Agenda
• Actividades y Recursos en Moodle (casos de uso, configuración, anotaciones principales)
• Obtener registros de un cuestionario.
• Interpretar los registros de una tarea, consulta, glosario o foro.
• Conclusiones y recomendaciones a recabar de los informes del portal. 2
Indaguemos un poco (Participantes)
• Nos da la claridad sobre los accesos de los estudiantes…. Pero no sobre las acciones que cada uno de ellos ejecuta….
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¿Por qué utilizar métricas en nuestra práctica docente?
• Es una forma de darle seguimiento a nuestros estudiantes en todo el proceso de aprendizaje/enseñanza.
• Nos permite detectar si los estudiantes necesitan un acompañamiento adicional.
• Nos permite conocer las formas de sentir de los estudiantes sobre el curso.
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¿Por qué utilizar métricas en nuestra práctica docente?
• Es una excelente forma de saber los temas más difíciles o complejos de evaluar después de una evaluación en línea.
• Simplemente, porque la analítica es excepcional!
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Recordando … Cuestionarios
• Depende de la intención pedagógica.
• Depende de la periodiocidad
• Es donde más podemos aprovechar las bondades de la analítica.
• La información que nos genera es muy valiosa.
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