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INFORMES DE LA CONSULTORIA PARA LA REALIZACION
DE TALLERES NACIONALES EN EL PER PARA LACAPACITACION SOBRE EL
PROBLEMA DE LA BASURA MARINA EN LOS PASES DEL
PACFICO SUDESTE
Elaborado por:
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Elaborado por:
1. De la convocatoria y difusin
Para lograr que los participantes asistan a los distintos talleres se cont con elapoyo de Municipalidad del Callao, IMARPE Callao, IMARPE Pisco,Municipalidad de Paita, IMARPE Paita, DRET Direccin Regional de Educacin deTumbes, UGEL Zorritos e IMARPE Tumbes. Se logr contar con una mayornmero de asistentes que los previstos (120). Es bueno indicar, que para el casode Per (experiencia piloto), se realiz un Taller adicional (Callao, siendo asumidasu organizacin por VIDA, como contraparte institucional y fines de educacin.
Como parte del trabajo realizado con los aliados, tal es el caso especial de Piura,se cont con la difusin del Curso a travs de medios locales que tambinasistieron al evento. Asimismo, se dise e instal una banderola (ver adjunto) lacual fue utilizada en los distintos talleres. En el caso de Tumbes, adicional a labanderola de Per, la CPPS llev otra con el logo de la Red Amigos del Mar, queinicialmente no haba sido considerado en la propuesta peruana.
El IMPARPE como Punto Focal de la realizacin de estos talleres defini las 3localidades donde se realizaran los Talleres requeridos por la CPPS para estaConsultora, ellos fueron Pisco, Paita y Tumbes. El criterio para la eleccin fueque en la localidad elegida existan comunidades de pescadores artesanales a finde lograr su participacin junto con docentes, operadores de turismo yrepresentantes de municipalidades. Estos grupos de inters fueron establecidoscomo prioritarios por la CPPS. Un criterio adicional del IMARPE para ladeterminacin de los lugares fue que contaban con oficinas o laboratorios
descentralizados en las localidades elegidas para que su personal apoye comoaliado local en la organizacin de las actividades.
En cada localidad el IMARPE brind apoyo logstico y de facilitacin de
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residuos slidos domsticos con quienes viene efectuando un trabajo defortalecimiento y capacitacin. La invitacin a pescadores, municipalidades y
empresas de turismo fue realizada por VIDA.
En Pisco la institucin aliada fue el IMARPE, pero para la organizacin de laactividad se encarg a una persona de VIDA la realizacin del trabajo decoordinacin y convocatoria. Con esta medida se logr una participacin msamplia de los sectores priorizados tal como se podr observar en los resultadospor localidad. Hubo participacin de todos los sectores priorizados, pescadoresartesanales, operadores de turismo, docentes y de las municipalidades.
En Paita el IMARPE colabor con transporte para los materiales y capacitador deVIDA, la coordinacin y convocatoria estuvo a cargo de la Municipalidad. En estecaso la participacin fue variada entre docentes, periodistas, funcionariosmunicipales y otros grupos de inters, pero no se logr la participacin de lospescadores artesanales ni de operadores de turismo. El Municipio logr una mayorparticipacin de los grupos con los cuales tiene una mayor y mejor relacin detrabajo.
En Tumbes la situacin fue similar a la de Paita, pero en este caso la institucinaliada para la convocatoria, adems de facilitar el local para el Taller, fue laUnidad de Gestin Educativa de Tumbes (UGEL Tumbes). La UGEL prioriz laconvocatoria de docentes y representantes Municipales, pero si curs lasinvitaciones a otros actores. Consideramos que si bien curs la invitacin no huboun seguimiento para lograr la participacin de pescadores artesanales o de losoperadores de turismo. El resultado se puede apreciar en la asistencia donde elgrupo principal de asistentes estuvo compuesto por docentes y los pescadoresartesanales asistentes el primer da del taller fue debido a una visita que efectu elpersonal del IMARPE el mismo da de la realizacin del taller. Estos pescadores
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Nmero de asistentes por sector
2. De los participantes
El total de participantes entre los cuatros talleres llevados a cabo en Callao, Piura(Paita), Tumbes (Zorritos) e Ica (Paracas) fueron de 165, de los cuales el 34%fueron del Estado (se del Gobierno central, municipales o regionales), el 32% deinstituciones educativas, el 19% pescadores, el 3% independientes, el 2%asociaciones culturales y ambientalesy el 1% empresas segregadoras,universidades y consultores ambientales. El mayor nivel de participacin se dio enIca con el 36%, luego Callao con 28%, posteriormente Piura 22% y Tumbes con
14%. De los asistentes, 63% fueron hombres y 37% mujeres. Tal como seobserva, ver base de datos de participantes, la presencia del sector turismo fuemnima a pesar de la convocatoria realizada (slo un 1%). Sin embargo, esimportante indicar que la presencia de pescadores casonula en Piura, donde hubo2 pescadores asistentes pero que no fueron como tales ya que su asistencia fue anombre de otras organizaciones. Cada uno de los participantes recibi susdiplomas, dependiendo de la cantidad de horas que asistieron.
