el pretérito o
el imperfectoCalentamiento: Mira la foto e indica cual expresa la accion en preterito y cual expresa la accoion en preterito imperfecto. Explica por qué
Tarea : oraciones preterito-preterito imperfectoponla encima de mi escritorio
Cuando bajaba las escalerasMe encontré con una maleta.
Cuando bajé las escalerasMe encontré una maleta.
Viajé a Costa Rica el verano pasado.
Viví en España un año.
Comieron una pizza anoche.
El pretérito habla de un tiempo específico en el
pasado.
When the focus is on the beginning and/or the end, use the preterit.
Por ejemplo
I put on my shoes and got up.
En otras palabras…..
En Español, por favor…..
Me puse los zapatos y me levanté.
Use the preterit to express a series of completed actions.
During the game, the players ran, jumped and shouted.
Durante el partido, los jugadores corrieron, saltaron y gritaron.
También
Use the preterit to express an action that is viewed as completed.
El año pasado, Auburn no ganó el partido de fútbol contra La Universidad de Alabama.
It’s over folks…..
Imperfect ContextBackground
Preterite Immediacy of actionBreaks with contextBegin and end“Chops” the background of the imperfect
Llegué al aeropuerto
Perdí mi equipajeCogí un taxi
Hacía calorHabía muchas personasLlevaba un jersey rojo
Era de noche
Un golpe de karate
¡Te toca a ti!1.Cuando … (ser) joven … (vivir) en Italia.
2. En 711 los árabes … (llegar) a España.
3. En Ibiza … (ir) a la playa todos los días.
4. Ayer … (salir) del cole a las cinco.
5. … (haber) muchas personas en el cuarto.
6. En 2001 … (haber) el atentado en las torres gemelas.
7. Cuando Juan … (morir), yo … (estar) en Suecia.
8. Cuando yo … (ser) joven, … (tener) el pelo rubio.
9. …(llover) así que … (comprar) un paraguas.
10. Ayer … (llover) todo el día.
11. Cuando el partido … (empezar), … (hacer) sol.
12. Al hablar con mi profesor … (saber) qué hacer
Era, vivía
Llegaron
Iba
Salí
Había
Hubo
Murió, estaba
Era, tenía
Llovía, compré
Llovió
Empezó, hacía
Supe
Likes to draw things out.
Likes to set the stage…
Likes to explain WHY….
Likes to present the conditions…….
El imperfecto
Usos del imperfectoTo talk about the way
“things used to be”
Cómo en los “good old days”?
Sí, señor
Mi padre trabajaba en el banco todos los días.
Yo iba con mis amigos al partido de fútbol americano los viernes.
El imperfecto habla de acciones repetidas.
Cuando yo era joven…..
Cuando yo era joven, siempre quería asistir a La Universidad de Auburn.
Todo el mundo dormía.
La chica cantaba.
El imperfecto habla de acciones sin empezar ni terminar.
Was +ing Were +ing
To explain habitual actions in the past.To speak of an ongoing action in the past.To say in Spanish:
I used to do…….
I was doing…..
El Imperfecto
María lloraba cuando su madre llegó. Mary was crying when her mother
arrived.
María lloraba es el imperfecto.
We were talking when Raul called
Imperfecto y pretérito
This is the Preterit.
Nosotros hablabamos
Cuando Raul llamó
This is the imperfecto.
1.Hacía calor y la gente estaba enojada. Ellos pedian explicaciones acerca del retraso de los vuelos
2.Después de tanto esperar el personal del aeropuerto nos explico que el retraso fue por el mal tiempo. Ellos nos pidieron disculpas.
3.Aquel dia estabamos todos cansados y ten ĺamos hambre. De pronto escuchamos un anuncio “ señores no se preocupen los vuelos volvieron a la normalidad. Toda la gente aplaudió de alegria
3.En mi último viaje hice cola en el aeropuerto por seis horas antes de viajar a Nueva York. Fue muy aburrido.
Calentamient0: Cual es la secuencia la historia en el aeropuerto .Escribe la secuencia correcta en tu cuaderno.
Cuando tenía ocho años, yo era gorda y fea.
Eran las ocho de la mañana.
Llovía y estaba nublado cuando…
El imperfecto se usa con descripciones en el pasado.
Practiquemos
A las dos anoche mi hermana (cenó, cenaba) con una amiga.
¿Por qué?
un tiempo específico “anoche”
Practiquemos
Los hombres (miraron, miraban) una película cada
sábado.
¿Por qué?
una acción repetida “cada
sábado”
Practiquemos
Mi abuela siempre(trepó, trepaba) a los árboles.
¿Por qué?
una acción repetida“siempre”
Practiquemos
Ayer yo (hice, hacía) la tarea a las cinco por la noche.
¿Por qué?
un tiempo específico
“ayer”
PractiquemosTú (tuviste, tenías) catorce años
cuando (fuiste, eras) el mejor jugador de baloncesto.
¿Por qué?
Unas descripciones Age, basketball
player
Saca tu hoja de trabajo sobre imperfecto
¿Cuál es el mensaje en esta tira comica?
AR verbs aba, abas, abaábamos, abais, aban
ER / IR verbs ía, ías, íaíamos, íais, ían
Solo 3 irregulares
Ir iba, ibas, iba, íbamos, ibais, ibanSer era, eras, era, éramos, erais, eranVer veía, veías, veía, veíamos, veíais,
veían
Imperfecto
¿Cuándo?Preterite
Completed actions in past
EventsSuddenly!
Imperfect
Repeated action in the past
DescriptionContinuous
backgroundUsed to…Was doingIncompleted actions
Corría rápidamente cuando le placó
Tenía el pelo negro y era muy fuerte
Pasó la pelota y se cayó al suelo
El jugador de rugby
Estudia conjugacion imperfecto-Cuando se debe usar imperfecto y preteritoVocabulario de la unidad 3About a story / la niñez . Mira fotos de la
presentación ( actividad avalancha)
Tarea para el viernes