Hoja de presentacioacutenNombre de la escuela Cetis 109Nombre de la materia operacioacuten de equipo de
computoHoras a la semana de la materia 4Nombre de la maestra Margarita Romero
AlvaradoNombre Marcos Montes ReyesGrado 2Grupo AAula 6Laboratorio 1Especialidad Informaacutetica
Carta compromisoMi nombre es Marcos Montes ReyesVivo en colonia Laderas De Vista BellaRio Amarillo 206Mi numero de cel 8333198781Mi correo es marcos_shidohotmailcomMi Facebook es Marcos Montes Reyes
Mi descripcioacuten personalMe considero una persona responsable amable
solidaria respetuosa tolerante cumplidora con una buena actitud ante los problemas con una gran fuerza de voluntad entre otras cosas
Mi forma de serMe gusta practicar deportes como la natacioacuten el futbol el voleibol la gimnasia el levantamiento de pesas las carreras el ciclismo Me gusta pintar dibujar esculpir escribir componer tocar la guitarra construir destruir escuchar muacutesica de preferencia rock en ingles y en espantildeol no paso mucho tiempo en la televisioacuten pero me gusta ver un anime llamado one piece me gusta leer libros de toda clase de geacuteneros tambieacuten practicar la meditacioacuten salir a pasear con mi perro me gustan las mujeres con pelo largo carismaacuteticas y buena onda NO ME GUSTA las personas hipoacutecritas abusivas controladoras mandonas ni criticonas
Lo que espero del cursoEspero que durante este curso aprenda las
distintas formas de utilizar el equipo de computo y de cada uno de los temas que se presenten en la materia Pero sobretodo y lo mas importante APRENDER
Durante el curso me comprometo a poner atencioacuten entregar los trabajos a tiempo no provocar desorden y a dar lo mejor de mi
Programa de estudio
COMPONENTE DE FORMACIOacuteN PROFESIONAL DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO CARRERA DE TEacuteCNICO EN INFORMAacuteTICA MOacuteDULO I Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos
Programa de estudio Reforma Curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico Acuerdo Secretarial No 345 Plan de estudios del Bachillerato Tecnoloacutegico Carrera de Teacutecnico en Informaacutetica Clave BTCININ07
Profesores que elaboraron el programa de estudios Alejandro Rey Sarabia Flores Arturo Neri Sarabia Bibiana Patricia Hernaacutendez Santana Eva Landeros Brito Gaspar Naacutejera Ramiacuterez Julio Rojas Carmona Luis Aacutengel Guilleacuten Hernaacutendez y Mariacutea Lina Saacutenchez Rama
Coordinador del Componente Daffny Rosado Moreno Coordinadora y apoyo estrateacutegico Ana Margarita Amezcua Muntildeoz Asesora pedagoacutegica Ana Margarita Amezcua Muntildeoz La reproduccioacuten total o parcial de esta obra incluida la portada y su transmisioacuten por cualquier medio
mecaacutenico electroacutenico audio graacutefico o alguacuten otro requiere la autorizacioacuten previa por escrito de la Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica Lo contrario representa un acto de pirateriacutea perseguido por la Ley Penal
Segunda edicioacuten 2007 Primera edicioacuten 2005 ISBN (En traacutemite )
Programa de estudio DIRECTORIO Lic Josefina Vaacutezquez Mota Secretaria de Educacioacuten Puacuteblica Dr Miguel Szeacutekely Pardo Subsecretario de Educacioacuten Media Superior M en C Daffny Rosado Moreno Coordinador Sectorial de Desarrollo Acadeacutemico de la SEMS Ing Ernesto Guajardo Maldonado Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria Lic Luis F Mejiacutea Pintildea Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial Biol Francisco Brizuela Venegas Director General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar Antrop Ana Belinda Ames Russek Coordinadora Nacional de Organismos Descentralizados Estatales de CECyTEacutes
Programa de estudio CONTENIDO
Introduccioacuten
Recomendaciones para el aprovechamiento del programa de estudios
I Estructura de la carrera
Descripcioacuten de la carrera
Estructura curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de ingreso y egreso
Relacioacuten de moacutedulos normas de competencia y sitios
de insercioacuten laboral
II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo I
Descripcioacuten del moacutedulo
Guiacuteas didaacutecticas
Submoacutedulo 1 Operacioacuten del equipo de coacutemputo
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Carta compromisoMi nombre es Marcos Montes ReyesVivo en colonia Laderas De Vista BellaRio Amarillo 206Mi numero de cel 8333198781Mi correo es marcos_shidohotmailcomMi Facebook es Marcos Montes Reyes
Mi descripcioacuten personalMe considero una persona responsable amable
solidaria respetuosa tolerante cumplidora con una buena actitud ante los problemas con una gran fuerza de voluntad entre otras cosas
Mi forma de serMe gusta practicar deportes como la natacioacuten el futbol el voleibol la gimnasia el levantamiento de pesas las carreras el ciclismo Me gusta pintar dibujar esculpir escribir componer tocar la guitarra construir destruir escuchar muacutesica de preferencia rock en ingles y en espantildeol no paso mucho tiempo en la televisioacuten pero me gusta ver un anime llamado one piece me gusta leer libros de toda clase de geacuteneros tambieacuten practicar la meditacioacuten salir a pasear con mi perro me gustan las mujeres con pelo largo carismaacuteticas y buena onda NO ME GUSTA las personas hipoacutecritas abusivas controladoras mandonas ni criticonas
Lo que espero del cursoEspero que durante este curso aprenda las
distintas formas de utilizar el equipo de computo y de cada uno de los temas que se presenten en la materia Pero sobretodo y lo mas importante APRENDER
Durante el curso me comprometo a poner atencioacuten entregar los trabajos a tiempo no provocar desorden y a dar lo mejor de mi
Programa de estudio
COMPONENTE DE FORMACIOacuteN PROFESIONAL DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO CARRERA DE TEacuteCNICO EN INFORMAacuteTICA MOacuteDULO I Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos
Programa de estudio Reforma Curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico Acuerdo Secretarial No 345 Plan de estudios del Bachillerato Tecnoloacutegico Carrera de Teacutecnico en Informaacutetica Clave BTCININ07
Profesores que elaboraron el programa de estudios Alejandro Rey Sarabia Flores Arturo Neri Sarabia Bibiana Patricia Hernaacutendez Santana Eva Landeros Brito Gaspar Naacutejera Ramiacuterez Julio Rojas Carmona Luis Aacutengel Guilleacuten Hernaacutendez y Mariacutea Lina Saacutenchez Rama
Coordinador del Componente Daffny Rosado Moreno Coordinadora y apoyo estrateacutegico Ana Margarita Amezcua Muntildeoz Asesora pedagoacutegica Ana Margarita Amezcua Muntildeoz La reproduccioacuten total o parcial de esta obra incluida la portada y su transmisioacuten por cualquier medio
mecaacutenico electroacutenico audio graacutefico o alguacuten otro requiere la autorizacioacuten previa por escrito de la Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica Lo contrario representa un acto de pirateriacutea perseguido por la Ley Penal
Segunda edicioacuten 2007 Primera edicioacuten 2005 ISBN (En traacutemite )
Programa de estudio DIRECTORIO Lic Josefina Vaacutezquez Mota Secretaria de Educacioacuten Puacuteblica Dr Miguel Szeacutekely Pardo Subsecretario de Educacioacuten Media Superior M en C Daffny Rosado Moreno Coordinador Sectorial de Desarrollo Acadeacutemico de la SEMS Ing Ernesto Guajardo Maldonado Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria Lic Luis F Mejiacutea Pintildea Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial Biol Francisco Brizuela Venegas Director General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar Antrop Ana Belinda Ames Russek Coordinadora Nacional de Organismos Descentralizados Estatales de CECyTEacutes
Programa de estudio CONTENIDO
Introduccioacuten
Recomendaciones para el aprovechamiento del programa de estudios
I Estructura de la carrera
Descripcioacuten de la carrera
Estructura curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de ingreso y egreso
Relacioacuten de moacutedulos normas de competencia y sitios
de insercioacuten laboral
II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo I
Descripcioacuten del moacutedulo
Guiacuteas didaacutecticas
Submoacutedulo 1 Operacioacuten del equipo de coacutemputo
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Mi descripcioacuten personalMe considero una persona responsable amable
solidaria respetuosa tolerante cumplidora con una buena actitud ante los problemas con una gran fuerza de voluntad entre otras cosas
Mi forma de serMe gusta practicar deportes como la natacioacuten el futbol el voleibol la gimnasia el levantamiento de pesas las carreras el ciclismo Me gusta pintar dibujar esculpir escribir componer tocar la guitarra construir destruir escuchar muacutesica de preferencia rock en ingles y en espantildeol no paso mucho tiempo en la televisioacuten pero me gusta ver un anime llamado one piece me gusta leer libros de toda clase de geacuteneros tambieacuten practicar la meditacioacuten salir a pasear con mi perro me gustan las mujeres con pelo largo carismaacuteticas y buena onda NO ME GUSTA las personas hipoacutecritas abusivas controladoras mandonas ni criticonas
Lo que espero del cursoEspero que durante este curso aprenda las
distintas formas de utilizar el equipo de computo y de cada uno de los temas que se presenten en la materia Pero sobretodo y lo mas importante APRENDER
Durante el curso me comprometo a poner atencioacuten entregar los trabajos a tiempo no provocar desorden y a dar lo mejor de mi
Programa de estudio
COMPONENTE DE FORMACIOacuteN PROFESIONAL DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO CARRERA DE TEacuteCNICO EN INFORMAacuteTICA MOacuteDULO I Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos
Programa de estudio Reforma Curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico Acuerdo Secretarial No 345 Plan de estudios del Bachillerato Tecnoloacutegico Carrera de Teacutecnico en Informaacutetica Clave BTCININ07
Profesores que elaboraron el programa de estudios Alejandro Rey Sarabia Flores Arturo Neri Sarabia Bibiana Patricia Hernaacutendez Santana Eva Landeros Brito Gaspar Naacutejera Ramiacuterez Julio Rojas Carmona Luis Aacutengel Guilleacuten Hernaacutendez y Mariacutea Lina Saacutenchez Rama
Coordinador del Componente Daffny Rosado Moreno Coordinadora y apoyo estrateacutegico Ana Margarita Amezcua Muntildeoz Asesora pedagoacutegica Ana Margarita Amezcua Muntildeoz La reproduccioacuten total o parcial de esta obra incluida la portada y su transmisioacuten por cualquier medio
mecaacutenico electroacutenico audio graacutefico o alguacuten otro requiere la autorizacioacuten previa por escrito de la Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica Lo contrario representa un acto de pirateriacutea perseguido por la Ley Penal
Segunda edicioacuten 2007 Primera edicioacuten 2005 ISBN (En traacutemite )
Programa de estudio DIRECTORIO Lic Josefina Vaacutezquez Mota Secretaria de Educacioacuten Puacuteblica Dr Miguel Szeacutekely Pardo Subsecretario de Educacioacuten Media Superior M en C Daffny Rosado Moreno Coordinador Sectorial de Desarrollo Acadeacutemico de la SEMS Ing Ernesto Guajardo Maldonado Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria Lic Luis F Mejiacutea Pintildea Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial Biol Francisco Brizuela Venegas Director General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar Antrop Ana Belinda Ames Russek Coordinadora Nacional de Organismos Descentralizados Estatales de CECyTEacutes