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2% 5% 4% 2% 0%
CALLAO
Colegios Gobierno
Pescadores Turismo
Asociaciones ambientalistas
Prensa Empresas segregadoras
Independientes Universidades
30%
30%
36%
2%
2%
PARACAS
Colegios
Gobierno
Pescadores
Turismo
Universidades
Colegios
19%
Gobierno
44%
0%
0%
Asociacione
s
ambientalis
tas
6%
Consultoras
ambientales
6%
Prensa
14%
Empresas
segregador
as
0%
Asociacin
vecinal
3%
0%
Asociacione
s culturales
8%
Paita
0%0%
Asociacio
nesambiental
istas
4%
0% 0%
0%0%
0%
0%
Independi
entes
17%
Zorritos
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Las capacitaciones estuvieron a cargo de Arturo Alfaro, quien realiz directamentelas de Callao, Pisco(con participacin de Ursula carrascal en los mdulos 3 y 4 y
realizacin del Taller) y Tumbes, se deleg la capacitacin de Paita a UrsulaCarrascal. Fernando Flix de la CPPS estuvo presente en 3 de los Talleres(Callao, Pisco y Tumbes) dando aportes sobre el Plan Regional de Basura Marinay el rol de la CPPS.
4. Metodologa de trabajo
Para la realizacin de los Talleres Nacionales sobre Basura Marina se hizo uso delos 4 mdulos educativos (material de lectura, diapositivas y folleto educativo)desarrollados como parte de la consultora regional por Arturo Alfaro Medina, ascomo del vdeo proporcionado por la CPPS (Alejandro Balaguer).
La propuesta inicial del desarrollo de los mdulos de capacitacin fue la de realizarla capacitacin en 2 das con la siguiente distribucin:
1er Da:En la maana: Mdulo 1 Concepto, fuentes y acumulacin de la basura marina
En la tarde: Mdulo 2, tipos de basura marina
2do. Da:En la maana: Mdulo 3, Impactos de la basura marinaEn la tarde: Mdulo 4, La respuesta de los pases y organismos internacionales yrealizacin del Taller.
Cada Mdulo tendra una duracin de 4 horas, a excepcin del 4 que tendra unaduracin de 2 horas para luego realizar el Taller en las otras 2 horas.
La primera experiencia se realiz en el Callao y se comprob que las 2 horas
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CALLAO
Realizado el 17 y 18 de abril en la Casa de la Cultura de la Municipalidad Provincial del Callao. En este Taller, los
participantes trabajaron en 3 grupos: 1) sector pblico, 2) pescadores artesanales, 3) educadores. El resultado de susaportes fueron los siguientes:
Sector pblico
ProblemticaFalta control sobre el arrojo de desmontey otros desechos
Soluciones
Segregacin en la fuente (municipal)contribuyendo con las limpiezas deplayas.
Control MunicipalImpuesto al plstico.Bolsas biodegradables
Impuestos al cigarrilloCampaas de educacinAmbiental
Pescadores Artesanales
ProblemticaPerdida de aparejos y naza de pesca.Residuos de las reparaciones de pesca.
Soluciones
Minimizar los aparejos de pesca y naza.Minimizar el uso de productosdescartables como: platos,botellas,bolsas, etc.
Designar un personal parafiscalizar a las personas queoriginan basura.Reciclar la basura
Acopiar los residuos deaparejos de pesca
Educadores
ProblemticaLa actividad docente no genera basuramarina
SolucionesAplicacin de 4 "R":Reducir, Reciclar, Reutilizar, Rechazar
Sensibilizacin constante en lasaulasReciclaje (acopio y separacinde ellos.)
Alianzas estratgicas paralimpieza de acequias, ros yplayas.
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PISCO
En este Taller realizado el 19 y 20 de abril, los grupos se dividieron en 3 grupos: a) sector pblico y privado, b)
pescadores artesanales y c) educadores, los cuales generaron los siguientes resultados.
Sector Pblico y Privado
Problemtica1.- Inadecuada manipulacin de envasesdesechables
2.- Inadecuada disposicin deldesmonte
3.- Incidentes fortuitos.Perdidas de equipos
4.- Falta de concienciaambiental del sectorturismo.
Soluciones1.- Evaluacin de tiempo y toma dedecisiones
2.- Dar cumplimiento a laordenanza municipal.
3.- Informacin adecuadade la manipulacin deenvases
4.- Talleres desensibilizacin ambientalnivel escolar y otros.
Pescadores Artesanales
Problemtica1.- Arrojo elementos plsticos,botellas,bolsas,guantes,mangueras etc.
