayMedioAmbiente,S.L.(GEHYM).
Actualmenteelestudiogeofísicohafinalizadoyhasidoyaabonadoalaempresa,yfacturadoaREE,lascampañasdemuestreotambiénhanfinalizado,yseestáen la fasedefinalizacióndeanálisisfísico-químicos y biológicos, y la elaboración de los informes correspondientes a los diferentescontratosestablecidos.
ActualmentehayvoluntadenREEdelicitarelestudiodeaguasprofundaralaFundaciónCEI·MAR.
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3 EJECUCIÓNDEPROYECTOSDEMOVILIDADINTERNACIONALENELMARCODELPROGRAMAERASMUS+FundaciónCEI·MAR,mediantelaacreditaciónKA108deconsorciosdemovilidaddeEducaciónSuperiorrecibidayestandointegradaporlascincouniversidadesandaluzasquecomponenelCampus de Excelencia Internacional del Mar CEI·MAR, Almería, Cádiz, Granada, Huelva yMálaga, recibe financiación paraMovilidad Internacional Erasmus+ para el curso académico2019/2020,enelmarcodelProgramaErasmus+delaComisiónEuropea.Esteprogramasedesarrollagraciasa laaprobaciónporpartede laComisiónEuropeade lasactividades de organización de la movilidad y distribución de la ayuda financieracorrespondienteporelServicioEspañolparalaInternacionalizacióndelaEducación(SEPIE).En marzo de 2019, se celebró una reunión virtual con la comisión de internacionalización,centrada especialmente en convocatorias Erasmus+, y en el análisis de los resultados delprograma tras los cambios producidos en la estructura organizativa de la misma, así comoratificarlasmovilidadesinternacionaleseinformardeotrasiniciativasanivelinternacional.Duranteelprimersemestrede2019, sehan lanzadounaseriedeconvocatoriaspúblicasdeayudasparamovilidaddepersonasconfinesdeestudios,formaciónodocencia,enelmarcodelProgramaErasmus+,aprobadoporelParlamentoEuropeoparaelmarcopresupuestario2014-2020,queentróenvigorel1deenerode2014.Lasmovilidadesexistentessondedostipos:KA103.Movilidadesconpaísesdelprograma(Europa).KA107.Movilidadesconpaísesasociados(cualquierpaísdelrestodelmundo)
Aesterespecto,laFundaciónCEI·MAR,tienefirmadoacuerdosinterinstitucionalescon12paísesdelaUniónEuropeaycon2paísesdelNortedeÁfrica,quesetraducenenmásde30institucionesdeeducaciónsuperior.
Elperiodoglobaldeejecucióndelosproyectosabarcadesdefinalesdelañopasadohastajuliode2021.
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Acontinuación,sedetallaunresumendelosproyectosdemovilidadvigentes:
A. Movilidaddepersonasentrepaísesdelprograma.KA103
2017 2018 2019
Tipodemovilidades Movilidades Gradodeejecución Movilidades Gradode
ejecución Movilidades Gradodeejecución
Movilidaddeestudiantesfinesestudios 44
Proyectofinalizado
Redacción
informefinalalSEPIE
40
Convocatoriaspublicadasyendesarrollo
42 Concedida
Alaesperadelafirmadelconveniodesubvención
Movilidadestudiantesconfinesdeprácticas 23 43 46
Movilidaddepersonalconfinesdedocencia(PDI) 7 6 9
Movilidaddepersonalconfinesdeformación(PAS/PDI) 2 5 8
Total:76 Pres:100.542€ Total:94 Pres:127.521€ Total:105
Pres:150.400€
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B. Movilidaddepersonasentrepaísesdelprogramayasociados.KA107
2017 2018 2019 Tipodemovilidades Movilidades Gradode
ejecución Movilidades Gradodeejecución Movilidades Gradode
ejecución
Entrantes
Movilidaddeestudiantesfinesestudios 0 Proyecto
previstofinalizarenjulio
2019
8
Convocatoriasendesarrollo
Enproceso
deevaluaciónporelSEPIE
Movilidaddepersonalconfinesdedocencia(PDI) 1 6
Movilidaddepersonalconfinesdeformación(PAS/PDI) 5 4
Salientes
Movilidaddeestudiantesfinesestudios
Redaccióninformefinalal
SEPIE
4Convocatoriasapublicarenoctubre2019
Movilidaddepersonalconfinesdedocencia(PDI) 2
Movilidaddepersonalconfinesdeformación(PAS/PDI) 4 2
Total:10 Pres:17.230€ Total:26 Pres:66.855€ Total:
Pres:
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4.PARTICIPACIÓNENPROYECTOSYCONCURRENCIAACONVOCATORIASPÚBLICAS.