Programa de estudio CONTENIDO
Introduccioacuten
Recomendaciones para el aprovechamiento del programa de estudios
I Estructura de la carrera
Descripcioacuten de la carrera
Estructura curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de ingreso y egreso
Relacioacuten de moacutedulos normas de competencia y sitios
de insercioacuten laboral
II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo I
Descripcioacuten del moacutedulo
Guiacuteas didaacutecticas
Submoacutedulo 1 Operacioacuten del equipo de coacutemputo
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Lo que espero del cursoEspero que durante este curso aprenda las
distintas formas de utilizar el equipo de computo y de cada uno de los temas que se presenten en la materia Pero sobretodo y lo mas importante APRENDER
Durante el curso me comprometo a poner atencioacuten entregar los trabajos a tiempo no provocar desorden y a dar lo mejor de mi
Programa de estudio
COMPONENTE DE FORMACIOacuteN PROFESIONAL DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO CARRERA DE TEacuteCNICO EN INFORMAacuteTICA MOacuteDULO I Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos
Programa de estudio Reforma Curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico Acuerdo Secretarial No 345 Plan de estudios del Bachillerato Tecnoloacutegico Carrera de Teacutecnico en Informaacutetica Clave BTCININ07
Profesores que elaboraron el programa de estudios Alejandro Rey Sarabia Flores Arturo Neri Sarabia Bibiana Patricia Hernaacutendez Santana Eva Landeros Brito Gaspar Naacutejera Ramiacuterez Julio Rojas Carmona Luis Aacutengel Guilleacuten Hernaacutendez y Mariacutea Lina Saacutenchez Rama
Coordinador del Componente Daffny Rosado Moreno Coordinadora y apoyo estrateacutegico Ana Margarita Amezcua Muntildeoz Asesora pedagoacutegica Ana Margarita Amezcua Muntildeoz La reproduccioacuten total o parcial de esta obra incluida la portada y su transmisioacuten por cualquier medio
mecaacutenico electroacutenico audio graacutefico o alguacuten otro requiere la autorizacioacuten previa por escrito de la Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica Lo contrario representa un acto de pirateriacutea perseguido por la Ley Penal
Segunda edicioacuten 2007 Primera edicioacuten 2005 ISBN (En traacutemite )
Programa de estudio DIRECTORIO Lic Josefina Vaacutezquez Mota Secretaria de Educacioacuten Puacuteblica Dr Miguel Szeacutekely Pardo Subsecretario de Educacioacuten Media Superior M en C Daffny Rosado Moreno Coordinador Sectorial de Desarrollo Acadeacutemico de la SEMS Ing Ernesto Guajardo Maldonado Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria Lic Luis F Mejiacutea Pintildea Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial Biol Francisco Brizuela Venegas Director General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar Antrop Ana Belinda Ames Russek Coordinadora Nacional de Organismos Descentralizados Estatales de CECyTEacutes
Programa de estudio CONTENIDO
Introduccioacuten
Recomendaciones para el aprovechamiento del programa de estudios
I Estructura de la carrera
Descripcioacuten de la carrera
Estructura curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de ingreso y egreso
Relacioacuten de moacutedulos normas de competencia y sitios
de insercioacuten laboral
II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo I
Descripcioacuten del moacutedulo
Guiacuteas didaacutecticas
Submoacutedulo 1 Operacioacuten del equipo de coacutemputo
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio
COMPONENTE DE FORMACIOacuteN PROFESIONAL DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO CARRERA DE TEacuteCNICO EN INFORMAacuteTICA MOacuteDULO I Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos
Programa de estudio Reforma Curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico Acuerdo Secretarial No 345 Plan de estudios del Bachillerato Tecnoloacutegico Carrera de Teacutecnico en Informaacutetica Clave BTCININ07
Profesores que elaboraron el programa de estudios Alejandro Rey Sarabia Flores Arturo Neri Sarabia Bibiana Patricia Hernaacutendez Santana Eva Landeros Brito Gaspar Naacutejera Ramiacuterez Julio Rojas Carmona Luis Aacutengel Guilleacuten Hernaacutendez y Mariacutea Lina Saacutenchez Rama
Coordinador del Componente Daffny Rosado Moreno Coordinadora y apoyo estrateacutegico Ana Margarita Amezcua Muntildeoz Asesora pedagoacutegica Ana Margarita Amezcua Muntildeoz La reproduccioacuten total o parcial de esta obra incluida la portada y su transmisioacuten por cualquier medio
mecaacutenico electroacutenico audio graacutefico o alguacuten otro requiere la autorizacioacuten previa por escrito de la Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica Lo contrario representa un acto de pirateriacutea perseguido por la Ley Penal
Segunda edicioacuten 2007 Primera edicioacuten 2005 ISBN (En traacutemite )
Programa de estudio DIRECTORIO Lic Josefina Vaacutezquez Mota Secretaria de Educacioacuten Puacuteblica Dr Miguel Szeacutekely Pardo Subsecretario de Educacioacuten Media Superior M en C Daffny Rosado Moreno Coordinador Sectorial de Desarrollo Acadeacutemico de la SEMS Ing Ernesto Guajardo Maldonado Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria Lic Luis F Mejiacutea Pintildea Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial Biol Francisco Brizuela Venegas Director General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar Antrop Ana Belinda Ames Russek Coordinadora Nacional de Organismos Descentralizados Estatales de CECyTEacutes
Programa de estudio CONTENIDO
Introduccioacuten
Recomendaciones para el aprovechamiento del programa de estudios
I Estructura de la carrera
Descripcioacuten de la carrera
Estructura curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de ingreso y egreso
Relacioacuten de moacutedulos normas de competencia y sitios
de insercioacuten laboral
II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo I
Descripcioacuten del moacutedulo
Guiacuteas didaacutecticas
Submoacutedulo 1 Operacioacuten del equipo de coacutemputo
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio Reforma Curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico Acuerdo Secretarial No 345 Plan de estudios del Bachillerato Tecnoloacutegico Carrera de Teacutecnico en Informaacutetica Clave BTCININ07
Profesores que elaboraron el programa de estudios Alejandro Rey Sarabia Flores Arturo Neri Sarabia Bibiana Patricia Hernaacutendez Santana Eva Landeros Brito Gaspar Naacutejera Ramiacuterez Julio Rojas Carmona Luis Aacutengel Guilleacuten Hernaacutendez y Mariacutea Lina Saacutenchez Rama
Coordinador del Componente Daffny Rosado Moreno Coordinadora y apoyo estrateacutegico Ana Margarita Amezcua Muntildeoz Asesora pedagoacutegica Ana Margarita Amezcua Muntildeoz La reproduccioacuten total o parcial de esta obra incluida la portada y su transmisioacuten por cualquier medio
mecaacutenico electroacutenico audio graacutefico o alguacuten otro requiere la autorizacioacuten previa por escrito de la Secretariacutea de Educacioacuten Puacuteblica Lo contrario representa un acto de pirateriacutea perseguido por la Ley Penal
Segunda edicioacuten 2007 Primera edicioacuten 2005 ISBN (En traacutemite )
Programa de estudio DIRECTORIO Lic Josefina Vaacutezquez Mota Secretaria de Educacioacuten Puacuteblica Dr Miguel Szeacutekely Pardo Subsecretario de Educacioacuten Media Superior M en C Daffny Rosado Moreno Coordinador Sectorial de Desarrollo Acadeacutemico de la SEMS Ing Ernesto Guajardo Maldonado Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria Lic Luis F Mejiacutea Pintildea Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial Biol Francisco Brizuela Venegas Director General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar Antrop Ana Belinda Ames Russek Coordinadora Nacional de Organismos Descentralizados Estatales de CECyTEacutes
Programa de estudio CONTENIDO
Introduccioacuten
Recomendaciones para el aprovechamiento del programa de estudios
I Estructura de la carrera
Descripcioacuten de la carrera
Estructura curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de ingreso y egreso
Relacioacuten de moacutedulos normas de competencia y sitios
de insercioacuten laboral
II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo I
Descripcioacuten del moacutedulo
Guiacuteas didaacutecticas
Submoacutedulo 1 Operacioacuten del equipo de coacutemputo
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio DIRECTORIO Lic Josefina Vaacutezquez Mota Secretaria de Educacioacuten Puacuteblica Dr Miguel Szeacutekely Pardo Subsecretario de Educacioacuten Media Superior M en C Daffny Rosado Moreno Coordinador Sectorial de Desarrollo Acadeacutemico de la SEMS Ing Ernesto Guajardo Maldonado Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria Lic Luis F Mejiacutea Pintildea Director General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial Biol Francisco Brizuela Venegas Director General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar Antrop Ana Belinda Ames Russek Coordinadora Nacional de Organismos Descentralizados Estatales de CECyTEacutes
Programa de estudio CONTENIDO
Introduccioacuten
Recomendaciones para el aprovechamiento del programa de estudios
I Estructura de la carrera
Descripcioacuten de la carrera
Estructura curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de ingreso y egreso
Relacioacuten de moacutedulos normas de competencia y sitios
de insercioacuten laboral
II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo I
Descripcioacuten del moacutedulo
Guiacuteas didaacutecticas
Submoacutedulo 1 Operacioacuten del equipo de coacutemputo
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio CONTENIDO
Introduccioacuten
Recomendaciones para el aprovechamiento del programa de estudios
I Estructura de la carrera
Descripcioacuten de la carrera
Estructura curricular del Bachillerato Tecnoloacutegico
Perfiles de ingreso y egreso
Relacioacuten de moacutedulos normas de competencia y sitios
de insercioacuten laboral
II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo I
Descripcioacuten del moacutedulo
Guiacuteas didaacutecticas
Submoacutedulo 1 Operacioacuten del equipo de coacutemputo
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio
INTRODUCCIOacuteN El Bachillerato Tecnoloacutegico esta organizado con los componentes de formacioacuten baacutesica propedeacuteutica y profesional los
cuales se articulan para la formacioacuten integral de los alumnos que les permite interactuar en la sociedad del conocimiento desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo para el desarrollo de los individuos y de la sociedad
Los tres componentes de formacioacuten asiacute como el disentildeo de las asignaturas y carreras que lo integran se elaboran de acuerdo con las directrices del Programa Nacional de Educacioacuten 2001-2006 (ProNaE) del Programa de Desarrollo de Educacioacuten Tecnoloacutegica 2001-2006 (ProDET) del Modelo de la Educacioacuten Media Superior Tecnoloacutegica y de la Estructura del Bachillerato Tecnoloacutegico
