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La Agenda 2011 es un medio de cercana comunicación y partici-pación Colegio-Hogar en nuestra propuesta educativa y cronograma de actividades del Plan Anual de Trabajo.
Somos una educación Educativa Privada que brinda una educación de calidad, competitiva y humanística, la que contribuye al desarrollo integral de la persona, potenciando sus capacidades básicas, valores personales y sociales para que, de esta manera, pueda desenvolverse con e�cacia en la vida y en interrelación con su ambi-ente. Cultivamos el placer por el estudio, este abarca cambios cientí-�cos, tecnológicos y formativos, los que permiten al alumno adoptar los nuevos paradigmas de nuestra realidad. Son apoyados a su vez por docentes activos e innovadores que les transmiten valores y les brindan orientación durante el proceso de aprendizaje.
Que nuestra Señora de Guadalupe, Patrona de la IEP Stephen Hawk-ing nos cubra bajo su manto y guíe nuestra labor en el presente año académico 2011.
PAZ Y RESPETO
Azcarruz, Marzo de 2011
Clara Lezameta BarrantesDirectora
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La Agenda 2011 es un medio de cercana comunicación y partici-pación Colegio-Hogar en nuestra propuesta educativa y cronograma de actividades del Plan Anual de Trabajo.
Somos una educación Educativa Privada que brinda una educación de calidad, competitiva y humanística, la que contribuye al desarrollo integral de la persona, potenciando sus capacidades básicas, valores personales y sociales para que, de esta manera, pueda desenvolverse con e�cacia en la vida y en interrelación con su ambi-ente. Cultivamos el placer por el estudio, este abarca cambios cientí-�cos, tecnológicos y formativos, los que permiten al alumno adoptar los nuevos paradigmas de nuestra realidad. Son apoyados a su vez por docentes activos e innovadores que les transmiten valores y les brindan orientación durante el proceso de aprendizaje.
Que nuestra Señora de Guadalupe, Patrona de la IEP Stephen Hawk-ing nos cubra bajo su manto y guíe nuestra labor en el presente año académico 2011.
PAZ Y RESPETO
Azcarruz, Marzo de 2011
Clara Lezameta BarrantesDirectora
“Tenemos que seguir soñando, leyendo y escribiendo, la más eficaz manera que hayamos enconTrado de aliviar nuesTra condición perecedera, de derroTar a la carcoma del Tiempo y de converTir en posible lo imposible”.
MARIO VARGAS LLOSA, PREMIO NOVEL 2010
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VISIÓN INSTITUCIONAL
En los albores del 2014 seremos una institución educativa que lidere una educación de calidad, competitiva y humanística observable en la práctica de valores, habilidades y dominio cognitivo de los estudiantes de educación básica regular, quienes contribuirán relevantemente, en el desarrollo ético- ecológico y social de su medio ambiente mediante un desempeño autónomo, creativo y actualizado del castellano, el inglés y los paradigmas científico tecnológicos de la época. El ejemplo dinámico, innovador, organizativo y formativo de los docentes será el motor que concentre la energía de estudiantes y padres de familia en torno a esta filosofía de vida.
1.1. MISIÓN
• Fomentamos y cultivamos en los alumnos valores cristianos, morales éticos, ecológi- cos y artísticos que propician cambios de actitudes y comportamientos positivos en nues- tra sociedad y medio ambiente en general.• Desarrollamoshabilidadesenelmanejodelasmatemáticasyelusoadecuadode nuestra lengua castellana y el inglés.• Despertamoselplacerporelestudio,lalectura,labúsquedadelaverdadcientífica,el respeto étnico, estimulando sus potencialidades y habilidades individuales y de equipo.• Participamosconmadurezenlaorganizaciónyejecucióndelasactividadesderiesgosy prevención de desastres, así como del cuidado de su salud física – mental y del medio ambiente.• Desarrollamoslaautoestimadelosalumnosparaqueseancapacesdeasumirnuevos retos, concreten sus metas y tomen decisiones en forma autónoma.• CultivamosunaculturadePazyRespetopromoviendoelautogobierno,eldiálogoylas relaciones positivas entre todos los miembros de la comunidad educativa.• Fortalecemoslarelaciónentrelosalumnos,planadocenteypadresdefamiliabrindan- do los servicios básicos que ayuden a promover la formación de talleres de escuela de padres y actividades cívico- patrióticas.• Estimulamoslaintervencióninnovadora,creativa,formativa,organizadaydemocrática de los docentes en la formación de los estudiantes y la convergencia de esfuerzos de los padres de familia.
1.2. VALORES
LaI.E.P.“StephenHawking”inculcaensusalumnosunaseriedevaloresquesehanseleccionadoconsiderando su importancia en la vida cotidiana del estudiante, los docentes, los directivos para una buena formación de la personalidad de cada uno de ellos y para convivir en armonía en su ámbito social.
PriorizamoslaimportanciadelaPAZyelRESPETOponiendoenacciónlosiguiente:
• RESPETOALMEDIOAMBIENTE,utilizardemanerasustentablelosrecursosdelmedio y cuidar los seres bióticos desde una perspectiva biocenocéntrica y no homocéntrica, es
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decir considerar el centro del interés planetario no sólo la supervivencia del hombre si no de todo el ecosistema.• ORDENYASEO,queseinculcaconunseguimientoymonitoreocotidianoafindeque cuiden y respeten su salud y su medio ambiente.• AUTONOMÍA,queexpresalacapacidadparadarsenormasaunomismosininfluencia depresionesexternasointernas,implicaformaralosalumnosparaundesempeño satisfactorio en cuanto a resolver problemas.• IDENTIDAD,esunanecesidadafectiva(“sentimiento”),cognitiva(“concienciadesímismo ydelosdemáscomopersonasdiferentes”)yactiva(elserhumanotieneque “tomardecisiones”haciendousodesulibertadyvoluntad).• IGUALDADDEGÉNERO,suponequelosdiferentescomportamientos,aspiracionesy necesidades de las mujeres y los hombres se consideren, valoren y promuevan de igual manera.• LAPUNTUALIDAD,comoreflejoderespetoaltiempodelosdemás,yaqueenla escuela y en la vida social, llegar a tiempo es un signo de buena educación. • LASOLIDARIDADocaridadsocial,expresaunaideadeunidad,cohesión,colaboración. Seencuentramuyligadaalamorquesentimoshacianuestrossemejantes.• LADISCIPLINA,queeslacapacidaddeactuarordenadayperseverantementepara conseguirunbien.Exigeunordenyunoslineamientosparapoderlograrmás rápidamente los objetivos deseados.
