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UNIVERSIDAD DON BOSCOCENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
MAESTRA EN DISEO CURRICULARTICA Y EMPRESA
UNIVERSIDAD DON BOSCO
CENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
MAESTRA EN DISEO CURRICULAR
ASIGNATURA:
ETICA Y EMPRESA
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1. Objeto de estudio
1.1 Organizacin a investigar: Fundacin Salvador del Mundo (FUSALMO)
Objetivo: Conocer si los empleados de la fundacin Salvador del Mundo (FUSALMO)
practican en sus diaria labor los valores de la institucin.
Problema tico a investigar:
Los trabajadores de la fundacin Salvador del Mundo (FUSALMO) emplean en sus
prcticas laborales los valores institucionales?
1.4 Variables
1.4.1 Variable Dependiente:
La misin, la visin y los valores
1.4.2 Variable independiente:
Los empleados de FUSALMO y sus prcticas laborales
2. Naturaleza de la fundacin
FUSALMO es el ejemplo de una Alianza Pblico-Privada que surge para ofrecer a la juventud
de El Salvador, oportunidades de desarrollo integral y es una entidad sin fines de lucro.
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Amabilidad: Conozco y practico el dialogo (la razn), la religin y la cordialidad en eltrato de los dems, con principios fundamentales del Sistema Preventivo.
Espritu de familia: Procuro un ambiente de trabajo familiar basado en el respeto y la
confianza mutua, participando de las actividades que me permitan conocer y compartir
la riqueza de la espiritualidad salesiana, siendo mariano, eucarstico y haciendo cosas
ordinarias de forma extraordinarias en el da a da.
Apertura: Me involucro con los nios del patio, presto a escuchar y observar las
necesidades de los jvenes a fin de proveer una accin que propicie la superacin de
sus problemas.
Solidaridad:Estoy dispuesto a servir en todo momento y con alegra, para suscitar en
los jvenes una opcin de vida con esperanza y amor a los dems.
Testimonio:Despierto ilusin en los jvenes e inspiro confianza y honestidad porque
soy congruente en mis pensamientos, palabras y acciones.
Transparencia:Expreso mis ideas con claridad, trabajando de manera limpia, ordenada
y prevaleciendo siempre la buena intencin.
Eficiencia: Logro los resultados propuestos, por un ptimo uso de los recursos a midisposicin, para el desarrollo de mi trabajo con los jvenes.
Efectividad: Trabajo con metas concretas y las cumplo, estoy dispuesto a servir en todo
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La Fundacin Salvador del Mundo FUSALMO, fue creada el 17 de agosto de 2001, surgecomo una alternativa a la problemtica nacional de la niez y la juventud en condiciones de
riesgo.
La fundacin apuesta por una educacin complementaria con calidad, en donde los
beneficiarios refuerzan sus conocimientos de una manera sistemtica dentro de los
programas y los prepare para generar habilidades y destrezas para la vida, adems ofrece
espacios en donde los jvenes y sus familias puedan practicar deporte y recrearselibremente.
FUSALMO es creada a iniciativa de la Institucin Salesiana en El Salvador, a quienes se
suman los empresarios por medio de FEDISAL (Fundacin para la Educacin Integral
Salvadorea) y los Salesianos Cooperadores (Laicos comprometidos con la obra salesiana).
4. El ambiente fsico y mbito fsico
El medio principal que FUSALMO tiene para llevar a cabo su misin son sus modernas y
amplias instalaciones "Polideportivos y Multigimnasio Don Bosco" ubicadas en tres de las
principales zonas del pas: San Miguel, Santa Ana y Soyapango en donde semanalmente se
atienden un promedio de 7,500 nios, nias y jvenes en los distintos programas.
5. Contexto econmico y poltico
Los recursos para la construccin y equipamiento inicial de los polideportivos fueron gracias
al aporte del Gobierno de Espaa al Gobierno de El Salvador, quien por medio del Ministerio
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El rea de Finanzas y Recaudacin tiene implcito el objetivo del mximo aprovechamientoy administracin de los recursos financieros.
6.1.1 reas Comprendidas en el Departamento:
Colectura.
Contabilidad.
Compras.
Recaudacin de Fondos.
6.1.2 Funciones:
Planifica, organiza, dirige y controla de manera eficiente y eficaz, los recursos
financieros de la Institucin a nivel de todas las sedes. Programa y controla las diferentes inversiones de tipo financiero que determine la
Institucin.