El componente de formacioacuten profesional tiene como propoacutesito estructurar una oferta organizada y racional de carreras y especialidades agrupadas en campos de formacioacuten profesional que se determinan con base en la identificacioacuten de procesos de trabajo similares y pueden ser definidos en funcioacuten del objeto de transformacioacuten y las condiciones teacutecnicas y organizativas que las determinan
Las carreras de formacioacuten profesional evolucionan de manera continua en respuesta a las demandas sociales de educacioacuten tecnoloacutegica asiacute como a la dinaacutemica de produccioacuten y de empleo que caracteriza cada regioacuten del paiacutes Cada carrera teacutecnica se elabora a partir de las competencias profesionales que corresponden a sitios de insercioacuten laboral a los que se dirige y en todos los casos se incluye el cumplimiento de las normas de seguridad e higiene y de proteccioacuten al medio ambiente para contribuir al desarrollo sustentable
Como resultado de los trabajos colegiados realizados en seis talleres (entre junio de 2003 y marzo de 2007) la coordinacioacuten del componente de formacioacuten profesional y un conjunto de maestros y personal de apoyo acadeacutemico con experiencia en la elaboracioacuten y operacioacuten de programas de estudio bajo el enfoque de competencias de la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Industrial (DGETI) la Coordinacioacuten de Organismos Descentralizados de los Colegios de Estudios Cientiacuteficos y Tecnoloacutegicos de los Estados (CODE CECyTEs) la Direccioacuten General de Educacioacuten Tecnoloacutegica Agropecuaria
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio (DGETA) y la Direccioacuten General de Educacioacuten en Ciencia y Tecnologiacutea del Mar (DGECyTM) elaboraron el documento Lineamientos
generales para la estructuracioacuten y operacioacuten del componente de formacioacuten profesional En el apartado de la organizacioacuten de la oferta de formacioacuten profesional de dichos lineamientos se establece una relacioacuten dinaacutemica
pertinente y permanente entre la oferta de formacioacuten (campos de formacioacuten carreras y especialidades) de la educacioacuten media superior y los requerimientos del sector produccioacuten (sitios de insercioacuten) en diversas regiones del paiacutes
En cuanto a la estructura de cada carrera teacutecnica destaca la intencioacuten de crear una propuesta de formacioacuten profesional organizada por
moacutedulos que contribuyan al logro del perfil profesional correspondiente que den respuesta a los sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo
En el desarrollo de los programas de estudios se aportan acciones para la elaboracioacuten y operacioacuten de los moacutedulos los cuales se basan en estrategias centradas en el aprendizaje y en el enfoque de competencias profesionales que impulsen la innovacioacuten creacioacuten y desarrollo tecnoloacutegico desde la posicioacuten de la sustentabilidad y el humanismo
La aplicacioacuten de estos lineamientos por las direcciones generales determina que los programas de estudios esteacuten organizados por moacutedulos que responden a una unidad de formacioacuten profesional integradora y autoacutenoma con caraacutecter multidisciplinario que contribuye al perfil de cada carrera A su vez los moacutedulos estaacuten integrados por submoacutedulos que expresan el contenido de trabajo en teacuterminos de desempentildeo que orientan el desarrollo integral de las competencias profesionales de los alumnos
El caraacutecter trans inter e intradisciplinario tanto de las asignaturas como de los moacutedulos y submoacutedulos promueven articulaciones especiacuteficas entre los componentes de formacioacuten profesional baacutesica y propedeacuteutica asumiendo como eje principal de formacioacuten el desarrollo de las estrategias centradas en el aprendizaje y el enfoque de competencias
La organizacioacuten modular del componente de formacioacuten profesional permite una estructura curricular flexible entre los planes y programas de estudios de las carreras del bachillerato tecnoloacutegico al ajustar sus componentes en varias posibilidades de desarrollo permitiendo a los alumnos tutores y comunidad educativa participar en la toma de decisiones sobre las rutas de formacioacuten elegidas por los alumnos de acuerdo a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
Los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional atienden sitios de insercioacuten en los mercados de trabajo al tomar como referente de elaboracioacuten los desempentildeos laborales de una funcioacuten productiva registrados en las normas de competencia por lo que contenidos actividades y recursos didaacutecticos se expresan en teacuterminos de competencias reconocidas por el sector productivo
Tales consideraciones proponen un esquema de formacioacuten profesional integral que permita el desarrollo de competencias significativas en los alumnos para su desempentildeo en la vida social en general y en las actividades laborales en particular
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio RECOMENDACIONES PARA EL APROVECHAMIENTO DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS Para la educacioacuten media superior tecnoloacutegica el profesor es el responsable de las experiencias que se despliegan en el taller
laboratorio o aula que favorecen el desarrollo de aprendizajes significativos de los alumnos por lo que en este apartado encontraraacute una serie de recomendaciones para el aprovechamiento de este programa de estudios que se compone de dos grandes apartados
I Estructura de la carrera
La descripcioacuten de la carrera expresa la justificacioacuten de su creacioacuten con respecto a las necesidades de formacioacuten que den respuesta a las demandas del sector productivo los moacutedulos que la integran asiacute como su duracioacuten
El plan de estudios del bachillerato tecnoloacutegico establece la estructura curricular de las asignaturas del componente baacutesico y
propedeacuteutico asiacute como los moacutedulos del componente de formacioacuten profesional organizado en 6 semestres y el total de horassemanames a cubrir con el propoacutesito de definir las posibles rutas de formacioacuten que el alumno elegiraacute conforme a sus necesidades e intereses acadeacutemicos
El perfil de ingreso determina las competencias recomendables que el alumno debe demostrar al inicio de moacutedulo con el propoacutesito de
obtener informacioacuten para ajustar tanto contenidos como estrategias didaacutecticas y formas de evaluacioacuten de los resultados de aprendizaje
El perfil de egreso describe el repertorio de competencias profesionales que el alumno demostraraacute al concluir su formacioacuten y transferir al desempentildeo de una funcioacuten productiva
La relacioacuten de los moacutedulos de la carrera con las normas de competencia empleadas como referente para la elaboracioacuten de cada
programa de estudios y la identificacioacuten de los sitios de insercioacuten en el mercado de trabajo sirven para contextualizar con los alumnos los requerimientos de formacioacuten profesional que demanda el sector productivo
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio II Desarrollo didaacutectico del moacutedulo La descripcioacuten de cada moacutedulo presenta su justificacioacuten con respecto a los sitios de insercioacuten identificados reconociendo la
necesidad de formacioacuten para el sector laboral eliminando los contenidos academicistas sin sustento el resultado de aprendizaje del moacutedulo que representa la competencia integral que seraacute demostrada a traveacutes del desempentildeo duracioacuten submoacutedulos integrados por contenidos en teacuterminos de competencias y forma de evaluacioacuten
Las guiacuteas didaacutecticas presentan los elementos rectores que orientan el proceso de formacioacuten para el desarrollo de las
competencias requeridas por la funcioacuten productiva y expresada en los resultados del aprendizaje Se integra por cuatro elementos contenidos estrategias didaacutecticas material y equipo de apoyo y evidencias e instrumentos de evaluacioacuten
Los contenidos se encuentran formulados en teacuterminos de competencias dan respuesta al contexto social y laboral para
establecer en los espacios de aprendizaje un puente entre los saberes y experiencias previas del alumno con los nuevos conocimientos necesarios para afrontar situaciones de aprendizajes significativos
Las estrategias didaacutecticas ofrecen al docente posibilidades para seleccionar las actividades necesarias conforme a las
condiciones particulares de la entidad y plantel asiacute como de las caracteriacutesticas de los alumnos Se estructuran en tres momentos didaacutecticos apertura desarrollo y cierre
1048629 La apertura se dirige a explorar y recuperar los saberes previos e intereses del alumno asiacute como los aspectos del contexto
que resultan relevantes para su formacioacuten Al explicitar estos hallazgos en forma continua es factible afinar las principales actividades y las formas de evaluacioacuten de los aprendizajes entre otros aspectos
1048629 En la fase de desarrollo se avanza en el despliegue de nuevos conocimientos habilidades y actitudes mediante la promocioacuten de la investigacioacuten el trabajo en equipo la comunicacioacuten la resolucioacuten de problemas el planteamiento de proyectos y las visitas al sector productivo entre otras estrategias
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio 1048629 En la fase de cierre se propone elaborar las conclusiones y reflexiones que entre otros aspectos permiten advertir
los resultados del aprendizaje y con ello la situacioacuten en que se encuentra cada alumno A partir de estas etapas de construccioacuten de los aprendizajes en los programas de estudios se sugiere al docente los
recursos de apoyo (material y equipo) para el estudio y ejercitacioacuten de los contenidos formativos considerando las caracteriacutesticas de los alumnos y las habilidades docentes
Las evidencias e instrumentos de evaluacioacuten refieren desempentildeos productos y conocimientos que se logran a partir del
estudio y ejercitacioacuten de los contenidos para la elaboracioacuten de los instrumentos de evaluacioacuten como cuestionarios guiacuteas de observacioacuten y lista de cotejo entre otros Ademaacutes la definicioacuten de criterios para la integracioacuten del portafolio de evidencias por parte del alumno
En el apartado final encontraraacute la relacioacuten de la infraestructura equipo y consumibles empleados como apoyos
didaacutecticos definiendo sus caracteriacutesticas teacutecnicas y la cantidad de unidades que respondan al nuacutemero de alumnos y condiciones del plantel
Las fuentes de informacioacuten recomiendan los materiales bibliograacuteficos hemerograacuteficos y paacuteginas web de consulta para
el desarrollo de las actividades de formacioacuten y evaluacioacuten Mediante el anaacutelisis del programa de estudios cada profesor podraacute establecer su planeacioacuten y definir las actividades