1.3. ESTRATEGIAS
LasestrategiasquelaI.E.P.StephenHawkingplanteasonlassiguientes:
1. Acciones de convivencia, disciplina y monitoreo a sus pares:SeorganizanyejecutanaccionesatravésdelConsejoEstudiantilfortaleciendoelliderazgoylaautonomíadealumnadodesdelosprimerosgrados.2. Acciones de tutoría:Permitenlasbuenasrelacionesyelmejordesempeñodelestudiantedentroyfuerade la institución demostrando un espíritu profundamente humano, responsable, pacífico, respetuoso, cuidadoso de su puntualidad, de su pulcritud física, mental y que sea un promotor de la limpieza y conservación de su medio ambiente.3. Actividades cívico-escolares:Seorganizanendíaspreviosalasactividadescentralesmedianteensayosgenerales, decoración de ambientes, preparación de los alumnos que participan como maestros de ceremonias en coordinación con los tutores y padres de familia involucrados en la organización.4. Escuela de padres y tutoría:SeinformaalosPPFFsobreelreglamentointerno,informeacadémicoyotros en coordinación con los tutores de cada grado.5. Evaluación de actividades: Seevalúalasactividadesformativasycívicasmedianteuninstrumentodenominado“FichadeProgramaciónyevaluacióndeactividadescívico-patrióticas”.6. Acciones formativas:Secelebraparaliturgiasantesdeiniciarlasactividadescívicasdelañoafindefomentar en el alumnado valores cristianos, morales y éticos que propicien cambios de actitudes y comportamientos positivos en nuestra sociedad.7. Proyectos de proyección a la comunidad: Sevienerealizandodesplazamientoshaciainstitucionesolocalespúblicossegúnlorequiereelobjetivodelaactividad,porejemplo:Marchadesensibilizaciónafavordelmedioambiente(ProyectodeEducaciónAmbiental)hacialaMunicipalidad;Pasacallesporlas zonas céntricas del distrito por fiestas patrias y recorridos hacia la Iglesia para participar en actos litúrgicos.8. Visitas de estudio:Serealizanconstantessalidasquepermitenvivenciaryprofundizarlosconocimientosadquiridos por el alumno.9. Seminario Científico Educativo:Semuestranlostrabajosdeinvestigaciónporequiposparasustentaroexponerlostemasenactividadesabiertasalpúblico.10. Acciones de plan lector:Serealizancontrolesdelectura,dramatizacionesdelasobrasseleccionadaspor mes y grado y concursos de comprensión lectora promoviendo el interés por la lectura en sus diferentes géneros literarios.11. Concursos en diferentes áreas:Serealizacompetenciassemanalessobreortografía,verboseninglés,hechos históricos y de razonamiento matemático.12. Actividades deportivas:Seorganizacampeonatosdeportivosyjuegosrecreativos.Elalumnadoesdividido en grupos de cuatro colores desde primer grado a quinto de secundaria, a fin de fomentar la integración institucional.
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REGLAMENTO INTERNO
1. DERECHOS DE LOS ALUMNOS:1.1.Recibirunaeducaciónintegraldecalidadquefortalezcasucrecimientopersonaldentro de un ambiente de seguridad moral, física, psicológica y espiritual.1.2. Recibirtareasoasignacionesdosificadasasudesarrollocognitivo.1.3. RecibirlosserviciosdeorientaciónybienestarporpartedelaIEP.1.4. Sertratadocondignidadyrespeto,sindiscriminación.1.5. Serinformadodelasdisposicionesqueleconciernen.1.6. HacerusodelosambientesdelaI.E.P.conautorizacióndelaDirección.1.7. Serevaluadoconhonestidadyjusticiaeinformadosobresuslogrosydificultades oportunamente.1.8. Participarorgánicamenteenlavidainstitucionalatravésdelconsejoestudiantil.1.9. Recibirestímulosenméritoalcumplimientodesusdeberes.1.10. Solicitaradelantoy/opostergacióndeevaluacionesencasodeviajesoficiales,enfermedad prolongada,accidentes,cambioderesidenciaalextranjeroyotrosdebidamentesusten- tados.1.11. Solicitarexoneracióndelaparteprácticadeláreadeeducaciónfísicaporrazonesdesalud debidamente sustentada por un certificado 1.12. Traerjuegoseducativos(ajedrez,damasyludo)yhacerusodeellossoloenlahoradel recreo.
2. OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS:2.1 Tratarconrespetoycortesíaalosprofesores,compañeros,ConsejoEstudiantil,personal administrativo, padres de familia y otras personas de la institución.2.2 ParticiparresponsablementeenlasactividadeseducativasinternasyexternasdelaI.E.P.2.3 Participarorgánicamenteenlavidainstitucionalatravésdelconsejoestudiantil.2.4 Cuidarlosambientes,talleres,equipos,mobiliarios,ydemásinstalacionesdelplantel.2.5 CumplirpuntualmenteconloshorariosestablecidosparaelingresoysalidadelaIEP.En caso de tardanza se registrará y aplicará una amonestación en su calificativo conductual.2.6 Traeryconsumirsuloncheranutritivademaneraobligatoria,enelhorarioestablecido porlainstituciónPrimaria(10:40-10:50)ySecundaria(10:40-10:45).2.7 Emplear sus toallas cuando se haga uso efectivo del patio, después del receso, tendrán 5 minutos para su aseo respectivo.2.8 Anotardiariamentelastareasdecadaasignaturaenlaagendaescolar.Siendorevisados porlosdocentesdelaúltimahora.2.9 Usarcorrectamenteeluniformeescolar(poloblancosinestampado,short,chompa,pulóver y buzo del colegio, zapatillas blancas, blusa o camisa blanca, pantalón negro de vestir a lacintura,zapatosnegrossintaco).Estáprohibidousarcualquieradornocomopulseras, collares y aretes. En el caso de las damas pueden utilizar los aretes que estén pegados al pabellóndelaoreja.Ademáslablusa,camisa,ypolodebenestarmetidosdentrodel pantalón. El uniforme se usa diariamente en el desempeño de sus labores escolares y actospúblicosalosqueasista.EncasodeluniformedeEducaciónFísicaestedebedeser