4.1. ParticipaciónenelproyectoeuropeoEMPORIA4KT.InterregAtlanticArea
El Campus Internacional de Excelencia del Mar CEI·MAR formado por un consorcio de 7
universidades(Almería,Cádiz,Granada,Huelva,Málaga,TetuányAlgarve)participaenelprograma
transnacional Interreg Atlantic Area (2014-2020) de la Unión Europea con una propuesta de
proyectodenominada“Emporia4KT”.
Esteproyectotieneelobjetivodeimpulsaryaumentarlacapacidadyhabilidadesentransferencia
delconocimientodelasinstitucionesacadémicasparaelfomentodelainnovaciónyeldesarrollo
delossectoresprivadosyrepresentantespúblicos,aplicandosolucionesinnovadorasenelámbito
delaeconomíaazulqueincrementelacompetitividaddelasregionesdelEspacioAtlántico.
Para alcanzar esta meta se desarrollarán herramientas para mejorar las habilidades de TC e
innovacióndelasinstitucionesacadémicasyconseguirlaentradaalmercadodelosproductosde
tecnologíadesarrolladosenfaseinicial(ESTensussiglaseninglés)consistente,entreotrasacciones,
enunprogramadecapacitacióndesarrolladoeimpartidodeformaconjuntaporlossocios.
LapropuestaestácoordinadaporlaUniversidaddeLisboa,enconcretoporlaFacultaddeCiencias
y Tecnología FCT, que encabeza un consorcio internacional formado por 14 entidades
representantesdelatriplehélicedeinnovación(academia,industriayadministracionespúblicas)de
cincopaíseseuropeosdelEspacioAtlántico (Portugal,España,Francia,ReinoUnidoe Irlanda).El
proyectotendráunaduraciónde36mesesyunpresupuestototalestimadode2.288.708,57€de
los cuales 116.843,60 € aprox. corresponderían al Campus Internacional de Excelencia del Mar
CEI·MAR.
4.2. ParticipaciónenlaredaccióndelapropuestadelproyectoTethys.InterregMED.
ELcampusparticipaenlapropuestadelproyectoeuropeoenelmarcodelprogramaInterregMED,
cuyo principal objetivo es el fomento del crecimiento sostenible de las regiones Mediterráneas
promoviendosolucionesinnovadorasyunusosostenibledelosrecursosfomentandolaintegración
socialatravésdelacooperacióninterregionaldeláreamediterránea.
TETHYS tiene comoobjetivomejorar la competitividad y la proyecciónde la pequeña ymediana
empresa relacionadascon laacuiculturade las regionesdelMediterráneo impulsandosoluciones
innovadorasparausonoalimentarioprocedentesderesiduosdbiomasadepescado,moluscos,algas
(microymacro)paraproduciraditivosalimentarios,piensos,cosméticosyproductosfarmacéuticos.
ComoobjetivosespecíficosTethyscontempla:
- IncrementarlacapacidaddeinnovacióneneláreadeBioeconomíayEconomíaCircularde
la pequeña y mediana empresa del sector de la acuicultura mediante la cooperación
transnacional.
- Capitalizar los resultados obtenidos en la ejecución del proyecto y la adopción de
recomendacionespolíticaquefavorezcanlacompetitividaddeltejidoempresarialdelsector.
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La propuesta está coordinada por la Unidad de Economía Pesquera, Comercio y protección del
Consumidordelgobiernoregionalen Italia,que lideraunconsorcio internacional formadopor11
entidadesrepresentantesdeautoridadespúblicas,sectorprivadoycentrosdeochopaíseseuropeos
(Italia,Grecia,España,Francia,Portugal,Bélgica,MaltayCroacia).