Desarrolla y fortalece un sistema efectivo de controles contables y financieros.
Administra todos los ingresos de la Institucin.
Vela por la relevancia, confiabilidad, comparabilidad y consistencia de la administracin
financiera. Presenta informes mensuales y anuales de la ejecucin de los diferentes programas bajo
su responsabilidad.
C f i t it l h d ti d l d l di ti t t d
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Se constituye como una Gerencia de apoyo tcnico para colaborar en el cumplimiento delos objetivos estratgicos de FUSALMO, a travs de la gestin de proyectos,
implementacin de procesos de monitoreo e investigacin y promocin del conocimiento.
6.2.1 Funciones Claves
Investigacin sobre la realidad y contexto de comunidades - mapeo del territorio.
Investigacin juvenil y construccin de ofertas sobre esta base.
Crear, administrar el sistema de monitoreo y evaluacin. Innovacin educativa, estandarizacin, claridad de conceptos.
Promover un sistema de procesos y la evaluacin de resultados.
6.3 Tecnologa e Innovacin
El rea de tecnologa e innovacin es la responsable de la administracin de los recursostecnolgicos de los Polideportivos Don Bosco, as como de brindar asesora y asistencia
tcnica en tecnologas educativas, ingls y valores humanos a nios y jvenes de los
programas de FUSALMO, tanto internos como externos. Entre estos ltimos podemos
mencionar PIJDB, Compumvil, Aldeas infantiles SOS, CIPI (Centro Infantil de Proyeccin
Inmediata).
6.3.1 Objetivo General
Administracin de los recursos tecnolgicos para la maximizar los mismos en la atencin
de nios j enes con los programas ed cati os en los Polideporti os Don Bosco
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Brindar mantenimiento a la pgina Web de FUSALMO potenciando las noticias de lasituacin cotidiana de los Programas educativos de los Polideportivos Don Bosco
Gestin de proyectos y consultoras en tecnologas educativas, as como formaciones de
desarrollado humano dirigido a directores, docentes, estudiantes y padres de
familia tanto de los programas internos as como externos de FUSALMO.
Posicionar a FUSALMO como la primer Escuela Innovadora de El Salvador mediante la
promocin y divulgacin de iniciativas que fomentan una cultura de innovacin en los
centros educativos pblicos.
6.3.3 Logros
Formacin de ms de 4,000 jvenes anualmente en herramientas tecnolgicas de
productividad, as como soporte tcnico, robtica educativa e ingls, desde el ao 2004
Formacin de ms de 8,000 docentes del sector pblicos desde el ao 2006 en
tecnologas educativas a nivel nacional.
Creacin de Clubes tecnolgicos orientados al fomento de la Robtica Educativa y
Diseo Grfico.
Posicionamiento de FUSALMO a nivel nacional como entidad lder en el uso de
tecnologas educativas, dirigido a docentes y estudiantes del sector pblico.
6.4 Recursos Humanos
Es el rea q e se oc pa de seleccionar contratar formar emplear retener a los
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empleados. 10 mujeres y 10 hombres a nivel nacional en los diferentes proyectos que lafundacin realiza.
6.4.2 logros
Los logros ms significativos obtenidos dentro del rea durante el primer semestre del ao
2013, se pueden mencionar
Se han contratado 24 personas.
Se han desarrollado 2 actividades con el personal de todas las sedes donde equipo de
RR.HH. imparte temticas que fortalecen el trabajo en equipo y valores:
Taller de Trabajo en equipo.
Cine foro con la temtica de Trabajo en equipo y valores.
De los 100 empleados a Junio el 71% del personal se ha capacitado en las siguientes
temticas: Yo soy persona, Trabajo en Equipo, Atencin al Cliente, Curso de Ventas,Excel Avanzado, Ingls Intermedio, Capacity Works, Resolucin Pacfica de Conflictos,
Congreso de Acompaamiento Pastoral en la Escuela Salesiana, Curso de Afectividad y
Sexualidad, Talleres de Fotografa.
Se han realizado 2 mesas de dilogos en los conflictos identificados en las diferentes
sedes.
Se cuenta al 30 de junio, con el 89.16% de los empleados incorporados en el Seguro de
Colectivo de Vida.
Atencin a estudiantes para la realizacin de horas sociales y pasantas en el
polideportivo
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fluida. Adems planifica, desarrolla, coordina y controla las acciones de informacincomunicacin, publicidad y relaciones pblicas al interior y exterior de la Fundacin.