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conbuzodelcolegio,poloblancosinestampado,shortverdeyzapatillasblancas).2.10 Cuidarelaseopersonal:uñascortasylimpias;oídosybocaaseados,bañodiario.2.11 Tenerelcabellolimpioyordenadodesucolornatural(sinusodetintesochampús decolorantes).Enelcasodelasmujeresdebedeestarsujetadoconunacola,moño,trenza óvinchaverde.Enelcasodelosvaronescorteescolar(patillaalamitaddelpabellóndela oreja,enlaparteposteriorelcabellodebetenerunlargoaproximadoalamitaddelaoreja, enlapartefrontalelcabellodebesercortoentodaextensión).2.12 Velarporelaseointernoyexternodelainstitución.2.13 Cuidarlainfraestructuradelplantel:Laboratorio,aulas,paredes,patios,servicioshigiénicos ydemásinstalaciones;asícomodelmobiliario:mesas,sillas,pizarras,armarios,útilesde enseñanza, etc. En caso de deterioro está obligado a la reposición total del bien.2.14 Conservarlimpiolosbaños,nodesperdiciarelaguanigastarenvanoelfluidoeléctrico.2.15 Respetarloshorariosestablecidosdeentrada,refrigerioysalida.2.16 Permanecerenelauladurantelashorasdeclases.Evitarsalirenloscambiosdehoras.2.17 Transmitirasuspadresloscomunicadosqueelcolegioenvía.2.18 Demostrarbuenaconductadentroyfueradelplantel,enalteciendoelprestigiodelainstitución.2.19 Asistirdiariamenteconelcuadernodecontroldebidamenteforrado,enumeradoyfirmado por el padre, madre o apoderado. Entregarlo a cada tutor al término de cada bimestre para que se adose la boleta de notas.2.20 Exigirasuspadreslafirmadiariadelcuadernodecontrolevitandoquelasfirmenpor adelantado.2.21 Acudirconsumaterialdetrabajocompletoalsalóndeclases.2.22 Rendirlasevaluacionesenlasfechasindicadasoseguirelquepubliqueladireccióndel plantel.2.23 Cumplirestrictamenteelhorariodeingresoalsalón.2.24 Salirdelcolegioenhorasdeclasessolamenteseharáconlasolicituddelpadreoapoderado yconlaautorizacióndelaDireccióndelplantel.2.25 Justificar de manera escrita por medio de sus padres o apoderado su tardanza al plantel.2.26 JustificarsuinasistenciaatravésdeundocumentomédicoemitidoporESSALUDyentidades delMINSA.2.27 Evitar la agresión física y el empleo del lenguaje soez o apelativos para amedrentar o ridiculizar a sus compañeros.2.28 Respetarlossímbolospatrios.2.29 Permanecerenelaulaapartirdelas7:30a.m.alaesperadeldocente.2.30 Acudiralosservicioshigiénicosenlahoradelrecreo.Sóloencasoextremotendráelpermiso del profesor.2.31 NoadquirirproductosenlasafuerasdelaI.E.P.2.32 Bajarconlosdocentesdelaúltimahoraalapuertadesalidaenformaordenada.2.33 Comunicarasusrespectivosapoderadosquelarecepcióndealmuerzossóloseránefectivas losdíasjuevesóviernesde12:30a13:15porlaDirección,pararealizarcoordinaciones internas de aula.2.34 CumplirelpresentereglamentoyotrasdisposicionesrelativasalaI.E.P.asumiendoel régimen educacional normado.
3. OBLIGACIONES DEL ALUMNO EN LA SALA DE CÓMPUTO:3.1 Encenderyapagarcorrectamentelasmáquinas.Cubrirconlasfundaslaspartesdelequipo de cómputo.3.2 Mantenerlimpiasyordenadaslasmesasysillasdetrabajoydejarlasensurespectiva ubicación.3.4 Acudirportandoúnicamentesulibro,cuadernoylapicero.
4. OBLIGACIONES DEL ALUMNO EN EL LABORATORIO
4.1 Cuidarlosmaterialeseinsumosdellaboratorio.4.2 Trasladarlassustanciasquímicasomuestrasdeestudioenrecipientesselladoscontapas segurasydeplástico;losmaterialespunzantesy/ocortantesforradosodentrodeunestuche.
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4.3 Guardarcuidadosamentelosequiposomaterialesvolumétricosdedimensionesmayores a40centímetros;losinstrumentosfrágilesylassustanciasquímicasquerequieranseguridad en el laboratorio. 4.4 Ingresarconautorizacióndelaprofesoradecienciasoauxiliarrespectivo.4.5 Regresarlosinstrumentosprestadosasurespectivaubicaciónenbuenestadoylimpio.4.6 Utilizaradecuadamentelosmaterialesqueselespresta,asumiendolosdañosdedeterioro o ruptura.
5. SON FALTAS DE LOS ALUMNOS5.1 Realizaractividadesdistintasasufuncióncomoeducandoenelhorarionormaldetrabajo.5.2 Pediroexigirasuscompañeroscompensaciónalgunaporfacilitarlastareasytrabajos.5.3 Acosar,fomentarladesuniónocolocarsobrenombresasuscompañerosopersonaldocente.5.4 Usarelnombredelcolegioenactividadesoaccionesnoautorizadasporladirección.5.5 Emitir juicios injuriosos contra sus profesores, personal o compañeros de clase.5.6 SalirdelplantelunavezingresadosinlaautorizacióndelaDirección.5.7 Entablar riñas durante las horas de clase o fuera de ella.5.8 Agredirasuscompañerostirandohuevosyotrosobjetosenlacelebracióndesuonomástico.5.9 Hacermalusodelosambientesdelainstituciónyrealizarjuegosdeazar.5.10 Cogerilícitamenteobjetosyenseresdesuscompañerosodelplantel.5.11 Fumar, ingerir licor o estupefacientes.5.12 Hacerobsequiosasusprofesoresseaindividualocolectivamenteacambiodenotasdelas asignaturas.5.13 Organizarventas,rifasuotrosdecarácterpersonalconfinesdelucro.5.14 Usarelcabellolargoy/opintadodecoloresdiferentesalcolornatural,pearsing,cadenas, alhajas, aretes largos, maquillaje.5.15 Está prohibido traer pertenencias que no sean necesarias para el desarrollo de la actividad educativa(celulares,usb,radios,cámarasfotográficas,discmanowalkmanentreotros). Dichosobjetosserándecomisadosporelpersonaldocentey/oadministrativo,siendo devueltos al final del año lectivo.5.16 Pintarlasmesas,paredes,sillasycualquierinmuebledelainstitución.5.17 Ingresar al colegio a mitad del día sin justificación alguna. 5.18 Consumiralimentosnoprescritosenladietaestablecidaporelcolegio(bebidasgaseosas, enlatadasycualquierenvolturaconpreservantes)dentrodelainstitucióny/osalidasde campo.5.19 Malgastarelagua.5.20 El reiterado incumplimiento de las tareas.5.21 El incurrir en actos de violencia, grave indisciplina o falta de palabra en agravio del personal y de sus compañeros.5.22 LadestruccióndelosbienesdelaI.E.P.5.23 Los actos inmorales como por ejemplo tocamientos indebidos ó frases indecentes.5.24 Las ausencias y tardanzas injustificadas.5.25 Noestánpermitidaslasexpresionesdeamorentreparejasdentroyfueradelcolegioysus alrededores.5.26 Está prohibido realizar publicaciones que afecten la imagen institucional del plantel.5.27 En caso de llegar tarde el alumno deberá esperar el cambio de hora para ingresar al aula y mientras tanto efectuará actividades de compensación como gimnasia u otros. 5.28 Arrojardesechosfueradelosrecipientesdestinadosparaestefin.5.29 Realizarcualquiertipodecontactobruscoqueafectelaintegridaddesucompañero5.30 Faltar sin justificación a las actividades educativas, actos cívicos y religiosos programados con carácter de obligatoriedad. Llegar tarde a las actuaciones y en este caso pasado 15 minutos de tolerancia se abstendrá de ingresar o participar en la actuación respectiva. 6. SON ESTÍMULOS DE LOS ALUMNOS:6.1 Los alumnos se hacen acreedores a estímulos por acciones distinguidas a nivel conductual yacadémicadentroofueradelaI.E.P.“STEPHENHAWKING”.
