Sedes: Grancolombiano Calle 73 F sur No. 80 N bis 49 - Los Laureles: Cra. 80K No. 73F-29 sur - Charles de Gaulle: Dg. 73D Bis
Sur N° 79 – 23 - Naranjos: Calle 72A sur No. 80J-20. Teléfonos: 7191503 – 7196611 – 7191507 - 7771120
Email: [email protected] - www.gygsistemas.or/gc
SED: www.educacionbogota.edu.co Tel: 3241000 Línea 195
P.E.G: Hacia una comunidad incluyente, productiva y
respetuosa de los derechos humanos
Colegio Grancolombiano
Institución Educativa Distrital “Tu espacio para crecer y realizar los Sueños”
Los invitamos a ver……….video de reflexión
https://www.youtube.com/watch?v=gEgRWU3Wbo0
Video reflexión cuarentenaPrueba
Karina
Wilmer
Patricia
Patricia Arnoldo
El mundo real y los mundos posibles
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CICLOS 4 “EL MUNDO REAL Y LOS MUNDOS POSIBLES”, y 5 “A TRAVÉS DEL
ESPEJO”
CONVIVENCIA EN EL TRABAJO VIRTUAL
1. Ingresa periódicamente a tu correo y realiza las
actividades asignadas por tus docentes en tiempo y forma.
2. Ante una dificultad por causas de daños en tu equipo, o la conexión a la internet,,
no te desanimes, inténtalo de nuevo.
3. Escribe textos cortos. - Verifica ortografía y claridad en la redacción antes de enviar
la información.
4. No escribas todo en mayúsculas, dificulta la lectura por la lectura.
5. La puntualidad es parte del éxito en el ámbito personal, por ello, estimado estudiante
eres el responsable de realizar y enviar las actividades en el tiempo establecido.
6. La sinceridad es un principio de vida y también de la forma ideal de aprender, por
ello, no se aceptan copias de trabajos, ni textos bajados de internet , recuerda que
el objetivo de este proceso es aprender y aprender , no copiar y pegar.
7. Si necesitas tomar ideas textuales de autores es necesario respetar sus derechos,
haciendo las respectivas citas y referencias bibliográficas, según las normas
establecidas.
8. Plagio es la acción de «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propia,
no lo haga, recuerda es un delito.
9. Cuando se copian las actividades (trabajos), se evidencia falta de ética y respeto por
los demás, en tal sentido, a quien se le compruebe, será sancionado con una
calificación de 0 (cero) puntos en la actividad, la cual no será recuperable y se hará
acreedor a la sanción que para este caso el Pacto de convivencia establece como
falta tipo III la falsedad de documentos y por tanto debe ser considerada y tratada
con el debido proceso., igualmente se hará la anotación en el Observador virtual con
el que cuenta la plataforma institucional.
10. Dedicar, al menos, tres horas diarias de estudio, que le permite cubrir el contenido
de cada asignatura.
11. Si se presenta dificultad para ingresar a la plataforma institucional, es importante
la comunicación con su profesor (a) , o, su Consejero (a) través del correo
electrónico, o, el medio que sus docentes disponen para tal fin.
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SIEMPRE SEREMOS TRIUNFADORES…….
SERÁ QUE SI ?...
ÁNIMO…TU PUEDES
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PARA TENER ENCUENTA:
ACCIONES PARA MEJORAR EL TRABAJO EN CASA:
1. Organización:
Para facilitar el trabajo en casa, los ejes de formación se han agrupado en dos
grupos: Grupo uno y Grupo dos.
Las actividades se colocarán en la plataforma institucional y se desarrollarán
semanalmente así:
Grupo uno
Eje de Formación Científico Técnico: Biología – Química, Física, Taller de Física,
Química, Matemáticas, Geometría, Estadística, Tecnología, Informática, y,
Mecatrónica. Ciencia Aplicada Electivas, Pensamiento Lógico Electivas
Eje de Desarrollo Social: Ética, Cátedra Grancolombiana.
Grupo dos
Eje Humanístico Social: Lengua Castellana, Ingles, Sociales, Ciencias Políticas.
Filosofía Ingles Electivas, Producción Textual
Eje Estético Físico: Educación Física, Música, Artes Escénicas. Deportes Electivas;
Danzas Electivas, Coro, Teatro Electivas, Dibujo Electivas
Núcleo Común: Metodología de la Investigación, Expresión, Procesos
Administrativos, y, Diseño Gráfico.
