[Capacitación virtual]
DIPLOMATURA EN GESTIÓN DE
RIESGOS Y ADAPTACIÓN AL
CAMBIO CLIMÁTICO
DIPLOMATURA EN GESTIÓN DE RIESGOS Y
ADAPTACIÓN AL CAMBIO CLIMÁTICO
DIRECCIÓN:
Lic. Bonadé Alejandra
FECHA DE INICIO:
15 de julio de 2020
VALOR DEL CURSO
- Matrícula: $ 3276
- Cuotas: $ 3276
- Cantidad de cuotas: 6
FUNDAMENTACIÓN
Las consecuencias de las acciones humanas que impactan en el ambiente son una
cuestión ética y de derechos humanos dado que representan una de las mayores
amenazas al desarrollo sostenible del mundo al afectar, especialmente, a las
poblaciones en situación de vulnerabilidad desde el punto de vista económico,
demográfico, geográfico y socio-sanitario. Esto conlleva a agravar la migración y
aumentar las tensiones sociales y políticas dentro de los países y entre ellos.
Quizás algo más tangible que podemos observar es la alteración en la frecuencia, la
intensidad y la duración de fenómenos meteorológicos extremos y sus impactos tanto
directos como indirectos en los sistemas socio-económicos, daños en la infraestructura
crítica y en los medios de vida.
Por ello, no basta solamente con entender la historia de cómo se construyó el riesgo,
sino que resulta necesario tener una visión integral, comprender cómo está cambiando y
cuál es el verdadero impacto sobre la sociedad.
A partir del 2015, los tres planes de acción –el Acuerdo de París, sobre Cambio
Climático, la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible y el Marco de Sendai para la
Reducción del Riesgo de Desastres – son las bases para el desarrollo sostenible y
contribuyen a sostener el cambio de enfoque al colocar al ser humano en el centro de
las políticas de reducción de riesgo con mayor involucramiento de la ciudadanía en la
construcción de sociedades más seguras.
Si bien la reducción del riesgo es una responsabilidad que principalmente compete a los
gobiernos tanto nacionales como locales, las organizaciones de la sociedad civil y el
sector privado tienen un papel sustantivo en toda acción que se instrumente para evitar
o minimizar el riesgo.
La gestión integral de riesgo debe transformarse en un enfoque sistémico en el que la
política genere procesos que permitan una participación sin exclusión, el
empoderamiento social, la acción intersectorial y la interculturalidad.
Solo a partir de un proceso en el que estén contemplados los retos axiales que se
enfrentan en el abordaje de gestión de riesgo podrán derivarse beneficios concretos.
La Diplomatura en Gestión del Riesgo de Desastres y Adaptación al Cambio Climático
busca desarrollar en los cursantes aptitudes competentes para el diseño,
implementación y evaluación de iniciativas de gestión de riesgo y adaptación a partir de
un enfoque integral que incluye la interacción con diversas disciplinas convergentes.
DESTINATARIOS
- Profesionales de diversas disciplinas sociales, jurídicas, ambientales,
comunicacionales, entre otras, cuya actividad está vinculada a la gestión de
riesgo y a la adaptación al cambio climático.
- Profesionales que dedican su actividad laboral a la asesoría de gobiernos locales
en gestión integral de riesgo.
- Funcionarios y personal de instituciones dedicadas a la prevención y atención de
desastres /protección civil/defensa civil /bomberos/ fuerzas de
seguridad/fuerzas armadas.
- Voluntarios de Organizaciones No Gubernamentales y de la Sociedad Civil.
OBJETIVOS
Los objetivos específicos de aprendizaje son:
- Conocer los elementos teóricos de la gestión integral de riesgo y cambio
climático.
- Identificar la problemática frente al cambio climático, así como las estrategias y
enfoque para su intervención.
- Identificar habilidades analíticas y de diagnóstico relacionando gestión integral de
riesgo y cambio climático.
- Conocer la relación entre la gestión integral del riesgo de desastres, el modelo de
desarrollo y las posibles medidas de adaptación frente al cambio climático.