ElcampusdestacaenesteproyectoenlacreacióndelosBluelabsdeempresasdelsectorimpulsando
su competitividad, con un presupuesto aproximado de 300.00 € para Campus Internacional de
ExcelenciadelMarCEI·MAR.
4.3. ParticipaciónenlapresentacióndelapropuestademásterERASMUSMUNDUS.
ElcampusdeExcelenciaparticipaenunapeticióndeunMasterErasmusMundusen“Marineand
Maritime IntelligentRobotics”quecoordina laUniversidaddeToulonydondeparticipan laUniv.
NoruegadeCienciayTecnología,laUniv.JaumeIyelInstitutoSuperiorTécnicodePortugal.Diversos
profesoresdelaUMA,UGRyUCAhanmanifestadosuinterés.Laparticipaciónenestemáster,sies
concedido,permitiráalosinvestigadoresdeCEI·MARparticiparenladireccióndeTesisdeMaster,
aconsejar al Comité de Dirección del proyecto, participar en intercambios docentes, y de
investigación,yserincluidoenlawebdelmásterparacompartirinformaciónderelevancia,entre
otros.Unagranoportunidaddepotenciarlasingenieríasylastecnologíasmarinas.
5. COMUNICACIÓN,MARKETINGYDIVULGACION.
RecuperarelcontroldelaComunicacióndeCEI·MARconactuacionesproactivasamediadosde2018
ha sido una de las últimas actuaciones estratégicas adoptadas por este Campus de Excelencia
Internacional que tiene entre sus principales objetivos la transferencia del conocimiento, la
divulgación y la interacción-comunicación continua con el entorno. CEI·MAR debe por su propiadefinición“contribuiraladifusióndelconocimientocultural,científicoytécnicodelmundomarino
marítimoentodossusaspectos”.Yenestesentido,lacomunicaciónesunadesusfuncionesbásicas.
Pero,además,lacomunicacióntieneotrasfuncionesinstrumentales.Enprimerlugar,elCampusde
ExcelenciaInternacionaldelMarestávinculadoysedebeaunconjuntovariadodegruposdeinterés,
tanto internos (los propios patronos que conforman la agregación, estudiantes, PAS, PDI) como
externos(egresados,entidadesfinanciadoras,sociedadensuconjunto,etc).
Lacomunicaciónesunaherramientatantodevinculacióncomoderendicióndecuentasconeste
conjuntodegruposde interés.Además, la responsabilidad socialdeestaentidad implicaque los
valoresdelainstituciónseancompartidosentrelosdistintosgruposdeinterés,aspectoenelquela
comunicacióntambiénjuegaunpapelfundamental.Porúltimo,paraqueesteCampus(virtual,no
olvidemosquesetratadeunaagregacióncientíficaconformadapor200gruposdeinvestigacióny
14 entidades) que tiene ya consolidada una potentemarca, pueda cumplir con sus funciones se
requierequeoptimicesucapacidaddeatracciónderecursosparaloquesuimagenexternaesun
factorclave.
La comunicación de CEI·MAR debe estar y ha estado vinculada directamente a la dirección del
CampusyasuPlandeAcción2019;apoyando,comunicandoyreforzandotodaslasactuacionesque
hanemanadodeéste,atravésdetodoslosmediosanuestroalcance:mediosdecomunicaciónde
masas, redes sociales y relaciones con los diversos públicos, siempre sin añadir coste a los
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presupuestosmarcadosenelPlanGeneral.Esdecir,ningúnimpactoenprensa,radio,televisióno
redessocialeshasidoapoyadoconpresupuestoespecíficoparaelloporloquetodolocomunicado
aportaunatractivoinformativointrínseco.CEI·MARhaganadopresenciaduranteestosúltimosdoce
mesesendiversosmediosdecomunicaciónporquehemossabidoatraerloyporqueelconocimiento
marinomarítimosyelcrecimientoazulinteresanalpúblico.
5.1.CEI·MARenMediosdeComunicación
Losmedios de comunicación siguen siendo la formamás eficaz de alcanzar a todos los públicos
externosdeformamasiva.EnelcasodelCampusdeExcelenciaInternacionaldelMarsecuentacon
laventajadeliderarunamarcayacreada,confuertepotencial,altrataruntemaatractivo,potente,
que gana interés con el paso de los meses y las movilizaciones socio-ecológicas emergentes en
Europa.Lapreocupaciónporelestadodelosocéanoshaentradoalfinenlaagendasociopolíticade
lospaísesmásdesarrollados,entroncandodirectamenteconlasmejorespolíticaseuropeasenfavor
delMedioAmbienteylosObjetivosdeDesarrolloSostenible.
