EEjercicio jercicio eexposición xposición ooralral ...
EEjercicio jercicio eexposición xposición ooralral ...
EJERCICIO de COMUNICACIÓN ORAL
EJERCICIO de COMUNICACIÓN ORAL
P A U T A S ...P A U T A S ... • Obligatorio,Obligatorio,• Individual ,Individual ,
• La última clase práctica,La última clase práctica,• Tiempo: 5 a 10 minutos,Tiempo: 5 a 10 minutos,
• tema: es el “Proyecto” tema: es el “Proyecto” realizado.realizado.
P A U T A S ...P A U T A S ... • Obligatorio,Obligatorio,• Individual ,Individual ,
• La última clase práctica,La última clase práctica,• Tiempo: 5 a 10 minutos,Tiempo: 5 a 10 minutos,
• tema: es el “Proyecto” tema: es el “Proyecto” realizado.realizado.
CAÑON
MEDIOS ... MEDIOS ... MEDIOS ... MEDIOS ... • CAÑÓN• MAQUETA
1.- PRESENTACIÓN 1.- PRESENTACIÓN ( 1/2´)( 1/2´) 1.1.- personal1.1.- personal 1.2.- proyecto 1.2.- proyecto
2.- INDICE y/o INTRODUCCIÓN 2.- INDICE y/o INTRODUCCIÓN (1/2´(1/2´
3.- DESARROLLO 3.- DESARROLLO ( 3´)( 3´)
4.- CONCLUSIONES 4.- CONCLUSIONES ( 1´)( 1´)
1.- PRESENTACIÓN 1.- PRESENTACIÓN ( 1/2´)( 1/2´) 1.1.- personal1.1.- personal 1.2.- proyecto 1.2.- proyecto
2.- INDICE y/o INTRODUCCIÓN 2.- INDICE y/o INTRODUCCIÓN (1/2´(1/2´
3.- DESARROLLO 3.- DESARROLLO ( 3´)( 3´)
4.- CONCLUSIONES 4.- CONCLUSIONES ( 1´)( 1´)
(título de la (título de la presentación)presentación)(título de la (título de la presentación)presentación)
5 a 10 min.
5 a 10 min.
5 a 10 min.
5 a 10 min.
(nombre + opción)(nombre + opción)(nombre + opción)(nombre + opción)
(cuerpo principal -(cuerpo principal -es la parte más extensa del contenido)
(cuerpo principal -(cuerpo principal -es la parte más extensa del contenido)
(es un lista, un punteo a (es un lista, un punteo a tratar)tratar)(es un lista, un punteo a (es un lista, un punteo a tratar)tratar)
•Presentación Presentación PersonalPersonal: : Soy ...Soy ...•Presentación de la Presentación de la ExposiciónExposición: : TítuloTítulo Es la puerta de entrada al tema; Es la puerta de entrada al tema; breve y directo.breve y directo.
Ejemplos ...Ejemplos ... Instalación Eléctrica Estacionamiento Personal – ANCAP Estudio Estructura Escalera Depósito Bolsas – CIR Transporte exterior Granos – Estudio Planta Industrial MOSA Aplicación de la Normativa a la Reforma Planta FUNSA
(Aconsejamos realizar una Diapositiva)
PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN
Ubica al receptor en el temaUbica al receptor en el tema
Lista los puntos a desarrollar en el cuerpo principal: Lista los puntos a desarrollar en el cuerpo principal: Ejemplo ...Ejemplo ...
Ubicación de la fábrica Ubicación en la fábrica de la zona
de la reforma Antecedentes (nombrarlos) Problema planteado Punteo que explica la solución
(diseño, normativa, materiales, cortes..)
ConclusionesConclusiones (Aconsejamos realizar una Diapositiva)
INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN ... ...
INDICE o INDICE o PUNTEO ... PUNTEO ...
ESCALAS GRÁFICASDESARROLLO
Preguntas claves ¿Qué fue lo que se desarrollo? ¿Qué limitaciones y ventajas tiene? ¿Cuáles son las aplicaciones de la solución planteada? ¿Se recomiendan trabajos futuros?
CONCLUSIONES CONCLUSIONES ... ...
¿Cuál es la motivación del trabajo y su alcance?
¿Cuál es su contribución y originalidad?
¿Cuales son los principales resultados o aplicaciones típicas?
Pautas para el MEJOR DISEÑO
PROCESO BAJO COSTO Construcción Mantenimiento Funcionamiento
Flexibilidad (ej.: cambios y expansión) Crecimiento Mantenimiento de equipos Traslado de operarios y materiales optimo Seguridad en funcionamiento y operarios Fácil Acceso a equipos y almacenaje Correctos Accesos a los locales Mejores circulaciones internas, etc..
NO!!!
???
EJEMPLOS ... EJEMPLOS ... EJEMPLOS ... EJEMPLOS ...
• Resaltar los objetivos alcanzados. • Destacar las ventajas de la propuesta. • No ocultar las limitaciones. • Resaltar partes que no quedaron totalmente explicadas o contradicciones o puntos oscuros. • ¿Los puntos negativos pueden dar lugar a nuevos trabajos? Proponerlos.