Algunas de las acciones realizadas por la Unidad de Comunicaciones son el manejo de la
pgina web, uso de las redes sociales, gestin, PoliBoletn FUSALMO y manejo de los medios
de comunicacin salvadorea, planeacin, organizacin y ejecucin de estrategias
institucionales para el posicionamiento de la Fundacin como un ente que realiza
programas y proyectos para la prevencin de violencia y generadora de la convivencia
pacfica en los y las jvenes a travs de la educacin, deporte, arte y cultura.
6.5.1 Acciones
Comunicacin Interna y Externa.
Relaciones Pblicas.
Publicidad. Periodismo.
Servicio al Cliente.
6.6 Servicios Generales
El rea de Servicios Generales se encarga de proporcionar oportuna y eficientemente, los
servicios que requiera en materia de transporte, entrega correspondencia, vigilancia y el
suministro de mantenimiento preventivo y correctivo al mobiliario y equipo de transporte.
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Realizar el servicio de mantenimiento de energa elctrica, bombas de agua, extractoresde aire, aire acondicionado drenajes.
Contratar los servicios de vigilancia profesionalizada que permita otorgar la seguridad e
integridad requerida en las instalaciones, bienes, equipo personal, estudiantado y
visitantes en general, que se encuentren en el interior de Polideportivo.
Apoyar a las reas Educativas, Administrativas, Deportivas.
Proporcionar a las instalaciones del centro, el servicio de aseo y limpieza necesarios que
permitan la realizacin de las actividades en un ambiente saludable.
Atender las necesidades de transporte que se requieran en el desempeo de las
actividades del Polideportivo.
Elaborar proyectos de remodelacin, adaptacin, reparacin y mantenimiento de la red
telefnica.
Realizar las dems actividades que le sean encomendadas por la Direccin Ejecutiva.
Coordinar, orientar y apoyar las actividades del personal adscrito al rea de sucompetencia.
6.6.3 Logros:
Atencin con un 90% en solicitudes de transporte.
Apoyo en requerimientos de logsticas en actividades encomendadas por las diferentes
reas de trabajo. Adquisicin de planta telefnica y tener centralizadas las sedes (oriente, occidente y
Multigimnasio).
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Participa en la discusin sobre la identidad e intencionalidad de programas y proyectos
nuevos para mantener la identidad salesiana de los mismos. Tiene bajo su cargo la Direccin
del Oratorio Salesiano de Fin de Semana y el Oratorio Diario de Deportes Extremos.
Marcelino
7. Programas de FUSALMO
7.1 EDUCACIN INTEGRAL LIBERADORA
Programa integral Juvenil Don Bosco (PIJDB)
Es un programa de educacin complementaria (hoy tiempo pleno) al currculo oficial que
favorece a centros educativos del sector pblico desde el Carisma Salesiano.
Tiene como objetivo general brindar un espacio de atencin integral en donde la niez y laadolescencia perteneciente a la educacin formal, desarrollen competencias tcnicas,
sociales y personales que le permitan mejorar su calidad de vida con carisma salesiano.
Elementos generales de funcionamiento
El programa funciona durante dos aos, dividido en cuatro semestres. En los cuales la
poblacin estudiantil asiste un da a la semana a nuestras sedes respectivamente, en el cual
recibe talleres en reas asignadas segn el nivel educativo. Al final de cada ao se culmina
con una feria, donde los centros escolares muestran sus avances.
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El CAIF, ofrece Atencin Psicopedaggica para nios, nias y jvenes con necesidadeseducativas especiales como problemas de aprendizaje, de atencin, hiperactividad, de
conducta, emocionales y familiares, terapias psicolgicas grupales e individuales,
orientacin familiar en donde se forman lderes y lideresas que apoyan a las con el
programa de Familia Fuerte.
Se les ensea estrategias de cmo dar amor y poner lmites en la educacin de los y las hijas,
cmo estimular el buen comportamiento y sobretodo cmo apoyarlos en sus sueos yrealizacin personal, Atencin Psicosocial Familiar donde se apoya a familias con
dificultades en las relaciones interpersonales u otros, Programa de Orientacin Comunitaria
para desarrollar con enfoque comunitario, las iniciativas de las directivas y asociaciones
comunales en el campo educativo familiar, Programa de Resolucin de Conflictos y Cultura
de Paz.
El objetivo principal es mejorar los espacios, programas y procesos de atencin a nios,
nias, jvenes para favorecer su desarrollo integral, personal, familiar y comunitario, en
barrios y comunidades de Soyapango.
