REVISTA ESCOLAR. Curso 2008-2009. 19 de junio de 2009.
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INDICE Visita por la clase de infantil de
Botorrita 2-3 Fiesta de Otoño en Mezalocha 4 Juntos pero no revueltos 5 Juntos en Nicaragua 6 Un viaje para no olvidar 7 Carnaval en Botorrita 8 Hallowe’en 9 Orbablog 10 Un lector no nace, se hace 11 Historias de 4º 12 Grullas, lagunas, castillos 13-14 Comidas en buena compañía 15 En el CRA estamos en forma 16 La columna del Sr. Corchea 17 Recordamos lo mejor 18 Jornada de Convivencia 19 ¡Hasta la próxima! 20
El curso está llegando a su fin y
como en años anteriores, y a
través de esta revista, os
queremos hacer llegar algunos de
los momentos vividos en el
presente curso escolar. Resulta
interesante en algunos momentos
echar la vista atrás y recordar
todo lo bueno que ha pasado en el
cole, sin olvidarnos de aquellas
cosillas que pudiéramos cambiar de
cara al futuro. Disculpad todos los
errores que hemos podido cometer
en esta publicación. Nos gustaría
agradeceros vuestra colaboración
y apoyo. Esperamos que disfrutéis
leyendo y ojeando estas páginas.
¡Feliz verano a todos!
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EL ALUMNADO
DE EDUCACIÓN
INFANTIL HA
REALIZADO ESTE
CUENTO
INTERACTIVO.
EN EL HEMOS
PARTICIPADO LAS
DIFERENTES
LOCALIDADES
DEL CRA.
CONFORME
RECIBÍAMOS LA
HISTORIA DE
ESTA NIÑA A LA
QUE DIMOS EL
NOMBRE DE
JUANITA IBAMOS
CREANDO
NUESTRO
CUENTO.
EL ALUMNADO DE
EDUCACIÓN INFANTIL HA
REALIZADO ESTE CUENTO
INTERACTIVO.
EN EL HEMOS PARTICIPADO LAS
DIFERENTES LOCALIDADES DEL
CRA.
CONFORME RECIBÍAMOS LA
HISTORIA DE ESTA NIÑA A LA QUE
DIMOS EL NOMBRE DE JUANITA
IBAMOS CREANDO NUESTRO CUENTO.
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FIESTA DE OTOÑO EN MEZALOCHA
Este curso nuestra tutora nos pidió a cada uno que trajéramos
frutos de otoño, tanto secos como carnosos. Cuando reunimos todos los
frutos montamos una exposición. Los colocamos en unas mesas a la
entrada de la escuela y entre todos hicimos carteles con los nombres de
cada fruto en varios idiomas: español, portugués, búlgaro, urdú e inglés.
Después de estar expuestos durante varios días nos los comimos
todos, junto con Carlos, el profesor de Educación Física y Ana, nuestra
tutora. Nos gustó mucho esta actividad porque compartimos y
aprendimos los nombres de los frutos en otros idiomas y esperamos que
el año que viene la volvamos a hacer. Aquí podéis ver algunas fotos de
la exposición.
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JUNTOS PERO NO REVUELTOS
Hola, somos los alumnos de 5º y 6º de Muel.
Durante parte de este año hemos hecho un proyecto con
los niños de cinco años. El objetivo principal era que
aprendieran funciones diferentes de los tablet, y a la vez
aprovechar el aprendizaje de otros conocimientos (cómo
se celebra el carnaval en diferentes países y el entorno
de Muel).
Aquí os dejamos una entrevista que hemos realizado a
“Nico”, Carla y Paola (alumnos de cinco años) que nos
cuentan sus impresiones sobre este interesante proyecto:
Hola, chicos!!! Os vamos a hacer unas preguntas sobre el proyecto que hemos
llevado juntos:
* ¿Cómo hemos trabajado las veces que nos hemos juntado? ¿En qué
momentos nos juntamos? Nos juntábamos en grupos, de seis alumnos más o
menos y mezclados. Todos los martes por la tarde.