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6.2 Estosestímulosson:felicitaciónescrita,felicitaciónverbalyentregadeobsequios(alos amigos modelosdelaño,ganadoresdeconcursos,mejoresexpositoresenelseminario educativo, participaciones destacadas en eventos artísticos y deportivos u otros que se considerennecesarios).6.3 Los estímulos se conceden con opinión de la plana docente. 7. LAS SANCIONES QUE SE APLICAN A LOS EDUCANDOS POR INCUMPLIMIENTO DE SUS ATRIBUCIONES Y FALTAS CONSIGNADAS SON LAS SIGUIENTES:7.1 Amonestaciónverbalporpartedeldocente.7.2 Alaterceraamonestaciónverbaleldocentecitaráalpadredefamiliaparainformarlaconductade suMenorhijo(a)ylassancionescorrespondientesantesufalta.Sielpadrenoacudieraala citaciónelcasoseráderivadoalaDireccióndelplantel.Ademáselalumnodeberáfirmarun compromiso donde asuma la responsabilidad de sus actos de indisciplina y sea consciente de que si continua con este comportamiento será sancionado con una suspensión del plantel . En casodereincidenciaseprocederáalasuspensióndelaInstitucióndelasiguientemanera:la PrimeraDeun1día,lasegundade2días,laterceradeunasemanaylacuartade15días.(Como elcasodeordenyaseodecabelloyuniforme).7.3 Puedesersuspendidodemaneradirectasilafaltacometidafueradegravedadestadeberá serevaluadaporlaDireccióndelplantel.Algunasdelafaltasconsideradascomogravesson: - Falsificar la libreta o firma de los padres o apoderados. - Fumar o beber en el plantel o sus inmediaciones. - Evadir clases. -Participarenactosreñidosqueatentencontralasaludfísicaymoral. -MalograrelmobiliariodelaI.E. -Actosinmorales. -Violenciaverbal,físicay/opsicológicaacualquierintegrantedelaIEP. -Hurto. -Consumiroportarestupefacientes. Es pertinente puntualizar que antes de aplicar las suspensiones que significan pérdidas de clase sin el adecuado control de los padres de familia, debe considerarse la opción de asumir otros tipos de compromisos que permitan a los alumnos dimensionar las consecuencias de susinconductasesasopcionespuedenser:actividadesformativas,trabajosdeinvestigación,etc.7.4 Alosalumnosquenocuentenconunapresentaciónpersonalapropiadasegúnreglamento (uniforme,cabello,maquillaje,uñaspintadas)seledescontarácincopuntosensusevaluaciones del día en todas las áreas.7.5 Alosalumnosquenotraigansuagendafirmadaselesdisminuiráunpuntoensunotacom- portamiento.7.6 En caso de agresión a sus compañeros tirando huevos y otros objetos serán suspendidos segúnreglamento.7.7 Laseparacióndelplantelprocede,sipersistenlasactitudesnegativas;sedeterminapordecreto directoralyconprevioinformededocentes.Sonfaltasgravesdeseparacióninmediata:- Hurto- Agresiónfísica- Deteriorarlaimagendelplantelconsuactuaciónocomportamientonegativoseadentroo fuera de la Institución.- Reiteraciónenevasióndeclases7.8 Los alumnos que reincidan con sus conductas inadecuadas a pesar de haber firmado un compromiso previo, perderán el derecho de matrícula para el siguiente año
8. DERECHOS DE LOS PADRES DE FAMILIA:8.1 Participarenelprocesoeducativodesushijos,recibirinformesdelcomportamientoyaprendizaje de los msmos, revisar y firmar diariamente la agenda.8.2 Acudiraladireccióndelplantelencasodedetectaralgúntipodemaltrato,abuso,discriminación, irresponsabilidad, negligencia u otras conductas irregulares en contra de sus hijos dentro de la Institución Educativa.8.3 Comunicarseconlosdocentesotutoresrespectivosparasolucionaralgúnimpaseformativoode aprendizaje.8.4 IntervenirpositivamenteeneldesarrollodelasactividadeseducativasqueejecutelaI.E.P.8.5 RecibirlasevaluacionesdesushijossegúncronogramaestablecidoporlaI.E.P.8.6 SeratendidosporelpersonaldelaI.E.Pdentrodelhorarioestablecidoparaestefin.
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8.7 Recibir,revisar,firmareinterveniractivamenteenlasaccionesquelashojasinformativas, comunicativas de diversa índole, de citación que programe la institución.8.8 Participarenlasactividadesprogramadasparalospadresdefamilia.
9. DEBERES DE LOS PADRES DE FAMILIA:9.1 Practicarlalíneaaxiológicadelainstitucióneducativaenelmarcodelosvaloresconstitucionales: PazyRespetoqueselograatravésdelaprácticadelordenyaseo,puntualidad,igualdadde género, solidaridad, disciplina, autonomía e identidad.9.2 Velar por la formación de sus hijos en ambientes adecuados.9.3 Contribuiralmejoramientoyequipamientodeservicios,infraestructura,mobiliarioescolarymedios auxiliaresdelainstitución,cuidándolosypreservándolos.9.4 PrestarapoyomoralymaterialalaInstituciónEducativaParticularcuandosesolicite.9.5 Respetareltrabajopedagógicoqueefectúaeldocente,apoyandosulaborformativadentro y fuera de la Institución, a fin de contribuir al desarrollo integral de sus hijos dentro de los paradigmas educativos vigentes.9.6 Participardelosproyectoseducativos:GEA,SeminarioEducativo,CampeonatosDeportivos, Pasacallesyotros.9.7 Evitarlosmaltratosfísicosypsicológicosasuhijo(a).9.8 Revisaryfirmarelcuadernodecontrolaltérminodecadadía.9.9 Prepararyenviarasuhijounrefrigeriosaludableynutritivo,enconcordanciaconladieta seleccionadaparalaloncheradelalumnadodelaI.E.P.9.10 Enviarasuhijo(a)diariamenteaseado,correctamenteuniformadoyconlosútilesescolares completos.9.11 Serresponsablesenelpagodelaspensionesdeenseñanzadesushijos(losprimeros8días decadames),asícomodelpagoporactividadquelecorresponda.9.12 VelarquesushijoscumplanconsusdeberesyobligacionesparaconlaI.E.P.(realizartareas, estudiarparalosexámenes,cumplirconelreglamentointernodelainstitución,asistir obligatoriamentealasactuacionesyactividadesprogramadas).9.13 Respetarelhorariodeatencióndelosprofesores,teniendoencuentaelcronogramaestablecido.9.14 Recogerpuntualmenteasushijosenelhorarioestablecido.9.15 RevisardiariamenteelProgramadeAulaVirtual.9.16 El diálogo con los docentes deberán hacerse en cinco minutos, sólo en caso de gravedad se otorgará diez minutos.9.17 Asistiralascharlaseducacionales.