Con estos antecedentes, desde CEI·MAR se ha apostado por acercar más la marca a todos los
públicos,dándolaaconoceralospúblicosalosqueaúnnohubiesellegadoyhaciéndolamáscercana
paraquienesyatuviesenconocimientodeella.Enlosúltimosdocemesessehareforzadolapágina
webqueyaexistía:www.campudelmar.comcon136noticiaspropias,publicadasdesdeel7dejuliode2018hastael17dejuniode2019.Esteesfuerzoporproducircontenidopropioydecalidadha
sido reconocido por medios de comunicación en todos los ámbitos desde el local hasta el
internacionalconredifusionesyampliacionesdelainformación.Atenderloshasidoprioritarioenla
comunicacióndeCEI·MARduranteestosúltimosmeses.
Encifras,podemosafirmarquelasinformacionesofrecidasdesdenuestroCampusdeExcelenciahan
tenido eco en más de 700 publicaciones de alcance local, provincial, regional, nacional e
internacional.EnprensaescritasehaconseguidoespecialcoberturaenmedioscomoDiariodeCádiz,
LaVozdeCádiz,IdealdeGranada,DiarioSurMálaga,ABCSevillayABCnacional.Caberecordarque
no se invierte nada en publicidad y que cualquier impacto en prensa viene dado por el interés
periodístico del tema. Las buenas relaciones con agencias de noticias como Europa Press y EFE,
especialmenteEFEVerde,tambiénhanfortalecidolamarcaduranteestosúltimosmeses.
EnradiosehaconseguidomayorpresenciaenCadenaSer,OndaCeroyseestáaccediendopocoa
pocoacadenaCope.Merecenunamenciónespeciallascolaboracionesconelprogramadeámbito
andaluzdeCadenaSer,‘SurcoyMarea’.Entelevisión,semantienesunacolaboraciónmensualen
OndaCádiz,conespecial incidenciaencasosenquesecuenteconalguna informaciónde interés
públicocomolapublicacióndela‘GuíailustradadelafaunaylafloraintermarealdeLaCaletayde
susroquedosintermarealesasociados’.Enestasocasioneslaréplicaenmediossemultiplicapordiez,
alcanzandodecenasdeimpactosenmediosprovinciales.Además,sehacontadoconpresenciaen
informacionesdeCanalSurytelevisionesdeámbitonacionalenmomentospuntualescomolavisita
delpresidentedelGobierno,PedroSánchez,alasinstalacionesdelCampusenlaUniversidaddeCádiz
odelministrodeCiencia,InnovaciónyUniversidades,PedroDuque.
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Casosdeéxito
Comoejemplodeartículosquecaptaronlaatencióndeperiodistasypúblicogeneral,sinserungran
eventodedivulgaciónniunencuentroprofesionalinternacional,seencuentraelcasodelreportaje
publicado conmotivo del Día de laMujer titulado: ‘Tresmujeres científicas andaluzas, entre las
muchas investigadoras brillantes de CEI·Mar’. Este reportaje obtuvo gran impacto en medios
nacionales,superioralascienréplicas,llegandoasertraducidoinclusoalgallegoenpocashorasy
publicadoenElFarodeVigoyenmediosespecializadoscomoDiarioMarítimobajoeltítulo‘Tres
mullerescientíficasandaluzas,entreasmoitasinvestigadorasbrillantesapoiadasdesdeCEI·Mar’.En
redes sociales, herramientas de comunicación que trataremos más adelante, la repercusión fue
exponencial.SoloenlapáginadeFacebook@campusdelmarconsiguió3.702impactosy,loquees
másinteresantesaún,1.059interacciones.Estascifras,medidasamediadosdemayode2019,siguen
subiendo, ya que la Red es un medio vivo que dialoga con los usuarios y se retroalimenta
continuamente. El gran interés que suscitan temas como la investigaciónmarina, el papel de las
mujeresenlaCienciaylaoportunidaddelafechadepublicaciónfueronclavesparaesteéxito.