* ¿Recordáis el trabajo que hicimos en el segundo trimestre? Investigamos
sobre el carnaval en diferentes países.
* ¿Quiénes eran Mariana y Bety? ¿Por qué vinieron? ¿Qué nos contaron sobre
Argentina? Eran unas señoras de Argentina que vinieron porque nos iban a
enseñar cosas sobre su país. Nos contaron cosas como el mate, locro, y
también nos contaron un cuento.
* ¿Qué cosas trabajamos sobre cada lugar de interés de Muel? Trabalenguas,
poema, dibujo, plastilina, descripción sobre la ermita, el río y las cascadas.
* ¿Qué habéis aprendido sobre los tablet? Hemos aprendido a crear power
point, a abrir carpetas, manejar el lápiz digital,…
* ¿Qué os ha parecido lo más interesante del proyecto? Salir por el pueblo
con los compañeros y los “profes” y visitar lugares interesantes.
* ¿Os gustaría repetir este proyecto al año que viene? Si, por favorrrr!!!
Esperamos que os haya gustado nuestro proyecto, y que hayáis disfrutado
leyendo la entrevista.
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JUNTOS EN NICARAGUA
La semana del 30 de marzo al 3 de abril, el C.R.A Orba organizó una
semana cultural sobre Nicaragua.
Durante esa semana contaron con la gran presencia de dos chicas
nicaragüenses llamadas Flor y Adilsa, que fueron a contarles cosas
sobre “la escuela” y “el agua” en el mundo rural de Nicaragua.
El colegio puso a disposición una pared especialmente para pintar un
mural primitivista de Nicaragua. Otra de las actividades que se
realizaron fue la que los chicos/as de 5º y 6º hicieron sobre este país.
Dicha actividad consistió en mostrar una exposición de fotografías y
objetos sobre el país Nicaragüense.
El jueves la asociación Carambola les preparó unos talleres que
consistían en hacer maracas, murales de fieltro y juegos tradicionales
y cooperativos.
El último día de la semana hicieron un taller de gastronomía de
Nicaragua.
Las frutas típicas de allí tenían colores llamativos y sabores muy
diferentes.
Tuvimos la oportunidad de probarlo y ¡estaban buenísimos!
Nos dio la impresión que el alumnado estuvo a gusto durante toda la
semana.
Al año que viene una parte de periodistas les encantaría estar durante
la semana. ¡Hasta otra!
Las periodistas Ana
Molina, Marta Yus, Alba
Vicente y Luna Mazas
estuvieron durante la
gran semana en el CRA
Orba.
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UN VIAJE PARA NO OLVIDAR
Había una vez un grupo de niños de 5º y 6º que viajaban por 1ª y 2ª vez al CRIE. Esta vez les tocaba convivir con los niños de Pinseque.
El primer día se empezaron a conocer, y también se dividieron las habitaciones donde iban a dormir. Dichas habitaciones se llamaban: Aneto, Monte Perdido, Anayet y Posets. El segundo día, todos aparecieron un poco adormilados, ya que no habían “pegado ojo” en toda la noche. No sabían lo que les esperaba y es que; iba a ser el día más duro de toda la semana. Se iban a recorrer el río Vero con sus grandes corrientes. Después tuvieron que pasar por puentes aéreos, donde a más de uno le entraron unos tembleques de miedo que les recorría todo sus cuerpecillos. Más tarde fueron a la Granjaventura donde aprendieron cosas sobre algunos animales y luego hicieron un juego de pistas por todo el recinto. Seguido hicieron un recorrido con tirolinas ¡¡Fue lo que más gustó a los niños!! A la llegada cenaron en pijama y se fueron rendidos a la cama. Al día siguiente fueron a Utebo, un pueblo que se encontraba cerca de donde estaban. Allí se metieron a la piscina a hacer diferentes juegos. Ese día comieron en el CRIE, jugaron un rato a tiempo libre y se dirigieron en autobús, esta vez al acuario de la Expo de Zaragoza. A continuación los niños se dirigieron hacia la plaza del Pilar para divertirse en el juego de pistas. Por la noche llegaba el momento más emocionante de la semana: la verbena. ¡¡Todo fue baile y risas!! ¡Ya era el último día pero algo estaba raro… ¿¿Dónde estaban sus bañadores, toallas, neceseres y zapatos?? Jajaja unos “fantasmas” (muy tirando a los profesores) nos habían escondido TODO por todo el edificio del CRIE. Después de haberlo encontrado se comieron un grandioso desayuno ecológico y en cuanto acabaron se fueron a coger las maletas. Se despidieron y se intercambiaron sus correos para poder hablar en otros momentos. Volvieron a sus colegios muy tristes y… … Y colorin, colorado la excursión del CRIE ha acabado!!
