ACTIVIDADES DEL ÁREA DE LENGUA
GRADOS: 2 “a”, “b”, “c” y “d”
¡BIENVENIDOS!
NIÑITO JESÚS BENDICE A MI FAMILILA
ACTIVIDAD DIARIA
LEER Y COMPARAR LAS IMÁGNENES
CAMILO VIVE EN LA SELVA MISIONERA. EN LAS SIGUIENTES IMÁGNENES HAY
CINCO DIFERENCIAS.
MARCAR LAS DIFERENCIAS Y ESCRIBIR EN EL CUADERNO
ESCRIBIR EL NOMBRE DE LAS COSAS QUE MARCASTE
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EN EL SIGUIENTE TEXTO SUBRAYAR LOS NOMBRES DE LOS LUGARES DONDE
VIVE EL ÑANDÚ
EL ÑANDÚ VIVE PRINCIPALMENTE EN LAS PROVINCIAS DE CHUBUT, SANTA
CRUZ, RÍO NEGRO, LA PAMPA, NEUQUÉN, EL SUR DE LA PROVINCIA DE
BUENOS AIRES Y EN LA PUNA.
ESCRIBIR LOS LUGARES DONDE VIVE EL ÑANDÚ
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TODAS LAS PALABRAS QUE MARCASTE Y ESCRIBISTE, NOMBRAN PLANTAS,
LUGARES, PERSONAS Y ANIMALES. ESTAS PALABRAS SE LLAMAN
SUSTANTIVOS.
ACTIVIDAD DIARIA
LOS SUSTANTIVOS
¡MADRE INMACULADA RUEGA POR NOSOTROS!
OBSERVAR EL SIGUIENTE DIBUJO Y LEER EL SIGNIFICADO DE LOS
SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS.
PARA LEER Y ESCRIBIR EN LOS CUADERNOS:
LOS SUSTANTIVOS COMUNES
SON LAS PALABRAS QUE NOMBRAN DE FORMA GENERAL A LAS COSAS, LOS
ANIMALES, LOS LUGARES. POR EJEMPLO: CASA, AUTO, PERRO, ÁRBOL,
MUÑECA, DUEÑO, CALLE.
LOS SUSTANTIVOS PROPIOS
SON LAS PALABRAS QUE NOMBRAN DE MANERA PARTICULAR A LAS
PERSONAS, LOS ANIMALES, LOS LUGARES. POR EJEMPLO: JUAN, LAURA,
POSADAS, BARILOCHE, BELGRANO. LE LETRA INICIAL DE ESTOS NOMBRES
SIEMPRE SE ESCRIBE CON MAYÚSCULA.
PENSAR Y ESCRIBIR CINCO SUSTANTIVOS COMUNES Y CINCO SUSTANTIVOS
PROPIOS.
ACTIVIDAD DIARIA:
SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS
JESÚS BENDICE MI FAMILIA
OBERVAR LA IMÁGEN
LEER Y ESCRIBIR EN LOS CUADERNOS:
PEDRO TIENE UN PERRO QUE SE LLAMA TOBY, Y SE LO REGALÓ SU PRIMA
CATALINA CUANDO CUMPLIÓ CUATRO AÑOS.
HOY PEDRO LE SACÓ UNA FOTO Y SE LA MANDÓ POR TELÉFONO A CATALINA
PARA QUE VEA CUANTO CRECIÓ.
LEER Y SUBRAYAR TRES SUSTANTIVOS COMUNES Y TRES SUSTANTIVOS
PROPIOS DEL TEXTO
ESCRIBIR EN LOS CUADERNOS.
ACTIVIDAD DIARIA
MADRE INMACULADA RUEGA POR NOSOTROS
OBSERVAR LA IMAGEN
LEER EL CUENTO: EL CIRCO
JUAN Y LOLA VAN AL CIRCO CON SU TÍA.LA TÍA SACA FOTOS Y LOS CHICOS SE
RÍEN A CARCAJADAS CUANDO LOS PAYASOS SE CAEN DE SUS BICICLETAS. EL
MAGO HACE TRUCOS INCREÍBLES Y LOS TRAPECISTAS SE LUCEN EN LAS
ALTURAS TODO ES BRILLO Y COLOR. JUAN Y LOLA SE DIVIERTEN TANTO QUE
LE PIDEN A LA TÍA VOLVER AL OTRO DÍA.
ESCRIBIR EL TEXTO EN EL CUADERNO Y RESPONDER A QUIÉN HACE
REFERENCIA CADA ORACIÓN.
SACA FOTOS A LOS PAYASOS: ---------------------------------------------------------------
HACE TRUCOS INCREÍBLES:-------------------------------------------------------------------
SE RÍEN A CARCAJADAS CUANDO LOS PAYASOS SE
CAEN:----------------------------------------------------------------------------------------------
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SE LUCEN EN LAS ALTURAS:------------------------------------------------------------------
SE DIVIERTEN MUCHO Y QUIEREN VOLVER:---------------------------------------------
SE CAEN EN SUS BICICLETAS:
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ESCRIBIR DOS SUSTANTIVOS COMUNES Y DOS PROPIOS.
¿CUANTAS ORACIONES HAY EN EL TEXTO?
ACTIVIDAD DIARIA
ESPÍRITU SANTO DANOS TU PAZ
EL ADJETIVO: LEER Y OBSERVAR LAS IMÁGENES
HAY PALABRAS QUE NOS SIRVEN PARA DECIR COMO SON LAS COSAS,
PERSONAS O ANIMALES.