5.2.CEI·MARenRedesSociales
5.2.1.FACEBOOK
La red social Facebook (FB)esunade lasmás trabajadasenesteCampusdesde losorígenesdel
mismo.Estafuelaescogidacasideformanaturalporlacomunidadqueparticipaenella,yaqueFB
estádirigidoaunpúblicoquesuperaloscuarentaaños,dondeseencuentralamayorpartedelas
personasqueactualmenteconformalamasacríticaenlainvestigaciónmarino-marítima.Desdeque
se ha retomado la Comunicación en CEI·MAR se ha trabajado por ampliar tanto el número
consolidadoconanterioridadcomolainteracciónconlosmiembrosdeestacomunidad.Segúnlas
estadísticasdelapáginadeFBendiezmeseslaaudienciahacrecidoun30%,en657seguidoresenvaloresabsolutos,pasandode2.207a2.864,segúnlosdatosanalizadosel15dejuniode2019.Lainmensamayoríadeseguidoresdelapáginasienteafinidadalamarca,enun96,3%,alcanzandoun
totalde2.758Megusta.
Encuantoalalcancemedioorgánico(nopagado)delaspublicacionesenFB@campusdelmar,haaumentadoun147%,pasandode339 impactosmediosporentradaa838 impactos.Estoquiere
decirquenosolosecreceennúmerodeentradasoenseguidores,sinoquelaspublicacionesson
másrentablesporquellegandemediaamuchasmáspersonasquehaceunaño.
5.2.2.TWITTER
LaredsocialTwitter(TW)esotrodelospuntosfuertesdeestaagregaciónencomunicación.Enella
secuentaconunacomunidadde2.748seguidores,casiidénticaennúmeroaladeFBperoconel
atractivodequelaedadmediadelpúblicousuariodeestaherramientarondalatreintena.
Enconcreto,enjuliode2018sehabíancontabilizado17.600impresiones(oimpactos)enTWy36
nuevosseguidores;mientrasqueenmayode2019sehancontabilizado33.800 impresionesy33
nuevosseguidores.
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Estaredsocialofrecepocosparámetrosmásquemedir,esmuchomásrápidaparapublicarysupone
unamenorinversiónentiempoqueFacebook.Seprestamásaladiscusiónyeldebateyquizáahí
ofrezcaunadelasdebilidadesparanuestroperfil,alejadodepolémicas.
5.2.3.INSTAGRAM
Estaredsocialeslamásjuvenil,copadaporunaaudienciaquerondalosveinteaños.Esmuchomás
rápida, priman las imágenes de calidad o impactantes y no se presta ni a mucho diálogo ni a
demasiadasmenciones.CEI·MARapuestaporellaporqueahíestáelpúblicoconmayorproyección
y futuro. La cuentade Instagram ‘campusdelmar’ se inició en abril de 2019 y cuenta ya con356
seguidores con solo 116 publicaciones. La media del alcance de las publicaciones en Instagram
comenzósituándoseenunas150impresionesyendosmesesymediohaaumentadohasta350de
media.
5.2.4.Embajadoresdemarca,públicosinternosyproyecciónsocial
Unaembajadorademarcaesunapersonaalaqueleapasionaelproductooserviciodeunaempresa
o institución y se siente tan identificada con él que difunde susmensajes a través de diferentes
canalesdecomunicación.Anteseranllamadosprescriptoresdelproductooservicio.Ahoraconla
aparicióndelasredessocialesnohayqueprescribir,sinoenamorar,engancharalosusuariosenuna
mareadeestímulosaudiovisuales.
Muchasempresasprivadassonconscientesdequenoencontraránanadiemejorqueasuspropios
trabajadoresparacompartircontenidocorporativode la firma.Losestudiosdeaudienciaseñalan
que cuando son los empleados la fuente del mensaje, éste tiene mayor alcance e impacto.
Consultoras de comunicación de prestigio internacional, como MLS Group, concretan que los
mensajes demarca tienen un alcance un 560% superior cuando los compartenmiembros de la
corporación a través de sus redes sociales personales que cuando se hace a través de las redes
socialescorporativas.