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CARNAVAL DE BOTORRITA
El tema este año fue Venecia. Los
chicos nos disfrazamos de médicos
de la peste y las chicas de damas
con vestidos de la época. Los trajes
los elaboramos nosotr@s. Primero
hicimos el tradicional desfile,
después la lectura del pregón y la
fiesta en el patio cantando la
canción que preparó Sergio. Mica,
que estuvo en Muel, nos ha
contado que se hizo el desfile por
la calle y que luego comieron
chocolate en el recreo. Ah!!! y para
terminar, igual que el curso pasado,
manteamos a nuestro amigo el
Pelele.
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HALLOWE´EN
Esta fiesta es la celebración del día de Todos los
Santos y se hace el 31 de octubre. Los profesores
pusieron un cassette en el que se oía una señora
gritando ¡¡¡¡¡AHHHHHHH!!!!!!! También le pusimos
una máscara a Pepito Jack y los pequeños se asustaron
mucho. Inma y Marta hicieron una mummy´s head y
decoramos una mesa con ojos, dedos, narices,
escorpiones, arañas…, chuches de Hallowe´en que nos
gustaron mucho y una cortina negra en la que los
peques colocaron sus calabazas.
Después del cole hicimos un concurso en el gimnasio que
consistía en quien se comía antes la manzana o el regaliz, era
muy difícil porque estaba colgado por una cuerda
pero nos lo pasamos genial
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Un lector no nace, se hace
Quiero
compartir
con vosotros estas fotos de
mis alumnos de 1º. Con
ellos he aprendido muchas
cosas, pero verles leer me
anima día a día a seguir
adelante mostrando a los
niños, y sobre todo a los más perezosos, que la magia empieza ahí... en
el preciso momento....en que abres...un libro.
Aquí os dejo un precioso poema de los hermanos Quintero para que
adivinéis a quién va dedicado.
“Amigo de los amigos,
huésped de predilección
eres amigo y maestro
confidente y confesor;
compañero en las vigilias,
en la pereza aguijón;
en la soledad, recreo,
y en los caminos mentor”
(Serafín y Joaquín Álvarez Quintero)
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Un bonito día de primavera nos fuimos al CAI Montaña en autobús.
Cuando llegamos nos emocionamos un montón. Nos vestimos el traje
para escalar y después nos pusimos el casco y la profesora nos explicó
cosas muy interesantes. Era por equipos y el mío empezó primero.
Hicimos escalada y, al llegar arriba, escribimos nuestro nombre y
cogimos cada uno una prenda u objeto y lo teníamos que poner en los
pies del que les perteneciera. Comimos en un parque y después nos
divertimos un poco en él. Después nos dijo la monitora que subiéramos
al piso de arriba y allí nos explicó los animales y las plantas en peligro
de extinción.
Al final nos dieron chocolatinas.
Nos lo pasamos genial
Rafael y Atticus.