Arrojo de utensilios de cocina,
metales, ejes, plomo, hlices,lneas de anzuelo, etc.
Arrojo de cigarros,combustible y aceite.
Soluciones1.- Llevar tachos o fundas plsticas pararecolectar la basura a bordo.
2.- Hacer mantenimientoperidicamente a lasembarcaciones.
3.- Clasificar la basurasegn su calidad.
Educadores
Problemtica1. Uso excesivo del papel: copiaspruebas cuaderno.
2.-Uso inadecuado demateriales de: Tecknopor,tmperas, crayones, etc.
3.-Abuso en la utilizacin deplsticos en loncheras,kioscos y desayunoescolares.
4.-Inadecuadadisposicin de losresiduos.
Soluciones
1. Reutilizar el papel:
origami,paneras,manualidades.
2.-Elaborcin de
bijouteria,flores, lmparas, etc.
3.-Confeccin o elaboraradornos para el hogar y
materiales educativos
4.-Instalar centros deacopio en la Institucin
educativa.
Los participantes, entre otros puntos, resaltaron tambin la necesidad de:
a) Crear un plan de contingencia para las empresas que tambin generan basura marina; b) Crear un plan de trabajo para lasorganizaciones que permita la realizacin de las propuestas realizadas; c) Mejorar la fiscalizacin para sancionar a losinfractores por el arrojo de basura marina; d) Las capacitaciones deben ser en zonas estratgicas; e) Instalar lneastelefnicas (24 horas) locales (municipal y del MINAM) para denuncias ambientales que permitan la intervencin y sancin.
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PIURA
Taller realizado el 17 y 18 de mayo. En este evento los participantes se agruparon en 1) sector pblico, 2) pescadores artesanales yambientalistas y 3) educadores y comunicadores. Adicional a los productos generados por las otras regiones, en esta zona tambin
se presentaron perfiles de proyectos relacionados a resolver el problema de la basura marina.
Sector Pblico y
ProblemticaBasura de la construccin civilInexistencia de un botadero controlado
Falta de capacidad enrecoleccin de residuos slidos
Soluciones
Dar cumplimiento a la OrdenanzaMunicipalConstruccin y operacin del rellenosanitarioMayor fiscalizacin del rea competenteDesignar lugar de disposicin final dedesmonte
Coordinacin con otros sectorespara sensibilizarIncremento de la logstica paramejorar servicioDepsitos para colocar residuossolidosReforzamiento de losprogramas de educacinambiental que se vienenimplementando.
Propuesta
Programa de reco leccin de RRSS en
la b aha d e Pai ta(cronograma ypresupuesto en anexo)
Beneficiarios: poblacin(pescadores artesanales ygeneral)
Descripcin: La pescaartesanal es generadora deresiduos slidosocasionando daoambiental a la baha
Pescadores Artesanales yambientalistas
Problemtica Uso de las playas (orilla) como varadero
y astillero,originando los desechos depintura,madera,clavos y materiales queutilizan por arreglo y mantenimiento delas embarcaciones.
Embarcaciones y
restaurantes botan desechos almar: bolsas plsticas, ropa detrabajo, etc.
Las embarcaciones no
tienen manejo de la basuraLos cambios de aceite demotor - hidrolina -manejo deficiente demateriales y envases.
Contaminacin intensivagenerada tanto por la
pesca artesanal, comoindustrial.Basura proveniente de lapesca artesanalcontaminan el mar yplayas y disminuye elturismo.
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SolucionesOrdenar el uso de varaderos en zonasapropiadas, sean particulares omunicipales, haciendo cumplir laOrdenanza 014 de la playa El Toril".Cumplimiento de la norma empresarialde congelador industrial.Cambio de fondeadero de la flotaartesanal.
Reubicacin de lasembarcaciones ubicadas en eltoril.Concientizar al pescadorartesanal y/o industrial sobre lageneracin de basura marina.Censo de pesca artesanal sobrela informalidad.
Sacar una disposicin deDICAPI para que cadaembarcacin junte subasura y la entrega a suregreso de pesca.Coordinar conMunicipalidad y DICAPI.
Talleres de capacitacinsobre el uso demateriales y reciclaje.Disear implementacinde programa desensibilizacin ycapacitacin apescadores artesanales,sobre manejo deresiduos slidos.
Propuesta
Sensibil izacin de los pescadores
artesanales y chalacos d e la playa elTori l Paita(cronograma y presupuestoen anexo)
Beneficiarios: 502 Pescadoresartesanales y chalaneros.
Educadores y comunicadores
Problemtica Uso excesivo de papel
Consumo de bebidas en envase
plstico
Desechos de golosinas
(caramelos, chocolates)
SolucionesJornadas de concientizacin ysensibilizacin.
Ubicar los centros de acopio delas empresas de reciclaje parabuscar alianzas estratgicas
Difusin de la importanciadel reciclaje.