Tecnologa Educativa
El acercamiento de la tecnologa a los y las jvenes es uno de los pilares fundamentales paraFUSALMO porque est comprobado que el uso del rea en el aula es un estimulante en el
aprendizaje de las nias, nios y jvenes, esto implica tres aspectos de constante
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El Emprendedurismo Social es un proyecto que promueve la formacin de los y las jvenespara que proyecten una mejora de su comunidad, para ello se les capacita en diseo de
proyectos comunitarios; adems promueve valores como solidaridad, trabajo en equipo.
Emprendedores Econmicos
El Emprendedurismo Juvenil Econmico es un proyecto que est orientado para que los ylas jvenes puedan formarse como emprendedores econmicos, elaboren su plan de
negocio y al final del proceso puedan poner su negocio; el ingreso para este proyecto es
ms que todo el deseo de la persona en cambiar sus condiciones de vida a travs de la
creacin de un negocio, la disponibilidad de tiempo para asistir a los talleres todos los
sbados por la maana.
Intermediacin laboral
Es un proyecto dirigido a jvenes que deseen integrarse al mbito laboral, para ello se
deben acercarse a las oficinas de Socio Laboral para que sean orientados en aspectos
laborales como en la elaboracin de cv, entrevistas, presentacin personal, entre otras. As
mismo, se hace la bsqueda de oportunidades y si hay coincidencia entre el perfil del o la
joven con el perfil de la plaza, se procede a remisin a entrevista.
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Es el espacio para la participacin activa de los y las jvenes en diversas ramas deportivasque les permitan un desarrollo fsico y mental adecuado, de tal manera que complementen
una educacin integral con el estilo salesiano. Entre los deportes se cuenta con: aerbicos,
atletismo, futbol, patinaje, tenis de mesa, taekwondo
Escuela de arte
Es el espacio para la participacin activa de los y las jvenes en diversas ramas artsticas que
les permitan un desarrollo de destrezas y habilidades artsticas, as como el desarrollo de
capacidades de organizacin para el fomento de las actividades culturales en sus
comunidades y centros escolares. Entre las escuelas de arte se encuentran: msica, danza
y teatro.
Red de juventudes
Es un espacio de anlisis, discusin, de formacin, de compartir experiencias, de reflexin yaprendizaje, planeacin y concertacin de las dinmicas de desarrollo juvenil.
El Voluntariado juvenil:
Es un espacio de servicio y cooperacin para el desarrollo de la poblacin, que sensibiliza y
concientiza a jvenes y adultos hacia el compromiso en la reconstruccin del tejido social,
dando prioridad a la educacin y prevencin como instrumentos de desarrollo personal ycomunitario con carisma salesiano
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El objetivo principal es promover la mejora de la calidad educativa en los aprendizajes delestudiantado de tercer ciclo y ambientes de convivencia que posibiliten la permanencia y
exitosa promocin de los estudiantes de ese nivel.
Proyectos Tecnolgicos
1. Aldeas infantiles SOS:atendiendo el componente de ingls y tecnologa.
2. CIDECO: Proyecto de Transformacin tecnolgica para 100 docentes de centros
educativos del departamento de la Paz, que est orientado a docentes de los CECES
(Centro Educativos Catlicos de El Salvador) prioritariamente y centros educativos
3. pblicos preseleccionados.
4. Compumvil: Gracias a la Fundacin Simn se desarrolla este proyecto y reciben 3
componentes: ingls, Computacin y Valores. Estos jvenes estn siendo
capacitados para que adquieran el idioma Ingls de una manera dinmica e
innovadora con enfoque comunicativo, ellos se certificarn con el TOEIC Bridge.
5. CIPI (Centro Infantil de Proteccin Inmediata) Es un programa en el rea de
Informtica (Formacin y Certificacin en Grado Digital y Robtica Educativa)
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Es estudio realizado a diez personas que laboran en la organizacin en base a una pruebadiagnstica nos dice:
1. DEL 100 POR CIENTO DE LA MUESTRA EL 80% POR CIENTO OPINO QUE LA APLICACIN
DE LOS VALORES SE REALIZA CON COMPAEROS DEL AREA PERO TAMBIEN CON
ALUMNOS Y MAESTROS, SOLAMENTE UN 20% POR CIENTO.
1100%
1.Segn tu criterio, donde aplicas ms losvalores de la fundacin?
