FORMACION CONTINUA 2012-2013ESCUELA BENITO JUAREZ,
COMUNIDAD VALENCIA, MPIO. SALAMANCA, GTO.
XXII ETAPA
Metodologías para el aprendizaje en historia
INTEGRANTES DEL EQUIPO
SUSANA LOPEZ BELMAN
SANDRA OFELIA HERNÁNDEZ RICO
HONORINA OLIVRES RAMIREZ
JUAN PABLO GARCIA ZAMORA
Propuesta de situación- problema aplicable al aula
EXPLOSIÓN EN LA TORRE B2 DE PEMEX
EN LA CIUDAD DE MÉXICO
SITUACIÓN PROBLEMA (SP)
¿Dónde y cuando pasó?
¿Causa o causas de la explosión?
¿Cuál fue el apoyo recibido por parte del Gobierno del estado?
¿Cómo se involucró la sociedad civil a ese siniestro?
¿De que manera afectó éste echo al país?
¿PEMEX está capacitado para enfrentar estos acontecimientos?
¿Cuál fue el impacto social de está explosión?
¿Por qué se dice que México es un país, donde todos los seres humanos se unen al ver las catástrofes que la naturaleza nos presenta?
Nosotros como seres humanos
¿Qué podemos hacer en estos casos?
¿Qué enseñanza me deja éste tipo de desastre?
CONSIGNAS A TRABAJAR CON EL GRUPO EN EL AULA
OBJETIVO: Que los niños desarrollen su creatividad y se ubiquen en el espacio y tiempo de los sucesos ocurridosen la “Explosión del edificio B2 de Pemex”, analizado las causa y consecuencias que se relacionan con su diario vivir.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
Cuestionamiento del tema (dar respuesta a las pregunta)InvestigacionesLeer en voz altaBuscar palabras clavesSíntesis del tema Mapa mentalRepresentaciones por equipo
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
Revistas informativasPeriódicosInternetEnciclopediasLibros de consultaCopias
EVALUACIONES
Productos terminadosTextos escritasMapas mentales Mapas conceptualesRepresentaciones teatralesLista de cotejoCoevaluaciónAutoevaluación