especiacuteficas que estime necesarias para lograr los resultados de aprendizaje de acuerdo con su experiencia docente las posibilidades de los alumnos y las condiciones del plantel
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio ESTRUCTURA DE LA CARRERA DESCRIPCIOacuteN DE LA CARRERA En la dinaacutemica laboral actual se presenta una creciente automatizacioacuten de los procesos de la informacioacuten lo que genera la necesidad
de personal con las competencias para resolver la problemaacutetica que este contexto demanda La carrera de Teacutecnico en Informaacutetica proporciona las herramientas necesarias para que el estudiante adquiera los conocimientos
desarrolle habilidades y destrezas asiacute como una actitud responsable que le permita incursionar en los sitios de insercioacuten laboral en el aacutembito de la informaacutetica de manera exitosa
Esta formacioacuten inicia a partir del segundo semestre con el moacutedulo Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenico permite al estudiante adquirir las competencias para elaborar documentos de texto hojas de caacutelculo presentaciones graacuteficas mediante el empleo de caracteriacutesticas avanzadas de la aplicacioacuten de coacutemputo operar el sistema operativo y las utileriacuteas para el manejo de aplicaciones de oficina asiacute como preservar el equipo insumos informacioacuten y el lugar de trabajo
En el tercer semestre el moacutedulo denominado Creacioacuten de Productos Multimedia a traveacutes de Software de disentildeo el estudiante desarrollaraacute las siguientes competencias disentildear graacuteficos mediante programas de aplicacioacuten elaborar animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia y crear paacuteginas Web
En el cuarto semestre el moacutedulo denominado Desarrollo de Sistemas Baacutesicos de Informacioacuten permite al estudiante desarrollar las competencias para elaborar algoritmos para computadoras realizar programas en lenguaje de programacioacuten estructurado manipular la estructura y contenido de una base datos de acuerdo a los requerimientos del usuario y realizar sistemas de informacioacuten mediante un lenguaje de programacioacuten visual implementando una base de datos
En el quinto semestre se cursa el moacutedulo denominado Ensamble y Mantenimiento de Hardware y Software en el cual se desarrollan competencias para ensamblar configurar y realizar mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de coacutemputo
Finalmente durante el sexto semestre se cursa el moacutedulo Instalacioacuten y Administracioacuten de Redes de Aacuterea Local en el cual el estudiante desarrollaraacute las competencias para disentildear instalar y actualizar la estructura loacutegica de una red local configurar redes de computadoras de aacuterea local y administrar los recursos de una red a traveacutes de un sistema operativo
Los tres primeros moacutedulos tienen una duracioacuten de 272 horas cada uno y los dos uacuteltimos son de 192 horas Estos en conjunto generan las competencias necesarias en el egresado para que pueda insertarse en el mercado laboral o desarrollar procesos productivos independientes seguacuten las necesidades de su entorno asiacute como continuar sus estudios al nivel superior
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudioESTRUCTURA CURRICULAR DEL BACHILLERATO TECNOLOacuteGICO (Acuerdo Secretarial No 345) Horassemana
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio PERFILES DE INGRESO Y EGRESO INGRESO La carrera de teacutecnico en informaacutetica demanda que el aspirante demuestre las siguientes competencias 1048629 Habilidad para comunicarse apropiadamente e interpretar instrucciones escritas y verbales 1048629 Razonamiento formal que le facilite la resolucioacuten de problemas loacutegicos y cotidianos 1048629 Disponibilidad para el trabajo en equipo 1048629 Capacidad de construccioacuten de su propio conocimiento 1048629 Sensibilidad a los aspectos ecoloacutegicos y de proteccioacuten al ambiente 1048629 Conocimientos de matemaacuteticas baacutesicas y manejo de instrumentos de caacutelculo 1048629 Manejo de las tecnologiacuteas de informacioacuten y comunicacioacuten EGRESO El egresado de la carrera de teacutecnico en Informaacutetica deberaacute demostrar las siguientes competencias 1048629 Realizar documentos electroacutenicos mediante equipo de coacutemputo y software de aplicacioacuten 1048629 Operar y preservar el equipo de coacutemputo los insumos la informacioacuten y el lugar de trabajo 1048629 Elaborar paacuteginas Web con animaciones interactivas de aplicacioacuten general y especiacutefica en un ambiente multimedia 1048629 Disentildear sistemas de informacioacuten baacutesicos en una plataforma de base de datos de acuerdo a la metodologiacutea del desarrollo de
sistemas 1048629 Ensamblar equipos de coacutemputo verificando que los componentes en la instalacioacuten del equipo funcionen seguacuten las especificaciones
del fabricante 1048629 Aplicar mantenimiento preventivo y correctivo a hardware y software 1048629 Instalar operar y administrar redes de aacuterea local de acuerdo a las necesidades requeridas 1048629 Solucionar problemas aplicando el uso de meacutetodos y foacutermulas para realizar la gestioacuten informaacutetica 1048629 Ofrecer servicio y atencioacuten a los futuros clientes con una visioacuten integradora 1048629 Aplicar los valores humanos en armoniacutea con su entorno e interactuar con clientes para ofrecer un servicio o vender un producto
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio RELACIOacuteN DE MOacuteDULOS NORMAS DE COMPETENCIA Y SITIOS DE INSERCIOacuteN LABORAL
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio DESARROLLO DIDAacuteCTICO DEL MOacuteDULO I DESCRIPCIOacuteN DEL MOacuteDULO Moacutedulo I Elaboracioacuten de Documentos Electroacutenicos Justificacioacuten Dada la creciente automatizacioacuten en el procesamiento de la informacioacuten mediante el uso
de equipos de coacutemputo (oficinas aacutereas administrativas en empresas bancos centros comerciales centros educativos etc) ha surgido la necesidad de formar personas competentes en la elaboracioacuten de documentos electroacutenicos por tal motivo eacuteste moacutedulo propicia el desarrollo de habilidades y destrezas para lograr que el estudiante tenga mayor probabilidad de la insercioacuten en el sector laboral
Resultado de aprendizaje Elaborar documentos electroacutenicos usando software de aplicacioacuten y operando el equipo
de coacutemputo adecuadamente
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudioDuracioacuten 272 horas
Sub moacutedulos que lo integran Duracioacuten
1 Operacioacuten del Equipo de Coacutemputo 64 horas
2 Elaboracioacuten de documentos electroacutenicos utilizando software de aplicacioacuten
208 horas
Evaluacioacuten Realizar un proyecto final en el que el estudiante demuestre el dominio de la
competencia del moacutedulo Debiendo incluir en el mismo las competencias
desarrolladas en cada uno de los sub moacutedulos
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio MODULO DOCUMENTOS ELECTROacuteNICOS DURACIOacuteN 272 HORAS SUBMOacuteDULO OPERACIOacuteN DE EQUIPOS DE COMPUTO DURACION 64 HORAS 1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador supresor de picos y no break) 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil 3 Manipular los medios de almacenamiento
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio 31 Utilizar las unidades de disco 32 Utilizar la memoria extraiacuteble 33 Comprimir y descomprimir archivos 34 Respaldar informacioacuten (backup) 4 Utilizar el equipo de coacutemputo conforme a las normas de seguridad e higiene 41 Operar el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo
(reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
42 Prevenir accidentes en situaciones de riesgo 43 Establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentes 44 Utilizar los equipos de seguridad 5 Diferenciar las funciones del sistema operativo 51 Establecer las funciones de un Sistema Operativo 52 Identificar los recursos que administra el Sistema Operativo 53 Detallar la asignacioacuten de servicios para los programas 54 Ubicar los servicios de ideficacioacuten de los mandatos de los usuarios 6 Aplicar las herramientas del sistema para la preservacioacuten del equipo e insumos 61 Proteger la integridad de la informacioacuten y del software (medidas de seguridad y antivirus) 62 Utilizar el programa de buacutesqueda de errores en discos 63 Aplicar el desfragmentador 64 Utilizar el liberador de espacio 65 Aplicar tareas programadas
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio 7 Administrar el uso de los insumos en la operacioacuten del equipo de coacutemputo 71 Identificar las caracteriacutesticas de los insumos (marcas y compatibilidad) 72 Utilizar en forma eficaz los insumos 73 Reciclar insumos 8 Elaborar los reportes de dantildeo o peacuterdida en equipo yo personales 81 Realizar formatos de reportes de dantildeo en equipo yo personales 82 Realizar formatos de peacuterdida de equipos 83 Elaborar formatos de reporte de baja de equipos 84 Realizar formatos de reporte de fallas de los insumos 9 Realizar la solicitud de reabastecimiento de insumos y de mantenimiento
preventivo 91 Realizar solicitud de reabastecimiento de insumos (requisicioacuten) 92 Realizar solicitud de mantenimiento preventivo para el equipo 93 Programar la frecuencia para resguardar la informacioacuten y tiempo de los planes
de mantenimiento 10 Resguardar la informacioacuten
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Programa de estudio101 Establecer poliacuteticas de resguardo de informacioacuten 102 Seleccionar la ubicacioacuten fiacutesica de los respaldos 103 Establecer la frecuencia del resguardo 104 Etiquetar los medios de almacenamiento 105 Elaborar respaldos de informacioacuten 106 Manipular utileriacuteas de recuperacioacuten y restauracioacuten de informacioacuten 107 Proteger la confidencialidad de la informacioacuten
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Competencias geneacutericasLas competencias geneacutericas que conforman el perfil del egresado
del SNB describen fundamentalmente conocimientos habilidades actitudes y valores indispensables en la formacioacuten de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes su dominio apunta a una autonomiacutea creciente de los estudiantes tanto en el aacutembito del aprendizaje como de su actuacioacuten individual y social
Principales caracteriacutesticas de las competencias geneacutericas Transferibles refuerzan la capacidad de adquirir otras competencias Transversales relevantes a todas las disciplinas acadeacutemicas asiacute como a las actividades complementarias y los procesos escolares de apoyo a los estudiantes Clave aplicables en contextos personales sociales acadeacutemicos y laborales amplios Relevantes a lo largo de la vida
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Competencias disciplinaresLas conpetencias disiplinares en la comuncasion