Ubicacin de los centrosde acopio de desechostxicos.
Propuesta Jornada de Sensibil izacin sobre elproblem a de la basuramarina(cronograma y presupuesto enanexo)
Escolares de la comunidad(primaria y secundaria).
La poblacin escolar denuestra localidad generagran cantidad de basuramarina. El equipo deeducacin ha propuestodesarrollar el proyecto desensibilizacin yconcientizacin con el fin deformar conciencia
ambiental.
Los participantes, entre otros puntos, resaltaron tambin la necesidad de: formular una sola propuesta que integrar a los tres proyectosplanteados por los grupos. VIDA, como parte de su trabajo de la Alianza Peruana contra la Basura Acutica, se ha comprometido a realizar unperfil que les sirva de gua para la integracin e implementacin de las 3 propuestas. Asimismo, se ha solicitado incluir a la pesca industrial comoactores en la solucin de la problemtica y contar con una mayor presencia de la Marina de Guerra del Per (DICAPI) en la fiscalizacin yvigilancia. Se observ la necesidad de trabajar en estrategias de acercamiento con los pescadores artesanales para lograr su involucramiento, en
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tanto son sealados como entre los principales generadores de basura en la superficie del ocano. Se estima la presencia de ms de milembarcaciones en la baha que generan 5 toneladas de basura marina diaria.
TUMBES
Taller realizado el 21 y 22 de mayo. En este caso todos los grupos fueron compuestos por profesores quienes formularon lassiguientes propuestas.
GRUPO 1Identificacin de las fuentes generadoras de Basura Marina
A).-Desorden Territorial porparte de los municipios y delos pobladores de distintas
zonas de nuestra regin
B).- Mantenimiento y reparacinde embarcaciones y equipos depesca.
C). Pescadoresartesanales que arrojanlos residuos de la pescaextrada del mar
(vsceras, aletas, entreotros.).
D).Turismo - Emprico:Cuando arrojan susdesechos despus de unesparcimiento en la playa,
como tambin las fogatasmarinas. (Playas).
E).Comercio informal:Ocasionando en lasplayas un sin nmerode contaminacin porfalta de orientacin.
F).Lasquebradas yros que sonutilizadas comobotaderos.
G).Depredacin delas especies (flora yfauna).
Prevencin y eliminacin de la Basura Marina
A).-Orientar y organizar a lapoblacin y al equipo detrabajo sobre temasesenciales que tienen quever con la basura marinaque generamos.
B).-Orientar y sensibilizar a lapoblacin sobre el reciclaje y lareutilizacin de la basura marinaque generamos para dar origen auna utilidad que genere unrecurso econmico en beneficiode ellos mismo con respecto a susalud y progreso de su zona.
C).- Organizar a lapoblacin con enfoquesambientales a travs decampaa de recojo olimpieza y elaboracin deproductos artesanales,generando fuente detrabajo.
D).-Orientar a lospescadores artesanalespara que sus productos dedesecho sean procesadoscomo abono orgnico.
E).-Orientar a losdueos de los hotelespara generarconvenios ambientalesy generar fuentes detrabajo.
GRUPO 2Identificacin de las fuentes generadoras de Basura Marina
A).- Uso incorrecto del sistemade desage. B).- Arrojo de basura en
quebradas, alcantarillas,puentes, etc.
C).- Compra y consumoexcesivo de productosalimenticios envasados ycon envoltura.
OTRAS FUENTES:
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.- Comercio de recursoshidrobiolgicos en las playas ydesembarcaderos.
.- Pesca Artesanal.- Plantas procesadoras derecursos hidrobiolgicos
.- Baistas y visitantescon carente culturaAmbiental.
Prevencin y eliminacin de la Basura Marina
A). Como docentes abordar elproblema de la B.M. desde elcurrculo.
B). Seleccionar los residuosslidos y reciclar.
C). No arrojar residuos ala calle, quebradas ycauces
D).- Uso de bolsas depapel y tela
E).- Disear proyectoinvolucrado a lafamilia.
F).-Campaasdesensibilizacina nivelcomunitario.
GRUPO 3Identificacin de las fuentes generadoras de Basura Marina
Educadores Poblacin
.- Material de escritorio.
- Utilizacin de envases.- Act. deCalendarizacin.
- Act. Agricolas- Act. Pesqueras- Act. Comerciales
- Act. Sociales- Act. Tursticas
Prevencin y eliminacin de la Basura Marina
.- Sensibilizacin a travs decampaas
.- Campaa de Reciclaje.- Reutilizar los materiales endesuso
.- Ferias internas /Externa..-Difusin.
Propuestas?
.-Convenios y alianzas consectores estratgicos. .-Ordenanzas Municipales.
.- Reutilizacin dematerial.
.-Concursos en puertos yriveras.
.-Propuestos de ley(Proyectos).