- Reflexionar sobre las condiciones del crecimiento de la Ciudad y su relación con
la gestión de riesgo en el territorio.
- Identificar las convergencias que vinculan los ejes transversales y la gestión
integral de riesgo.
CONTENIDOS
Módulo 1: Nociones introductorias.
- Marco Conceptual de la Gestión Integral de Riesgo. Conceptos básicos.
- El cambio de paradigma: de la atención de desastres a la gestión del riesgo.
- Construcción Social del Riesgo.
- La gestión prospectiva y correctiva del riesgo.
Módulo 2: Adaptación al cambio climático
- Tiempo, Clima, variabilidad y cambio climático.
- Cambio climático y peligros hidrometeorológicos asociados.
- Cambio climático en Argentina, evidencia y proyecciones.
- Adaptación al Cambio Climático en el nivel local.
Módulo 3: Gestión del Riesgo Prospectiva.
- Asentamientos urbanos del siglo XXI.
- Crecimiento sostenible e interacción con el ambiente y la calidad de vida urbana.
- Planificación y ordenamiento territorial y su relación en la gestión de riesgos.
Módulo 4: Gestión del Riesgo Correctiva
- Intervención sobre los riesgos existentes.
- Análisis de Riesgo y planes de intervención en establecimientos de salud y
escuelas.
- Características de ciudades resilientes.
- Procesos participativos y de movilización comunitaria. Relevancia de lo local en la
gestión de riesgo.
Módulo 5: Comunicación e interacciones humanas
- Qué es la comunicación; los elementos que constituyen el proceso
comunicacional; tipos y formas de comunicación; barreras o interferencias.
- Lenguaje performativo; ontología del lenguaje: postulados y principios.
- Actos del habla (actos lingüísticos); responsabilidades y compromisos sociales
- Escucha atenta y activa.
Módulo 6: Enfoques transversales
- Enfoque de derecho en la gestión de riesgo.
- Equidad de género y diversidad sexual.
- Niñeces y adolescencia.
- Personas con discapacidad, re adecuación de políticas inclusivas de gestión del
riesgo.
CUERPO DOCENTE
Directora: Lic. Alejandra Bonadé
Docentes:
Lic. Francisco Chesini
Arq. José Luis Blanco
Lic. Mónica D’Onofrio
Com. Soc. Mónica Bonadé
Dra. Cecilia Marzoa
MODALIDAD DE CURSADA Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Modalidad de cursada y estrategias de enseñanza
La Diplomatura en Gestión en Gestión de Riesgo a Desastres y Adaptación al cambio
climático se dictará bajo la Modalidad Virtual. Está estructurado en 6 (SEIS) módulos
distribuidos a lo largo de un ciclo de 6 meses. Cada uno de ellos, tiene una duración de
40 horas (un mes de duración).
Se facilitará material de lectura, powerpoint, videos complementarios, entre otros. Todos
los recursos utilizados servirán para debatir, resolver problemas y generar la discusión
grupal en los foros.
Materiales
A través del Campus Virtual ISALUD, el estudiante inscripto tendrá acceso al siguiente
material:
- Programa del Curso.
- Los módulos de contenidos en los cuales se desarrollan los temas, por medio de
la exposición de los núcleos de conocimiento. Cada módulo remitirá al
participante a una bibliografía básica de referencia, a bibliografía
complementaria y a vínculos con sitios en Internet afines a los temas
específicos.
- Cada módulo tiene adjunto una PRESENTACIÓN DE MÓDULO. Este es el
documento central para el desarrollo de las clases virtuales, en el cual se
detallan todos los aspectos claves del módulo, brindando una visión global e
integradora de los contenidos, los objetivos y las actividades.
- Otros materiales. Permitirá también a los participantes acceder a material
bibliográfico disponible en el Campus Virtual ISALUD; enlaces (links) a diversos
sitios con materiales de interés, para profundizar el conocimiento de los
temas correspondientes a cada módulo.
Cronograma
MODULO
INTRODUCTORIO
(Introducción.