1 Localiza y ordena distintos datos ideas y conceptos expresados o impliacutecitos en un texto 2 Interpreta distintos textos a partir de su contenido sus caracteriacutesticas formales y el contexto histoacuterico y cultural en el que se produjeron 3 Expresa ideas y conceptos en forma escrita de manera clara coherente y creativa 4 Identifica aspectos elementales sobre el origen desarrollo y diversidad del espantildeol 5 Experimenta la literatura como un hecho histoacuterico compartido que permite la comunicacioacuten entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio 6 Evaluacutea el lenguaje como una herramienta para interpretar y representar la realidad que estructura nuestras percepciones y experiencias diarias 7 Capta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en una lengua extranjera recurriendo a conocimientos previos pistas no verbales patrones de entonacioacuten y contexto cultural 8 Comprende las ideas generales expresadas en un texto en una lengua extranjera 9 Elabora textos simples en una lengua extranjera para diversos propoacutesitos comunicativos 10 Conoce aspectos elementales sobre el origen y desarrollo de una lengua extranjera y los interpreta en el marco de la diversidad linguumliacutestica y cultural 11 Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y procesar interpretar y expresar ideas
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Secuencias didaacutecticas
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (1) Apertura
Competencia(s) Actividades
Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es) Producto(s) de
Aprendizaje Evaluacioacuten
Mediante una lluvia de ideas los alumnos participan en forma activa expresando los conceptos de Hardware y Software
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera criacutetica y reflexiva Atributos
Evaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta
COMUNICACIOacuteN Competencia No 6 Argumenta un punto de vista en puacuteblico de manera precisa coherente y creativa
Lluvia de ideas
Guiacutea de Observacioacuten
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
En equipo de cinco alumnos redactar en archivo de Word con una adecuada claridad
Al menos una analogiacutea de Hardware y software que posteriormente enviaran al docente
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras Competencia No 8 Valora el pensamiento loacutegico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadeacutemica
Archivo de Word
Lista de Cotejo
De manera individual los alumnos investigan la forma de realizar un blog y se suscriben con la finalidad de utilizarlo en la materia para todo el presente semestre una vez creado enviarle la liga
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida Atributo Define metas y da
seguimiento a sus procesos de construccioacuten de conocimiento
COMUNICACION
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir
Correo Electroacutenico
Lista de cotejo
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Desarrollo Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos Disciplinar(es)
Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Investigar en binas el siguiente tema y subtemas
1 Instalar el equipo de coacutemputo conforme a las reglas de seguridad e higiene 11 Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo ergonoacutemico de acuerdo a las poliacuteticas de seguridad e higiene 12 Trasladar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las medidas de seguridad (reglamentos e instructivos) 13 Conectar y desconectar los diferentes dispositivos (CPU monitor teclado ratoacuten impresora proyector de datos moacutevil) 14 Utilizar los equipos de proteccioacuten contra variaciones de corriente (regulador
Competencia No 8 Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
Atributo Propone maneras de
solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficos
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva
Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Competencia No 7 Aprende
por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Investigacioacuten
Lista de cotejo
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Buscar en la red videos confiables relacionados con los temas 2 Configurar el equipo de coacutemputo y sus dispositivos 21 Configurar el entorno de trabajo 22 Configurar el teclado 23 Configurar el ratoacuten 24 Configurar la impresora 25 Instalar el proyector de datos moacutevil Para posteriormente enlazar al menos cinco ligas en tu blog
Competencia No 4 Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacioacuten de medios coacutedigos y herramientas apropiados
Atributo Aplica distintas estrategias
comunicativas seguacuten quienes sean sus interlocutores el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue
Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas
Maneja las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten para obtener informacioacuten y expresar ideas
Competencia No 7 Aprende por iniciativa e intereacutes propio a lo largo de la vida
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
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Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
COMUNICACION
Competencia No9 Analiza y compara el origen desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicacioacuten Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Enlace a videos
Guiacutea de observacioacuten
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativa
Competencia No 5 Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones
Presentacioacuten en Power Point
Lista de Cotejo
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Competencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
AtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
El docente hace una breve explicacioacuten de lo que es una lista de cotejo y que debe contener pero sobre todo para que se utiliza con la finalidad de que en binas realicen una o a lo sumo cuatro listas de cotejo que evalueacute
A) Operacioacuten de el equipo de coacutemputo aplicando las normas de seguridad e higiene para el equipo (reglamentos e instructivos del fabricante o disposiciones vigentes generales de trabajo) y para las personas
Competencia No 5 Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de meacutetodos establecidos Atributo Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Ordena informacioacuten de acuerdo a categoriacuteas jerarquiacuteas y relaciones
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo Evaluacutea argumentos y
opiniones e identifica prejuicios y falacias
Reconoce los propios prejuicios modifica sus
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No12 Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Lista de cotejo
Lista de cotejo
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacuteticaCompetencia No 8Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversosAtributoPropone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de accioacuten con pasos especiacuteficosAporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexivaAsume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
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Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Cierre Competencia(s)
Actividades Geneacuterica(s) y sus atributos
Disciplinar(es) Producto(s) de Aprendizaje
Evaluacioacuten
Despueacutes de realizar las actividades anteriores el alumno realizaraacute un diario de aprendizaje que responda iquestCuaacutel es ahora tu perspectiva con respecto al uso del equipo de coacutemputo iquestPor queacute es importante establecer poliacuteticas de prevencioacuten de accidentesiquestPara que usas los medios de almacenamiento Una vez realizado el diario de aprendizaje subirlo al blog con la entrada titulada ldquoDiario de aprendizajerdquo
Competencia No 1 1 Se conoce y valora a siacute mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Atributo Elige alternativas y cursos de accioacuten con base en criterios sustentados y en el marco de un proyecto de vida
Competencia No 6 Sustenta una postura personal sobre temas de intereacutes y relevancia general considerando otros puntos de vista de manera
Atributo
COMUNICACIOacuteN
Competencia No1 Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos expliacutecitos e impliacutecitos en un texto considerando el contexto en el que se generoacute y en el que se recibe
Competencia No2 Evaluacutea un texto mediante la comparacioacuten de su contenido con el de otros en funcioacuten de sus conocimientos previos y nuevos
Competencia No 4 Produce textos con base en el uso
Diario de aprendizaje
Lista de cotejo
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
AtributoEvaluacutea argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falaciasReconoce los propios prejuicios modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuentaEstructura ideas y argumentos de manera clara coherente y sinteacutetica
Competencia No 4Produce textos con base en el uso normativo de la lengua considerando la intencioacuten y situacioacuten comunicativaCompetencia No 5Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas con introducciones desarrollo y conclusiones clarasCompetencia No12Utiliza las tecnologiacuteas de la informacioacuten y comunicacioacuten para investigar resolver problemas producir materiales y transmitir informacioacuten
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Temas 1-14INSTALAR EL EQUIPO DE COacuteMPUTO CONFORME A LA
REGLA DE SEGURIDAD E HIGIENE
Aseguacuterese de que su computadora estaacute apagada2 Localice un puerto serie libre de 9 pines3Conecte el conector serie del mouse en el puerto serie apriete los tornillos Precaucioacuten El conector serie solo se ajusta en una direccioacuten en el puerto no lo fuerce4 Encienda su computadoraInstalacioacuten del Software Nota Antes de instalar el software Mouse Driver Versioacuten 41 verifique si susistema DOS o Windows ha sido configurado para otro mouse Siesta presente otro Software demouse retiacuterelo En la actualizacioacuten de los archivos del sistema su computadora trataraacute deidentificar y remover otros drivers para prevenir conflictos con el driver AMOUSE Por ejemploacute eldriver en el AUTOEXECBAT es removido Esto permite al des instalador del mouse el reconocerque paraacutemetros son necesarios dejar en el sistema No edite el texto REM (de instalacioacuten delmouse) o la facilidad de desinstalacioacuten podriacutea no trabajar adecuadamente Si usted retiroacute elSoftware de otro mouse debe reiniciar su computadora para que los nuevos valores tengan efecto
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Ubicar el lugar adecuado uso de mobiliario y equipo de ergonoacutemico de acuerdo a las Poliacuteticas de seguridad e higiene Seriacutea impensable no contar con una computadora encasa Y es que la PC
realmente nos alivia la vida Pero es maacutes faacutecil si encontramos el espacio idealdonde ubicarla y realizar nuestro trabajo con comodidad Como todo elementoimportante necesita un lugar estrateacutegico en el que la luz y la ventilacioacutenjueguen a su favor De preferencia la podemos colocar en uno de los extremosdel estudio o el dormitorio opuestos a una ventana para que no se llene depolvo (aunque hay que limpiarla todos los diacuteas y ponerle un cobertor)Encuanto a muebles los esquineros son muy uacutetiles porque su posicioacuten diagonalda una sensacioacuten de mayor amplitud Ademaacutes hay modelos con