Os contamos en estas líneas cómo nos fue en la semana del esquí. Fuimos 4º, 5º y 6º de todos los pueblos de la comarca de Cariñena. Para algunos era la primera vez y para otros la segunda o la tercera. Nos alojamos en el hotel Alpina de Jaca. Todos los días íbamos a esquiar a Candanchú. Las clases de esquí eran superdivertidas. En el grupo de las novatas iba la profesora Rocío, que se cayó unas cuantas veces. La tarde del martes la pasamos en la piscina, junto a Villanueva y a Paniza. El jueves a mover el esqueleto en la verbena. Lo pasamos genial. Al principio sólo bailaban las chicas y, al final, algunos chicos se animaron y otros se durmieron en las mesas. El viernes levantarse a las 7 sólo para hacer el equipaje. ¡Qué cansadas!. Después de comer en el comedor llegó la despedida. Acabamos con moratones, pero fue divertido Maite y Alba
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A lo largo de este curso, los alumnos de tercero hemos hecho
varias excursiones.
Una de la que más nos ha gustado ha sido la de Gallocanta y
Daroca. En primer lugar fuimos a la laguna de Gallocanta a ver
las grullas y a visitar el centro de interpretación. A continuación
marchamos hacia la escuela hogar de Daroca, donde comimos
tranquilamente e hicimos la ruta de las murallas. Os mostramos
algunas fotos
de ese día:
Primera
parada
para
observar
las grullas.
CREO QUE POR AQUÍ DEBE DE
ESTAR LA MORICA
ENCANTADA.
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Aprendimos mucho ese día. Además Daroca
es un pueblo precioso.
Todos muy atentos escuchando la
leyenda que les contó Fernando
Si aún no lo
conocéis,
desde aquí os
animamos a
hacerlo.
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Durante este curso nuestro CRA ha ofertado el
servicio de comedor escolar en las localidades de
Muel y Botorrita. Los alumnos han disfrutado con
sus compañeros, tanto en el periodo de comida
como en el posterior, con la puesta en práctica de
juegos y diversas actividades. Hemos aprendido a
valorar la importancia del momento de la comida gracias a nuestros
monitores. Después de este curso podemos afirmar que “las comidas
estén buenas o no,
cuando se hacen en
compañía saben mejor”.
¡ANÍMATE AL PRÓXIMO CURSO A DISFRUTAR DEL COMEDOR!
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A lo largo del curso el alumnado de nuestro CRA ha activado su cuerpo a través de un montón de actividades físicas. Acudimos, junto al resto de coles
de la comarca Campo de Cariñena, a la jornada de atletismo divertido, han disfrutado de la natación, del acrosport, del patinaje, de la bici y se lo han
pasado en grande con juegos tradicionales y con otras dinámicas sugerentes dentro de área de Ed. Física. También han participado en múltiples actividades ofertadas desde el servicio de Deportes de la comarca Campo de Cariñena. Os
dejamos algunas fotos que corroboran todo lo comentado. Recordad el siguiente proverbio latino. “Men sana in corpore sano”
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LA COLUMNA DEL SR. CORCHEA
Este curso la música ha formado parte en muchas de las actividades complementarias
realizadas. En clase hemos
cantado mucho y la categoría musical del blog ha estado
bastante activa. Quisiera
despedirme con el texto de una canción que permitió unir
nuestras voces en un momento
irrepetible para mí. Se trata del tema
titulado CRA ORBA. Yo os paso la letra y vosotros ponéis la voz y la música. De esta
forma seguro que vuestras familias
se la aprenden de cara al próximo
curso. Saludos con corcheas
cabalgando en el pentagrama.
UN ESTANQUE BAÑADO DE PATOS
EL TESORO QUE ESCONDE JAULÍN,
ES EL VIENTO MECIENDO TEJADOS
UN MOLINO QUE HABLA DE TI.
MUCHA HISTORIA AL PIE DE UN BARRANCO,
MEZALOCHA CAMINA HACIA AYLES,
NUESTRA VOZ SE CONVIERTE EN PANTANO,
UN MILAGRO DEL SANTO MIGUEL.
CRA ORBA, CRA ORBA,
SOMOS SUEÑOS COMPARTIDOS
Y FORMAMOS UN EQUIPO,
LLENO DE FUERZA E ILUSIÓN. (BIS)
TUS MANOS ACARICIAN EL BARRO,
LOS ARTISTAS INVADEN A MUEL,
ES EL AGUA QUE CAE POR TUS BRAZOS,
ES LA MAGIA QUE ALUMBRA EL TALLER.