EnelcasodeCEI·MARestoesunhechoconstatado.Cuandounodelos‘sabiososabiasdelatribumarina’compartecontenidovinculadoaCEI·MARenredes,inclusoenelperfilpropiodelCampusa
través de fotos o textos, los impactos se multiplican. Es el caso del FB de Labimar, vinculado
estrechamentea laagregación,ygestionadoporel coordinador Juan JoséVergara.EsteFB tiene
muchamás repercusión en el entorno social cercano que cualquier otro vinculado a contenidos
institucionales o científicos. Del mismomodo, cuando un investigador implicado con el Campus
comparteimágenesotextosenlasredessocialestienemuchomásecoquecuandosehacedeforma
institucional.
CEI·MARcuentayacongrandesembajadoresyembajadorasdelamarcaqueusandiversoscanales
de comunicación, no siempre redes sociales omedios de comunicación, pero que abanderan la
imagendelCampus.Entreellosseencuentranelmencionadocoordinadorgeneral;elcoordinador
provincialdeAlmería,FranciscoMoyano;elcoordinadorprovincialdeGranada,PedroSánchez;el
coordinador provincial de Huelva, Manuel Jesús Díaz; el director del Instituto Español de
Oceanografía(IEO),EduardoBalguerías,quienrepresentóalCampusdelMarrecientementeenun
actodelaFundaciónReinaSofía;larepresentantedelIfapa,CatalinaFernández;larepresentantede
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IEO Cádiz, Paz Jiménez; en temas concretos como la biodiversidad de la playa de La Caleta, el
investigador Lucas Cervera; en innovación gastronómica, el investigador Lucas Pérez-Llorens; en
contaminantesemergentes,lainvestigadoraLauraMartín;entrevariasdecenasdeprescriptoresde
nuestramarca.NohayqueperdernuncadevistaquelamayorriquezadelCampusdeExcelencia
Internacional son sus recursos humanos; nada menos que 200 grupos de investigación marino-
marítima,compuestospor1.400personas.Hacerqueestepersonalsealareferenciacientíficacon
autoridadparatratartemasmarinosesunodelosobjetivosdecomunicaciónmarcadosdesdeeste
Campusyenelqueseestáinvirtiendobuenapartedelosesfuerzos.
Enestecampoquedamuchoportrabajar,tantoencomunicacióninternacomoexterna.Yseríaun
terrenoquehabríaquecuidar,ampliandoelnúmeroderepresentantesdelamarcaespecialmente
enáreastemáticasmenosparticipativashastaelmomento,comogestiónoingenieríadelmar,entre
otras.
5.3.PublicacióndelBuscadordeGruposdeInvestigaciónenlawebdeCEIMAR.
Durante estosmeses se ha trabajadoen la publicaciónde la actualizaciónde los 201 gruposde
investigaciónqueformanpartedeCEI·MAR.Anteriormentesehabíaactualizadolabasededatosa
travésdeunasfichasqueaportanmásinformaciónsobremiembrosdelosequipos,experiencia,o
líneasdeinterés.Elobjetivoeraofreceralpúblicounbuscadordegruposdeinvestigacióndinámico
quepermitala localizaciónde“expertise”enelCampus,facilitandoasí lacomunicaciónentrelos
diferentes grupos. Ya se encuentra disponible en la web CEI·MAR: en el apartado Grupos deInvestigación.
Estanuevaherramientaenlazadirectamenteconlaspáginasdelosgruposdeinvestigación,además
detenerunainformaciónmáscompletaquelaquehabíaenlawebanteriormente.
Sehaobservadouncrecimientonetodelosgruposdel28%,con44gruposmás.