10. PROHIBICIONES DE LOS PADRES DE FAMILIA:10.1 Cedersucasaparallevaracaboreunionesdepadres,utilizandoindebidamenteelauspiciodel colegio. 10.2 Faltarelrespetofísicoy/overbalalpersonalquelaboraenlaI.E.P.Encasodedichaacciónsuhijo no podrá matricularse para el siguiente año en la Institución.10.3 Golpearomaltratarfísicaypsicológicamenteasuhijo(a).10.4 Realizarcomentariosquedañenelprestigiodelainstituciónodeldocente.Evitarlaformaciónde grupos en las veredas en las que fomenten coloquios distorsionados de la institución, del personal o estudiantes.10.5 Ingresar a las aulas de clase sin autorización escrita de la dirección.10.6 Ingresaral colegioportando losútilesque lecorrespondenhacerlodiariamentea sushijos.En caso de estar delicado de salud u operado, el estudiante podrá solicitar el apoyo de otro compañero.10.7 Interrumpirlashorasdeclasesparahablarconalgúnprofesor.Debenacudirenelhorariode atención establecido por cada docente.10.8 Despuésdelingresodesushijos(as)alcolegio,nopodráalcanzarlesrefrigerios,útilesotrabajos olvidados en casa.10.9 Realizarlastareasotrabajosdesushijos(as).10.10 Ofrecerregalíasuobsequiosalosdocentesacambiodenotas.10.11 Participarenactividadesdecarácterpolíticopartidario,proselitistas,discriminatoriasuotrasque puedan desvirtuar sus fines dentro del colegio.10.12 Respetarinstanciaspararealizarreclamossobrelaconductaoelrendimientoacadémicodesu hijo.Debiendoacudirprimeroalprofesordeárea,tutor,coordinadoraacadémicayenúltima instanciaalaDirectoradelPlantel,salvoasuntosgravesodeextremaemergenciaquerequierala intervención prioritaria de la directora.10.13 Realizarllamadasalosdomiciliosdelpersonaldocente.
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COMPROMISODEHONOR
Yo………………………………………padre del alumno(a)………………………..matriculado(a) en el……gradodeEducación………..deMenoresenlaIEP“StephenHawking”,mecomprometoacumplirconelReglamentoInternodelaInstituciónEducativoyalosiguiente:
1. VelarporquesushijoscumplanconsusdeberesyobligacionesparaconlaIEP.2. RevisaryfirmarelcuadernodeControldiariamente.3. Acudiralascitas,reunionesquerealicelaIEP,Maestro(a)Consejero(a).4. Está terminantemente prohibido asistir o ceder su casa para llevar a cabo reuniones dePadresdeFamiliaconagendasescolares.5. Informarseoportunamentesobreeldesempeñoescolardesu(s)hijo(s).6. Nointerrumpirlasclases.AsistirsóloenhorariodeAtención.Despuésdelas7:40 a.m.nopodránalcanzarserefrigerios,útilesotrabajosolvidadosencasa.7. Responderpordañosoperjuiciosquepuedaocasionarsu(s)hijo(s).8. Debedemostrarcortesíaenlosreclamosporsusmenores.Atravésdesuejemplo debehacerquesu(s)hijo(s)cumplanconelReglamentoInterno.9. Justificarlasfaltasdeasistenciadesu(s)hijo(s)verbalyporescritoadjuntandoalgún documento que lo justifique.10. Los padres de familia deben ser responsable en el pago de pensiones enseñanza de sushijos.Seabonaalosprimeros8díasdecadames.11. Acercarsearealizartrámitesadministrativos(pagodepensiones,compradelibroy/o uniformes,entregadedocumentos,etc)deLunesaViernesde7:30a.ma2:30p.m. o previa cita.12. ElhorariodeingresoesdeLunesaViernesalas7:30a.m.ylasalidaparaprimaria esala1:50yparaSecundariaalas2:00p.m.Sielalumnollegatardenoingresará laprimerahoradeclase.ElsábadosóloasistenlosalumnosdeSecundariasegúnsu horario. 13. Están prohibidas las cuotas de cumpleaños de los niños y las cuotas mensuales de aula.LosPPFFquedeseenfestejarelcumpleañosdesu(s)hijosloharáconsupropio recursoeconómicopersonalypreviacoordinaciónconlaDireccióndelaIEP.14. Todarecaudacióneconómicaporconceptodealgunaactividadescolar(Promocio- nes,ChocolatadaNavideña,ActuaciónLiterario-MusicalySeminarioCientífico)será entregadoalMaestro(a)Consejero(a).15. Norealizarlastareasotrabajosdesu(s)hijo(s)ynoofrecerregalíauobsequiosalos docentes a cambio de notas.16. Participarenlasoraciones,entonacionesysaludodelossímbolospatriosenlas actividades permanentes o fechas cívicas.17. AsistiralasreunionesdePadresdeFamilia,CharlasPsicológicasyEscueladePadres quelaIEPprogrameduranteelañoescolar.
Yo………………………………………padredelalumno(a)………………………..mecomprometoaNOenviarahijo(a)alnocumplirconelpagode2pensionesdeenseñanzaacumuladas,segúnlaLeyNº26549LeydelosCentrosEducativosPrivadosylaLeyNº27655LeydeProtecciónalaeconomía familiar, respecto al pago de pensiones en centro y programas educativos privados.
FirmayDNIdelPadreoApoderado FirmadelEstudiante
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DECLARACIóNJURADADELPADREDEFAMILIA
ElPadredeFamiliaoApoderado,quesuscribeelpresentedocumento,deacuerdoaloestablecidoenelArtículo3ºdelaLeydeCentrosEducativosPrivados26549,concordanteconelArtículo5ºdelaleydepromocióndelaInversiónenlaEducación,DecretoLegislativo882,conlosartículos5º,incisod)y,6º,incisoe)delDecretoSupremoNº011-98-EDyelartículo3ºdelDecretoSupremoNº05-2002-ED:
DECLARA:Conocer la información relacionadaconelcostodelservicioeducativo,asícomoelmarcodoctrinalquesustentalaeducacióndelaIEPyportanto,susfinesyobjetivosestablecidosenelReglamentointernodelainstitución,expresandosucompromisodeobservaryrespetardichomarcodoctrinalyReglamento.