Los participantes, entre otros puntos, resaltaron:
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CONCLUSIONES
1. Se requiere que los aportes realizados por los capacitados sean dados a conocerformalmente a los miembros del Punto Focal de Per de la CPPS para que seantomados en cuenta en el diseo de polticas y programas relacionados a basuramarina, residuos slidos y conservacin del mar. Los participantes de los distintostalleres han dado a conocer su malestar por el poco accionar del Estado en laresolucin de los conflictos ambientales vinculados a basura marina.
2. Existe una necesidad de los beneficiarios de los talleres de ser considerados enotras capacitaciones y su incorporacin a la Red de Amigos del Mar como unmedio de empoderamiento y educacin ambiental sobre basura marina en la
regin. Para tal fin es necesario socializar los resultados y materiales virtuales delos Talleres a travs de la web, Facebook y grupos de trabajo por pas de laCPPS a travs de sus aliados nacionales. En el caso de Per, VIDA asume laresponsabilidad de incorporar a los capacitados en sus distintas accionesrelacionados a la Alianza Peruana contra la Basura Acutica y la LimpiezaInternacional de Limpieza de Costas y Riberas. Los beneficiarios han solicitadoreiteradamente darle continuidad localmente a los resultados y propuestas de losTalleres.
3. A travs de los Talleres se ha podido identificar problemas recurrentes en distintospuntos del pas. Estos problemas pueden ser similares a los encontrados en lostalleres que se vienen dando en otros pases. Es por ello, que sugerimos lanecesidad de realizar un evento sub regional sobre el problema de la basuramarina que rescate la problemtica y las propuestas de solucin dadas a conocercomo parte de la Red Amigos del Mar.
4. La modalidad de realizar los mdulos 3 y 4 en una maana y el taller en la tardefacilita el mejor desarrollo del taller y con ello se obtienen mejor anlisis ypropuestas desde los actores.
5. El apoyo de una organizacin aliada del sector pblico o privado para realizar laconvocatoria puede ocasionar que se priorice la invitacin y seguimiento a losgrupos de inters de dicha organizacin, con el riego de no lograr la participacinde todos los grupos de actores considerados.
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ANEXO
LISTA DE PARTICIPANTESPROPUESTAS DE PROYECTOS TALLER PAITA
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LISTA DE PARTICIPANTES
NOMBRES Y APELLIDOS INSTITUCIN/EMPRESA CARGO
CALLAO
1 Jos Gayoso Velsquez MINAM - EDUCA Especialista
2 Elena de la Cruz Quesada IE Ral Porras Barrenechea Jefe de Laboratorio
3 Jorge Salcedo G. M.N.R.P (empresa de reciclaje) Asociado
4 Guisella Roldan Villegas I.E.T Ramon Castilla Docente
5 Yscella Del Rosario De la Cruz
Ascacibar I.E Sarita Colonia N 5082 Docente6 Teresa Clotilde Ojeda Snchez I.E.5136 Fernando Belaunde Terry Docente7 Luis Eduardo Ferreyra Valcrcel Municipalidad de la Punta Analista Medio Ambiente
8 Julia Canales De la Cruz Municipalidad de la Punta Secretaria
9 Melisa Rivera Expreso Comunicaciones Fotgrafa
10 Gino MarrufBahamonde Expreso Comunicaciones Comunicador
11 Estefany Suarez Garca Municipalidad del Callao - PEAC Empleado
12 Leonidas Adriano Barba Oyarguren Municipalidad del Callao - PEAC Tcnico
13 Sandra Franchesca Ballena Chauca Municipalidad del Callao - PEAC Promotor
14 Ana Aazgo Vargas Municipalidad del Callao - PEAC Promotor
15 Cesar Salazar Joe Municipalidad del Callao - PEAC Promotor
16 Beatriz Vives Mendieta Marina Club (turismo) Gerente General
17 Guillermina Blas Borja ADEHECOVE (organizacin ecologista) Presidente
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18 Cirilo Len Prez Municipalidad de la Punta Apoyo
19 Giovanna Estrada Claudio I.E.I. 79 "ngeles de Sarita" Docente
20 CapuayMinbela Luis G. Centro Cultural Municipalidad del Callao Administrador
21 Jorge Luis Podesta Hernndez Municipalidad de la Punta Apoyo
22Maria Carmen Rosa IpanaqueMoreno I.E.I. Juan Pablo II Docente
23 Guadalupe Snchez Prez IMARPE Coordinadora
24 Aida Henostroza Quiroz IMARPE Investigador
25David Amanqui Garca
Ingeniero Gegrafo Convencin IngenieraAmbiental y Recursos Naturales Independiente
26Rosa Rivera Hualpa EMPREMEAC (empresa de reciclaje) Gerente
27 Rosario Prieto Oliveira Municipalidad de la Punta Supervisora