Subdivisiones para otros artiacuteculos de escritorio como el porta lapiceros Archivero de documentos y una repisa superior para poner libros Si se trata de unadeskto p o computadora de escritorio debemos tomar
precauciones en torno a los cables Es recomendable contar con una instalacioacutende cable a tierra y distribuirlos ordenadamente para no ocasionar un cortocircuito Asiacute mismo debemos protegernos del brillo del monitor con un protectorde pantalla (que maacutes que protegerla nos ahorra muchos problemas de vista)
En el caso de la laptop o computadora portaacutetil basta con destinarle una mesa y tener un enchufe cerca Eso siacute mientras no la usemos hay que taparla con una tela gruesa y no dejar de sacudir el polvo
Ya sea que trabajemos con una PC de escritorio o una portaacutetil lo mejor es utilizaruna silla gradual que se adapte a la altura que hay entre nuestros ojos y lapantalla a fin de no causar contracturas musculares
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
como conectar los diferentes dispositivos en cuando a hardware baacutesico mouse monitor y las piezas internas del casethdd DVD RAM etc
Fuente de Alimentacioacuten Por supuesto una fuente AT para una placa AT y una fuente ATX para una placa ATX
aunque hay que tener en cuenta que muchas placas AT modernas tienen un conector adicional para fuente ATX la caja debe traer distintas tapas para los conectores entre ellas una para conectores de placa AT Muchas personas identifican la fuente AT porque poseen dos conectores que van a la placa base y la ATX porque solo poseen un conector y el apagado de la placa base es automaacutetico
Conectores Eleacutectricos En estos conectores es donde se le da vida a la computadora ya que es alliacute donde se
le proporciona la energiacutea desde la fuente de poder a la tarjeta madre o principal En la tarjeta madre AT el conector interno tiene una serie de pines metaacutelicos salientes y para conectarse se debe tomar en cuenta que consta de cuatro cables negros (dos por cable) que son de polo a tierra y deben estar alienados al centro En las tarjetas ATX estos conectores tiene un sistema de seguridad en su conector plaacutestico para evitar que se conecte de una forma no adecuada puede ser una curva o una esquina en aacutengulo Una de las ventajas de las fuentes ATX es que permiten el apagado del sistema por software es decir que al pulsar Apagar el sistema en Windows el sistema se apaga solo
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Pila del computador La pila permite suministrar la energiacutea necesaria al Chip CMOS para que el BIOS
se mantenga actualizado con los datos configurados Esta pila puede durar entre 2 a 5 antildeos y tiene voltaje de 35 V y es muy similar a las del reloj solo que un poco maacutes grande La forma de conectarse es muy faacutecil ya que las mayoriacuteas de las tarjetas madre incorporan un pequentildeo conector para ella en donde ajusta a presioacuten
LA MEMORIA RAM La memoria RAM (Random Access Memory Memoria de Acceso Aleatorio) es
donde se guardan los datos que estaacuten utilizando en el momento y es temporal Fiacutesicamente los chips de memoria son de forma rectangular y suelen ir soldados
en grupos a una placa con pines o contactos La RAM a diferencia de otros tipos de memoria de almacenamiento como los
disquetes o los discos duros es que la RAM es mucho maacutes raacutepida y se borra cuando se apaga el computador
Cuanta maacutes memoria RAM se tenga instalada mejor Actualmente lo recomendable es 128 MB o superior aunque con 64 MB un equipo con Windows 98 correriacutea bien La cantidad de memoria depende del tipo de aplicaciones que se ejecuten en el computador por ejemplo si un equipo que seraacute utilizado para editar video y sonido necesita al menos 512 MB o maacutes para poder realizar tareas complejas que implican el almacenamiento de datos de manera temporal
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
EL DISCO DURO El disco duro es el dispositivo en donde se almacena la informacioacuten de manera
permanente pero puede ser borrada cuando sea necesario Un disco duro se organiza en discos o platos similares al disco compacto (CD) pero
de un material metaacutelico y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas como las liacuteneas o surcos de un disco de vinilo y las pistas se dividen en sectores como por ejemplo una porcioacuten de Pizza El disco duro tiene una cabeza lectora en cada lado de cada plato y esta cabeza es movida por un motor cuando busca los datos almacenados en alguacuten lugar especiacutefico del disco
Los Cilindros son el paraacutemetro de organizacioacuten el cilindro estaacute formado por las pistas de cada cara de cada plato que estaacuten situadas unas justo encima de las otras de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro
En cuanto a organizacioacuten loacutegica cuando hacemos formato loacutegico lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacioacuten (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada Cada unidad de asignacioacuten soacutelo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes) pero un archivo puede ocupar maacutes de una unidad de asignacioacuten
Cuando se buscan datos en el disco duro la cabeza lee primero la tabla de asignacioacuten de archivos (FAT) que estaacute situada al comienzo de la particioacuten La FAT le dice en queacute pista en queacute sector y en que unidad de asignacioacuten estaacuten los datos y la cabeza se dirige a ese punto a buscarlos
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
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httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Utilizar el equipo de proteccioacuten contra variaciones en la corriente electroacutenica conforme a las instrucciones del fabricante
El objeto de este resultado de aprendizaje consiste en que conozcas los diferentes dispositivos o equipos que se pueden utilizar para proteger al equipo de coacutemputo contra variaciones en la corriente eleacutectrica
Cuando una persona esta apunto de adquirir un equipo de coacutemputo para usarlo en la casa o en la oficina ya sea una unidad de energiacutea interrumpible
Regulador de voltaje o supresor de picosLa importancia de proteger el equipo de coacutemputo ante los picos
de voltaje radica en la siguienteUn pico de voltaje es el incremento en el potencial electroacutenico
Un rayo que impacte cerca de liacuteneas En estas condiciones no se recomienda siquiera el uso de los protectores que desviacutean la electricidad estaacutetica hacia la tierra
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
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httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Otros oriacutegenes de las variaciones de voltaje eleacutectrico son los aparatos de alto consumo eleacutectrico Como elevadores aires acondicionados o bien problemas con infraestructura electroacutenica
Si revisamos las etiquetas en la parte posterior de casi cualquier dispositivo de coacutemputo se encontraran que estaacuten disentildeadas para operar con un maacuteximo de 120 voltios potencial electroacutenico
Aun si el protector estaacute instalado y suministrando la energiacutea necesaria a la computadora u otros dispositivos no es garantiacutea de que un pico de voltaje de otro origen no vaya a dantildear los equipos
Las liacuteneas telefoacutenicas y de televisioacuten por cable pueden inducir altos voltajes
Si un modem ya no funciona bien puede deberse a que la liacutenea telefoacutenica acarreo un pico de voltaje que dantildeo los circuitos no necesariamente por un virus informaacutetico que elimino alguacuten archivo controlador
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
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httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
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Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Existen varios niveles de protectores de picos desde los maacutes baratos con una cobertura miacutenima hasta los maacutes grandes sistemas disentildeados para aacutereas de coacutemputo maacutes amplias
Baacutesicos hasta con 6 salidas y que muchas veces se confunden con las barras o tiras multi-contactos mientras un multi-contacto sin proteccioacuten puede costar no maacutes de 50 o 60 pesos
Intermedios poseen un interruptor para cada contacto y una luz indicadora de que la proteccioacuten estaacute en funcionamiento Su costo llega hasta los 1000 pesos
Avanzados de mayor tamantildeo y que pueden colocarse bajo la computadora o monitor asiacute como en versiones verticales que solo se acomodan en el piso Suprimen picos y acondicionan la energiacutea Muchos de ellos tienen puertos para conectar la liacutenea telefoacutenica o el cable coaxial a la tv su costo oscila entre los 1500 y los 3000 pesos
Unidad de energiacutea interrumpible (UPS ndash Uninterrupted Power Supply)
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
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httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Otros dispositivos maacutes robustos para el suministro seguro de energiacutea a la computadora son las fuentes de poder Ininterrumpible (UPS) Una UPS ademaacutes de regular la energiacutea y suprimir los picos de voltaje convierte el suministro de corriente alterna (AC) en corriente directa (DC)
A pesar de que la UPS cubre la computadora de los picos de voltaje esto no elimina el uso de un protector por separado ya que la misma Ups se puede estar dantildeando por los picos de voltaje que entran a ella
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Como instalar el equipo de coacutemputo de acuerdo a las reglas de seguridad e higiene
UBICACIOacuteN ADECUADA
INSTALACIOacuteN DE HARDWARE
INSTALACIOacuteN DE EQUIPO DE
COacuteMPUTO
Asegurarse de que la computadora este apagada
Conectar primero todos los conectores relacionados con el hardware de la computadora
Despueacutes conectar el enchufe de la computadora a la corriente eleacutectrica
Para instalar un dispositivo de hardware se debe introducir por la abertura adecuada seguacuten corresponda su funcion En el caso del disco duro y la memoria RAM se instalan dentro del CPU porque su funcionamiento se relaciona con el software En el caso de los conectores como los cables que van del disco duro a las distintas entradas Como lo son DVD-CD ROM entre otros
Colocar la computadora en un lugar donde
reciba luz y ventilacioacuten
No colocarla en lugares donde reciba polvo
Cubrir la computadora con un manto
para evitar que le entre polvo
Para el mobiliario de la computadora no se debe cambiar cuando estaacute encendida Se deben desconectar todos los cables del equipo Su uso debe ser bajo las distintas recomendaciones de uso de la computadora
Uso y mobiliario del equipo
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
httpwwwyoutubecomwatchv=FARxw1UeDo0ampfeature=fvwrelgt
httpwwwyoutubecomwatchv=Y9Bcdfm9gXIampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=_7cCKninW88ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=ZywvV7zNeVcampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=yyFQM_j2C44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=P2XjAjqTI44ampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=mIRWaxxRb2Aampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=W0RSD7UHFDcampfeature=relatedgt