ESTAS PALABRAS RECIBEN EL NOMBRE DE ADJETIVOS.
EN LA ORACIÓN: DELFINA ES UNA NIÑA MUY DIVERTIDA. NOS
PREGUNTAMOS: ¿CÓMO ES DELFINA?
LA RESPUESTA ES : DIVERTIDA.
LO MISMO SUCEDE CON EL ÁRBOL Y EL MOSQUITO. ¿CÓMO ES EL ÁRBOL? ES
ALTO.
¿CÓMO ES EL MOSQUITO? ES PEQUEÑO.
ESTAS PALABRAS CALIFICAN A LOS SUSTANTIVOS ÁRBOL, DELFINA Y
MOSQUITO.
OBSERVAR LAS IMÁGENES Y ESCRIBIR ADJETIVOS PARA ESTOS SUSTANTIVOS:
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.
ACTIVIDAD DIARIA
JESÚS EN VOS CONFÍO
PARA LEER
LOS ADJETIVOS SON PALABRAS QUE NOS SIRVEN PARA DECIR CÓMO SON LAS
COSAS, LAS PERSONAS Y LOS LUGARES.
EN LOS SIGUIENTES DIBUJOS ESCRIBE CADA ADJETIVO EN EL PERSONAJE QUE
LO DESCRIBE
MALVADA FEROZ MENTIROSO EGOÍSTA
ESCRIBIR ADJETIVOS PARA ESTOS SUSTANTIVOS:
ÁRBOL
CASTILLO
PIRATA
SOL
REDACTAR TRES ORACIONES:
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ACTIVIDAD DIARIA
MARÍA INMACULADA BENDICE NUESTRO HOGAR
LEER CON ATENCIÓN LAS CARTAS DE PRESENTACIÓN QUE ESTAS PERSONAS
PRESENTARON PARA BUSCAR TRABAJO EN DIFERENTES LUGARES
UNIR CON FLECHAS EL TRABAJO PARA EL QUE SE POSTULÓ CADA PERSONA
ERNESTINA ENCARGADO DE MANTENIMIENTO DE EDIFICIO
MARTÍN DISEÑADORA GRÁFICA EN AGENCIA DE
PUBLICIDAD
MARA ARQUITECTO EN EMPRESA CONSTRUCTORA
JUAN SECRETARIA ADMINISTRATIVA
BUSCAR EN LAS CARTAS DE PRESENTACIÓN LAS PALABRAS QUE PERMITEN
SABER CÓMO ES CADA POSTULANTE.
MARA ES ___________________________________________________
JUAN ES ___________________________________________________
ERNESTINA ES ______________________________________________
MARTÍN ES __________________________________________________
ACTIVIDAD DIARIA
¡JESÚS EN VOS CONFÍO!
GRUPO CONSONÁNTICO: TR
LEER LA LECTURA: “ EN EL CIRCO “
TRINIDAD TRABAJA EN EL CIRCO DE LA CIUDAD, ELLA ES TRAPECISTA. DESDE
LOS TRES AÑOS SOÑABA CON TREPAR AL TRAPECIO Y QUE EL PÚBLICO LA
APLAUDIERA.
CUANDO CUMPLIÓ CUATRO SU MAMÁ LE ENSEÑÓ A HACER SUS PRIMERAS
PIRUETAS. HOY, QUE TIENE TREINTA, ES LA GRAN ATRACCIÓN DEL CIRCO.
RESPONDER LAS PREGUNTAS:
¿QUIÉN ES TRINIDAD?
¿CUÁL ERA EL SUEÑO CUANDO TENÍA TRES AÑOS?
¿QUIÉN LE ENSEÑÓ A HACER SUS PRIMERAS PIRUETAS?
¿A QUÉ EDAD SE CONVIRTIÓ EN LA ATRACCIÓN DEL CIRCO?
MARCAR LAS PALABRAS QUE TENGAN EL GRUPO CONSONÁNTICO TR.
ESCRIBIRLAS EN EL CUADERNO.
TRABAJO PRÁCTICO DE LENGUA
ALUMNO / A :
FECHA:
OBSERVAR LA SIGUIENTE IMAGEN, LEER Y ESCRIBIR EN CADA ORACIÓN EL
NÚMERO QUE LE CORRESPONDE
------- PEDRO SE DIVIERTE EN EL TOBOGÁN.
------- LA ABUELA DE JOAQUÍN LO HAMACA BIEN ALTO.
------- MARIO RIEGA LAS PLANTAS.
------- PAULA YA APRENDIÓ A ANDAR EN BICICLETA.
------- LUCIANO Y MICAELA JUEGAN CON LA PELOTA.
ESCRIBIR SI ES UN SUSTANTIVO COMÚN O PROPIO
PEDRO HAMACA
PAULA BICICLETA
REDACTAR TRES ORACIONES QUE TENGAN SUSTANTIVOS COMUNES,
SUSTANTIVOS PROPIOS Y ADJETIVOS.
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OBSERVAR LA IMAGEN
ESCRIBIR ADJETIVOS PARA COMPLETAR LA DESCRIPCIÓN DE ESTE PERSONAJE
COMPLETAR:
ESTA BRUJA ES…………………………., …………………………Y………………………………
SU ROPA ES ………………………………………………., ……………………………………Y
…………………………………………………
VIVE EN UN CASTILLO QUE ES………………………Y ……………………………………….
TIENE COMO MASCOTA UN……………………………………, QUE ES…………………
Y………………………… LE GUSTA …………………………………………..
NO LE GUSTA…………………………………………………………….