Presentación del
curso y docentes).
15 de julio
15 de agosto
Lic. Alejandra Bonadé
MODULO I
MODOLO II 15 de agosto 15 de
septiembre
Lic. Francisco Chesini
MODULO III 15 de
septiembre
15 de
actubre
Arq. José Luis Blanco
MODULO IV 15 de
octubre
15 de
noviembre
Lic. Mónica D´Onofrio
MODULO V
15 de
noviembre
15 de
diciembre
Com. Soc. Mónica
Bonadé
MODULO VI
15 de
marzo 15 de abril
Dra. Cecilia Marzoa
EVALUACIÓN FINAL Y
CIERRE
Lic. Alejandra Bonadé
CARGA HORARIA
La carga horaria total es de 240 Horas.
APROBACIÓN DEL CURSO
Comprende la evaluación de procesos mediante el seguimiento de las producciones de
los alumnos y su desempeño en las actividades virtuales.
Al finalizar las acciones formativas, recibirá un certificado extendido por la Universidad
ISALUD aquellos profesionales alumnos que:
- Hayan demostrado continuidad en el seguimiento del curso a través de la
participación en los foros.
- Hayan aprobado las evaluaciones establecidas para cada módulo y la Evaluación
Final Integradora.
Se tendrá en cuenta el nivel de participación durante todo el curso, valorando el grado
de adquisición y expresión de los contenidos, la capacidad para integrar y relacionar
conceptos, la pertinencia de las respuestas en relación a las consignas, como así
también su predisposición al diálogo y aportes al grupo.
BIO- RESUMIDA
Directora: Lic. Alejandra Bonadé
- Licenciada en Ciencias Políticas.
- Cursos de especialización nacionales e internacionales en preparativos y manejo
de crisis.
- Consultora Nacional de la Organización Panamericana de la Salud en Reducción
de Riesgo del Sector Salud.
- Fundadora y Presidente de Líderes Fundación para la Gestión Integral de Riesgo.
- Ex Coordinadora Académica y Docente Universitaria en la Licenciatura en
Protección Civil y Emergencias, modalidad virtual (2011 -2018). Universidad
Nacional de Tres de Febrero.
- Consultora en Gestión Integral de Riesgo en Organismos Gubernamentales
Nacional, Provinciales y Municipales.
- Coautora del Proyecto de Ley sobre la Creación del Sistema Nacional de Gestión
Integral de Riesgo.
- Coautora del Plan Director de la Ciudad de Buenos Aires. Decreto 695/09.
- Entrevistas periodísticas en Diario Clarín, Perfil y Programa Ambiente y Medio, TV
Pública.
Docentes:
Lic. Francisco Chesini
- Licenciado en Salud Ambiental (UNER).
- Diplomado en Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos (ISALUD).
- Especialista en Ingeniería Sanitaria y Ambiental (UBA); cuenta además con
formación de Posgrado en Epidemiología (INE “Dr. Juan H. Jara”).
- Se desempeña como Profesional de los programas: “Cambio Climático y Salud” y
“Residuos de Establecimientos de Atención de la Salud” de la Coordinación de
Políticas Socioambientales del Ministerio de Salud de la Nación.
- Docente terciario (IFTS N° 22) y universitario (UMET, UADER, UBA, ISALUD) en
temas de salud y medio ambiente.
Arq. José Luis Blanco
- Arquitecto. Universidad de Buenos Aires (1997).
- Docente, Adjunto interino en las materias: Sistemas de representación
geométrica, Morfología 1 y 2; Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
(FADU, U.B.A.).
- Consejo Directivo de Líderes Fundación para la Gestión Integral de Riesgo.
- Comisión Cascos Blancos. Voluntario en el perfil de arquitectos. Ministerio de
Relaciones Exteriores y Culto.
Lic. Mónica D’Onofrio
- Lic. En Protección Civil y Emergencias. UNTREF.
- Técnica Superior en Hemoterapia e Inmunohematología.
