LA POESÍA LÍRICA
LITERATURA6º DE PRIMARIA
C.E.I.P. “ Martín Noguera”Jaén Edu Becerra 2009-10
Francisco de Quevedo
Gustavo Adolfo Becker
Francisco de Góngora
Una rosa se deshace
un castillo se derrumba
una amistad sincera
se conserva hasta la tumba
Becker
MÉTRICA Estudia la medida de los versos y las combinaciones entre ellos para descubrir el ritmo del poema.
Medida: medir un verso consiste en contar su número de sílabas.
Fenómenos métricos: Si la última palabra del verso es aguda o es un monosílabo, se cuenta una sílaba más. Si la última palabra del verso es esdrújula se cuenta una sílaba menos. Si la última sílaba de una palabra acaba en vocal y la primera sílaba de la palabra siguiente empieza también por vocal, ambas sílabas se cuentan como una sola: sinalefa.
TIPOS DE VERSOS
VERSOS DE ARTE MENOR
(de una a ocho sílabas)
VERSOS DE ARTE MAYOR
(de nueve o más sílabas)
Bisílabo: 2 sílabas Eneasílabo: 9 sílabas
Trisílabo: 3 sílabas Decasílabo: 10 sílabas
Tetrasílabo: 4 sílabas Endecasílabo 11 sílabas
Pentasílabo: 5 sílabas Dodecasílabo 12 sílabas
Hexasílabo: 6 sílabas Tridecasílabo 13 sílabas
Heptasílabo: 7 sílabas Alejandrino: 14 sílabas
Octosílabo: 8 sílabas
LA RIMA
La Rima: es la repetición de sonidos a partir de la última vocal acentuada.
Dos tipos de rima: Rima consonante: aquella en que se repiten todas las vocales y consonantes a partir de la última sílaba acentuada.
Rima asonante: aquella en que se repiten solo las vocales a partir de la última sílaba acentuada.
En un mismo poema puede haber versos que riman entre sí y otros que no. Estos se llaman versos sueltos.
También existe la posibilidad de que un poema no tenga ningún tipo de rima. Entonces se dice que está escrito en verso libre.
Tipo deEstrofas
Número de
versos
Tipo de verso
Tipo de rima
Esquema
Pareado 2 Arte menor omayor
Asonante o consonante
AA o aa
Terceto 3 Arte mayorEndecasílabos
Consonante 11A-11B-11A
Cuarteto
Redondilla
Copla
4 Arte mayor
Arte menor
Arte menor
Consonante
Consonante
Ason /.Cons.
ABBA
abba
-a-a
Lira 5 Heptasílabos y endecasílabos
Consonante 7a 11B 7a 11B
TIPOS DE ESTROFA
Es una estrofa de dos versos
De arte mayor o menor
Rima consonante normalmente (AA, aa).
Ambos versos no tienen porqué tener el mismo número de sílabas.
Se han utilizado a lo largo de toda la historia ; especialmente en refranes y sentencias.
Cuando los dos versos son de arte menor se le denomina aleluya.
Aunque la mona se vista de seda
mona se queda.
(Iriarte)
PAREADO
eda
edaconsonante
Combinaciones de tres versos endecasílabos que riman primero con tercero y queda suelto el segundo (ABA).
Se suele presentar en series en la que este segundo verso suele rimar con el primero y tercero del terceto siguiente, y así sucesivamente (ABA-BCB-CDC-DCDC),
Yo quiero ser llorando el hortelano
de la tierra que ocupas y estercolas,
compañero del alma, tan temprano.
Alimentando lluvias, caracolas
y órganos mi dolor sin instrumento,
a las desalentadas amapolas
daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado,
que por doler me duele hasta el aliento.
(Miguel Hernández)
TERCETO
Miguel Hernández
Estrofa de cuatro versos de arte menor (normalmente octosílabos)
Rima asonante en los versos pares y quedando sueltos los versos impares.
Deixo amigos por estaños,
deixo a veiga polo mar,
deixo, en fin. canto ben quero...
¡Quén pudera no o deixar...!
(Rosalía de Castro)
COPLA
Son cuatro versos endecasílabos
Rima consonante.
Su esquema es ABBA.
Llegó a España a mediados del siglo XVI.
Una, dos, tres estrellas, veinte, ciento,
mil, un millón, millares de millares,
¡válgame Dios, que tienen mis pesares
su retrato en el alto firmamento!.
(Diego de Silva y Mendoza, conde de Salinas)
Cuarteto
Son cuatro versos octosílabos
Rima consonantes.