Año2015 157GruposdeInvestigación
Año2019 201Gruposdeinvestigación
Crecimiento +44GruposdeInvestigación
CrecimientoporEntidades
Entidad Año2015 Año2019 Crecimiento
UCA 63 72 9
UMA 28 40 12
UGR 12 23 11
UAL 14 16 2
UHU 30 34 4
IEO 1 2 1
CSIC 6 7 1
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ROA 1 1 0
IFAPA 2 2 0
UALG 0 4 4
CrecimientoporÁreasdeGruposPAIDI
Grupo Año2015 Año2018 Crecimiento
BIO 7 12 5
AGR 5 6 1
HUM 19 27 8
RNM 58 61 3
SEJ 17 30 13
TIC 8 12 4
CTS 2 5 3
FQM 19 19 0
TEP 22 27 5
AreasdeactividadNúmerogrupos
PAIDI(multiopcion)Patrimoniovinculadoalmar 20
Acuicultura 18
Saludymar 18
Turismovinculadoalmar 17
Gestiónderiesgosmarinos 16
Bioproductos 16
Marismasysalinas 15
Transportemarítimo 15
Gestiónterritorial 14
Pesca 14
IndustriaNavalyoffshore 12
Logísticaportuaria 11
Energíasrenovablesmarinas 11
Oceanografíaoperacional 11
Recursosmineralesmarinos 6
Hayunrepartobastanteequilibradodegruposporáreadeactividad,siendolalíneadepatrimonio
laquemásgrupospresenta,conpequeñadiferenciaconungrannúmerodelíneas.
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5.4.DIVULGACIÓN.CEI·MARenCádiz
• StaffWeekenUCA.17al21dejunio.DifusióndelmodelodegobernanzaCEI·MARentrelosasistentes,personaltécnicoespecializadoenmovilidadeseuropeas.
• Jornadas100ciaIIIdelaFundaciónDescubreenCádizdel5al7dejunio.Participaciónconunaponenciasobrelaaccióndeformaciónydivulgación‘MaresdeAndalucía’abordodel
buqueUCADIZ.
• PieldeAtúnenCádiz.EleventoPieldeAtúncelebradodel2al5demayoofrecióunpotente
CiclodeCharlasdiseñadojuntoCEI·Mar,quecontóconmásde40clasesmagistrales,delas
queunatreintenafueronrealizadasporpersonalinvestigadorvinculadoaCEI·Mar.También
se organizó un show cooking en el Castillo de Santa Catalina, el 5 demayo, a cargo del
investigadorLucasPérez-Llorens.
• Diverciencia.XIIIediciónenAlgeciras (Cádiz) losdías16y17demayo,organizadapor la
AsociacióndeAmigosdelaCienciaconelapoyodelaFundaciónDescubre.Bajoeltítulo‘Los
océanosseahoganenplásticos’, tres jóvenes investigadores trasladarona lapoblación la
amenazaquesuponenestoscontaminantes,atravésdeunametodologíabasadaeneljuego.
• ConferenciasdeExcelencia.OrganizacióndeunadecenadeconferenciasdeelevadonivelenlasededelCASEMdePuertoReal,enlaUniversidaddeCádiz.
AuladelMarCEI·MARenGranada:
• El Aula del Mar CEI·Mar-UGR conciencia sobre las amenazas del entorno marino encolaboraciónconelBiodomodelParquedelasCiencias.Actividadqueseextiendedesdeel
17demarzohastalaactualidad.
• Celebracióndeldíamundialdelmar.EstaactividadserealizaencolaboraciónconelParquedelasCienciasylaDiputaciónProvincial.
• Mimar.mi.mar, un proyecto creado por el Aula delMar CEI.MAR-UGR y asumido por la
DiputacióndeGranada,implicaamásdecienescolaresdellitoraldelaprovinciadeGranada.
• Organizacióndelworkshop:I+D+ienespeciesdeorigenmarinoencolaboraciónconelCIDAF(Centrotecnológicodeinvestigaciónydesarrollodelalimentofuncional).
• El Aula delMar contribuye a la celebración delDía de losOcéanos en colaboración conParquesNacionalesylaSociedadEspañoladeFicología.
• Colaboración docente entre asignaturas de Biología y BBAA. El Aula delMar de la UGR
promueveunavisiónintegradadelaCostadeGranada.Actividadconjuntaentrealumnosde
BiologíayBBAAenlacostadeGranada.
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AuladelMarCEI·MARenAlmería:
• Taller sobre ‘Las especies marinas del litoral almeriense, ¿Qué hay bajo la superficie?’ActividaddeExtensiónUniversitaria.11enerode2019.
• SemanadelMarde laUAL:VisitasdeCentrosdeSecundaria,exposicionesde fotografía,actividadessobrecarbonoazul,charlastécnicas,etc.Del11al15defebrerode2019.