- Encargada del Servicio de Medicina Transfusional y Banco de Sangre. Hospital
Aeronáutica Central. Fuerza Aérea Argentina.
Com. Soc. Mónica Bonadé
- Téc. Sup. en Comunicación Social especializada en Información oral y escrita
(Periodismo).
- Grafóloga Científica.
- Consultora Psicológica (Counselor) con formación en Coaching Ontólogico.
- Vicepresidente de Líderes Fundación para la Gestión Integral de Riesgo.
- Ex docente nivel universitario en la Licenciatura en Protección Civil y
Emergencias, modalidad virtual (2011 -2018). Universidad Nacional de Tres
de Febrero.
- Co-docente nivel terciario en la Tecnicatura Gestión Integral de Riesgo. IFTS Nro.
26.
Dra. María Cecilia Marzoa
- Médica-Universidad de Buenos Aires.
- - Maestría y Especialización en estudios de las Mujeres y de Género” UNLu-2017
(Cursando).
- - Diplomatura en Gestión Local de Riesgos Socio‐Ambientales”- UN SaM,
Universidad Nacional de San Martín-2016.
- - Consultora Nacional en la Organización Panamericana de la Salud en
Internacional, Derechos Humanos y Salud.
- - Docente Salud Pública, Universidad Nacional de Luján. (2015/actualidad).
BIBLIOGRAFÍA
Marco de Sendai para la Reducción del Riesgo de Desastres 2015-2030. Disponible en
https://www.unisdr.org/files/43291_spanishsendaiframeworkfordisasterri.pdf
Acuerdo de París. Disponible en: http://www.un.org/es/sections/issues-depth/climate-
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Los Desastres no son naturales. Andrew Maskrey (compilador) La Red. Año 1993.
Capítulo 1 y 2. Disponible en: http://www.desenredando.org/public/libros/1993/ldnsn/
Vulnerabilidad: el entorno social, político y económico de los desastres. Modelo de
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http://www.desenredando.org/public/libros/1996/vesped/vesped-
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IPCC, 2014: Cambio climático 2014: Impactos, adaptación y vulnerabilidad – Resumen
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UniversityPress, Cambridge, Reino Unido y Nueva York, Nueva York, Estados Unidos de
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reports/srex/IPCC_SREX_ES_web.pdf
Vulnerabilidad y Adaptación al Cambio Climático para la Gestión y Planificación Local.
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Provincial y Subsecretaría de Planificación Territorial de la Inversión Pública. González
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Lecciones aprendidas. Una mirada desde la Gestión de Riesgo de Desastres desde el
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Cómo desarrollar ciudades más resilientes Un Manual para líderes de los gobiernos
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Ontología del Lenguaje. Rafael Echeverría
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http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/text/sconvention.htm
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Ley de Identidad de Género. Disponible en:
http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/195000-
199999/197860/norma.htm
Aplicación de normas mínimas sobre género y diversidad en programas motivados por
emergencias. Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Rojay de la Media Luna
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http://www.ifrc.org/Global/Publications/Gender%20and%20Diversity/IFRC-
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Manual operativo para la protección integral de niños, niñas y adolescentes en
situaciones de emergencia o desastre. Disponible en: http://theret.org/wp-
content/uploads/2015/07/RET_LAC_Manual_proteccion_integral_ninios_ninas_adolesc
entes_emergencias_ESP_2014.pdf
Reducción del Riesgo del Desastre con enfoque de Género, Desastres y Gestión.
Consuelo Cornejo Solar, Chile 2011. Disponible en:
https://www.preventionweb.net/files/28726_enfoquedegeneroenlareduccionderiesg.pd
f
Bonificaciones
- Cada 5 personas inscriptas de una misma institución, se otorgará un 20% de
descuento a cada uno de los alumnos. Es condición necesaria para que dicha
bonificación se mantenga vigente, la permanencia de todos los integrantes a
lo largo de la cursada.
- Los alumnos y ex alumnos de carreras de grado y posgrado podrán solicitar un
descuento del 20% sobre las cuotas.
- Los descuentos no son aplicables a la matrícula.