2. Horario:
7.00 a 12:00 y 1:30 a 5:30
En este horario, desarrolla las actividades que corresponden a la semana según
el grupo. (uno, o dos). puedes comunicarte con el docente de asignatura si no
ha podido ver la actividad en la plataforma, WhatsApp, o, no comprendes la
actividad.
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A medida que vaya desarrollando las actividades las debe enviar a su
profesor(a), al terminar la semana (viernes) será el último día que tienes para
enviarla o enviarlas. Pasado este tiempo no se le revisarán.
3. Las actividades de las diferentes asignaturas según el grupo se colocarán al
iniciar la semana que corresponda (Lunes) de 7:00 a 8:00 a.m (componente
fundamental) y a la 1.30 (Electivas o contra jornada y Componente Técnico).
4. La retroalimentación la enviarán los docentes pasada una semana el siguiente
lunes. Las correcciones que haya que hacer, las desarrollarás a mano y las
colocarás en el Portafolio de la asignatura correspondiente.
5. Para los estudiantes que manifiestan no tener recursos tecnológicos se
continuará con la estrategia de apoyo con el Consejo de Padres ( padres
representantes de cada grado), además con los Representantes de Comunidad
y los de Sub-comunidad vía WhatsApp.
6. Es muy importante que mantenga comunicación con su Consejero (a).
Al iniciar las clases presenciales, es muy importante que te presentes al colegio
con el uniforme correspondiente, horario de ese día y los portafolios
correspondientes a dichas clases tanto de la jornada regular como Electivas y
Técnica. obviamente con las actividades de corrección sugeridas en la
retroalimentación.
7. CRONOGRAMA Y HORARIOS:
SEMANA DEL 13 AL 17 DE ABRIL:
Lunes 13: Entrega de trabajos de los estudiantes que manifiestan tener
dificultades con los recursos tecnológicos (computador, internet). Recuerda, que
dichas actividades fueron entregadas por integrantes del Consejo de Padres,
quienes a su vez las enviarán al Coordinador de Ciclo ese día.
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Todos los estudiantes que tienen recursos tecnológicos ingresarán a la
plataforma donde encuentran las siguientes actividades:
Está guía. Y los que no tienen con el apoyo del Consejo de Padres y Líderes de
Sub-comunidad se los harán llegar.
Video: Observarlo, en una hoja escriba su reflexión personal. Documento CONVIVENCIA EN EL TRABAJO VIRTUAL deben leerlo, en una hoja escribir sus aportes (Reflexión). Ingresa al Blog de Orientación y desarrolla la guía “Cómo organizar Mí horario en casa. Estas actividades una vez desarrolladas colocarlas o en el portafolio de Cátedra Grancolombiana (ciclo 4), y Ética (ciclo 5). Los estudiantes del ciclo 5 ingresan al ICFES interactivo y desarrollarán una Prueba, ( la que desee), saque fotos de algunas preguntas. https://demoplexi.icfes.gov.co/preIcfes#no-back-button
Link SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL: Grupo uno
Lunes: A las 7.30 ingrese a la Plataforma Institucional, descargue las
Actividades correspondientes, e inicie a desarrollarlas
Martes, miércoles, jueves enviar actividades desarrolladas.
Recuerda el viernes último día de enviar actividades, hasta las 5;30 p.m
SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL: Grupo dos
Lunes: A las 7.30 ingrese a la Plataforma Institucional, descargue las
Actividades correspondientes, e inicie a desarrollarlas
Martes, miércoles, jueves enviar actividades desarrolladas.
Recuerda el viernes último día de enviar actividades, hasta las 5;30 p.m
SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO: Grupo uno
Lunes: Retro-alimentación, ingresando a la Plataforma Institucional además del
WhatsApp determinado, junto a la anterior información se colocarán las
actividades correspondientes.
Sigue las instrucciones de la semana.
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SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO: Grupo dos
Lunes: Retro-alimentación, ingresando a la Plataforma Institucional además del
WhatsApp determinado, junto a la anterior información se colocarán las
actividades correspondientes.
Sigue las instrucciones de la semana.
SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO: Grupo uno
Lunes: Retro-alimentación, ingresando a la Plataforma Institucional además del
WhatsApp determinado, junto a la anterior información se colocarán las
actividades correspondientes.
Sigue las instrucciones de la semana.
SEMANA DEL 25 AL 2 DE MAYO Esperen instrucciones…. Coordinadores: Ciclo 4 - Contra jornada - Ciclo 5 y Articulación