ASUME:Elcompromisodehonrarconelpagodelaspensionesdeenseñanza,preferentementedentrodelplazootorgado,reconociendoqueelPresupuestodeOperacióneInversióndelaInsti-tuciónEducativaPrivadasefinancia,fundamentalmente,conlaspensionesdeenseñanza,queasu vez solventan el pago de remuneraciones del personal docente, administrativo, de servicio, así comolaadquisicióndebienesypagodeservicios(luz,agua,teléfono,etc.);yqueelpagoopor-tuno y puntual de dichas pensiones evita intereses y recargos que se establecen en la Institución de acuerdo a Ley.
ACEPTA:Que,encasoqueelhijo(a)opupilodeldeclarante,searetirado(a)otrasladado(a)delaIEPporcualquiermotivoyencualquierépocadelaño,secomprometeexpresamenteanoefectuar
peticionesoreclamacionesantelaIEPoEntidadPromotoradelplantel,respectoadevolucionesdelos pagos de matrícula, inscripción, pensiones de enseñanza y otros.
DECLARA:Conocerquedeacuerdoalasnormascitadas,elcolegiotienelafacultaddenoincluiren losdocumentosevaluatorios lascalificacionespor losperíodosnopagadosy/osuspenderelservicio educativo del alumno en el caso que habiendo sido citado a reunión para tratar el in-cumplimientoenelpagodelcostodelservicioeducativodedosomásmeses,noselogreningúnentendimiento de pago de lo adeudado, o no se cumpla con el cronograma de pago establecido en el convenio o acuerdo de pago.
ACEPTA:QueelpagodelaspensionesdeenseñanzadeberealizarsesegúnCRONOGRAMADEPAGOS(dentrodelmes)enelBANCOSCOTIABANK.Queelatrasodelasmismasdaránlugarauna mora.
PRECISA:Quelapersonaobligadaalpagodelacuotadematrícula,pensionesdeenseñanzayotros,señaladosanteriormente,es…………………………..…….....……(padre,madre,apoderado,tu-tor,oelquecorresponda).
DECLARA: Conocer que las libretas de notas sólo serán entregadas a los padres de familia oapoderados que se encuentren al día con el pago de las pensiones de enseñanza.
Lugaryfecha…………………………………………………………………………………………………………
Firmado en la Matrícula
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMXCVIII
20
CRONOGRAMA DEL AÑO ACADÉMICO IBIMESTRE :01deMarzoal07deMayoIIBIMESTRE :09deMayoal16deJulioVACACIONES :25Julioal07deAgostoIIIBIMESTRE :18deJulioal07deOctubreIVBIMESTRE :10deOctubreal17deDiciembre
HORARIO DE ESTUDIOS
PRIMARIA: LUNESAVIERNES 7:40a.m-2:00p.mSECUNDARIA: LUNESAVIERNES 7:40a.m–2:00p.m SÁBADOS(I–IISEC) 11:30a.m.–2:00p.m (III–IV–VSEC) 7:40a.m–11:30a.m
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMXCVIII
CRONOGRAMA DE PAGOS
CRONOGRAMA DE PAGOSFECHA PUNTUAL FECHA REZAGADOS FECHA CON MORA
Marzo
Abril
Mayo
Junio
Julio
Agosto
Setiembre
Octubre
Noviembre
Diciembre
1 - 8 Marzo
1- 8 Abril
1-8 Mayo
1-8 Junio
1-8 Julio
1-8 Agosto
1-8 Setiembre
1-8 Octubre
1-8 Noviembre
1-8 Diciembre
09/03 - 31/03
09/04 - 30/04
09/05 - 31/05
09/06 - 30/06
09/07 - 31/07
09/08 - 31/08
09/09 - 30/09
09/10 - 31/10
09/11 - 30/11
09/12 - 31/12
Desde 01/04
Desde 01/05
Desde 01/06
Desde 01/07
Desde 01/08
Desde 01/09
Desde 01/10
Desde 01/11
Desde 01/12
Desde 01/01/2012
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
HORARIO DE ATENCIÓN A LOS PADRES DE FAMILIA
Actividad Fecha Responsable
Día de la Madre
Paseo Familiar (Colores)
Día del Medio Ambiente y Onomásti-co de Nuestra Directora
Día del Padre
Día del Maestro
Pasacalle patriótico
Mañana de talentos
Seminario Cientí�co - Educativo
Aniversario del colegio y misa
Premiación y compartir navideño
Ceremonia de graduación
Sábado 07 de Mayo
Viernes 27 de Mayo
Viernes 03 de Junio
Sábado 18 de Junio
Martes 05 de Julio. Libre: 06 de Julio
Viernes 22 de Julio
Viernes 23 de Septiembre
Jueves 06 y Viernes 07 de Octubre
Miércoles 14 de Diciembre
Jueves 15 de Diciembre
Sábado 17 de Diciembre
Miss Jacqueline Lijarza Torres
Miss Mirtha Aldoradín
Mr. Rafael Huallpa
Miss Liliana Vega
Miss Sheryll Rodríguez
Miss Verónica Medina
Miss Kiara Miranda Pando
Miss Mary Jenny Machaca
Mr. Germán GuerrerosMiss Janet Paraguay
Mr. Germán GuerrerosMiss Janet Paraguay
Miss Isabel Jáuregui
LUNESHORA MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
7:45 - 8:30
8:30 - 9:15
9:15 - 10:00
10:00 - 10:45
10:45 - 11:00
11:00 - 11:45
11:45 - 12:30
12:30 - 1:15
1:15 - 2:00
Miss Verónica PPFF
Prof. Rafael PPFF
Miss Liliana PPFF
Miss Jannet PPFF
Prof. Germán PPFF
Miss Isabel PPFF
Miss Kiara PPFF
Miss Jacqui PPFF
Miss Mirtha PPFF
Miss Sheryll PPFF
Miss Mary Jenny PPFF
22
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMXCVIII STAFFDELAIEPSTEPHENHAWKING
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMXCVIII
Nombres y Apellidos Cargo Tutoría
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Dra. Clara Lezameta Barrantes
Dra. Tatiana Quijandría L.