Su esquema igual al cuarteto.(
Un galán enamorado
de mal de amores ha muerto,
y el efecto ha descubierto
que era dolor de costado.
(Alonso de Ledesma, de "En metáfora de sangría")
Redondilla
ABBA).
Compuesta por cinco versos de origen italiano. Muy utilizada en el Renacimiento
1º, 3º y 4º heptasílabos, 2º y 5º endecasílabos Riman
1º con 3º y 2º con 4º y 5º.
Su esquema es: (7a-11B-7a-7b-11B).
Si de mi baja lira
tanto pudiese el son, que en su momento
aplacase la ira
del animoso viento
y la furia del mar y el movimiento...
(Garcilaso de la Vega)
Lira
PRÁCTICACON POEMAS
FIGURAS LITERARIASMETONIMIAMETÁFORAPERSONIFICACIÓNCOMPARACIÓN
Sinfonía blanca
Albores del día llegaron llamando,Desde mi ventanase ve todo blanco.
Blanco los caminos,blancos los tejados,
la veleta blancay blancos los campos.
La tierra, coqueta,se cubrió de un manto
de algodón ligero,blanco, blanco, blanco…
Carlos Reviejo
CUESTIONES
¿Cuántos versos tiene el poema de la diapositiva anterior?___ ¿ Cuántas estrofas tiene el poema ?______ ¿ Cuántas sílabas tienen cada uno de los versos de la primera estrofa ?_____________. Di como se llaman_____________.
¿ Cómo es la rima de los versos de cada una de las tres estrofas del poema?
FIGURAS LITERARIAS
Personificación
Metonimia
Metáfora
Comparación
La tierra, coqueta,se cubrió de un mantode algodón ligero,blanco, blanco, blanco…
PERSONIFICACIÓN
Consiste en atribuir cualidades que son de los humanos a plantas, animales o seres inanimados
La tierra no es coqueta; es una cualidad propia de las personas
METÁFORA Consiste en cambiar un elemento real por otro, identificándolos por alguna característica o cualidad de ambos (color forma etc)
Existen dos terminos:
Real
METÁFORA
La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco…
Identifica el color de la nieve con el del algodón
Gotas de agua , flores... Imaginario Perlas, sedas tapetes etc
EL BASTÓN
El cangrejo más viejitocamina con un bastónsobre la arena mojada,sobre la sed que da el sol.
Se sostiene una rodillay camina con un sondisparejo y cansadito,como el de su corazón.
Dicen que el viejo cangrejo,antes, tocaba el tamborpara avisar a los pecessi venía un pescador.
Ahora, camina lentoy las piedras, con temor,guardan sus bordes filosospor no herir su cascarón.
Los peces le juntan luna;las algas, algo de sol.
M.ª Cristina RamosLa luna lleva un silencio
Ed. Anaya
CUESTIONES
¿Cuántos versos tiene el poema de la diapositiva anterior?___ ¿ Cuántas estrofas tiene el poema ?______ ¿ Cuántas sílabas tienen cada uno de los versos de la primera estrofa ?_____________. Di como se llaman_____________.
¿ Cómo es la rima de los versos de cada una de las cinco estrofas del poema?
COMPARACIÓN
Expresa la semejanza que hay entre dos cosas. Se le reconoce porque siempre usa la palabra comocomo.
Se sostiene una rodillay camina con un sondisparejo y cansadito,comocomo el de su corazón.
METONIMIA Consiste en designar una cosa con el nombre de otra, porque entre ambas existe algún tipo de relación o semejanza
La relación puede ser: Un instrumento por la persona que lo usa El batería ha ganado un premio El autor por la obra Subastaron un Velázquez El continente por el contenido He cenado tres platos La parte por el todo Juan pidió la mano de su hija a sus padres.
Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras
las que cantan, las que suben y bajan.Me prosterno ante ellas...
Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras.
Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son
espuma, hilo, metal, rocío... Persigo algunas palabras...
Las Palabras (extracto),Las Palabras (extracto),Pablo NerudaPablo Neruda
Todo lo que usted quiera, sí señor, pero son las palabras
las que cantan, las que suben y bajan.Me prosterno ante ellas...
Las amo, las adhiero, las persigo, las muerdo, las derrito... Amo todas las palabras.
Las inesperadas... Las que glotonamente se esperan, se escuchan, hasta que de pronto caen...
Vocablos amados. Brillan como piedras de colores, saltan como platinados peces, son espuma, hilo, metal, rocío...
Persigo algunas palabras...
PRÁCTICA FIGURAS LITERARIAS
Indica que tipo de figura son las que se encuentran coloreadas