httpwwwyoutubecomwatchv=GUc-pC1JAlQampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=QP0ZUADXfro
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Practicas y ejercicios
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Instrumentos de evaluacioacuten
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Evidencias
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Bibliografiacutea
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Sistema operativo Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten
Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario comunicarse con el ordenador
Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse
Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Los sistemas operativos se clasifican en
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems
impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Windows Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Diagrama de flujo
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Sistemas de proteccioacuten y antivirusSistemas de proteccioacuten y antivirus
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etc
Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar virus informaacuteticos Nacieron durante la deacutecada de 1980
Con el transcurso del tiempo la aparicioacuten de sistemas operativos maacutes avanzados e Internet ha hecho que los antivirus hayan evolucionado hacia programas maacutes avanzados que no soacutelo buscan detectar virus informaacuteticos sino bloquearlos desinfectarlos y prevenir una infeccioacuten de los mismos y actualmente ya son capaces de reconocer otros tipos de malware como spyware rootkits etcDeteccioacuten de errores
en el softwareDeteccioacuten de errores en el software
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Los errores ocurridos en el software son detectados gracias a los programas de proteccioacuten de software que se encargan de mantener el buen funcionamiento de los programas que componen todo el software del equipo
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Manual para usar el sistema operativo
Un sistema operativo (SO) es el programa o conjunto de programas que efectuacutean la gestioacuten de los procesos baacutesicos de un sistema informaacutetico y permite la normal ejecucioacuten del resto de las operaciones
Aceptar todos los trabajos y conservarlos hasta su finalizacioacuten Interpretacioacuten de comandos Interpreta los comandos que permiten al usuario
comunicarse con el ordenador Control de recursos Coordina y manipula el hardware de la computadora como la
memoria las impresoras las unidades de disco el teclado o el Mouse Manejo de dispositivos de ES Organiza los archivos en diversos dispositivos de
almacenamiento como discos flexibles discos duros discos compactos o cintas magneacuteticas
Manejo de errores Gestiona los errores de hardware y la peacuterdida de datos Secuencia de tareas El sistema operativo debe administrar la manera en que se
reparten los procesos Definir el orden (Quien va primero y quien despueacutes) Proteccioacuten Evitar que las acciones de un usuario afecten el trabajo que estaacute realizando
otro usuario Multiacceso Un usuario se puede conectar a otra maacutequina sin tener que estar cerca de
ella
Es un sistema operativo que puede ser utilizado por varios usuarios al mismo tiempo Por ejemplo Unix Solaris y Windows 2000 (Terminal server) son sistemas operativos multiusuarios
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Sistema operativo monousuario Este tipo de sistema operativo puede ser utilizado solamente por un usuario a la vez Por ejemplo MS-DOS OS2 v 30 Windows 95 Windows 98 Windows Me y Windows XP son sistemas operativos monousuarios Sistema operativo de red Sistema operativo que permite la conexioacuten entre varias computadoras personales y compartir sus recursos entre ellas Por ejemplo Novell Windows NT Windows 2000 Professional Windows 2000 Server Windows XP Professional y Windows 2003 Server y Professional son sistemas operativos de red
Tipos de sistemas operativos Los sistemas operativos cubren baacutesicamente tres clasificaciones (tipos) que son sistemas operativos por su estructura (visioacuten interna) sistemas operativos por los servicios que ofrecen y sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios (visioacuten externa) A continuacioacuten se explicaran un poco maacutes estas
Sistemas Operativos por su Estructura
Seguacuten Alcal92 se deben observar dos tipos de requisitos cuando se construye un sistema operativo los cuales son
Requisitos de usuario Sistema faacutecil de usar y de aprender seguro raacutepido y adecuado al uso al que se le quiere destinar
Requisitos del software Donde se engloban aspectos como el mantenimiento forma de operacioacuten restricciones de uso eficiencia tolerancia frente a los errores y flexibilidad
Posteriormente se describiraacuten las distintas estructuras que presentan los actuales sistemas operativos para satisfacer las necesidades que de ellos se quieren obtener
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Estructura monoliacutetica
Es la estructura de los primeros sistemas operativos constituidos fundamentalmente por un solo programa compuesto de un conjunto de rutinas entrelazadas de tal forma que cada una puede llamar a cualquier otra
Las caracteriacutesticas fundamentales de este tipo de estructura son
Construccioacuten del programa final a base de moacutedulos compilados separadamente que se unen a traveacutes del ligador
Buena definicioacuten de paraacutemetros de enlace entre las distintas rutinas existentes que puede provocar mucho acoplamiento
Carecen de protecciones y privilegios al entrar a rutinas que manejan diferentes aspectos de los recursos de la computadora como memoria disco etc
Generalmente estaacuten hechos a medida por lo que son eficientes y raacutepidos en su ejecucioacuten y gestioacuten pero por lo mismo carecen de flexibilidad para soportar diferentes ambientes de trabajo o tipos de aplicaciones
Estructura jeraacuterquica A medida que fueron creciendo las necesidades de los usuarios y se perfeccionaron los
sistemas se hizo necesaria una mayor organizacioacuten del software del sistema operativo donde una parte del sistema conteniacutea sub-partes y esto organizado en forma de niveles
Linux es un sistema operativo disentildeado por cientos de programadores de todo el planeta aunque el principal responsable del proyecto es Linux Tovalds Su objetivo inicial es propulsar el software de libre distribucioacuten junto con su coacutedigo fuente para que pueda ser modificado por cualquier persona dando rienda suelta a la creatividad El hecho de que el sistema operativo incluya su propio coacutedigo fuente expande enormemente las posibilidades de este sistema Este meacutetodo tambieacuten es aplicado en numerosas ocasiones a los programas que corren en el sistema lo que hace que podamos encontrar muchiacutesimos programas uacutetiles totalmente gratuitos y con su coacutedigo fuente Y la cuestioacuten es que sentildeores y sentildeoras Linux es un sistema operativo totalmente gratuito
Las funciones principales de este magniacutefico sistema operativo son
Sistema multitarea En Linux es posible ejecutar varios programas a la vez sin necesidad de tener que parar la ejecucioacuten de cada aplicacioacuten
Sistema multiusuario Varios usuarios pueden acceder a las aplicaciones y recursos del
sistema Linux al mismo tiempo Y por supuesto cada uno de ellos puede ejecutar varios programas a la vez (multitarea)
Shell programables Un Shell conecta las ordenes de un usuario con el Kernel de Linux (el nuacutecleo del sistema) y al ser programables se puede modificar para adaptarlo a tus necesidades Por ejemplo es muy uacutetil para realizar procesos en segundo plano
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Independencia de dispositivos Linux admite cualquier tipo de dispositivo (moacutedems impresoras) gracias a que cada una vez instalado uno nuevo se antildeade al Kernel el enlace o controlador necesario con el dispositivo haciendo que el Kernel y el enlace se fusionen Linux posee una gran adaptabilidad y no se encuentra limitado como otros sistemas operativos
Comunicaciones Linux es el sistema maacutes flexible para poder conectarse a cualquier
ordenador del mundo Internet se creoacute y desarrollo dentro del mundo de Unix y por lo tanto Linux tiene las mayores capacidades para navegar ya que Unix y Linux son sistemas praacutecticamente ideacutenticos Con Linux podraacute montar un servidor en su propia casa sin tener que pagar las enormes cantidades de dinero que piden otros sistemas
Windows XP
La nueva versioacuten de Windows supone un cambio importante respecto a la versioacuten anterior Desde que aparecioacute Windows95 las sucesivas versiones han sido una evolucioacuten de la original sin embargo en esta ocasioacuten se ha producido un cambio de mayor envergadura ya que se ha cambiado el nuacutecleo o Kernel del sistema operativo
Aunque de cara al usuario no se noten cambios radicales se puede decir que WindowsXP no es solo una versioacuten maacutes de Windows sino que supone praacutecticamente un nuevo sistema Hasta ahora Microsoft disponiacutea de dos sistemas operativos diferentes para el entorno personal o domeacutestico teniacutea Windows98 y para el entorno profesional (o de negocios) el Windows NT2000
Con WindowsXP se produce una convergencia entre ambas versiones ya que se ha partido del nuacutecleo del sistema de Windows 2000 para crear WindowsXP y a partir de ahiacute se han realizado algunos retoques para diferenciar dos versiones de WindowsXP una para el aacutembito personal llamada WindowsXP Home Edicioacuten y otra para el aacutembito profesional denominada WindowsXP Professional
WindowsXP dispone de un nuevo sistema de usuarios completamente diferente respecto a Windows98 Este nuevo sistema ha sido heredado de Windows NT2000 Ahora se pueden definir varios usuarios con perfiles independientes Esto quiere decir que cada usuario puede tener permisos diferentes que le permitiraacuten realizar unas determinadas tareas
Conclusioacuten
Con el transcurso del tiempo avanzadas tecnologiacuteas e invenciones han dado a conocer nuevas creaciones que son de gran evolucioacuten para el computador esta se ha dado por diferente componentes que han surgido partir de la invencioacuten del computador
El sistema operativo es un conjunto organizado de programas que permite controlar las operaciones generales del computador facilita el uso de operaciones crea y mantiene archivos y permite el uso de dispositivos perifeacutericos los sistemas operativos maacutes conocidos son cpm ms-dos os2 Unix y xenix
Windows es el nuevo sistema operativo de la Microsoft que ofrece todas las herramientas necesarias para el trabajo diario con el computador
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
La versioacuten Windows es maacutes potente y proporciona al usuario plataforma de trabajo maacutes soacutelida estas a medida de su actualizacioacuten ofrecen nuevas bondades para el mejor uso
Hoy en diacutea podemos contar y confiar con las siguientes versiones de Windows Windows 95 Windows NT Windows 98 windows2000 Windows me Windows XP