28 Silvia Patricia LyndiSolis I.E. 5010 Docente
29 HernnLegaside Municipalidad de la Punta Supervisor
30 Rubn Cortez Municipalidad de la Punta Obrero
31 Rendol Municipalidad de la Punta Supervisor
32 Wilfredo Cruz T. Municipalidad de la Punta Obrero
33 Marco Castro Tripi Municipalidad de la Punta Obrero
34 Lilisma Valencia IE Agustn de Hipona Docente35 Oscar Gamarra Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
36 Domingo Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
37 Pedro Snchez A. Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
38 FroilanTellez Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
39 Gerardo Manuel MogollnChamaya Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
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40 Tom Toribio SkuternoShen Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
41 Mario Vinces Corvacho Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
42 Orlando Valverde Herrera Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
43 Wilfredo Huertas I Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
44 Juana Lydia Ruiz Valverde I.E.Jos Olaya Docente
45 Luis Alberto Mantaro Valle Asociacin de pescadores de la Punta Pescador
46 Teresa VsquezEgoavil I.E. Repblica de Venezuela Docente
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PISCO47 Sonia Huamn Pisconte IEP Reyna de la Paz Docente48 Juan Jess Jimnez Godoy IEP Reyna de la Paz Docente
49 Vctor Eduardo Meina As. Chaco Lagunilla Buzo50 Sixto Quispe Cayhualla UNICA Bilogo51 Jorge Luis Girado V. Asociacin de pescadores OJITO Tripulante52 German Tipismana Vargas Asociacin de pescadores OJITO Buzo53 Jorge Luis Girado Chayco Asociacin de pescadores OJITO Tripulante54 Liliana Pineda Urbano IE Peruano Japons Docente Coordinadora55 Felinda Pairan Pacheco IE Peruano Americano Docente56 Ricardo Muante Paracas Overland (turismo) Gua57 Cesar Guillen Huaroto IMARPE Prof. Administrativo
58 Cesar Augusto Meja Villa IMARPE Especialista - pesca59 Alejandro Llanos Mesas IE Santa Rosa de Lima Director60 Vernica Gutirrez Cabrera IE Jorge Basadre Profesora61 Nelson Aliaga IMARPE Observador62 talo Arones Cahua IMARPE Ingeniero63 Beatriz Gutirrez Quispe IE Jos A. Quiones G. Profesora64 Rosa Mary Tito Quispe IE Santa Luisa de Marilla Profesora65 Jorge Zeballos Flor IMARPE Bilogo66 Rosa Maria Snchez Prez IMARPE Administrativo
67 Trinidad Ipanaque Aquino IMARPE Tcnico68 Gilda Barrios Valenzuela IMARPE Bilogo69 Zila Emilia Huamn Flores IE Per Suiza Docente70 Andrs Valencia APAEMBILGPP (pescadores) Buzo71 Elizabeth Navarro Poccorpachi Municipalidad Prov. Pisco Inspector Ambiental72 Emilia Barbaran Ormeo Municipalidad Prov. Pisco Inspector Ambiental73 Othon Torres Arango IEP Simn Bolvar Docente
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74 Hilda Marlene Ortega Auris Gobierno Regional de Ica Gerente75 Selene Herencia Tapia IE Santa Luisa de Marilla Docente76 Alberto Quintana Romero Municipalidad Prov. Pisco Inspector Ambiental
77 Pablo Saravia Martinez IMARPE Ing. Pesquero78 Omar Chuquihuaccha Cabrera SERNAN RNP Especialista79 Luis Carrizales Ramos APAEMBLGPP (pescadores) Buzo80 Guillermo Carrizales Ramos APAEMBLGPP (pescadores) Tripulantes81 Omar Vergaera Boada APAEMBLGPP (pescadores) Tripulante82 Teodoro CaldernHuamn APAEMBLGPP (pescadores) Tripulante83 Tataje Avalos Martha El Paraso de las Nias Docente84 ngel Cabrera Cabezas IMARPE rea Demersales
85Elvis Joel Roca Barreto IMARPE
Asistente reaOceanografa
86 Anita Moquillaza Morales IE San Antonio de Padua Profesora87 Melina Suarez De La Cruz IE San Antonio de Padua Profesora88 Olga Meza Guillen IE N 22471 Directora89 Miriam Sanchez S. IE N 22471 Profesora90 Piero Villegas A. IMARPE Investigador91 Alberto Lorenzo Puitiza IMARPE Investigador92 Lorena Guichard Huasasquiche IE Aloja Ballestas Agru Vigo Administradora93 Lidia Huamn IE N 22464 Docente94
Uchuya Muoz Edgar Ivan APAEMBILGPP (pescadores) Buzo95 Carlos Carrillo Sierra APAEMBILGPP (pescadores) Vicepresidente96 Jorge Cruzado Gutirrez APAEMBILGPP (pescadores) Presidente97 Eduardo Arrazaba Meneses APAEMBILGPP (pescadores) Tripulante98 Vicente Flix APAEMBILGPP (pescadores) Buzo99 TefiloHuamn APAEMBILGPP (pescadores) Buzo100 Marco Antonio Daz Canchari APAEMBILGPP (pescadores) Buzo