Sr. Alfredo Valladares
Lic. Sheryll Lorena Rodríguez Díaz
Lic. Isabel Jáuregui Alarcón
Lic. Jannet Paraguay
Lic. Kiara Geraldine Miranda Pando
Lic. Mary Jenny Machaca Mendoza
Lic. Germán Alfonso Guerreros Medina
Lic. Liliana Shirley Vega Trujillo
Lic. Jacqueline Lijarza
Lic. Mirtha Aldoradín
Lic. Verónica Medina
Lic. Rafael Rogelio Huallpa Eduardo
Lic. Maricarmen Pacheco
Lic. Víctor Loza Valencia
Miss. Emma Cárdenas Díaz
Lic. Luis Soto
Prof. Luis Orbegozo
Prof. Juan Luis Facundo Del Valle
Aux. Juan Alex Mori Donayre
Edmundo Huaringa
Víctor Calderón
Cont. Felicia Carrera Román
1º GRADO
2º GRADO
3º GRADO
4º GRADO
5º GRADO
6º GRADO
I Sec.
II Sec.
III Sec.
IV Sec.
V Sec.
Directora General
Coordinadora
Administración
1º (CI,LM,PS,CA,REL,ING)
2º (CI,PS,CA),3º,4º,5º,6º(PS)
2º,3º,4º,5º,6º (Ing) - 2º a V Sec (REL)
3º, 4º, 5º, 6º,I,II,III,IV y V (CA, Química, Biología)
3º,4º,5º,6º(CI)
3º,4º,5º,6º(Matemática), 3º,4º(RM)
I,II,II,IV,V (CI)
4º,I,II,III,IV,V (Ing)
2º,I,II,III (Mate)
II,III,IV y V (RM),IV,V (Mate)
I,II,III,IV,V (H y G,FC,PFRH)
III,IV,V (Física), I(RM)
1º a V (Cómputo)
2º,3º,5º,6º (Cajón)
4º, II (Música)
I,III,IV,V (Danza)
1º a V (Ed.Física)
1º,2º (Danza), Laboratorio - Auxiliar 1º
Personal del Limpieza
Personal de Mantenimiento
Contadora
23
LONCHERA SALUDABLE
El contenido alimenticio de la lonchera es fundamental para complementar entre 10 a 15% las necesi-dades nutritivas que un niño necesita al día y que es fuente de energía para que el niño preste mayor atención en la clase y no se duerma.
HORARIOS 2011
LONCHERA SALUDABLE
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
01 Pan con Carne - 01 Refresco de Maracuyá - 01 Durazno
01 Postre de Quinua - 01 Taza de Melón en trozos - 01 Yogurt
01 Pan con pollo - 01 Refresco de Chicha Morada - 01 Manzana
01 Pan con Queso - 01 Refresco Natural - 01 Fruta de la estación
01 Pan con Mermelada - 01 Ensalada de Fruta - 01 Limonada
1er GrADO
24
2DO GrADO
3er GrADO
25
4tO GrADO
5tO GrADO
26
6tO GrADO
I SeCUNDArIA
II SeCUNDArIA
27
III SeCUNDArIA
IV SeCUNDArIA
V SeCUNDArIA
28
29
Actividades del mes de Marzo:
Marzo 2011
0108
Inicio de ClasesDía Internacional de la Mujer
Marzo
30
“Educar a un hombre es educar a un universo; pero cuando se educa a un niño se educa para toda una familia”
31
Marzo
Martes
Miércoles02
01SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
“Educar a un hombre es educar a un universo; pero cuando se educa a un niño se educa para toda una familia”
32
Marzo
Jueves
Viernes04
03SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
33
Marzo
Lunes
Martes08
07SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
34
Marzo
Miércoles
Jueves10
09SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
35
Marzo
Viernes
Lunes14
11SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
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IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
36
Marzo
Martes
Miércoles16
15SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
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FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
37
Marzo
Jueves
Viernes18
17SEllo
FirMA dEl tutor
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SEllo
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FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
38
Marzo
Lunes
Martes22
21SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
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IEP
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Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
39
Marzo
Miércoles
Jueves24
23SEllo
FirMA dEl tutor
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SEllo
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IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
40
Marzo
Viernes
Lunes28
25SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
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IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
41
Marzo
Martes
Miércoles30
29SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
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FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
42
Marzo
Jueves31
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
43
Sábados
26
19
5
12
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
44
45
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
46
IEP
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Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
47
Actividades del mes de Abril:
Abril 2011
23 Día del Idioma
Abril
48
“Encuéntrate y sé tú mismo. Recuerda que no hay nadie como tú.”
49
“Encuéntrate y sé tú mismo. Recuerda que no hay nadie como tú.”
Abril
Viernes
Lunes04
01SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
50
Abril
Martes
Miércoles06
05SEllo
FirMA dEl tutor
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SEllo
FirMA dEl tutor
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IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
51
Abril
Jueves
Viernes08
07SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
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IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
52
Abril
Lunes
Martes12
11SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
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IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
53
Abril
Miércoles
Jueves14
13SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
54
Abril
Viernes
Lunes18
15SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
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IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
55
Abril
Martes
Miércoles20
19SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
56
Abril
Jueves
Viernes22
21SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
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IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
57
Abril
Lunes
Martes26
25SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
58
Abril
Miércoles
JUeves28
27SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
59
Abril
Viernes29
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
60
Sábados
23
30
16
2
9
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
61
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
62
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Actividades del mes de Mayo:
Mayo 2011
0827
Día de la MadrePaseo familiar
Mayo
63
Actividades del mes de Mayo:
Mayo 2011
0827
Día de la MadrePaseo familiar
Mayo
64
“Tus brazos siempre se abren cuando quiero un abrazo. Tu corazón comprende cuando necesito una amiga. Tus ojos tiernos se endurecen
cuando me hace falta una lección. Tu fuerza y tu amor siempre están conmigo cuando más lo deseo desde el fondo de mi corazón. ”
65
Lunes
Martes03
02SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
66
Miércoles
Jueves05
04SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
67
Viernes
Lunes09
06SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
68
Martes
Miércoles11
10SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
69
Jueves
Viernes13
12SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
70
Lunes
Martes17
16SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
71
Miércoles
Jueves19
18SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
72
Viernes
Lunes23
20SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
73
Martes
Miércoles25
24SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
74
Jueves
Viernes27
26SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
75
Lunes
Martes
30
31
SEllo
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Mayo
76
Sábados
28
21
7
14
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
77
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
78
IEP
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Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
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Actividades del mes de Junio:
Junio 2011
03
18
Día del medio ambiente y celebración del día de cumpleaños de la directora
Día del padre
Junio
80
“Pon tu corazón, tu mente, tu intelecto y tu alma en todo lo que haces, hasta en tus acciones más pequeñas. Este es el secreto del éxito.”