2.COMO CONSIDERA LA APLICACIN DEL
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UN 75% OPINA QUE LOS VALORES INSTITUCIONALES, EL QUE MAS SE RESPETA ES EL VALOR,Y UN 25% OPINA QUE LA TOLERANCIA, NO OBSTANTE CABE MENCIONAR QUE POCOS DE
LOS EMPLEADOS CONOCEN LOS VALORES INSITUCIONALES YA QUE NINGUNO DE ELLOS SE
25%
75%
3.SEGN TU OPININ, CUALES SON LOSVALORES QUE MAS SE APLICAN EN LA
FUNDACIN.
1 2
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LAS OPINIONES DE LOS PARTICIPANTES ANTE ESTA INTERROGANTE, FUERON LAS
SIGUIENTES:
SI, por que nos enseaa trabajar en equipo yvernos como familia.
SI, por que es laforma de generarprocesos de cambiode actitud
SI, porque permiteun mejor climalaboral
SI, porque en lo personal meha permito crecer y ser unamejor persona desde laprctica de valores fuera ydentro de la institucin.
100%
4.TE GUSTA O TE RESULTA INTERESANTE LACONVIVENCIA DE VALORES EN LA
FUNDACIN?
1
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EL 60% DE LAS RESPUESTAS OPINARON QUE SU PRACTICA DE VALORES EN SU AREA ESBUENA Y EL 40% QUE ES MUY BUENA.
EL 100 DE LOS EMPLEADOS OPINARON QUE SI ES NECESARIA LA PRCTICA DE LOS VALORES
SUS OPINIONES FUERON LAS SIGUIENTES:
S,Porque trabajamoscon jvenes, en sumayora con
problemas,
necesitados de amor,respeto y comprensin.
SI, es una fundacincon principiosespirituales ycarisma salesiano.
SI, porque favorecea la convivencia
SI, as es ms fcil laconvivencia.
100%
6.CREES QUE ES NECESARIO QUE TODOS YTODAS LOS EMPLEADOS DE LA FUNDACIN
TENGAN PRESENTE LOS VALORESINSTITUCIONALES?
1
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80%
20%
8.DE QUE MANERA APOYAS A LAPROMOCIN DE VALORES?
1 2
Es emptico con los jvenes. Adems, porque nos mueve el sistemapreventivo de la razn, el amor y la
religin.
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1.Responsables16%
2.Exigentes3%
3.Organizados13%
4.Comprnsivos.10%
5.Generan dialogo13%
6.motivadores10%
7.Me enseanaa pensar
6%
8.Me enseana aresolver problemas
3%
9.Autodidacticos10%
10.Honesto16%
Qu caractersticas y valores debe tener nempleado de FUSALMO?
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CONCLUSION
Los empleados de la organizacin Salvador del mundo , reflejan en los resultados sobre la
prctica de valores que si bien es cierto algunos se estn aplicando, estos deben ser
reforzados y ms puestos en prctica y en realidad saber cules son en realidad dichos
valores de la organizacin ya que se tiene un vago conocimiento de los tales.
Uno de los aprendizajes obtenidos del ejercicio realizado ha sido el haber ubicado a los
participantes en un rea donde no tuvieran acceso a los valores ya que tendan a ver los
listados y retomar de ellos.
Adems el conocimiento por parte de los empleados, queda limitado a ser practicado solo
en su rea especfica no en la fundacin en general.
Lo que s es muy evidente en los resultados es el aspecto del carisma salesiano que los
motiva a realizar acciones de carcter humano en este caso en su mayora con la
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PROPUESTAS DE SOLUCION DE LAS DEBILIDADES ENCONTRADAS
Algunas de las propuestas para las debilidades encontradas son :
Conocimiento a cada uno de los empleados sobre los valores institucionales, que si bien es
cierto estn plasmados en carteles o material visual en toda la fundacin, es necesario un
mayor acercamiento a la poblacin hacia ellos.
Lo siguiente seria sensibilizarlos a cada uno de ellos sobre la importancia de dicho valoresy su prctica no solo en la fundacin sino tambin en otras acciones de su vida y que no se
vean obligados o de manera impositiva sino ms bien como estrategias de convivencia en
su vida personal.
De la misma manera la interaccin entre las reas de trabajo se ve muy evidente por lo
cual se sugiere que haya una mejor comunicacin entre s, que conozcan el trabajo que
cada uno realiza para que pueda existir la empata y por lo tanto mejor convivencia y
aplicacin de valores entre s.