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101 Fliz Huarcaya APAEMBILGPP (pescadores) Tripulante102 Edgar Cabezudo Torres APAEMBILGPP (pescadores) Tripulante103 Hernn Cabezudo Robles APAEMBILGPP (pescadores) Buzo
104 Kelly Carrizales Ramos APAEMBILGPP (pescadores) Tripulante105 Adrin Carrizales APAEMBILGPP (pescadores) Tripulante
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PAITA - PIURA
106 Vctor Manuel Villegas Arruntegui IE Liceo Naval Paita Sub Director
107 Mximo Factor Ponte Vega Municipalidad de Paita Consultor
108 Luis Alberto Jurez Arruntegui Municipalidad de Paita presidente
109 Zoyla Rosario Palacios Patrn Municipalidad de Paita Encargado de Pesquera
110 Alejandro Ortiz Bances Asociacin de Construccin Mltiple Empresarialy Artesanal de Paita Presidente
111 Carlos Alberto Queneche Arvalo IE Nuestra Sra. de Lourdes Profesor
112 Ursula de Jess Silva Zapata IE Nuestra Sra. de Ftima Imagen Institucional
113 Pedro Alfonso Quevedo Silva Municipalidad de Paita Electricista
114 Maritza Landa Villaseca IE 14743 S.C.J. Profesora
115 Ral Alfredo Carrin Rodrguez Municipalidad de Paita Of. Municipal Pesquera Jefe de Oficina
116 Tefilo Herrera Socola Municipalidad de Paita Subgerente de Limpieza Pblica
117 Lourdes Regina Sifuentes Agurto IMARPE Sistema Imarsis
118 Walter Alexander Fiestas Masas IMARPE Administrador
119 Andrs Avelino Imn Chiroque I.E Nuestra Sra. de las Mercedes Profesor
120 Ernesto Engelbento Huaman Paitan Municipalidad de Paita Subgerente de Medio Ambiente
121 Manuel Jess Ruiz Bayona Municipalidad de Paita Tcnico
122 Mercedes Galn Purizaca IST Hermanos Carcamo Docente123 Marcel Timana Suarez Gobierno Regional Piura Proyectista
124 Fernando Espinoza N. Taller Alba Artista Libres Bellas Artes Integrante
125 Jorge Luis Yamunaque Pasache Taller Alba Artista Libres Bellas Artes Presidente
126 Carlos Rodrguez CC Luciano Presidente
127 Liliana Gmez Ordinola Mercedes Asociacin Noble Bueno Amigos Ambientalistas Vicepresidente
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128 Hector Eduardo Quereslin Smart TV Reportero
129Teodoro Ruiz Pingo Radio Pacfico
Conductor ProgramaInformativo
130 Nen Santos Cruz Municipalidad de Paita Regidor131 Luis Ordinola Arica Radio Pacfico Comunicador
132 Reynaldo Jhon Medina Paita TV Tele cable Conductor
133 Mutsmi Aoi Municipalidad de Paita (cooperacin japonesa) Voluntario
134 Carlos Tumez Radio NorPeru Periodista
135 Edwin Huamn PRODUCE FONDEPES Representante Zonal Piura
136 Percy EudocoTavara Amistar IE N 14743 Coordinador Enfoque Ambiental
137 Martha Yliana Nole Lequernaque Municipalidad de Paita Consultora
138 Dario Bacacarri Dir. AAHH J. Noel Dirigente Vecinal
139 Guiliana Gardalla Asociacin Noble Bueno Amigos Ambientalistas Presidente
140 Jorge Guillen FGF Consultores Gerente
141 Santos Olivorio Poemape IMARPE Chofer
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TUMBES- ZORRITOS
142 Julin Gmez Cesar IE N 020 HCV Docente
143 Vitalia Brito Moran IE Per Japn Docente
144 Mury Campaa Paico IE 014 Miguel Grau Docente
145 Mirian Roque Guerrero IE Andrs Arauso La Cruz Sub Director
146 Yilmer Angel Roque Guerrero IE N 035 Horacio Zeballos Gomez Docente
147Tatiana Curich Moreno
Colectivo Ciudadano contra la contaminacinambiental Presidente
148 Percy Montero Rodrguez IE CVZ Profesional
149 Elmer Ordinola Z. IE CVZ Coordinador
150 Maria Emilia Alemn Docente
151 Ricardo Vances Docente
152 Juan Silva Oblea DRET Especialista Educacin
153 Luis Seminario IECV Primaria
154 Pedro Martnez Olivos IEN 058 Director
155 Braulio Moran vila UNT Profesor
156 Manuel Alemn Crdenas IE Inmaculada Concepcin Profesor
157 Tomasa Raquel Llerena Roldan Docente Coord. SET Z Coordinadora
158 Escobar Yamunaque Maryuri Andrea Docente CEBE N 008 Docente159 Segunda Isabel Cabrera Flores Docente CEBE N 008 Docente
160 Luz Anglica Coveas Garca IMARPE Profesional
161 Dioses Panta Baltazar Martin IE N 019 ISC Corrales Profesor
162 Jimi Carrillo Suncin Independiente
163 Abel Noel Ruiz Independiente
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164 Rueda Alemn Jos Ricardo Independiente
165 Flix A. Izasi Roque Independiente
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Propuestas: Taller Paita
GRUPO 1: GOBIERNO LOCAL
ProyectoPrograma de recoleccin de
RRSS en la b aha de Pai ta.