81
Junio
Miércoles
Jueves02
01SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
82
Junio
Viernes
Lunes06
03SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
83
Junio
Martes
Miércoles08
07SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
84
Junio
Jueves
Viernes10
09SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
85
Junio
Lunes
Martes14
13SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
86
Junio
Miércoles
Jueves16
15SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
87
Junio
Viernes
Lunes20
17SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
88
Junio
Martes
Miércoles22
21SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
89
Junio
Jueves
Viernes24
23SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
90
Junio
Lunes
Martes28
27SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
91
Junio
Miércoles
Jueves30
29SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
92
Sábados
25
18
4
11
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
93
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
94
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Actividades del mes de Julio:
Julio 2011
Día del MaestroPasacalle Patriótico
Julio
0522
95
Actividades del mes de Julio:
Julio 2011
Día del MaestroPasacalle Patriótico
Julio
0522
96
“Pon tu corazón, tu mente, tu intelecto y tu alma en todo lo que haces, hasta en tus acciones más pequeñas. Este es el secreto del éxito.”
97
“Pon tu corazón, tu mente, tu intelecto y tu alma en todo lo que haces, hasta en tus acciones más pequeñas. Este es el secreto del éxito.”
Julio
Viernes
Lunes04
01
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
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Julio
Martes
Miércoles06
05
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
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Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
99
Julio
Jueves
Viernes08
07
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
100
Julio
Lunes
Martes12
11
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
101
Julio
Miércoles
Jueves14
13
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
102
Julio
Viernes
Lunes18
15
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
103
Julio
Martes
Miércoles20
19
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
104
Julio
Jueves
Viernes22
21
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
105
Julio
Lunes
Martes26
25
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
106
Julio
Miércoles
Jueves28
27
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
107
Julio
Viernes29
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
108
Sábados
23
30
16
2
9
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
109
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
110
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
111
Actividades del mes de Agosto :
Agosto 2011
Del 25 de Julio al 07 de Agosto Vacaciones de medio año
Agosto
112
“Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso
mundo del saber.”
113
“Nunca consideres el estudio como una obligación sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso
mundo del saber.”
Agosto
Lunes
Martes02
01SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
114
Agosto
Miércoles
Jueves04
03SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
115
Agosto
Viernes
Lunes08
05SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
116
Agosto
Martes
Miércoles10
09SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
117
Agosto
Jueves
Viernes12
11SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
118
Agosto
Lunes
Martes16
15SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
119
Agosto
Miércoles
Jueves18
17SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
120
Agosto
Viernes
Lunes22
19SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
121
Agosto
Martes
Miércoles24
23SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
122
Agosto
Jueves
Viernes26
25SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
123
Agosto
Lunes
Martes30
29SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
124
Agosto
Miércoles31
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
125
Sábados
27
20
6
13
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
126
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
127
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
128
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
129
Actividades del mes de Septiembre:
Septiembre 2011
2326 al 30
Mañana de TalentosPreparación del Seminario
Septiembre
130
“Las oportunidades se multiplican cuando se aprovecha; se mueren cuando se dejan pasar”
131
Septiembre
Jueves
Viernes02
01SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
132
Septiembre
Lunes
Martes06
05SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
133
Septiembre
Miércoles
Jueves08
07SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
134
Septiembre
Viernes
Lunes12
09SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
135
Septiembre
Martes
Miércoles14
13SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
136
Septiembre
Jueves
Viernes16
15SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
137
Septiembre
Lunes
Martes20
19SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
138
Septiembre
Miércoles
Jueves22
21SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
139
Septiembre
Viernes
Lunes26
23SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
140
Septiembre
Martes
Miércoles28
27SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
141
Septiembre
Jueves
Viernes30
29SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
142
Sábados
24
17
3
10
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
143
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
144
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Actividades del mes de Octubre :
Octubre 2011
06 y 07 Seminario Científico
Octubre
145
Actividades del mes de Octubre :
Octubre 2011
06 y 07 Seminario Científico
Octubre
146
“Las más grandes obras no son frutos de fuerza sino de la perseverancia”
147
Octubre
Lunes
Martes04
03
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
148
Octubre
Miércoles
Jueves06
05
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
149
Octubre
Viernes
Lunes10
07
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
150
Octubre
Martes
Miércoles12
11
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
151
Octubre
Jueves
Viernes14
13
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
152
Octubre
Lunes
Martes18
17
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
153
Octubre
Miércoles
Jueves20
19
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
154
Octubre
Viernes
Lunes24
21
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
155
Octubre
Martes
Miércoles26
25
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
156
Octubre
Jueves
Viernes28
27
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
157
Octubre
Lunes31
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
158
Sábados
22
29
15
1
8
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
159
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
160
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMCC XMMCVCC
III
161
Actividades del mes de Noviembre :
Noviembre 2011
17 al 22 Concurso de pizarra
Noviembre
162
“Cada ser humano tiene, dentro de sí, algo mucho más importante que él mismo: su don”
163
Noviembre
Martes
Miércoles02
01SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
164
Noviembre
Jueves
Viernes04
03SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
165
Noviembre
Lunes
Martes08
07 SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
166
Noviembre
Miércoles
Jueves10
09SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
167
Noviembre
Viernes
Lunes14
11SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
168
Noviembre
Martes
Miércoles16
15SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
169
Noviembre
Jueves
Viernes18
17SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
170
Noviembre
Lunes
Martes22
21SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
171
Noviembre
Miércoles
Jueves24
23SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
172
Noviembre
Viernes
Lunes28
25SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
173
Noviembre
Martes
Miércoles30
29SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
174
Sábados
26
19
5
12
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
175
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
176
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
Actividades del mes de Diciembre:
Diciembre 2011
1415
Celebración y Aniversario de IEPCompartir navideño
Diciembre
177
Actividades del mes de Diciembre:
Diciembre 2011
1415
Celebración y Aniversario de IEPCompartir navideño
Diciembre
178
“Que nuestra patrona Guadalupana bendiga nuestros hogares, encaminándonos a valorar la paz y la generosi-dad, comprendiendo el verdadero signi�cado de lo que
es AMAR”.
179
“Que nuestra patrona Guadalupana bendiga nuestros hogares, encaminándonos a valorar la paz y la generosi-dad, comprendiendo el verdadero signi�cado de lo que
es AMAR”.
Diciembre
Jueves
Viernes02
01SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
180
Diciembre
Lunes
Martes06
05SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
181
Diciembre
Miércoles
Jueves08
07SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
182
Diciembre
Viernes
Lunes12
09SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
183
Diciembre
Martes
Miércoles14
13SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
184
Diciembre
Jueves
Viernes16
15SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
SEllo
FirMA dEl tutor
FirMA dEl PAdrE
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
185
Sábados
17
3
10
SEllo
SEllo
SEllo
SEllo
186
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
187
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
188
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMC XMMCVCC
III
189
190
191
192
“Buenos padres, padres felices y una aldea en la naturaleza es quizás todo lo que necesita un niño para convertirse en un hombre feliz”.
IEP
Stephen Hawking
Lima - Perú MCMXCVIII
RD USE 05 SJL Nº 0022 -04-01-98RD USE 05 SJL Nº 03336-11-12-98
Padrinos:
Ing. Víctor Raúl Ortiz PilcoDra. Elba Isabel Lezameta Barrantes
2011