TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓNEDUCACIÓN
TRABAJO DE INVESTIGACIÓNTRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Aymacaña CristinaAymacaña CristinaDelgado MarcelaDelgado Marcela
INTEGRANTES: INTEGRANTES: Marandi JennyMarandi JennyNaranjo BettyNaranjo BettyValencia RaquelValencia Raquel
¿A TRAVES DE QUE ¿A TRAVES DE QUE PLATAFORMAS?PLATAFORMAS?
ocorreo electrónicoopáginas weboforos de discusiónomensajería instantánea
El instructor dirige y controlaExperto destacadoStatus y reputaciónTiempo y lugar fijoResponsable ante la empresaPresencial, tradicional
•El estudiante es protagonista•Gestión de propio aprendizaje•Valor, efectividad•“Just in time” en cualquier lugar•Responsabilidad del estudiante• virtualidad
Chat
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VENTAJASVENTAJASEsta dentro de entorno web 2.0.Eliminación de barreras espaciales y temporales. Prácticas en entornos de simulación virtual.Enriquecimiento colectivo.Actualización constante de los contenidos .Reducción de costos (en la mayoría de los casos, a
nivel metodológico y, siempre, en el aspecto logístico).Permite una mayor conciliación de la vida familiar y
laboral.
Organizaciones y procesos tradicionales. La falta de habilidad por parte de profesores e
instructores, aunada a una actitud negativa. Falta de acciones estratégicas. Falta de entrenamiento y soporte a los profesores
e instructores. El tiempo requerido para la preparación del
material.
DESVENTAJASDESVENTAJAS
VENTAJASVENTAJASPromueve el pensamiento crítico.
El docente puede utilizar el material didáctico disponible en Internet.
Aumentan el interés de los alumnos.
Riesgo en primeras experiencias.
Dificulta que todos participen.
La brecha entre las generaciones.
DESVENTAJASDESVENTAJAS