Beneficiarias: poblacin (pescadoresartesanales y general)
Descripcin: La pesca artesanal es generadora de residuos slidosocasionando dao ambiental a la baha
CRONOGRAMA
ACTIVIDAD RESPONSABLES MESES 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 /
Convocatoria a pescadoresartesanales Capitana Municipal (RRPP) X /
Talleres de capacitacin ySensibilizacin Capitana, Municipalidad (JICA), UGEL / X / X /
Recoleccin de RS Municipalidad (LP) / X / X / X / X / X /
Difusin en medios decomunicacin Municipalidad (II) X / X / X / X / X / X /
PRESUPUESTO
SACOS 2000 S/. 2,000.00
CILINDROS 8 S/. 240.00
UTILES DE ESCRIBIR S/. 500.00PUBLICIDAD S/. 2,000.00
OTROS S/. 1,500.00
TOTAL S/. 6,240.00
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GRUPO 2: PESCADORES ARTESANALES Y AMBIENTALISTAS
PROYECTO
Sensibilizacin de los pescadores artesanales y chalacos de la playa el Toril - Paita.OBJETIVO
502 Pescadores artesanales y chalaneros.
ACTORES : ESTRATEGIAS LOGISTICA
DURACION 6 MESES
Municipalidad provincial de PaitaTalleres de capacitacin(3 talleres)
Materiales para los talleres ( papelotes,videos, fotografas)
DICAPI (Capitana de Puerto Paita) Trpticos medir audio visual Separatas, revistas Gigantografas
IMARPEMedios (prensa,radio,tv,telecable y SMARTV) Refrigerio - local (playa) movilidad
PRODUCE
NBA A
ACCMEAP
F G F CONSULTORES
FONDEPES
GREMIOS DE PESCADORESARTESANALES
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PRESUPUESTO UNIDAD PARCIAL MONTO S/.
Talleres de capacitacin y Sensibilizacin 3 100 S/. 300
Fotografas, separatas y otros 300 S/. 150.00
Video y reproduccin 1 50 S/. 50.00
Gigantografas 2 100 S/. 200.00
Refrigerios 3 50 S/. 150.00
TOTAL S/. 850.00
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:
INICIO: JUNIO 2013 TERMINO DICIEMBRE 2013
ACTIVIDADES J / J / A / S / O / N / D
Visita a los gremios x /
Preparacin de materiales / x /Preparacin de materiales,, videos ygigantografas / x /
Talleres / / x / x / x /
Sistematizacin / / / / / X / X
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GRUPO 3: EDUCADORES Y COMUNICADORES
1.- Denominacin:" Jornada deSensibilizacinsobre el problemade la basuramarina.
2.- Justificacin:La poblacin escolar de nuestralocalidad genera gran cantidad debasura marina. El equipo deeducacin ha propuesto desarrollarel proyecto de sensibilizacin yconcientizacin con el fin de formarconciencia ambiental.
3.- Objetivo :Lograr que los estudiantes de las I.E.de la localidad tomen conciencia delproblema que genera la basura marina.
4.- Metas.Estudiantes de primariay secundaria
5.- Recursos:5.1.- humanos:Estudiantes ydocentes de primariay secundaria.5.2.- Medios yMateriales. Proyectormultimedia, laptop,folletos, trpticos,papelotes, plumones,lapiceros, etc.
6.- Financiamiento:Gestin anteMunicipalidad yempresas pblicas yprivadas.
CRONOGRAMA
Institucin educativaCRONOGRAMA J / J / A / S/ O / N
San Francisco.Las Mercedes.Juan Pablo II. X / X / X
S. Corazn / X /
Seor de los Milagros / X /
Eliseo Bernal. / X /
Liceo Naval / / X /
N. Ftima. / / X /
D. Maestro. / / X /
Santa Clara / / / X /
Divino Nio / / / X /
Betel / / / / X /
I Tecnolgico / / / / X /
EVALUACION X