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GUA DE ENTREVISTA
Objetivo: Identificar en las prcticas de los empleados de FUSALMO si hay cumplimiento
de sus valores para la valoracin de aspectos ticos, morales que las empresas deben
propiciar.
Organizacin: FUSALMO
Fecha: ____________________
rea de desempeo: __________________ Aos de trabajar en la fundacin:__________
La informacin que a continuacin brindara es de carcter confidencial y permitir llevar a
cabo un estudio de casos de la asignatura tica y Empresa de la maestra en Diseo
curricular.1) Segn tu criterio, donde aplicas ms los valores de la fundacin?
a) Entre compaeros.
b) Alumnos y maestro.c) Ambos (a y b).
2) Cmo considera la aplicacin del carisma salesiano entre las personas que trabajan enla fundacin?
) S N it j
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Si ____ No___
Por qu?_______________________________________________________________________
5) Como te evalas en las prcticas de valores en tu rea en tu da a da?
a) Tengo que mejorar
b) Buenac) Muy buena
d) Excelente
6) Crees que necesario que todos o todas los empleados de la fundacin tenga presentelos valores institucionales? Si No
Porque?___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7) Qu es lo que caracteriza a un empleado de FUSALMO de otras organizaciones?
a) Su carisma salesiano
b) El compaerismo con los dems.
c) Ambas
Porque?_____________________________________________________________________
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VACIADO DE DATOS
participantesP t O i d t 1 2 3 4 5
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Preguntas Opciones de respuesta 1 2 3 4 5
1
Segn tucriterio, dondeaplicas ms losvalores de lafundacin?
A) entrecompaeros
B) alumnos ymaestros.
C) ambos, Ay B C C A C C
2
Como considerala aplicacin delcarismasalesiano entrelas personas que
trabajan en lafundacin?
A)Se necesitamejorar
B) BuenaC) Muybuena
D) Excelente B A B B A
3
Segn tuopinin, cualesson los valoresque mas seaplican en lafundacin.
A) Respeto B) Tolerancia C)Amor D)Perdn OTROS A NINGUNA A
B,HAY AREASQUE TRABJAN
MUCHO LAAMISTAD ,ELTRABAJO EN
EQUIPO.
A
4
Te gusta o teresultainteresante laconvivencia devalores en lafundacin?
Si No Por qu?
SI , por que nosensea a trabajar en
equipo y vernoscomo familia.
SI, por que esla forma de
generarprocesos decambio de
actitud
SI, porqueperite un
mejo climalaboral
SI, POR QUEA ,I EN O
PERSONAL
ME HAPERMITIDO
CRECER Y SERUNA MEJOR
PERSONA,DESDE LA
PRACTICA DEVALORES,FUERA Y
DENTRO DE
LAINSTITUCION
SI
5
Como te evalasen las prcticasde valores en turea en tu da a
da?
A)tengo quemejorar
B)BuenaC) Muybuena
D)Excelente C C B B B
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6
Crees que esnecesario quetodos y todas losempleados de lafundacintengan presentelos valoresinstitucionales?
SI NO Por qu?
Si , Porquetrabaamos conjovnes, en sumayoria con
probleas ,necesitados deamor,respeto ycomprension
SI,es unafundacion con
principiosespirituales y
carismasalesiano.
SI, porque
favorece a laconvivencia
SI, ASI ES
MAS FACIL LACONVIVENCIA
SI,
7
Que es lo quecaracteriza a unempleado deFUSALMO deotrasorganizaciones?
A) Su carismaB)Elcompaerismo
C) ambas Por que?/OtrasA, Es empatico con
los jovenes.
A, por quenos mueve el
sistemaprevnetidode la razon,el amor y la
religion
B C A
8
De que maneraapoyas a lapromocin devalores?
A)participandoactivamenteen lasactiviades enlas que sepromuevenlos mismos,
B) siendo unejemplo.
C) travz de la clase que se imparte. A A A A B
9
Quecaractersticas yvalores debetener nempleado deFUSALMO?
1.Responsables X X X X X
2.exigentes X3.organizados X X X X
4.comprnsivos. X X X5.Generan dialogo X X X X
6.motivadores X X X
7.me enseana a pensar X X
8.Me enseana a resolver problemas X
9.Autodidacticos X X X
7/25/2019 Evidenica 7
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UNIVERSIDAD DON BOSCOCENTRO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
MAESTRA EN DISEO CURRICULARTICA Y EMPRESA
10.Honesto X X X X X