Se puede decir que los sistemas operativos siguen evolucionando Ademaacutes que todos los Sistemas Operativos modernos son multitarea y pueden ejecutar varios procesos simultaacuteneamente En la mayoriacutea de los ordenadores soacutelo hay una UCP un Sistema Operativo multitarea crea la ilusioacuten de que varios procesos se ejecutan simultaacuteneamente en la UCP
En general se puede decir que los sistemas operativos propietarios estaacuten en igualdad de condiciones frente a la seguridad que los sistemas operativos libres que acaban de presentarse
BENEFICIOS DEL SISTEMA OPERATIVO Brinda acceso a impresoras y archivos compartidos desde PC corriendo Windows reg 95
Windows NT trade Windows 31 Windows para trabajo en Grupos OS2 reg y MS-DOS reg SCO TermLite el emulador de terminal incluye soporte para SCO ANSI y VT320 sobre
TCPIP o NetBEUI Herramientas de administracioacuten de redes y monitoreo poderosas y faacuteciles de usar junto
con otros utilitarios pueden ser accedidos en forma remota Incluye la capa de protocolo NetBEUI para pequentildeas redes corre en sistemas SCO
OpenServer Host Versioacuten 5 asiacute como tambieacuten en sistemas SCO OpenServer Enterprise Versioacuten 5
Las herramientas del servidor NT permiten la administracioacuten de los recursos compartidos en un servidor utilizando sistema UNIX desde una PC corriendo Windows
Configuracioacuten automaacutetica de capas de conectividad incluyendo NetBIOS sobre TCPIP y NetBE
COMO UTILIZAR EL SISTEMA OPERATIVO
Un usuario normalmente interactuacutea con el sistema operativo a traveacutes de un sistema de comandos por ejemplo el sistema operativo DOS contiene comandos como copiar y pegar para copiar y pegar archivos respectivamente Los comandos son aceptados y ejecutados por una parte del sistema operativo llamada procesador de comandos o inteacuterprete de la liacutenea de comandos Las interfaces graacuteficas permiten que utilices los comandos sentildealando y pinchando en objetos que aparecen en la pantalla
Un sistema operativo desempentildea una serie de funciones baacutesicas en la operacioacuten de un sistema informaacutetico suministro de interfaz de usuario que permita ejecutar instrucciones administracioacuten de recursos como el control del hardware y los dispositivos gestionaacutendolos de forma eficiente ejecutando servicios administracioacuten de archivos manteniendo el registro y ubicacioacuten fiacutesica de los ficheros administracioacuten de tareas distribuyendo una parte especiacutefica del tiempo de CPU para una tarea en particular servicios de soporte proporcionando actualizaciones de versiones mejoras nuevas utilidades y controladores
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Caracteriacutesticas de los insumos
Insumos
informaacuteticos o insumos para computacioacuten son todos aquellos componentes relativos a las computadoras o a los perifeacutericos que permiten obtener productos partiendo de materias primas El insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Son aquellos componentes que tienen la computadora o alguacuten otro artiacuteculo relacionado con la informaacutetica Los insumos informaacuteticos son los consumibles utilizados para sacar mejor provecho de estos bienes tales como Toacuteneres cartuchos de cinta hojas para impresioacuten aires comprimidos y espumas para limpieza de equipos estopas brochas alcohol isopropilico etcEl insumo es un bien consumible utilizado en la produccioacuten de otro bien Este teacutermino equivalente en ocasiones al de materia prima Caracteriacutesticas de los insumos diferentes marcas y compatibilidad que se persigue con la administracioacuten de insumos Por ejemplo las cintas de impresora el papel los cartuchos de tinta etc ES todo el material que se necesita para los campus como pc teclados mouse pantallas software programas etc Los insumos en informaacutetica son la partes de Software y Hardware de la PC
ADMINISTRACIOacuteN DEL USO DE INSUMOS EN LA OPERACIOacuteN DEL
EQUIPO DE COacuteMPUTO
Marcas y compatibilidad
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
monitores Cartuchos mouse teclados CPU Cd DVD office drivers Programas en generalSon los repuestos de la computadora
Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la compatibilidad de estos asiacute como la
marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta
determinado punto que no entorpezca el buen funciona Los insumos son elementos materiales necesarios para la
realizacioacuten de un proceso Todos los insumos deben tener un control de rendimiento por lo que debemos considerar la
compatibilidad de estos asiacute como la marca ya que muchas veces estos determinan el poco rendimiento y que se tenga que comprar
frecuentemente un producto por lo que eleva los costos de compra Por lo tanto se debe racionalizar hasta determinado punto que no
entorpezca el buen funcionamiento del negocio o institucioacuten
hardware Para uso exclusivo de precio marca
Teclado Pc $200 COMPAQ
Ratoacuten Pc $150 COMPAQ
Impresora Pc $350 Flat-panel
Monitor Pc $500 Flat-panel
Audiacutefono Dispositivo de audio $200 Stero min
Disco duro pc $700 ligthcribe
Utilizar de forma eficaz los insumos
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Medios de impresioacuten
Imprimir los documentos en el tipo de papel y dispositivo adecuado a cada situacioacuten Los documentos oficiales tales como actas de nacimiento credenciales de elector pasaportes etc no deben ser reproducidos en medios de impresioacuten no autorizados No utilices los recursos de la organizacioacuten para trabajos particulares Es necesaria una autorizacioacuten para realizar la impresioacuten de algunos documentos soliciacutetala antes de imprimir Medios magneacuteticos Utiliza los distintos medios para los fines que la organizacioacuten indique estos son los que se utilizan a diario por ejemplo transportar un archivo a una impresora los que se utilizan exclusivamente para el respaldo de la informacioacuten confidencial etc Usa lo discos de acuerdo a la capacidad de almacenamiento No deseches discos que todaviacutea pueden ser utilizados esto es que tienen capacidad de almacenar informacioacuten
Cartuchos o cintas de impresioacuten Cambia los insumos del dispositivo cuando eacuteste lo indique o bien cuando la calidad de la impresioacuten no sea la adecuada Instala adecuadamente el insumo en el dispositivo siguiendo las instrucciones que se indican en el manual correspondiente Recuerda que la calidad de impresioacuten se sujeta a observaciones objetivas y no al criterio de una sola persona esto es no cambiar los insumos sin razoacuten alguna Si un dispositivo te fue asignado no compartas el insumo del mismo con los dispositivos de otras personas Actualmente existen diferentes tipos de software que tienen como objetivo reducir el consumo de tinta que realiza nuestra impresora
CD-ROM
Un CD-ROM (Compact Disc ReadOnlyMemory ldquoDisco Compactordquo) es un disco compacto utilizado para almacenar informacioacuten no volaacutetil el mismo medio utilizado por los CD de audio puede ser leiacutedo por un
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
computador con lectora de CD
DVD-ROM
Es un disco con la capacidad de ser utilizado para leer o reproducir datos o informacioacuten (audio imaacutegenes video texto etc) es decir puede contener diferentes tipos de contenido como peliacuteculas cinematograacuteficas videojuegos datos muacutesica etc
-MEMORIA RAM
Es la memoria desde donde el procesador recibe las instrucciones y guarda los resultados Es el aacuterea de trabajo para la mayor parte del software de un computador -Disquetette Un disquetette o disco flexible (en ingleacutes floppy disk o diskette) es un medio o soporte de almacenamiento de datos formado por una pieza circular de material magneacutetica fina y flexible (de ahiacute su denominacioacuten) encerrada en una cubierta de plaacutestico cuadrada o rectangular
-Hojas
Estas sirven para que el usuario imprima los documentos que en el centro de coacutemputo se requieran
-USB
Lector de tarjetas SD que actuacutea como memoria USB (de Universal Serial Bus en ingleacutes pen drive USB flash drive) es un pequentildeo dispositivo de almacenamiento que utiliza memoria flash para guardar la informacioacuten que puede requerir y no necesita bateriacuteas
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
iquestQueacute es reciclaje de insumos
Al parecer el reciclaje es una forma efectiva de poder utilizar muchas de las cosas que desechamos ya que esa es una excelente idea que nos beneficia a todos para poder disminuir el calentamiento global
Consecuencias La chatarra electroacutenica o basura tecnoloacutegica es un conjunto de residuos considerados peligrosos provenientes de computadoras teleacutefonos etc Y al colocar este tipo de residuos en la basura o dejarlos en manos de cartoneros es poner en riesgo la salud de las personas y del ambiente debido a que contienen componentes peligrosos como el plomo en tubos de rayos catoacutedicos y soldadura arseacutenico en tubos de rayos catoacutedicos maacutes antiguos trioacutexido de antimonio retardantes de fuego etc
Prevencioacuten middot Reducir la generacioacuten de desechos electroacutenicos a traveacutes de la compra responsable y el buen mantenimiento de los equipos electroacutenicosmiddot Donar o vender los equipos electroacutenicos que todaviacutea funcionenmiddot Reciclar los componentes que no puedan repararsemiddot Promover la reduccioacuten de sustancias peligrosas que se usan en ciertos productos electroacutenicos
Ejemplos de insumos
Reciclar los insumos
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones
Reciclaje de monitores Nuevos avances de la tecnologiacutea han creado que monitores anteriores queden inuacutetiles y se conviertan en basura Una forma de poder reciclar los monitores que al paso del tiempo se vuelven inuacutetiles es creando diferentes obras de arte o artesaniacuteas Como el caso de este puente hecho de monitores
Reciclajes de mouse Al igual que en el caso de los monitores tambieacuten se pueden inventar otros usos para los mouse que ya no se usan o se descontinuaron como poder hacer un cinturoacuten
Reciclar discos duros Ahora que los discos duros comienzan a alcanzar capacidades enormes de hasta 2TB muchos discos van a acabar tirados en la basura al menos que quieras hacer algo uacutetil con ellos Por ejemplo un reloj que si no tienes la creatividad de hacerlo puede comprar uno al precio de 100 euros Si tienes un disco duro antiguo que no funciona puedes hacer dos cosas uno reciclarlo en un lugar apropiado o bien utilizarlo para crear alguna figura curiosa
Reciclaje de CD Una buena forma de reciclar CD pueden emplear para otros usos por ejemplo decorativos Pero otra un buen meacutetodo para no desechar los CDs es utilizar CDs regrabables Los CDs regrabables permiten prolongar su vida uacutetil entrando y sacando datos todas las veces que sea necesario Los datos antiguos pueden ser borrados y el CD puede ser utilizado otra vez
Definitivamente las maneras de utilizar y reciclar el hardware en este caso los insumos de equipo de coacutemputo son de gran utilidad para el mejor funcionamiento del sistema operativo
Conclusiones