• Curso ‘Presiones Humanas e Impactos en el Litoral Andaluz’. Actividad de ExtensiónUniversitaria.Del1al5deabrilde2019.
• FeriadelLibro;Cuentacuentosparapúblico infantil,conel librofinanciadoporCEI·MAR,
‘Un delfín entre las estrellas’. Actividad enmarcada dentro de la plataforma Almería
ConCiencia.2demayode2019.
• Taller‘ElMarcomorecursoeducativo’.DirigidoaProfesoradodeSecundaria.ActividaddeExtensiónUniversitaria.10demayode2019.
• IIDíaMarítimoEuropeo:ActividaddivulgativasobreespeciespesquerasdeAlmeríallevada
acaboencolaboraciónconlaOrganizacióndeProductoresPesqueros(OPP71),realizadaen
elMercadoCentraldelaciudad.18demayode2019.
• PintofScience:Actividaddedivulgacióncientíficaorganizadaaniveleuropeo.ElAulaMarina
fue invitada por la organización del evento en Almería, y se realizó una charla sobre la
‘Contaminaciónmarinaporplásticos’.20demayode2019.
• Taller‘LasfábricasdeSalazonesenlaAntigüedad’.Charlayvisitaarestosarqueológicos.ActividaddeExtensiónUniversitaria.30demayode2019.
• Taller‘BiodiversidaddelMardeAlborán’.ActividaddeExtensiónUniversitaria.31demayo
de2019.
CEI·MARenMálaga:
• XXVISemanadelMar.“MedusasenelMardeAlborán. Incidenciadelcambioclimático
global”Enestaedicióncelebradaenmarzo,sehahabladosobrelasmedusasenelMarde
Alborán y su relación con el cambio climático. Se organizaron diferentes actividades de
concienciaciónentrelasquedestacanlaponenciadeJesúsM.GarcíaLafuente,Catedrático
e Investigador Principal delGrupo deOceanografía de laUMA, titulada ‘LaOceanografía
FísicaGlobalyWalterMunk.HomenajealEinsteinde losOcéanos’; lapresentacióndel II
CongresodeJóvenesInvestigadoresdelMaracargodelcoordinadorgeneraldeCEI·MAR,
Juan José Vergara, y el coordinador de CEI·MAR en la Universidad de Málaga, Enrique
MorenoOstos;ademásdelamesaredonda‘IncidenciadelcambioclimáticoenelMarde
Alborán.Elcasodelasmedusas’,enlaqueparticipó,entreotros,lainvestigadoradelICMAN-
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CSICvinculadaaCEI·MAR,LauraPrieto.Durantelatercerajornadasefirmóelconveniode
colaboraciónentreelAuladelMar-FundaciónCEI·MAR.
• ParticipaciónenelDíaMundialdelosOcéanos:cadagotasuma,actoquetuvolugarenelAuladelMarenjunio,enelquesehablósobrelaimportanciadelaeconomíaazulcomo
motor de desarrollo a través de actividades como la arqueología subacuática o la
biotecnología.ElactofueorganizadoporCifalMálaga,elAuladelMar,elClústerMarítimo-
MarinodeAndalucía(CMMA),elPactoMundialRedEspañayFashionArt
5.5.Retosdefuturo
Esimportantedesarrollarunplandecomunicaciónamedioplazoqueayudeaorganizaryaorientar
todas las actividades hacia los objetivos marcados por la organización. Debe ser el marco que
encuadre y coordine la comunicación interna y externa de CEI·MAR. El Campus de Excelencia
InternacionaldelMardebecomunicarseentresí,comunicarsemásymejor;yestarbienconectado
atravésdeherramientasadecuadasacadagrupoycircunstancias.
CEI·MAR viene desarrollando desde hace años acciones comunicativas, tanto externas como
internascasideformaespontánea,ademandadelospropiosactoresimplicados,perounplande
Comunicación debe ordenarlas, sistematizarlas, eliminar las que se haya demostrado que han
quedadoobsoletas,potenciarlasquecomienzanadarbuenosresultadosy,sobretodo,integrarlas
en una estrategia institucional que debe ser liderada por el equipo coordinador del Campus. La
correcta planificación en materia de comunicación es esencial para el buen funcionamiento de
CEI·MARydebeincluirsecomotaldentrodelplanestratégicodelaentidad.