LOS SECRETOS QUE OCULTA CONTREBIA,
TÚ SEGURO LOS DESCUBRIRÁS,
BOTORRITA SE FUNDE EN SU IGLESIA
Y EL PALACIO TE CAUTIVARÁ.
CRA ORBA, CRA ORBA,
SOMOS SUEÑOS COMPARTIDOS
Y FORMAMOS UN EQUIPO,
LLENO DE FUERZA E ILUSIÓN. (BIS)
MUCHAS COSAS APRENDEMOS
CON LOS COMPIS Y LOS PROFES,
Y LO PASAMOS GENIAL
EN NUESTRO CRA.
CRA ORBA, CRA ORBA,
SOMOS SUEÑOS COMPARTIDOS
Y FORMAMOS UN EQUIPO,
LLENO DE FUERZA E ILUSIÓN. (BIS)
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Desde las aulas de infantil de
Muel queremos destacar la
actividades complementarias
como punto de encuentro
entre el alumnado de la misma
etapa educativa de las
diferentes localidades, ya que
así lo han manifestado los
alumnos a lo largo del curso,
tanto en las asambleas y
conversaciones con ellos como
en sus manifestaciones
artísticas.
Los alumnos de tercero de infantil destacan como divertida la actividad
realizada de forma conjunta con los alumnos de tercer ciclo en relación a
los tablet. Destacan también la lectura como aquello que más les ha
gustado aprender.
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En la localidad de Jaulín durante este curso se han dado un montón de novedades. Se fue David, vino José, Ibrahima, Aissa, Malami, Isatou, Magui. También dejaron su huella un montón de profes como Baldesca, Carlos, Mamen, Trini, Isabel, Sergio y por supuesto su tutora Verónica. Entre tanto movimiento el alumnado nos ha dejado su opinión acerca de una de las actividades más atractivas que hemos realizado durante el curso. Se trata de la jornada de convivencia que se llevó a cabo en Mezalocha en la parte final del curso. Hubo juegos de pistas, canciones, un payaso, rutas en bici y sobre todo mucha convivencia. A Agustín, el benjamín de la clase le gustó mucho y nos cuenta que hizo muchos amigos. A Marcos lo que más le gustó fue el pantano. A Ibrahima por su parte le encantaron las adivinanzas y asegura que se lo pasó chachi. Magui se cansó bastante pero le encantó la experiencia. Isabel disfrutó mucho de Mezalocha, a pesar del calor que hacía. Malami se queda con el almuerzo. Aissa se decanta por el payaso y por la búsqueda de las pistas. Sergio nos cuenta que se lo pasó muy bien, que conoció a mucha gente pero que hacía mucho calor. Marta recuerda de este día su reencuentro con Baldesca y con otros amigos. Por último a Isatou le gustaron los juegos, los amigos que hizo y está deseando volver otra vez.
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Si os apetece puedes dejar tu opinión sobre la revista. No dudes en mandarnos un correo electrónico a la siguiente dirección:
Nos gustaría agradecer la participación de todo el profesorado del CRA, sin vosotros no hubiera salido a la luz esta revista. No podemos olvidarnos del alumnado, que ha participado con gran interés en todas las actividades aquí recogidas, convirtiéndolas en especiales.
“La educación debe ampliar las ventanas por las cuales
vemos al mundo”
CRA ORBA
www.cramuel.educa.aragon.es
¡HASTA LA PRÓXIMA!
SEGURO QUE UN MONTÓN DE ACTIVIDADES SE NOS HAN QUEDADO EN EL TINTERO, PERO SEGURO QUE ESTARÁN EN VUESTRO RECUERDO. ME VIENEN A LA MENTE MOMENTOS DE LA JORNADA DE PLANTACIÓN DE ÁRBOLES, LA NAVIDAD, EL DÍA DE LA MÚSICA, EL FINAL DE CURSO, TALLERES INTERNIVELARES... OS ESPERAMOS CON ENERGÍAS RENOVADAS AL PRÓXIMO CURSO. ¡FELIZ VERANO!